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Realizado por:
-Samuel Flores Ruiz
-Sergio Sancho Mendoza

Esta caminata en nuestra opinión ha sido muy satisfactoria ya que hemos podido comprobar como es vivir con el oído como órgano receptor principal, esto nos ha hecho valorar más lo que escuchamos y prestarle más atención ya que era nuestra mayor fuente de información.

Además ha resultado mi divertido el confiar en el compañero para que te guiara y después acto seguido cambiar los roles.

Y por último se ha podido comprobar que los ruidos más estridentes pertenecen a los humanos y sus respetivas actividades , lo cual conlleva que los sonidos de la naturaleza se vean apagados y casi sean imperceptibles a veces, y esta actividad nos ha hecho escucharlos con claridad y poder disfrutar de ellos.

Audio de Sergio https://drive.google.com/file/d/1F3l8c4ZFiQV5QUKcOGl0ZBFsczQvTh8_/view?usp=share_link

Audio de samuel
https://drive.google.com/file/d/1EwNYNw85JNiIQmnCNdxMzVjJgVomkXq4/view?usp=share_link

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Realizado por:
- Daniel Santos Trejo
- Laura Solís Gutiérrez

Nuestra experiencia ha sido extraña pero nos ha gustado mucho, nos ha parecido muy interesante, hemos comprendido el valor que tiene el sonido y el oído, que en esta caminata actuaban como guías, y la poca importancia que le damos en ocasiones. Incluso nos hemos sentido relajados con algunos sonidos. Ejemplos de sonidos que nos hemos encontrado son: las escaleras, puerta, aire, baldosas y estas mismas rotas, gente hablando, piedras, césped, autobús, coches aparcando, el roce del abrigo...

Enlace de los audios:

https://drive.google.com/file/d/1P4ig9IN8QQXpqhGdcpeKSLKmfYXcIVIZ/view?usp=drivesdk

https://drive.google.com/file/d/1ZXc9m6Z4_SlqaLDnGAxYXAFOvv_eMevc/view?usp=drivesdk

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Caminata sonora. Beatriz Quijada y África Metidieri

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Caminata sonora. Beatriz Quijada y África Metidieri

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Al hacer esta actividad nos hemos dado cuenta que al no poder utilizar los ojos, todos los demás sentidos se priorizan y están más alerta.
Hemos experimentado diferentes sensaciones depende del espacio donde nos encontrábamos.

Audio de Beatriz:
https://drive.google.com/file/d/1SiV3aWJmtRtGIZjfPegg-Q8mYlnuOg65/view?usp=share_link

Audio de África:
https://drive.google.com/file/d/1vNfkwvllqBo-NCneDvRngXBRqd9N1rcF/view?usp=share_link

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Realizado por:
- Ana León Gamonales
- Gloria Mancebo Moreno

Para nosotras esta caminata ha sido darnos cuenta de los sonidos que estamos dejando de escuchar por lo centrados que estamos en otros sentidos. Así como nos hemos dado cuenta que los sonidos más altos están producidos por los humanos opacando los sonidos sutiles de la naturaleza.

Audio de Ana
https://drive.google.com/drive/folders/1tzKajyH4sfJ0J2foLGQUoN5Qa8UdXjKO

Audio de Gloria
https://drive.google.com/drive/folders/1tzKajyH4sfJ0J2foLGQUoN5Qa8UdXjKO

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Dibujo que representa los audios que hemos escuchado con mayor frecuencia durante ambas caminatas sonoras.

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Caminata sonora. Marc Noriega y Mariano Moreno

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Caminata sonora. Marc Noriega y Mariano Moreno

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A raíz de esta actividad hemos podido comprobar como el sentido del oído junto con el de la vista son de los sentidos que los humanos emplean de forma principal. Es evidente que cuando se suprimen uno de sendos sentidos principales el ser humano intenta servirse del otro para poder desenvolverse en el medio que le rodea, cosa que, en nuestro caso y para la realización de esta actividad, nos facilita la comprensión de la importancia de este sentido y de la riqueza sonora de cualquier ambiente que nos rodea. Consideramos que es una actividad gratificante que nos ayuda a comprender toda la información que ofrece un sentido como este sobre le lugar en el que nos hallemos e incluso sobre los propios sonidos que producimos como seres humanos.

