# data[].attributes.body
wopic@wp.pl

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto wyzwania dla Was na 15-19.06.2020.
Pracujcie systematycznie:)

# data[].attributes.body
vromanowska2@wp.pl

# data[].attributes.body
lidiabryl14@o2.pl

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hanna.rzadkowska1@wp.pl

# data[].attributes.body
matematyka-sp2@wp.pl

# data[].attributes.body
magda270@interia.eu

# data[].attributes.body
sp2jangielski@gmail.com

# data[].attributes.body
Poradnik rozsądnego ucznia

1. Postaw sobie za cel naukę… i wytrwaj w tym postanowieniu.
Możesz wyznaczyć sobie jakąś nagrodę za wykonaną pracę.

2. Staraj się wzbudzić w sobie zainteresowanie nauką.
Lepiej zapamiętujemy to, co nas interesuje, niż nudne tematy. Ucz się na zasadzie skojarzeń (nawet tych śmiesznych), próbuj połączyć tekst z jakimś obrazem, który ułatwi ci zrozumienie nowego zjawiska. Rysunki pomocnicze możesz wykonywać sam. Naukę można zobrazować prostymi samodzielnymi doświadczeniami ułatwiającymi zapamiętywanie. Ucząc się, staraj się kojarzyć nową wiedzę z tą, którą już posiadasz.

3. Ucz się wszystkimi zmysłami, jakimi dysponujesz (wykorzystaj wzrok, słuch, dotyk, a nawet węch i smak) i ze zrozumieniem.
Używaj słuchu, wzroku i dotyku – czytaj z uwagą, głośno powtarzaj, pisz, rysuj, dotykaj. Czytając tekst, wybieraj ważne informacje i zaznaczaj je, rób notatki, powtarzaj własnymi słowami. Pamiętaj: najłatwiej zapamiętuje się początek i koniec, środek znacznie trudniej.

4. Ucz się o właściwej porze.
Nie odrabiaj lekcji zaraz po powrocie ze szkoły oraz po godzinie 21. Pamiętaj, że po posiłku i pomiędzy godzinami 13 a 15 znacznie spada koncentracja u człowieka. Co 30-45 minut rób sobie 5-, 10-minutowe przerwy na napicie się, zrobienie kilku skłonów lub przysiadów, posłuchanie muzyki.

5. Dbaj o porządek na biurku.
W bałaganie trudniej jest znaleźć potrzebne rzeczy, co może znacznie i niepotrzebnie wydłużyć czas odrabiania lekcji. Przedmioty niezwiązane ze szkołą mogą rozpraszać i dekoncentrować.

6. Planuj odrabianie lekcji.
Sprawdź, co należy zrobić na następny dzień, a co może jeszcze przez chwilę poczekać, lecz pamiętaj przy tym, aby uczyć się systematycznie i nie odkładać pracy na później.

7. Nie koncentruj się na jednym przedmiocie zbyt długo, lepiej „skakać” po tematach.
Zmieniaj tematykę odrabianych prac i ich stopień trudności, a wtedy zniwelujesz znudzenie i zmęczenie.

8. Często powtarzaj materiał z danego dnia.
Wracając do domu, idąc na spacer, do sklepu możesz starać się przypomnieć sobie, co wydarzyło się w danym dniu w szkole, czego się tam dowiedziałeś. Takie częste powtórki bardzo systematyzują i gruntują wiedzę. Dobrze jest powtarzać materiał tego samego dnia, ponieważ aż 80% wiadomości zapominamy w trakcie pierwszych 24 godzin od ich usłyszenia.

9. Odrabiając prace domowe, zaczynaj od zadań łatwych, potem weź się za trudniejsze, na koniec zostaw sobie najłatwiejsze.
Jeśli jest to możliwe, należy przerabiać kolejno przedmioty jak najmniej podobne do siebie, a prace pisemne na przemian z ustnymi.

