# data[].attributes.headline
na een les even kort toelichten wat ik er zelf van vond, hoe de klanten hebben gewerkt en algemene feedback geven en zeker ook de klanten zelf een woordje laten doen over hoe zij de training vonden en wat er beter kon. wenst er iemand om dat in privé te doen dan kan dat zeker ook.

# data[].attributes.subject
na een les even kort toelichten wat ik er zelf van vond, hoe de klanten hebben gewerkt en algemene feedback geven en zeker ook de klanten zelf een woordje laten doen over hoe zij de training vonden en wat er beter kon. wenst er iemand om dat in privé te doen dan kan dat zeker ook.

# data[].attributes.headline
aan het begin en/of einde van de les allemaal een vuistje aan elkaar geven zodat er een positieve groepssfeer wordt gecreëerd. 

# data[].attributes.subject
aan het begin en/of einde van de les allemaal een vuistje aan elkaar geven zodat er een positieve groepssfeer wordt gecreëerd. 

# data[].attributes.headline
eventueel oefeningen per twee laten doen. Soms waar verplichte communicatie toe behoort. Zo gaan ook de stillere in de groep contact moeten leggen en de luidere in de groep luisteren. 

# data[].attributes.subject
eventueel oefeningen per twee laten doen. Soms waar verplichte communicatie toe behoort. Zo gaan ook de stillere in de groep contact moeten leggen en de luidere in de groep luisteren. 

# data[].attributes.headline
wanneer je samen met de klant een traject hebt uitgestippeld die jullie samen willen bereiken en dat de klant dan op een dag met een blessure binnenkomt.  de trainer zou dan de training zodanig kunnen aanpassen om het zo gemakkelijk mogelijk te maken voor de klant om de blessure niet te overbelasten of helemaal niet.

# data[].attributes.subject
wanneer je samen met de klant een traject hebt uitgestippeld die jullie samen willen bereiken en dat de klant dan op een dag met een blessure binnenkomt.  de trainer zou dan de training zodanig kunnen aanpassen om het zo gemakkelijk mogelijk te maken voor de klant om de blessure niet te overbelasten of helemaal niet.

# data[].attributes.headline
zorg steeds voor een veilig klimaat, zorg ervoor dat er weinig (liefst geen) ongelukken met toestellen kunnen gebeuren (klanten zonder kennis -> het toestel even uitleggen) ook het doorschuiven moet vlot en zonder problemen verlopen door goede afspraken te maken vooraf (kan met muziek) 

# data[].attributes.subject
zorg steeds voor een veilig klimaat, zorg ervoor dat er weinig (liefst geen) ongelukken met toestellen kunnen gebeuren (klanten zonder kennis -> het toestel even uitleggen) ook het doorschuiven moet vlot en zonder problemen verlopen door goede afspraken te maken vooraf (kan met muziek) 

# data[].attributes.headline
Lessen van ervaren mensen bijwonen, online video’s of andere bronnen bekijken en daar interessante/leuke/nuttige oefening uit halen of je eigen draai aan geven.

# data[].attributes.subject
Lessen van ervaren mensen bijwonen, online video’s of andere bronnen bekijken en daar interessante/leuke/nuttige oefening uit halen of je eigen draai aan geven.

# data[].attributes.body
Extra materiaal toevoegen als hulpmiddel. Bijvoorbeeld rekkers bij de pull up-bar hangen om zo iedereen de kans te geven om pull ups uit te voeren

# data[].attributes.body
in niveaus werken om te motiveren: bijvoorbeeld 3 niveaus met 3 verschillende gewichten lukt niveau 1 naar niveau 2 gaan en vervolgens niveau 3.

# data[].attributes.headline
Duidelijk gestructureerd en vooraf kort uitgelegd zodat de klant weet wat er te wachten staat

# data[].attributes.subject
Duidelijk gestructureerd en vooraf kort uitgelegd zodat de klant weet wat er te wachten staat

# data[].attributes.headline
gebruik muziek tijdens de oefeningen. Het stimuleert geeft sfeer en ze weten waneer de muziek stopt ze mogen stoppen met de oefening of dat we iets nieuw gaan doen 

# data[].attributes.subject
gebruik muziek tijdens de oefeningen. Het stimuleert geeft sfeer en ze weten waneer de muziek stopt ze mogen stoppen met de oefening of dat we iets nieuw gaan doen 

# data[].attributes.body
Als je ziet in u BS dat je een heel competitieve/motiverende groep hebt die uitdagingen wel leuk vinden. Zou je dit kunnen integreren in je les dmv een competitie element. We gaan bijvoorbeeld muurzitten. Wie kan dit het langste volhouden? Of wie kan dit met evt gewichten... enzv

# data[].attributes.headline
Duidelijke concrete en haalbare doelen opstellen die toch uitdagend genoeg zijn 

# data[].attributes.subject
Duidelijke concrete en haalbare doelen opstellen die toch uitdagend genoeg zijn 

# data[].attributes.headline
durven 'out of the box' denken op vlak van oefeningen. Niet meteen grijpen naar de meest voor de hand liggende oefeningen.