Caminata sonora de Marc: https://drive.google.com/file/d/11nBPU1OFJayM68Jz2fA_zsNNyFhK04nx/view?usp=share_link

Caminata sonora de Mariano: https://drive.google.com/file/d/1yIyTA3tZAIKGgziT0UCp84qfu7hkMzWx/view?usp=share_link

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Realizado por:

Marta Pulido Madueño

Lucía Rosado Díaz

A lo largo de toda nuestra caminata sonora, hemos podido escuchar diferentes sonidos de: los pájaros, el ruido de los coches y de los autobuses, voces de otras personas, el viento y nuestros propios pasos.
Desde nuestro punto de vista, creemos que es una actividad entretenida y diferente porque podemos analizar mejor los sonidos que nos rodean y que muchas veces pasamos por alto.

Enlace de los audios:
https://drive.google.com/file/d/1wh1rgi41lILYI4gsdpTPKTA5qcg5TD1z/view?ts=63e27751

https://drive.google.com/file/d/1xL3bze8hzQKKOHx--Im4ItM-fHo8_z6j/view?ts=63e27764

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Caminata sonora. José Manuel Tena Flor y Juan Ángel Romero Garrido.

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Caminata sonora. José Manuel Tena Flor y Juan Ángel Romero Garrido.

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Para nosotros esta actividad nos ha parecido una aventura que nos ha servido para darnos cuenta de que hay que prestar mayor atención a lo que nos rodea en vez de centrarnos únicamente, en la mayoría de los casos, en lo que percibimos con la vista.
Todos los sentidos nos pueden indicar con claridad o dar señales de lo que percibimos en nuestro en entorno. Sin embargo, al no contar con la vista, nuestro oído se ha vuelto más fino y hemos podido notar que los sonidos eran más claros. Normalmente la vista te da una seguridad que te permite observar muchas cosas pero no percibir muchas otras.
Cuando no puedes ver, el segundo sentido que más nos puede guiar es el oído, y en esta situación se convierte en nuestra mejor herramienta.

AUDIO JOSÉ MANUEL TENA FLOR
https://drive.google.com/file/d/1qUS1SYHVmV0w8hiCb-P5q_PpI413qsBC/view?usp=share_link

AUDIO JUAN ÁNGEL ROMERO GARRIDO
https://drive.google.com/file/d/1rjtNRMP4p1V-WOIsupjSZ4q3YG2fNmCt/view?usp=share_link

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Caminata sonora. María Zambrano García y María López Calvo.

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Caminata sonora. María Zambrano García y María López Calvo.

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Desde nuestro punto de vista está experiencia nos ha resultado agradable a la vez que curiosa puesto que nos ha creado diferentes sensaciones como inseguridad, miedo, interés entre otras.

Además, hemos tenido que utilizar más el sentido del oído para saber orientarnos en el espacio y reconocer los diferentes sonidos de alrededor ya que íbamos con los ojos cerrados, por lo que los sonidos los captábamos con más intensidad que de lo normal.

Audio de María Zambrano García
https://drive.google.com/file/d/1VctZxUaZr4AjAeIK9T1muzGr6M-kdvYJ/view?usp=share_link

Audio de María López Calvo
https://drive.google.com/file/d/1V_ltmres1Xg185_BSRcenk5zSB69nmzH/view?usp=share_link

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Caminata sonora. Raquel Martínez y María Núñez.

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Caminata sonora. Raquel Martínez y María Núñez.

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Realizado por:
- Raquel Martínez Domínguez
- María Núñez Romero
Desde nuestro punto de vista, ha sido una experiencia distinta el tener que hacer un recorrido con los ojos cerrados y no saber por dónde estás o incluso complicado al no poder comunicarte con tu compañera, tan solo con el sonido poder guiarte y confiar en ella.
Nosotras hemos decidido comenzar la caminata desde fuera de la facultad, a partir de aquí entrar en ella y recorrer los pasillos y algunas escaleras, después volvimos fuera para ir por otro camino y volver a entrar a la facultad pasando por distintos pasillos.
Audio 1: https://drive.google.com/file/d/1AavZeSjWkYWPKaHPn-kgZUC5WjV1JRkB/view?usp=share_link
Audio 2:
https://drive.google.com/file/d/1Ak6xpQC0CShx-FuFnYK60A9yotpgNS2n/view?usp=share_link

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Caminata sonora. Claudia Moliner y  Sara Martín.

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Caminata sonora. Claudia Moliner y  Sara Martín.