10. Nie wahaj się prosić o pomoc rodziców, nauczycieli, przyjaciół, kolegów, gdy zauważysz, że nie dajesz sobie rady.

11. Pracuj systematycznie, ale pamiętaj, że Twoje zdrowie też jest bardzo ważne. Każdy organizm potrzebuje posiłku (w tym choć jednego ciepłego dziennie), picia i wypoczynku (oraz co najmniej 8 godzin snu), aby być gotowy na nowe wyzwania, jakie przynosi nauka.

12. Staraj się, a dojdziesz do zamierzonego celu. :)

# data[].attributes.headline
09.06.2020 r. – Wtorek –  Czerwiec - miesiącem poświęconym w Kościele - Najświętszemu Sercu Pana Jezusa.

# data[].attributes.subject
09.06.2020 r. – Wtorek –  Czerwiec - miesiącem poświęconym w Kościele - Najświętszemu Sercu Pana Jezusa.

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 5c.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą tylko te pliki, które wskaże  nauczyciel  na podany przez niego  adres e-mail  lub poprzez wiadomość w e-dzienniku.

# data[].attributes.body
Dzień dobry,
Temat: Wojna trzynastoletnia.

Cele na dziś:

1.znam przyczyny i skutki wojny
trzynastoletniej,

2.wiem kiedy i w jaki sposób
Polska odzyskała Pomorze
Gdańskie.

W czasie panowania Kazimierza Jagiellończyka doszło do kolejnej wojny z Zakonem Krzyżackim. Trwała ona trzynaście lat i dlatego została nazwana wojną trzynastoletnią. Wojna zakończyła się zwycięstwem Polski. W Toruniu został zawarty pokój na mocy którego Pomorze Gdańskie wróciło do Polski.

W zeszycie napisz temat i notatkę:

1.Wojna trzynastoletnia
1454 – 1466r.:
- przyczyny: niezadowolenie
rycerstwa i mieszczan pruskich
z wysokich podatków nałożonych     przez Zakon; powstanie Związku
Pruskiego; ogłoszenie
przyłączenia Pomorza
Gdańskiego i Prus do Polski,

- skutek: odzyskanie przez Polskę
Pomorza Gdańskiego,
podporządkowanie Polsce
państwa zakonu krzyżackiego.
2.Pokój w Toruniu 1466r.:

-Polska odzyskała Pom. Gdańskie,    ziemie chełmińską i biskupstwo
warmińskie – tzw. Prusy

Królewskie,
- państwo zakonne ze stolicą
w Królewcu zostało lennem
Polski jako Prusy Zakonne.
3.Na przełomie XV i XVI wieku
dynastia Jagiellonów rządziła
w czterech państwach: Polsce,
Litwie, Czechach i Węgrzech.

# data[].attributes.body
Bardzo proszę o odsyłanie tylko tych prac, przy których jest informacja, że są do odesłania.
Dziękuję i pozdrawiam:)

# data[].attributes.headline
19.06.2020 r. – Piątek – Boże Ciało - Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa.

# data[].attributes.subject
19.06.2020 r. – Piątek – Boże Ciało - Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa.

# data[].attributes.body
NBP IHS

Na dzisiejszej katechezie przypomnimy sobie o Uroczystości Bożego Ciała.

W czwartek, 11 czerwca mieliśmy Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa, Boże Ciało. To jedno z głównych świąt obchodzonych w Kościele Katolickim. Bezpośrednią przyczyną ustanowienia uroczystości Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa były objawienia bł. Julianny. Około 1207 r., jako szesnastoletnia dziewczyna, przeżyła pierwsze widzenia. Zgodnie z tradycją hagiograficzną, dopiero kilkanaście lat później, w 1245 roku, św. Juliannie ukazać miał się Chrystus, który w widzeniu domagał się ustanowienia święta Eucharystii na pierwszy czwartek po święcie Trójcy Przenajświętszej. Pod wpływem tych objawień bp Robert ustanowił w 1246 r. święto Bożego Ciała, początkowo dla diecezji Liege (czyt. Lież) oraz zainaugurował pierwszą procesję ulicami miasta.

