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Puede definirse como los métodos y formas que dirigen los procesos educativos con propósitos definidos.Sancho Gil et.al(2015)dijo al respecto"la tecnología educativa constituye la manera de planificar y poner en práctica la educación configurando los procesos de enseñanza y aprendizaje,sus recursos,espacios y tiempos,en función de intencionalidades bien definidas".

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Serrano Sánchez (2016) la tecnología educativa constituye una disciplina encargada del estudio de los medios, materiales, portales web y plataformas tecnológicas

al servicio de los procesos de aprendizaje; en cuyo campo se encuentran los recursos aplicados con fines formativos e instruccionales, diseñados originalmente como respuesta a las necesidades e

inquietudes de los usuarios.

Este autor destaca la importancia en la mejora de la educación ofreciendo recursos y herramientas innovadoras que pueden beneficiar a estudiantes con diversas necesidades para su mejor desempeño. Las TIC’S, aportan significativamente al logro de los objetivos educativos y al desarrollo sostenible.

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Para mi la tecnología educativa es el uso de herramientas y los recursos de tecnología facilitando los procesos de enseñanza y aprendizaje donde incluye el uso de computadores,dispositivos móviles, internet y otras tecnologias, como dice la autora area moreira(2009)señala que la tecnología educativo es un campo de estudio que se encarga del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las herramientas tecnológicas se han multiplicado exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como,portafolios,elaboración de blogs las cuales son diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias.

Por otra parte,la tecnología educativa se trata de aprovechar las tecnologías de la comunicación e información en la educación.

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¿Qué es la tecnología educativa?

En mi opinión la tecnología educativa es aquella que le brinda al niño una variedad de herramientas que permiten al niño tener su desarrollo integral mediante unas actividades digitales de aprendizaje cuyo objetivo son dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias.

Area Moreira (2009) señala que la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga del abordaje de todos los recursos instruccionales, recalcando que las tecnologías han incrementado como las actividades digitales de aprendizaje las cuales tienen el objetivo para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de nuevas competencias.

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"La tecnología educativa está permitiendo la personalización del aprendizaje con una variedad de recursos en línea, ayudando a los estudiantes a tener más oportunidades educativas en su campo de estudios” esto lo podemos relacionar con la autora Area Moreira (2009), señala que la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga

del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las  herramientas tecnológicas se han multiplicado exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como, portafolios, elaboración de blogs, las cuales son diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias.

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La tecnología educativa hace referencia a los medios tecnológicos usados con fines educativos para articular la enseñanza y aprendizaje, como nos dice la autora Area Moreira (2009) señala que la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de nuevas competencias.

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La Tecnología Educativa promueve las múltiples herramientas y recursos que brindan nuevo conocimiento para fortalecer las habilidades y capacidades de cada una de las personas que quiera implementar estos recursos visuales, auditivos y de beneficio para estudiantes y educadores, así mismo nos menciona Area Moreira (2009) “la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga

del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las herramientas tecnológicas se han multiplicado

exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como, portafolios, etc”.

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Para sancho Gil(2015), la manera de planificar y poner en práctica la educación, configurando los procesos de enseñanza y aprendizaje, sus recursos, espacios y tiempos, en función de intencionaldiades bien definidas. "esto quiere decir que, La tecnología educativa es un conjunto de herramientas y métodos que se pueden utilizar para mejorar y enriquecer nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje a través del uso de la tecnología. Además, nos brinda nuevas formas de conocimientos, interacción entre docentes y estudiantes, y la creación de entornos más dinámicos e inclusivos".

