# data[].attributes.body
Opiskelija-aineikseen vaikuttaminen sekä opettajien kokemusten kuuleminen ja hyödyntäminen

# data[].attributes.headline
Valloillaan on kulttuuri, jonka mukaan kaikki eteen heitetyt kysymykset ja työtehtävät tulisi hoitaa samantien. Toivottavaa olisi ymmärrys ja hyväksyntä, että kaikkea ei ehdi tehdä heti.

# data[].attributes.subject
Valloillaan on kulttuuri, jonka mukaan kaikki eteen heitetyt kysymykset ja työtehtävät tulisi hoitaa samantien. Toivottavaa olisi ymmärrys ja hyväksyntä, että kaikkea ei ehdi tehdä heti.

# data[].attributes.headline
Opistolla on asiat liikaa henkilöiden takana. Yhden takana on tehtävä, jota muut eivät voi tehdä. Tämä ei ole toimivaa vaan todella kuormittavaa.

# data[].attributes.subject
Opistolla on asiat liikaa henkilöiden takana. Yhden takana on tehtävä, jota muut eivät voi tehdä. Tämä ei ole toimivaa vaan todella kuormittavaa.

# data[].attributes.headline
Turhan sähköpostin vähentäminen: kuka oikeasti tarvitsee tätä tietoa tai kommenttiani?

# data[].attributes.subject
Turhan sähköpostin vähentäminen: kuka oikeasti tarvitsee tätä tietoa tai kommenttiani?

# data[].attributes.headline
Työntekijöillä tulisi olla riittävän matala kynnys jäädä sairaslomalle. Kuka ohjeistaa ja perehdyttää sijaisen? Hyvistä sijaisista täytyy pitää kiinni ja sairaslomalta palaavan pitää päästä kiinni töihin ilman, että sammuttelee tulipaloja ensimmäiset päivät paluunsa jälkeen.

# data[].attributes.subject
Työntekijöillä tulisi olla riittävän matala kynnys jäädä sairaslomalle. Kuka ohjeistaa ja perehdyttää sijaisen? Hyvistä sijaisista täytyy pitää kiinni ja sairaslomalta palaavan pitää päästä kiinni töihin ilman, että sammuttelee tulipaloja ensimmäiset päivät paluunsa jälkeen.

# data[].attributes.body
Kerran kuussa päiväkahvit, jossa värilapuilla mennään kahville tiettyyn pöytään ja kahvilla keskustellaan annetusta teemasta.

# data[].attributes.headline
PEREHDYTYS on tärkeä osa sitä miten työntekijä kokee kuuluvansa työyhteisöön. 

# data[].attributes.subject
PEREHDYTYS on tärkeä osa sitä miten työntekijä kokee kuuluvansa työyhteisöön. 

# data[].attributes.body
Uuden työntekijän perehdytykseen tulee käyttää aikaa.

Perehdytyslistaa tulee päivittää ja käydä läpi, että se on kattava ja listaan tulee merkitä perehdytyksestä vastaava henkilö.

Aina kun työnkuva muuttuu, tulee käydä työntekijän kanssa perehdytys (esimerkiksi tuntiopettajasta ryhmänvastaavaksi jne).

# data[].attributes.headline
Työilmapiiri - yksi asiaan vaikuttava asia ja ratkaisuehdotuksia siihen

# data[].attributes.subject
Työilmapiiri - yksi asiaan vaikuttava asia ja ratkaisuehdotuksia siihen

# data[].attributes.body
Tiedonkulku, siihen pitäisi panostaa. Eli tietoa siitä esim. mitä muut tekevät, mitä talossa on missäkin menossa, mitä missäkin ja milloin tapahtuu, mitä hankkeita on menossa tai alkamassa, kuka tuo on jne. Ehdotus: kuukausittainen uutiskirje - tulostettavissa niille, joilla ei ole mahdollisuutta koneelta sitä lukea.
Lisäksi: viestit myös mielellään vain niille, joita viesti koskee (vrt: "mennään viettämään kivaa aikaa yhdessä - ei kuitenkaan koske sinua tuntiopettaja")

# data[].attributes.body
Korona-aika oli tylsää, oli peruutuksia jne. Peruutukset aiheuttivat turhautumista, kun tiesi tekevänsä varausten kanssa "turhaa työtä", kun kuitenkin peruvat.
Vaikutti toisten työhön enemmän kuin toisten, loi "kahden kerroksen väkeä".