W dzisiejszym czasie procesja Bożego Ciała przebiega ulicami miasta lub wsi do czterech ołtarzy usytuowanych na trasie przemarszu wiernych.

ROZWIĄŻ KRZYŻÓWKĘ:

http://learningapps.org/watch?v=pmue00bqa16
ZADANIE:
http://learningapps.org/watch?v=pxfa7zgi515

Do usłyszenia:)

Z Panem Bogiem.

# data[].attributes.body
Dzień dobry Klaso 5c!
Dzisiaj zajmiemy się odejmowaniem liczb całkowitych, odpowiadając sobie na pytanie: O ile różnią się liczby? W tym roku nauczymy się porównywać liczby całkowite, ustalać, która jest większa i o ile.
Przeanalizuj przykłady przedstawione na stronie 123 w podręczniku. Pomocne w odejmowaniu jest zastosowanie osi liczbowej.
Wykonaj ćw. 1 na str. 137 w zeszycie ćwiczeń.
Powodzenia
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.body
Dzień dobry
I przechodzimy do ostatniego działu: Bryły.
Przeczytaj wiadomości zamieszczone na str. 137-141 w podręczniku.
Zobacz film:
https://www.pistacja.tv/film/mat00243-figury-przestrzenne-wprowadzenie?playlist=510
6 min 50 s filmu: https://www.pistacja.tv/film/mat00522-rodzaje-ostroslupow?playlist=589
2 min 50 s filmu: https://www.pistacja.tv/film/mat00520-co-to-jest-graniastoslup-co-to-jest-graniastoslup-prawidlowy?playlist=603
Pamiętaj:
- wśród brył wyróżniamy bryły obrotowe, do których należy: kula, stożek, walec;
- graniastosłupy - posiadają dwie podstawy, które są jednakowymi wielokątami. W piątej klasie poznacie graniastosłupy proste - ich ściany boczne są prostokątami. Graniastosłup czworokątny ma w podstawie dowolny czworokąt, graniastosłup trójkątny - trójkąt, graniastosłup pięciokątny - pięciokąt itd.
- ostrosłupy - posiadają jedną podstawę, która jest dowolnym wielokątem. Ściany boczne są trójkątami. Ostrosłup trójkątny ma w podstawie trójkąt, ostrosłup czworokątny - czworokąt itd.
- graniastosłupy i ostrosłupy mają wierzchołki (punkt), krawędzie (odcinek) i ściany (wielokąt).
Wykonaj ćw. 2 na str. 141 w zeszycie ćwiczeń. Oczywiście chętni mogą wykonać całą stronę.
Powodzenia.
Justyna Markiewicz

# data[].attributes.headline
Piątek 19.06.2020                    T:  Muzyczne zabawy rytmiczne. Gramy na kubeczkach.         

# data[].attributes.subject
Piątek 19.06.2020                    T:  Muzyczne zabawy rytmiczne. Gramy na kubeczkach.         

# data[].attributes.body
Na dzisiejszych zajęciach zapraszam Was do muzycznej zabawy, którą część osób już zna, dla innych będzie nowym doświadczeniem. Mam nadzieję, że podczas zabawy uda się na chwilę zapomnieć o trudach dnia codziennego. Życzę miłej zabawy:)
https://www.youtube.com/watch?v=McTmxtVLZJk
https://www.youtube.com/watch?v=09Y5QrB2VwI

# data[].attributes.headline
Piątek 19.06.2020                                               T: " Bezpieczne wakacje" - plakat.

# data[].attributes.subject
Piątek 19.06.2020                                               T: " Bezpieczne wakacje" - plakat.

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie!

Niedługo wakacje, należy więc przypomnieć o ty: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku?