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Realizado por:
- Claudia Moliner Molano
- Sara Martín Rodríguez
Nuestra caminata ha consistido en la misma universidad, hemos salido al patio interior donde hemos interactuado con los sonidos de los pájaros, hojas, aire...
Después hemos vuelto a entrar y hemos conseguido entrar en un aula vacía donde hemos estado en contacto con el sonido de la tarima, la pizarra y el teclado. Ha sido una experiencia muy extraña ya que no estabamos acostumbrados a ir con los ojos tapados, pero también ha sido bonita porque nos hemos dado cuenta de los sonidos que nos rodean habitualmente y no nos damos cuenta.
Enlace de los audios:
https://drive.google.com/file/d/1jKtc_pbOKpMWlF_Uau-HVzVS3pmNz60D/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1KvgPSHsXQxO46U0els8S2XmVzajLonQJ/view?usp=sharing

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Caminata sonora. Paula Merino y María Vidarte

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Caminata sonora. Paula Merino y María Vidarte

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https://docs.google.com/document/d/1HdOtPo7wMSM06ME6zkC2NgBCCyL8ou1N8FHeCBeFRQg/edit
En primer lugar, salimos a la calle para comenzar nuestra caminata sonora, en la cual escuchamos el sonido de baldosas, piedras, hojas y arena al caminar sobre ello. Además a nuestro alrededor pudimos escuchar pájaros, personas hablando y coches y autobuses pasar. Por otro lado, oímos el roce de nuestros pantalones y abrigos al andar.

Al caminar con los ojos cerrados nos concentramos más en los sonidos y los escuchamos con mayor intensidad que cuando los tenemos abiertos, además prestamos más atención a los sonidos que se escuchan a nuestro alrededor. Sin embargo, al caminar con los ojos cerrados sentimos inseguridad y angustia.

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Realizado por:
-Estela Salguero Gallardo
-María Jesús Pérez Moreno

A nuestro parecer ha sido una experiencia un tanto extraña y que nos ha creado un poco de miedo por el hecho de tener los ojos cerrados, por lo que no veíamos por dónde íbamos porque nos guiábamos por el sonido y en ocasiones por el tacto.
Teníamos que recordar el plano en nuestra cabeza desde donde habíamos partido, sabiendo que había obstáculos y más personas que debíamos esquivar y detectar a qué distancia nos encontrábamos de ellos.
Además había sitios un poco más inseguros como el jardín, ya que el suelo era inestable y no sabíamos lo que pisábamos, al igual que las puertas en el pasillo porque no sabíamos que nos encontraríamos detrás de ellas.
Aún así nos ha parecido una actividad divertida, y que nos ha permitido reconocer el entorno a través del sentido del oído.

Audios:
https://drive.google.com/file/d/1aEzDNUD48LSMGgDLSK7uWYCh6xXZoR1U/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1cQDiv-v4zUc-vsk6ZJyXexdjmxUirjNu/view?usp=share_link

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Realizado por:
- Argeme Rodríguez Juan
- Zuleica Toribio Quijada

Enlace de los audios:
Caminata de ida
https://drive.google.com/file/d/1RFv2BE90nvnDr5jdwKJhVIIsd1IntVW0/view?usp=share_link
Caminata de vuelta
https://drive.google.com/file/d/1oxl7baV6TPhZiWqeN1IDLtI5k1W9ojnU/view?usp=share_link

En el transcurso de nuestra caminata nos ha sorprendido la variedad de sonidos y sensaciones que puedes llegar a percibir e interiorizar en un período de tiempo corto, ya que en nuestro día a día estamos acostumbrados a ir con prisas y no paramos a escuchar los sonidos que la naturaleza nos brinda. El recorrido ha sido fuera de la universidad y algunos de esos sonidos percibidos han sido el viento, los pájaros, las pisadas en piedras, las hojas secas, el césped y sus plantas, matorrales así como también las baldosas rotas del acerado, los coches, el autobús, el propio sonido de las pisadas, el roce de los pantalones al caminar, el murmullo de personas hablando, entre otras cosas. Por otro lado, las sensaciones que se perciben si llevas los ojos abiertos o cerrados son distintas. Los sonidos se concentran más si vas con los ojos cerrados ya que debes estar más pendiente de lo que oyes para poder guiarte, lo que supone una situación un poco insegura, en cambio la persona que va viendo, no se para tanto a escuchar y se guía más por lo que ve.  No obstante, nos ha parecido una actividad divertida, la cual sería fácil de realizar con niños de infantil a la vez que les permite explorar el entorno y escuchar los sonidos que este ofrece.

