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e) Los retos de las expresiones culturales.

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e) Los retos de las expresiones culturales.

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El principal reto para nosotros los mexicanos es establecer, definir, defender y puntualizar nuestra cultura, para así poder establecer nuestra identidad cultural.
La producción es una parte importante de la globalización, por lo que la podemos dividir:
- La cultura mexicana es un producto vendido en el extranjero.
- La cultura mexicana es representada por las prácticas que se hacen dentro del territorio.

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c) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XX.

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c) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XX.

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Al término de la Revolución Mexicana, el concepto de identidad mexicana se basaba en todo aquello relacionado con el pasado indígena.
Esto no fue suficiente para eliminar las identidades regionales, provocando así que se reconociera (hasta en la actualidad) que México es un país con diversidad cultural (pluralidad).

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f) Los riesgos del deterioro y destrucción del patrimonio cultural mexicano.

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f) Los riesgos del deterioro y destrucción del patrimonio cultural mexicano.

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A lo largo del último siglo, se ha actualizado la forma de vestir, la música, etc. Promoviendo la homogeneización, y esto conlleva a perder o deteriorar el patrimonio cultural, ocasionando que menos se pueda identificar a un mexicano, ya que, se está perdiendo el patrimonio "original" que hasta hace un tiempo nos caracterizaba. Además, el patrimonio cultural no solo es aquél que se encuentra en un museo o en una exposición, patrimonio cultural también lo es la danza, la comida, las costumbres, etc.

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d) Importancia del patrimonio cultural. 

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d) Importancia del patrimonio cultural. 

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Encierra el potencial de promover el acceso a la diversidad cultural y el disfrutarlo para las personas, puede también enriquecer el capital social formando un sentido de pertenencia, individual y colectivo, que ayuda a mantener la cohesión social y territorial.

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b) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XIX.

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b) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XIX.

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Cuando inicio la etapa independiente en 1821, en la población seguía persistiendo la diversidad en muchos sentidos, por lo que a partir de los años treinta el gobierno se dedicó a formar una identidad nacional a través de instituciones educativas, el pasado común entre las etnias (españoles, mestizos, indígenas, criollos etc.), la historia patria y los símbolos patrios.

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Domínguez Domínguez Febe Judit

García López Juan Pablo

Reséndiz Torres Jorge Iker

Santos Martínez Danna

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a) Aculturación y resistencia cultural en el periodo novohispano

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a) Aculturación y resistencia cultural en el periodo novohispano

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Las culturas nativas pasaron por un proceso de imposición cultural de ideas, como la religión que sustituyó "idolatrías" por la "verdadera" religión, la lengua dando el castellano como lengua dominante, la comida y la forma de vestimenta, pero también se dio una resistencia cultural al darse un intercambio cultural ya que los españoles y las siguientes generaciones también adoptaron algunas de las costumbres de los indígenas por lo que no se perdió totalmente la cultura indígena.