Pamiętajcie, że każdy z nas jest             „ małym ratownikiem”. Każdy zna  nr alarmowy 112 i wie, że w razie niebezpieczeństwa musi wezwać pomoc. Przypomnijcie sobie, jak należy zachować się podczas podróży, wypoczynku nad wodą, w górach, czy w mieście. To my jesteśmy odpowiedzialni za swoje zachowanie.
https://bezpiecznewakacje.pl/

Zadanie na dzisiaj – wykonaj plakat ( plakat to rodzaj reklamy o charakterze informacyjnym) na temat : „ Bezpieczne wakacje”.
https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk01lCq4SqvFTHCvIhu6IViouprAeJQ:1591434957902&source=univ&tbm=isch&q=bezpieczne+wakacje&client=firefox-b-d&sa=X&ved=2ahUKEwif7-Sa7ezpAhUkxaYKHcmtBPEQsAR6BAgJEAE&biw=1680&bih=917

# data[].attributes.body
Dziękuję za przesłane prace i zadania związane  z wierszem Jana Twardowskiego i tekstem dotyczącym tolerancji.
W tym tygodniu uczniowie klas ósmych zmierzą się z egzaminami. Trzymamy za nich kciuki!
W związku z tym tematy dla Was pojawią się tylko w poniedziałek i piątek.
A oto galeria nadesłanych prac - można podziwiać talent i pomysłowość autorów-;)

# data[].attributes.attachment_link.title
Untitled genially by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Untitled genially ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
O diabełku, który odważył się śmiać

Dlaczego diabełek odważył się śmiać? Zapraszam do przeczytania fragmentu książki autorstwa Mieczysława Malińskiego.

# data[].attributes.attachment_link.title
O diabełku, który odważył się śmiać by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about O diabełku, który odważył się śmiać ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Wykreśl przemoc

Dzisiaj zapraszam Was do świata filozofii i zapoznania się z jedną z filozoficznych bajek.
Autorem tych przecudnych i mądrych treści jest Michel Piquemal – francuski nauczyciel, który od 1988 roku napisał około 200 książek na najróżniejsze tematy. Napisał też „Bajki filozoficzne”, które są świetnym wstępem do filozofii dla małych i dużych.
Pozwalają one  na prowadzenie dyskusji i wykraczanie poza dosłowne znaczenie bajek. Mam nadzieję, że dzisiejszy tekst Was również skłoni do refleksji-;)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wykreśl przemoc...,"Piekło i niebo" Michel Piquemal,"Historia człowiek nigdy nie jest pisana przez przypadek, ale przez jego wybór.",Michel Piquelman francuski pisarz, autor ponad 200 książek dla dzieci. Pisze średnio sześć książek rocznie. Jego pasją jest przybliżanie najmłodszym zagdanień filozofii.,Czym jest filozofia...,60 bajek i przypowieści zaczerpniętych z filozofii zachodniej, mądrości Wschodu, mitologii. Możesz wykroczyć poza dosłowne znaczenie bajki. Mozesz stawiać pytania i szukać odpowiedzi. możesz dyskutować z rodzicami, kolegami, nauczycielami. Jaki jest sens życia, Czym jest dobro? Jaka jest cena wolności? Możesz poznać greckich filozofów oraz opowieści z dalekich Chin i Persji.,Przeczytaj,Hakuin Ekaku mistrz Zen,Samuraj - japoński rycerz,Dla wyjaśnienia,Zen - filozofia życia,2,Dla chętnych,Pomyśl,1,4,3,Jak sądzisz?,Czy plakat ma związek z tekstem, który przeczytałeś? Odpowiedź uzasadnij.,Tak wygląda moja złość,Jak sobie radzić z gniewem i złością?,Dziękuję!,Magdalena Piotrowska

# data[].attributes.attachment_link.title
Wykreśl przemoc by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Wykreśl przemoc...,"Piekło i niebo" Michel Piquemal,"Historia człowiek nigdy nie jest pisana przez przypadek, ale przez jego wybór.",Michel Piquelman francuski pisarz, autor ponad 200 książek dla dzieci. Pisze średnio sześć książek rocznie. Jego pasją jest przybliżanie najmłodszym zagdanień filozofii.,Czym jest filozofia...,60 bajek i przypowieści zaczerpniętych z filozofii zachodniej, mądrości Wschodu, mitologii.

