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Lic. Angel Ambrosio Hernandez Rivero

Lic. en turismo, con años de experiencia en el sector turistico, trabajando con las principales agencias de viajes, conocimiento en administracion de restaurantes y actualmente como docente de la universidad de Quintana Roo, campus Cozumel.y sere el creador de la siguiente wiki, la cual espero sea de su agrado.

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Presentación by Angel Ambrosio Hernandez Rivero on Genially

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Lic. Angel Ambrosio Hernandez Rivero Lic. en turismo, con años de experiencia en el sector turistico, trabajando con las principales agencias de viajes, conocimiento en administracion de restaurantes y actualmente como docente de la universidad de Quintana Roo, campus Cozumel.y sere el creador de la siguiente wiki, la cual espero sea de su agrado.

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Batista, M. H. (2006). Consideraciones para el diseño didáctico de ambientes virtuales de aprendizaje: una propuesta basada en las funciones cognitivas del aprendizaje. Revista Iberoamericana de educación, 38(5), 2.

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Valoración de una app.

Duolingo es una aplicacion movil que se puede catalogar dentro del M-learning

Las caraceteristicas con las que cuenta esta app son las siguientes:

Facilidad de aprendizajeRespuesta y evaluación inmediataAprendizaje en cualquier momentoAprendizaje auntonomoVincula lo formal con lo informalAprendizaje atractivo y novedoso

Limitaciones tecnologicasDistraccionesAltos costosNecesidad de competencias para el uso de tecnologias

M-learningEs el aprendizaje apoyado en la tecnologia movil.

A favor

En contra

Para los facilitadores el uso de estas aplicaciones nos ayudan para poder reforzar lo enseñado en las aulas, de igual forma podria ayudara a los alumnos en su aprendizaje y los motiva aprender por ellos mismos.

Su descarga es muy sencilla y se puede realizar gratuitamente desde Play Store o Apple Store

Pertinencia y utilidad

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Valoración de una aplicacion movil by Angel Ambrosio Hernandez Rivero on Genially

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Valoración de una app. Duolingo es una aplicacion movil que se puede catalogar dentro del M-learning Las caraceteristicas con las que cuenta esta app son las siguientes: Facilidad de aprendizajeRespuesta y evaluación inmediataAprendizaje en cualquier momentoAprendizaje auntonomoVincula lo formal con lo informalAprendizaje atractivo y novedoso Limitaciones tecnologicasDistraccionesAltos costosNecesidad de competencias para el uso de tecnologias M-learningEs el aprendizaje apoyado en la tecnologia movil.

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Pertinencia de la educación virtual en México

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FACILITADOR

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Características

- Promueve el trabajo colaborativo y autónomo- No requiere traslado y reduce costos- Se trabaja en la nube- Promueve el uso de recurso educativos virtuales- Llega a un número amplio de estudiantes- Autoinstructivo

Colabora

ALUMNO

Auto gestiona su aprendizaje

Desarrollasu habilidad virtual

Se alfabetiza tecnologicamente

Mayor control de grupo

Es facilitador

Mejora su evaluación

Facilita el aprendizaje

Motiva

Innova

Da seguimiento

Planifica y diseña la instrucción

e-learning

Se automotiva

Es comprometido con su tiempo

Confia en el aprendizaje fuera del aula

Integración efectiva de nuevas tecnologias en la E-A virtual y contraresta los límites de la enseñanza presencial tradicional.

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B-LEARNING

Caracteristicas

Es una combinación de elementos del aprendizaje presencial y de aprendizaje en linea.

Permite el acceso a lugares remotos

Flexibilidad de tiempo y lugar para el aprendizaje

Promueve acercamientos de profesores con estudiantes de otras poblaciones

Utiliza herramientas para la interaccion

Aumenta la motivacion al conbinar lo presencial con lo virtual

Los estudiantes tienen el control de los recursos y actividades educativas

Refuerza la clase presencial

Innovación en el proceso B-learning

Reduce costos

Facilitador

Alumno

Autonomo

Responsable

Colaborativo

Flexible

Actitud

Motiva

Guia

Usa vias alternas de comunicación

Emite información

Apoya al alumno

Proporciona alternativas

Se adapta al aprendizaje

Ventajas

Desventajas

E-LEARNING

B-LEARNING

Alumno como protagonistainteractividad virtualcontenidos atractivosFlexibilidadSeguimiento personalSin barreras geográficas

Dependiencia de las tecnologiasRequiere el trabajo de expertosMayor invercion de tiempo

Combina lo presencial con lo virtualEl aprendizaje es independiente y colaborativoComplementa el aprendizajeRefuerza el uso de las tecnologiasEl aprendizaje es flexible

Se necesita adaptarse y ser flexible en este modeloEs necesario la disponibilidad de tiempoRequiere de mucha responsabilidadRequiere de mas atencion

BIBLIOGRAFÍA

Fernández Tilve, Mª Dolores y Álvarez Núñez, Quintín y Mariño Fernández, Raquel (2013). E-learning: Otra manera de enseñar y aprender en una Universidad tradicionalmente presencial. Estudio de caso particular. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 17 (3), 273-291. [Fecha de Consulta 8 de Octubre de 2021]. ISSN: 1138-414X. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56729527016

Quijada Monroy, V. D. C. (2014). Aprendizaje virtual. Editorial Digital UNID. https://elibro.net/es/ereader/uqroo/41157?page=1 UAEH Oficial (2020)

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EL E-LEARNING Y EL B-LEARNING by alfredopoolpoot on Genially

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FACILITADOR Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing Características - Promueve el trabajo colaborativo y autónomo- No requiere traslado y reduce costos- Se trabaja en la nube- Promueve el uso de recurso educativos virtuales- Llega a un número amplio de estudiantes- Autoinstructivo Colabora