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Kinder brauchen Unterstützung und Förderung im Umhang mit Handy, Internet und Co.

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Für Vorschul- und Volkschulater

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-Cybermobbing
-Cybergrooming
-Sexting
-Internet- und Handysucht

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Der entscheidende Punkt bei Cybermobbing ist, dass absichtlich und über einen längeren Zeitraum hinweg
Handlungen im Internet oder via Smartphone gesetzt werden, die eine
Person ausgrenzen, ihr schaden oder sie quälen.

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Ernst nehmen
Verständnis zeigen
Nicht verurteilen
Kein Handy- und Internetverbot
Beweise sichern

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Vor lauter Handyspielen merkt der Affe gar nicht, dass seine Freunde
um ihn herum Ball spielen. Diese Geschichte behandelt das Thema
Sucht.

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„Wie viel ist zu viel?“ Doch die Antwort allein darauf kann
keine Auskunft geben, wann ein Medienverhalten in den ungesunden
Bereich kippt, vielmehr geht es um die Intensität und den Content.

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Doch woran kann eine echte Abhängigkeit nun erkannt werden?

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Doch woran kann eine echte Abhängigkeit nun erkannt werden?

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Auffälligkeit
Stimmungsveränderung
Toleranzaufbauen
Entzugserscheinungen
Konfliktpotenzial
Rückfall

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Vorbild sein
Einflussfaktoren minimieren
Grenzen erkennen
Spielerisch dagegenarbeiten
Alternativstrategien anbieten
Nicht bei allem mitmachen

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Im Kinderbuch wird erzählt, dass die Hyänen gemeine Sachen über Panda
Paul im Internet schreiben und sich darüber amüsieren. Erst als Zoodirektorin Elsa sie auf die Folgen ihres gemeinen Streichs aufmerksam macht,
nämlich dass Panda Paul sehr gekränkt ist und nicht mehr essen möchte,
fangen sie an zu verstehen, welche Konsequenzen ihr Handeln für das
Opfer ihrer Mobbingaktivitäten hat.

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Cybermobbing beenden
Beweggründe hinterfragen

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Der Löwe Luis versucht die Antilopen-Kinder Lisa und Leon beim Chat
mit einer Handpuppe zu täuschen, indem er sich als Antilope ausgibt und
ihnen etwas vorgaukelt

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen, Jüngere Kinder

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen, Jüngere Kinder

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Selbstvertrauen stärken
Kindern beibringen, nein zu sagen
Gesundes Misstrauen fördern
Für Themen sensibilisieren
Hilfe holen

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen, Ältere Kinder und Jugendliche 

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen, Ältere Kinder und Jugendliche 

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Nettigkeiten kritisch hinterfragen
Vorsicht bei sogenannten Pro-Ana-Coaches
Keine Fotos von sich versenden
Sich nicht erpressen lassen

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Im Online-Zoo bestellt Giraffe Greta unabsichtlich eine Ladung Stofftiere.
Sie hat in einem App-Spiel einen Button gedrückt, der ihr Plüschtiere
versprochen hat. Ohne ihre Eltern zu fragen, hat Greta das getan und ist
am Ende sehr überrascht, als ein Lieferant zwar eine große Ladung Plüschtiere vorbeibringt, diese aber alles andere als kostenlos sind.

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Kinder unter sieben Jahren sind nicht geschäftsfähig. Sie können nur Geschäfte abschließen, die von Kindern
dieses Alters üblicherweise abgeschlossen werden und geringfügige Angelegenheit des täglichen Lebens betreffen (z. B. Kauf eines Getränks,
einer Jausensemmel).

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Kinder in diesem Alter sind noch unmündig, aber bereits beschränkt geschäftsfähig. Sie können
Geschäfte im Rahmen des „Taschengeldparagrafen“ tätigen, also Geschäfte, die das alltägliche Leben betreffen (z. B. ein Buch oder Kinokarten kaufen).

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Jugendliche in diesem Alter sind mündige Minderjährige, jedoch sind sie nicht vollständig geschäftsfähig. Sie können sich zu Dienstleistungen verpflichten (z. B. einen Arbeitsvertrag für einen Samstagsjob unterschreiben) und dürfen
Geschäfte mit ihrem Taschengeld oder aus ihrem eigenen Einkommen (soweit vorhanden) ohne Zustimmung der Erziehungsberechtigten
tätigen. Sobald diese Geschäfte aber ihren Lebensunterhalt gefährden – beispielsweise dürfen keine Schulden aufgenommen oder Ratenzahlungen vereinbart werden –, ist auch hier eine Genehmigung der Erziehungsberechtigten notwendig. Ohne deren Zustimmung ist der Vertrag
ungültig.

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen Wie können unbeabsichtigte Online- und In-App-Käufe verhindert werden?

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen Wie können unbeabsichtigte Online- und In-App-Käufe verhindert werden?

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iPhones und iPads einrichten
Android-Smartphones und Tablets einrichten

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Im Kinderbuch „Der Online-Zoo“ wird erzählt, dass Pinguin Fridolin seinen
Frack auszieht, weil er sich in seiner neuen Badehose fotografieren möchte. Er will das Foto auch per Smartphone an andere Pinguine schicken, um
ihnen stolz sein neues Outfit zu zeigen.

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Handlungstipps für Erwachsene und Bezugspersonen

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Ausprobieren und Identitätsfindung des Kindes verstehen
Privatsphäre-Einstellungen einrichten
Anonymität wahren
Vorbild sein