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Realizado por:
-Sara Fernández
-Eva Monago

Nuestro recorrido ha sido desde las escaleras del segundo piso de la facultad hasta la planta baja, hemos abierto la puerta para salir a la calle, después hemos seguido el camino donde hemos podido pisar piedras y también hojas. Después hemos ido hasta las casas de al final de la facultad y hemos escuchado algunos pájaros y a un chico diciéndonos ¡hola!. Por último hemos escuchado un coche y a nosotras tosiendo.
Ha sido una experiencia diferente con los ojos cerrado que con los ojos abiertos, ya que sentimos inseguridad, miedo, angustia…

https://drive.google.com/file/d/1MAA9BHQcCkWGyAK0lSLcHALU1QMGMLkG/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1Z4kKv9Jw8ockawLckWHuAJBuLSszbiKf/view?usp=share_link

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TRABAJO REALIZADO POR:
- Rosa Ramos
- Iván Rodríguez

Durante nuestra caminata percibimos multitud de sonidos desde el inicio hasta el final, principalmente se trataron de sonidos de pájaros, coches, nuestras pisadas al andar, el sonido del viento, personas hablando. Esta actividad nos produjo buenas sensaciones ya que andando y con los ojos cerrados se produce un clima muy tranquilo y placentero donde nos enfocamos en una escucha activa y libre. Nos ha parecido una actividad muy interesante y lúdica para realizar con nuestros alumnos y exploren el ambiente y los sonidos que nos rodean en el día a día.

Enlace de los audios:
https://drive.google.com/file/d/15VBaHUkNSpgWahELj5GmxfVMD-NEysqE/view?usp=share_link

https://drive.google.com/file/d/1k498zoRs_IVLbDJWSsPnEVj9BrhnjfIN/view?usp=share_link

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Caminata Sonora. Jara Ramiro Arroyo y María Sánchez Sánchez.

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Caminata Sonora. Jara Ramiro Arroyo y María Sánchez Sánchez.

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Desde nuestra experiencia podemos decir que cerrando los ojos el resto de sentidos como que estaban más en alerta, es decir, algunos sonidos que por ejemplo con los ojos pasan desapercibidos, teniéndolos cerrados los préstamos más atención, utilizamos el oído como nuestro guía, al escuchar más gente sabíamos que estábamos cerca del gimnasio.
El sonido de los botones del ascensor, por ejemplo, es algo a lo que teniendo los ojos abiertos no le prestamos atención.
En nuestro recorrido hubo un poco de todo, escaleras, ascensor, nos cruzamos con otros compañeros, al cambiar de torre se escuchaba el aire...

Audio de Jara Ramiro
https://drive.google.com/file/d/1pinXBDpYi9VcGc3D3YitjMD9913Y6cC5/view?usp=share_link
Audio de María Sánchez
https://drive.google.com/file/d/1ZzdOW0z_GS7_6-ESjc-wJBFKwiBTGycu/view?usp=share_link

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CAMINATA SONORA. MIGUEL REQUEJO Y BILAL JEBBOUR

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CAMINATA SONORA. MIGUEL REQUEJO Y BILAL JEBBOUR

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Nuestra caminata sonora empieza bajando las escaleras de al lado del aula, escuchamos un sonido fuerte que procedía de una puerta que se cerraba, también nos montamos en el ascensor y al bajar escuchamos una ventana cerrarse, tras esto tocamos la barandilla del pasillo y le dimos un golpe a la papelera, escuchamos un pomo girar y llegamos a cafetería donde se escuchaba a la gente conversar, por último entramos al baño donde escuchamos los sonidos que provocaban los grifos, el secador y el lavabo. Durante todo el tiempo escuchábamos los pasos tanto del que dirigía como del que iba con los ojos cerrados.
https://drive.google.com/file/d/1geYkYFr-BVCjTaBTj5eB-RCNPM0J0tJX/view?usp=share_link
https://drive.google.com/file/d/1YoED6zuJKF3oGdo3ChrJLHhJUrztfz8B/view?usp=share_link

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Realizado por:
-Aida Asenjo Iglesias
-Desirée Castaño Rivera

Durante nuestra caminata sonora hemos podido escuchar diferentes sonidos, sobre todo los del viento y los de los pájaros. Por el camino nos hemos encontrado con dos personas que iban manteniendo una conversación. Hemos escuchado un coche, el sonido de nuestras huellas, el de una máquina de aire acondicionado, el sonido de un mechero al encenderse y en la llegada a la facultad de filosofía hemos escuchado el sonido de mucha gente hablando a la vez.
Los sonidos más marcados eran los que hacíamos las propias personas, los demás sonidos eran secundarios.
Nos ha parecido una actividad muy lúdica, la cual emplearemos con nuestros alumnos en un futuro.

Enlaces a los audios:
PRIMERA CAMINATA:
https://drive.google.com/file/d/1rJHEZx2aGs_LSXywJgF1fwfoAY5bteC0/view?usp=sharing
SEGUNDA CAMINATA:
https://drive.google.com/file/d/1rJHEZx2aGs_LSXywJgF1fwfoAY5bteC0/view?usp=sharing

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REALIZADO POR:
- BELISA GÓMEZ PARÍS
- MONTAÑA FERNÁNDEZ POZAS

Enlace del documento con la reflexión y los audios:
https://drive.google.com/file/d/1a4Z7jcZIqbQ19OnGPrKUOlrQBhwdL_iN/view?usp=sharing

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CAMINATA SONORA. María del Mar Martín y Alicia Muñana 

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CAMINATA SONORA. María del Mar Martín y Alicia Muñana 

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Audio de ida.

Recorrimos las diferentes plantas de la facultad bajando por las escaleras y subiendo en el ascensor. También salimos a la parte de fuera y escuchamos diferentes sonidos de la naturaleza. Se puede escuchar también el sonido de las puertas al abrirlas y cerrarlas.

https://drive.google.com/file/d/1Cd6gxv2av71YZifn9RJX2A5JkRGAhyi6/view?usp=share_link

Audio de vuelta.

El sonido más fuerte es el de las personas hablando puesto que era la hora de un cambio de clase y había mucha gente en los pasillos de la facultad.

https://drive.google.com/file/d/1rDT5oU9jM3DrkoKvcSSzSehpRrKp3V22/view?usp=drivesdk

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Caminata sonora. Blanca Torres y Marta Nieto

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Caminata sonora. Blanca Torres y Marta Nieto

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https://drive.google.com/file/d/1DDVxs4n7Hat1CRxw7VNmNE50hf77Zfpi/view?usp=share_link

La caminata sonora que hemos realizado mi compañera y yo ha sido por dentro de la universidad. Hemos ido por todas las plantas e incluso hemos cambiado de torres. Algunos sonidos que más nos han llamado la atención han sido subir y bajar escaleras, la gente hablando, los sonidos de las puertas abrirse y cerrarse entre otros.
Por ultimo, existe una gran diferencia entre la persona que podía ver con la que no ya que al no ver te sientes inseguro y notas los sonidos más fuertes, en cambio la persona que ve, se siente más segura.

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CAMINATA SONORA de Alba Tierno y Julián Ruiz-Funes

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CAMINATA SONORA de Alba Tierno y Julián Ruiz-Funes

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Nuestra ruta comenzó en la planta baja, al lado del salón de actos. Desde ahí fuimos por el pasillo hasta la

cafetería y salimos por la puerta que hay al lado de ella. Cuando salimos a fuera fuimos por la acera hasta

llegar al césped y volvimos a entrar por otra puerta diferente. Subimos las escaleras que hay al lado de

conserjería y dimos una vuelta por el primer piso. Tras esa vuelta finalizó el recorrido.

Creemos que es una actividad interesante, ya que incentiva el escuchar nuestro alrededor y demuestra

cómo los sonidos nos pueden ayudar a ubicarnos y a saber dónde estamos. Trabajar con los ojos cerrados

también fomenta la capacidad de escuchar mejor y revela la importancia de estar en silencio. Creemos

que otra de las capacidades que se mejora trabajando con los ojos cerrados es el equilibrio.

Enlace de los dos audios:
- Audio de Alba: https://drive.google.com/file/d/1ylKCe9bFDABWCncHJSlPXPIwxIEg4A4_/view?usp=sharing
- Audio de Julián: https://drive.google.com/file/d/12_J_aFwon4U_ca3yyE1J5uDo5eVWxOSL/view?usp=sharing

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Caminata sonora. Estrella Moreno Rodríguez y Fátima Sánchez Moreno.

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Caminata sonora. Estrella Moreno Rodríguez y Fátima Sánchez Moreno.

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https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1cu6GSftyg87kQkk3tWBicUg8kYvbBeJW?usp=sharing_eip_m&ts=63e29210&pli=1