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Según Sancho Gil (2015) Se entiende como tecnología Educativa a las disciplinas pedagógicas encargadas de convenir,aplicar y valorar de forma sistemática los procesos educativos, de  enseñanza y de aprendizaje, valiéndose de diversos medios para que la educación logré sus finalidades, la tecnología educativa permite mejorar y transformar el proceso de enseñanza y aprendizaje, son todos esos recursos digitales que ayudan tanto a alumnos como a maestros

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“La tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga
del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las  herramientas tecnológicas se han multiplicado exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como, portafolios, elaboración de blogs, las cuales son diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias”. Area Moreira, (2009). Con base a esto podría decirse pues que la tecnología educativa se encarga de usar las herramientas tecnológicas y los recursos digitales para contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, mejorando la eficiencia, eficacia y accesibilidad a la educación desde la integración de los recursos tecnológicos.

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La tecnología educativa es un campo que utiliza herramientas y recursos tecnológicos para mejorar y facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Con ello apoyándose de computadores, software educativos, dispositivos móviles, y la gran cantidad de tecnología y medios de comunicación que tenemos ahora en nuestro alrededor.

Esto lo podemos respaldar con lo dicho por la autora Area Moreira (2009), “señala que la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga

del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las herramientas tecnológicas se han multiplicado

exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como, portafolios, elaboración de blogs, las cuales son diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias.”

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Area Moreira (2009), señala que la tecnología educativa es un campo de estudio que se encarga
del abordaje de todos los recursos instruccionales y audiovisuales, en las cuales las  herramientas tecnológicas se han multiplicado exponencialmente como las actividades digitales de aprendizaje, alguna de ellas como, portafolios, elaboración de blogs, las cuales son diseñadas para dinamizar los entornos escolares y promover la adquisición de las nuevas competencias.

Por otra parte, la tecnología educativa se trata de aprovechar las tecnologías de las comunicación e información en la educación.

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(Sancho Gil et. al,2015) Se entiende como tecnología Educativa a las disciplinas pedagógicas encargadas de convenir,aplicar y valorar de forma sistemática los procesos educativos, de  enseñanza y de aprendizaje, valiéndose de diversos medios para que la educación logré sus finalidades.

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Según Tellería (2009) los continuos avances de la tecnología dan origen a diferentes procesos de comunicación que estimulan interacciones diversas que impulsan al sistema educativo a ofrecer nuevas alternativas para la formación, redimensionan los procesos de comunicación, de enseñanza, del aprendizaje y de la investigación. Estas nuevas alternativas en las comunicaciones cada vez se presentan con mayores posibilidades de acceso para un público más amplio y diverso, lo cual potencia su empleabilidad en el ámbito educativo.

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Según, Serrano Sánchez et al. (2016) la tecnología educativa constituye una
disciplina encargada del estudio de los medios, materiales, portales web y plataformas tecnológicas al servicio
de los procesos de aprendizaje; en cuyo campo se encuentran los recursos aplicados con fines formativos e
instruccionales, diseñados originalmente como respuesta a las necesidades e inquietudes de los usuarios.

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Fines de la Educación y tecnología educativa 

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Fines de la Educación y tecnología educativa 

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La tecnología educativa constituye, para Sancho Gil et. al (2015), la manera de planificar y poner en práctica la educación, configurando los procesos de enseñanza y aprendizaje, sus recursos, espacios y tiempos, en función de intencionalidades bien definidas. De acuerdo con Mallas Casas (1979) ella busca una forma sistemática de diseñar, desarrollar y evaluar el proceso total de enseñanza-aprendizaje en términos de objetivos específicos; ambos autores coinciden en que representa el conjunto de medios de los cuales se vale la educa-
ción para lograr sus finalidades.

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¿Qué es la Tecnología Educativa?

Argumenta tu respuesta con el apoyo de 1 autor de los mencionados en el documento (ya sea citándolo textualmente o a través del parafraseo).

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Realiza la lectura del siguiente artículo y responde las preguntas del taller dejadas en este muro.

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Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación

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Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación

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Torres Cañizález, Pablo César, & Cobo Beltrán, John Kendry (2017). Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación. Educere, 21(68),31-40.[fecha de Consulta 19 de Febrero de 2022]. ISSN: 1316-4910. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35652744004