# data[].attributes.body
Toivottavasti hybridistä ei jää pysyvä käytäntö.
Yhdenmukaiset käytännöt
etä/hybridiopetukseen.
Digitaitoja voisi ylläpitää ja kehittää edelleen. Varsinkin moodlekoulutusta odotetaan.

# data[].attributes.headline
Miten kiirettä, kiireen tai työn kuormittavuuden tuntua voisi vähentää?

# data[].attributes.subject
Miten kiirettä, kiireen tai työn kuormittavuuden tuntua voisi vähentää?

# data[].attributes.body
Muutamia ideoita: kokouskävely ulkona tai ihan itsekseenkin pieni breikki lyhyen kävelylenkin muodossa; työhuoneen ovi kiinni = työrauha; kaikenlaisen "sälän" ja keskeytysten aktiivinen ja rohkeakin poistaminen omasta työstä; kalenterin käyttäminen = siihen merkataan myös tauot; EI -sanan opetteluj ja käyttökin; raja tuli vastaan -ajattelu = osa asioista vain jää hoitamatta ja se kirjataan ylös; kuormittavia tekijöitä on monia, esim. opiskelijoiden todella vaikeatkin elämäntilanteet, joihin olisi tärkeää olla saatavana paljon tukea = kuraattorin, psykologin, terveydenhoitajan resurssit tulisi olla riittävällä tasolla.
Yksi hulvaton idea: työnkierto/työn seuraaminen päivän ajaksi - opettaja keittiöön, keittäjä maahanmuuttajaryhmään opettamaan = jospa siinä näkisi ulkopuolisena paremmin muutosmahdollisuuksia kiireeseen liittyen

# data[].attributes.headline
Mikä heikentää ilmapiiriä? Kun ei ymmärretä toisten työtilannetta. Ajatellaan asioita vain omasta tilanteesta ja omista tarpeistaan käsin. Se voi näkyä esim. tiuskimisena.

# data[].attributes.subject
Mikä heikentää ilmapiiriä? Kun ei ymmärretä toisten työtilannetta. Ajatellaan asioita vain omasta tilanteesta ja omista tarpeistaan käsin. Se voi näkyä esim. tiuskimisena.

# data[].attributes.headline
a) Luottamus työntekijöiden ammattitaitoon ja työyhteisön avoin, joustava ja välitön ilmapiiri, erilaisuuden kunnioittaminen, uskallus kysyä apua tai neuvoa.  Käsitellään myös negatiiviset asiat, jotka selvitetään. Työnantajana TKO yhteisöllinen. Johtaja voi tulla istumaan samaan kahvipöytään ja johtajat koetaan helposti lähestyttäviksi. b) Työasiat voivat joskus kärjistyä henkilökohtaisiksi riidoiksi. Yhteisöllisten tapaamisten puute korona-aikana on etäännyttänyt. Ulkopuolisuuden tunnetta on voinut olla sekä uusilla että vanhoilla työntekijöillä. Tiimien rajat aika keinotekoisia ja tiimit sulkevat ulkopuolelle tuntiopettajia. c) Arjen yhteistyön helpottaminen, esimerkiksi tiimikokouksia kaikille ryhmää opettaville, ei vain ryhmänvastaaville. 

# data[].attributes.subject
a) Luottamus työntekijöiden ammattitaitoon ja työyhteisön avoin, joustava ja välitön ilmapiiri, erilaisuuden kunnioittaminen, uskallus kysyä apua tai neuvoa.  Käsitellään myös negatiiviset asiat, jotka selvitetään. Työnantajana TKO yhteisöllinen. Johtaja voi tulla istumaan samaan kahvipöytään ja johtajat koetaan helposti lähestyttäviksi. b) Työasiat voivat joskus kärjistyä henkilökohtaisiksi riidoiksi. Yhteisöllisten tapaamisten puute korona-aikana on etäännyttänyt. Ulkopuolisuuden tunnetta on voinut olla sekä uusilla että vanhoilla työntekijöillä. Tiimien rajat aika keinotekoisia ja tiimit sulkevat ulkopuolelle tuntiopettajia. c) Arjen yhteistyön helpottaminen, esimerkiksi tiimikokouksia kaikille ryhmää opettaville, ei vain ryhmänvastaaville. 