# data[].attributes.subject
durven 'out of the box' denken op vlak van oefeningen. Niet meteen grijpen naar de meest voor de hand liggende oefeningen.

# data[].attributes.headline
eventueel kijken voor oefeningen die een positieve groepssfeer bekomen

# data[].attributes.subject
eventueel kijken voor oefeningen die een positieve groepssfeer bekomen

# data[].attributes.headline
mbv de beginsituatie, al zekere oplossingen bij een mogelijk probleem opschrijven.

# data[].attributes.subject
mbv de beginsituatie, al zekere oplossingen bij een mogelijk probleem opschrijven.

# data[].attributes.headline
Op voorhand activiteitsdoelen opstellen met de klanten en zo een programma maken waar ze zich aan moeten houden.

# data[].attributes.subject
Op voorhand activiteitsdoelen opstellen met de klanten en zo een programma maken waar ze zich aan moeten houden.

# data[].attributes.headline
gebruik niet altijd vakjargon naar de klant toe maar pas je taal aan naar het niveau van de klant zodat ze je continu begrijpen en weten wat ze moeten doen

# data[].attributes.subject
gebruik niet altijd vakjargon naar de klant toe maar pas je taal aan naar het niveau van de klant zodat ze je continu begrijpen en weten wat ze moeten doen

# data[].attributes.body
binnen de tijd die de klant wenst, zijn of haar doelen bereiken zonder of zo min mogelijk overbelasting van de klant

# data[].attributes.headline
Wanneer een klant bijvoorbeeld een marathon wil kunnen, niet enkel dat als doel zien maar ook tussendoelen afspreken om de klant gemotiveerd te houden.

# data[].attributes.subject
Wanneer een klant bijvoorbeeld een marathon wil kunnen, niet enkel dat als doel zien maar ook tussendoelen afspreken om de klant gemotiveerd te houden.

# data[].attributes.headline
je stelt eerst gemakkelijker /regressies, differentiatie -oefeningen op om zo uiteindelijk de moeilijke volwaardige oefening te kunnen uitvoeren. 

# data[].attributes.subject
je stelt eerst gemakkelijker /regressies, differentiatie -oefeningen op om zo uiteindelijk de moeilijke volwaardige oefening te kunnen uitvoeren. 

# data[].attributes.headline
De belangrijke individuele kenmerken aanhalen in de voorbereiding en hierop inspelen/voorbereiden.

# data[].attributes.subject
De belangrijke individuele kenmerken aanhalen in de voorbereiding en hierop inspelen/voorbereiden.

# data[].attributes.body
Bepaalde oefeningen bewust integreren, omdat deze de groepssfeer/groepsklimaat bevorderen, zonder dat dit een doel opzich is.

# data[].attributes.headline
Laat de ene klant oefening doen met gewicht en de andere zonder of met een ander gewicht. 

# data[].attributes.subject
Laat de ene klant oefening doen met gewicht en de andere zonder of met een ander gewicht. 

# data[].attributes.headline
voorzie een timer of werk met oefeningen van 30sec om de tijd goed in te kunnen schatten 

# data[].attributes.subject
voorzie een timer of werk met oefeningen van 30sec om de tijd goed in te kunnen schatten 

# data[].attributes.headline
Samen met de klant de gewenste doelen overlopen en trainingsmomenten plannen

# data[].attributes.subject
Samen met de klant de gewenste doelen overlopen en trainingsmomenten plannen

# data[].attributes.headline
bepaalde oefeningen integreren op vraag/interesse van de deelnemers

# data[].attributes.subject
bepaalde oefeningen integreren op vraag/interesse van de deelnemers

# data[].attributes.headline
specifieke opdracht om lenigheid te analyseren en plan verschillende leerpaden afhankelijke van de lenigheid.

# data[].attributes.subject
specifieke opdracht om lenigheid te analyseren en plan verschillende leerpaden afhankelijke van de lenigheid.

# data[].attributes.headline
deelnemers die minder ervaren zijn (lees: minder kennis van techniek en oefeningen hebben) in duo zetten met een meer ervaren deelnemer

# data[].attributes.subject
deelnemers die minder ervaren zijn (lees: minder kennis van techniek en oefeningen hebben) in duo zetten met een meer ervaren deelnemer

# data[].attributes.headline
omschrijft voor een of meerdere individuen specifieke kenmerken en geeft daarbij aan welke specifieke differentiatie je voorzien

# data[].attributes.subject
omschrijft voor een of meerdere individuen specifieke kenmerken en geeft daarbij aan welke specifieke differentiatie je voorzien