# data[].attributes.body
Topic: Grammar in context – Simple Past with The Superfriends.

Witam Was Kochani:) mam nadzieję, że moc jest z Wami. Lekcja z gramatyki. Kolejna. Nie ma zmiłuj!

Startujemy!!!

Dzisiaj utrwalimy zagadnienia, którymi zajmowaliśmy się podczas kilku ostatnich lekcji. Wykorzystamy ćwiczenia z podręcznika.

Podręcznik: https://elt.oup.com/elt/students/stepsplus/lessons/steps-plus-kl-5-classbook-units-4-8.pdf?cc=pl&selLanguage=pl

Otwieramy książkę na stronie 107. Zaczynamy od ćwiczenia 8. Polecenie – listen and read – posłuchaj i przeczytaj

CD 3.23 https://drive.google.com/file/d/1fTlm7H2mWpfLzetbkhcEsooFOcMZ0mTl/view?usp=sharing

W tekście pojawiły się  zdania twierdzące z czasownikami w formie zmienionej, jak również  pytania i przeczenia z czasownikami w formie niezmienionej, tzw. pierwszej formie.

NOTATKA – słownictwo z czytanki

·        Safe – bezpieczny

·        Evil plan – zły/diabelski plan

·        Trap – pułapka

·        Brick – cegła

·        Clever – bystry

·        Escape – uciec

·        Destroy – zniszczyć

·        Suddenly – nagle

·        Who - kto

Mam nadzieję, że tekst nie stanowi dla Was problemu:)

Przechodzimy do ćwiczenia 9, Waszym zadaniem jest wybranie właściwych zdań z podanych. W zeszycie zapisujemy numerki od 1 do 6 wraz z wybraną formą (tłustym drukiem), np.

1.      Didn’t make

2.

3.

4.

5.

6.

Na koniec ćwiczenie 10 – ułóż słowa z rozsypanki tak, aby powstały  pytania ( ostatnie słowo w pytaniu ma znak zapytania :))

Przykład:

1.      Make/did/small?/Paris/Dr Terrible? Did Mr Terrible make Paris small?

2.

3.

4.

5.

6.

Mam nadzieję, że poradziliście sobie z zadaniami. PRZYPOMINAM!! NOTATKI SĄ DLA WAS, KORZYSTAJCIE Z NICH:)

Z TEJ LEKCJI NIC NIE ODSYŁAMY

Pozdrawiam i życzę miłego dnia:))

# data[].attributes.body
Dzień wolny- egzamin kl. 8

# data[].attributes.body
Topic: Unit  7 – grammar games

Witam serdecznie:) Wakacje już za rogiem…. Pewnie już myślicie o plaży i słońcu…. A ja proponuję powtórkę z czasu Simple Past:) Ale, ale – krótko i na temat:)

Skorzystamy z zadań interaktywnych z naszego podręcznika. Bardzo proszę wejść na link

https://elt.oup.com/student/stepsplus/lv2/unit7/?cc=pl&selLanguage=pl

Bardzo proszę o wykonanie zadań, TYLKO W INTERNECIE, JUŻ NIC NIE ODSYŁACIE:)

To wszystko na dzisiaj. Naprawdę!!!

Do zobaczenia:)

# data[].attributes.body
Witam!
Kochani wakacje zbliżają się dużymi krokami. Czas pomyśleć jak bezpiecznie je spędzić.
https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM

Temat: Bezpieczne wakacje - bezpieczeństwo nad wodą.

Przypominam kilka zasad jak bezpiecznie spędzić wakacje nad wodą. Obejrzyjcie krótki film na ten  właśnie temat i spróbujcie zapamiętać najważniejsze zasady.
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA

19.06.2020
Temat: Bezpieczne wakacje - bezpieczeństwo w górach.

Wielu z Was w czasie wakacji wybierze się na piesze wycieczki, a może pojedzie w góry. Warto wówczas pamiętać o pewnych zasadach, obejrzyjcie film i zapamiętajcie te zasady.
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio