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Narración del trayecto y tips de las tutoras para el Seminario 1.

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Narración del trayecto y tips de las tutoras para el Seminario 1.

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Orientacion y repaso de contenidos

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Narración del trayecto y tips de las tutoras para el Seminario 3

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Narración del trayecto y tips de las tutoras para el Seminario 3

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Orientación y repaso de contenidos

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Narración del Trayecto y tips de las tutoras para el Seminario Nº 2

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Narración del Trayecto y tips de las tutoras para el Seminario Nº 2

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Orientación sobre los contenidos abordados

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La metáfora del árbol en la APS por Mario Rovere

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Un modo de representarla

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LONGEVIDAD: PERSONA MAYOR, ¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ SENTIMOS?
Mitos y prejuicios que portamos respecto a los procesos de envejecimiento y la vejez.

Principales rasgos sobre el envejecimiento poblacional a escala mundial y en el país

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USO TERAPÉUTICO DE CANNABIS
Principales usos. Redes comunitarias. Producción y procesamiento de organización familiar.
Ley Nacional Nº 27.350 y su decreto de reglamentación.
Registro del Programa Cannabis (REPROCANN). Modos de inscripción.

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SEMINARIO 3: Actividades esenciales
Salud bucal. Enfermedades crónicas. Atención paliativa, rehabilitación basada en la comunidad. Salud en el ciclo de vida.
SEMINARIO 4: Competencias situacionales
Trabajo en equipos. Interdisciplina.

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SEMINARIO 3: Actividades esenciales
Salud sexual reproductiva y no reproductiva. Salud en contextos de encierro.
SEMINARIO 4: Competencias situacionales
Investigación-Acción participativa: Programación. Priorización de problemas - Primer nivel como escenario de aprendizaje continuo.

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SEMINARIO 3: Actividades esenciales
Salud ambiental. Salud mental comunitaria. Salud del trabajador y la trabajadora.
SEMINARIO 4: Competencias situacionales
Buenas prácticas, documentación y registro. Diseño de indicadores.

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SEMINARIO 3: Actividades esenciales
Salud ambiental y determinantes socioambientales de la salud.
SEMINARIO 4: Competencias situacionales
Investigación-Acción participativa

Herramienta: Matriz de investigación de problemas

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SALUD GÉNERO Y SOBERANÍA DE LOS CUERPOS (segunda parte)

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SEMINARIO 1: Valores y conceptos en juego
Derecho a la salud y las diferentes perspectivas de equidad aplicadas a la salud.
Equidad de género.
SEMINARIO 2: Componentes estratégicos
Conceptualización de planificación social participativa y programación por necesidades

Herramienta: Árbol de problemas

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SEMINARIO 1: Valores y conceptos en juego
Buenas prácticas y su documentación - Cobertura y accesibilidad - Promoción para la salud - Políticas saludables
SEMINARIO 2: Componentes estratégicos
Gestión local y financiamiento sectorial

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SEMINARIO 1: Valores y Conceptos en Juego
Derechos a la Salud y las diferentes perspectivas de equidad aplicadas a la salud - Participación Social
SEMINARIO 2: Componentes Estratégicos
Interculturalidad - Epidemiología Comunitaria

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SEMINARIO 0:  Actualización COVID-19

Objetivo del Seminario:
Contextualizar la estrategia del Ministerio de Salud de la Provincia en el marco de la Salud Comunitaria y la Atención Primaria para la Salud de la/os bonaerenses. Así como también al momento de generar protocolos sanitarios al comienzo del ASPO.

Actividades:
Nos presentamos en el Foro
Presentamos el TP Nº1: La APS y yo

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TRABAJO EN EQUIPOS.
INVITADOS/AS: DANIEL GOLLÁN, Min. de Salud Pcial, e integrantes del plan provincial Atención Ambulatoria y Domiciliaria de la Salud (ATAMDOS). Política pública provincial implementada en 1988, con Floreal Ferrara como Ministro de Salud.
Intercambio de experiencias de trabajo colectivo e interdisciplinario en el ámbito de la APS y SC.

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LA SALUD BUCAL, LA ODONTOLOGÍA Y EL MODELO DE ATENCIÓN
Salud bucal desde la perspectiva de la salud integral. El rol de la política. Contextualización histórica. La APS en el componente bucal de la salud.
Interculturalidad. Transectorialidad Transdisciplinariedad. Políticas públicas  basadas en promoción de la salud en el componente bucal y articulaciones con prevención y clínica.

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subsecretaría de gestión de la información

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educación permanente y fiscalización: iniciar sesión en el sitio

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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EL PRIMER NIVEL COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE
Aprendizaje y metaaprendizaje. Aprendizajes significativos.
Reflexión sobre la práctica en los equipos de salud. Educación problematizadora, popular y pedagogía crítica
Dispositivos educativos y comunicacionales para acciones de formación en salud.
Docente: Adriana Olivetto (Lic. en Cs de la Educación, Mg en Salud Pública).
http://sistemas.ms.gba.gov.ar/moodle/mod/resource/view.php?id=40714

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subsecretaría de gestión de la información

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educación permanente y fiscalización: iniciar sesión en el sitio

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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SALUD EN CONTEXTOS DE ENCIERRO
Derecho a la Salud de las Personas Privadas de la libertad (PPL) , Accesibilidad. Enfermedades prevalentes en contextos de encierro. Prejuicios , representaciones sobre las PPL.
Docentes: Catalina Carreira (Programa Salud en contextos de encierro de Nación); Julieta Porcel y Daniel Rojas (Programa Salud en contextos de encierro de la Pcia. de Bs As). Noelia López (Dir. Pcial de Salud) y Martín Pedersoli (Dir. Pcial de Salud Penitenciaria).

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PROGRAMACION/ COMPETENCIAS SITUACIONALES
Primer momento expositivo en donde se retoma la tarea de cada grupo en relación a la clase de BP del 15/04. Sistematización de lo desarrollado a partir de la consigna: Tensiones en la Agenda. Se trabajara participativamente en la priorización de problemas y definición de causas/explicaciones.
Actividad grupal sincrónica: Consigna: realizar una propuesta de programa para intervenir sobre el problema priorizado. El programa parte del nivel de Ministerio de Salud provincial.

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SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA Y NO REPRODUCTIVA
Derechos sexuales y reproductivos. Desafíos actuales/Pandemia y post-pandemia, Genealogía de los Derechos Sexuales y (no) Reproductivos reconociendo en su desarrollo  las relaciones de poder que organizan el discurso y las prácticas en  salud. Principales desafíos del contexto actual y post-pandemia para el acceso a la Salud S y R.
Ley Interrupción Voluntaria del Embarazo, Régimen Legal Mixto, Obligaciones de los Establecimientos de Salud, Objeción de conciencia , Implicancias de los incumplimientos, Guía de implementación IVE en la PBA, Circuitos posibles de atención, Resultados registro de prácticas de ILE y uso de misoprostol, Registro de Efectores que realizan ILE.

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subsecretaría de gestión de la información

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educación permanente y fiscalización: iniciar sesión en el sitio

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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SALUD DEL TRABAJADOR/A
Transformaciones en el mundo del trabajo: El giro Neoliberal , Nueva división global del trabajo, Trabajo, empleo y COVID 19, Elementos básicos del “Proceso de Trabajo”, La subjetividad en relación con el trabajo, Carga laboral, Sufrimiento Psíquico, Determinantes sociales en el proceso del trabajo.
La salud de los trabajadores , noción de riesgo , la salud y el colectivo de trabajo, CyMAT, Daño y Prevención a través del modelo de proceso de Salud-Enfermedad-Trabajo.

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subsecretaría de gestión de la información

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educación permanente y fiscalización: iniciar sesión en el sitio

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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LINEAMIENTOS Y CONCEPTUALIZACIONES DEL ABORDAJE DE SALUD MENTAL COMUNITARIA
Conceptualizar la salud mental comunitaria en tanto campo de trabajo y acción. Breve historización y surgimiento del modelo de sustitución. Integración de la Salud mental en el campo de la Salud general. Modelo de “Redes de cuidado” vs “Niveles de atención”. Abordajes territoriales, comunitarios en el modelo de integración comunitaria.

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subsecretaría de gestión de la información

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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BUENAS PRÁCTICAS: DOCUMENTACIÓN Y REGISTRO
Profundizar en el diseño de indicadores y en el proceso de documentación: para qué documentar y cómo documentar.
Actividad grupal sincrónica: En el marco del problema planteado en el TP2 y de los problemas locales, hacer una reflexión con su grupo de trabajo (TP2) a la luz de las siguientes interrogantes:

•¿Qué se configura como problema en el contexto sus prácticas de APS-SC?

•¿Qué estrategias de resolución se ponen en práctica?

•Los problemas de su agenda coinciden con los problemas de la comunidad

¿Cómo es vivida esa tensión?

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subsecretaría de gestión de la información

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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SALUD AMBIENTAL Y DETERMINANTES SOCIOAMBIENTALES (2da parte)
Alimento, ambiente y salud.
Riesgos biológicos y contaminación biológica de los alimentos.
Riesgos químicos y contaminación química de los alimentos.

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subsecretaría de gestión de la información

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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SALUD AMBIENTAL Y DETERMINANTES SOCIOAMBIENTALES DE LA SALUD
Datos del impacto de la dictadura en la estructura social de la Provincia de BA.
Desarrollo de los conceptos claves de Salud Ambiental y Determinantes Socioambientales de la Salud.

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- Integración de contenidos e introducción a los seminarios 3 y 4
- Matriz de investigación de problemas
- Planificación estratégica

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Escuela de Gobierno en Salud "Floreal Ferrara"

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¿A qué nos referimos?

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Escuela de Gobierno en Salud "Floreal Ferrara"

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Competencias Situacionales COVID 19 - INTRODUCCIÓN

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SALUD, GÉNERO Y SOBERANÍA DE LOS CUERPOS
Equidad de género. Fuerza laboral en salud. Interdisciplina y trabajo en equipos. Poder y disputas en el campo de la salud. Organización y prácticas feministas en el campo de la salud.
Docentes:  Andrea Paz, Agostina Finielli, Carlota Ramírez, Carla Giuliano.

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subsecretaría de gestión de la información

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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CONCEPTUALIZACIÓN DE PLANIFICACIÓN LOCAL PARTICIPATIVA Y PROGRAMACIÓN POR NECESIDADES
Tercer encuentro con actividad grupal sincrónica.
Identificación de problema. Formulación. Construcción del árbol de problema.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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PROMOCIÓN DE LA SALUD. POLÍTICAS SALUDABLES
Puesta en común de actividad de BP del 5/11.
Presentación del programa de promoción para la salud provincia de Buenos Aires, a cargo de Diana Juarez.
Presentación de Consuelo Chapela, valores y conceptos asociados a la promoción para la salud. Experiencia mexicanas en promoción.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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COBERTURA Y ACCESIBILIDAD. GESTIÓN LOCAL Y FINANCIAMIENTO SECTORIAL
Generar una reflexión sobre el concepto de derecho a la salud, cobertura, acceso y financiamiento y analizar las ligazones existentes entre ellos..

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BUENAS PRÁCTICAS Y SU DOCUMENTACIÓN
Segundo encuentro con actividad grupal sincrónica.
Qué es una Buena Práctica (BP): Indicadores, Proceso de documentación, Para qué documentar BP, Cómo documentar BP. Definición y  taxonomía de los problemas, diseño de proyectos. Aplicación a los contextos de trabajo.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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EPIDEMIOLOGÍA COMUNITARIA
Docentes: Gianni Tognoni - Nicolás Kreplak
Descripción del campo de la epidemiología comunitaria.
Presentación de la experiencia provincial desplegada en territorio en el marco de la pandemia covid-19.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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PARTICIPACIÓN SOCIAL. EPIDEMIOLOGÍA COMUNITARIA
La Participación Social y Comunitaria. Participación comunitaria en salud.
Experiencias de participación comunitaria en salud. Ejes de la participación.
El trabajo comunitario e intersectorial como recurso estratégico en los proyectos de salud.

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INTERCULTURALIDAD Y SALUD
Otredad. Diálogo intercultural. Barreras de grupos poblacionales o comunidades en el acceso a la atención y el cuidado de la salud. Invitados/as: Ana Fuks; Jorge Herce; Isabel Araujo (Coordinadora del Programa Provincial de Salud y Pueblos Indígenas).

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ABORDAJES TERRITORIALES DE BÚSQUEDA ACTIVA Y DERECHO A LA SALUD / INTEGRALIDAD DE DERECHOS. EXPERIENCIA EN VILLA AZUL. Primer encuentro con actividad grupal sincrónica.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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ACTUALIZACIÓN EPIDEMIOLÓGICA Y ADAPTACIÓN DE PROTOCOLOS. Invitadas: Soledad González y Teresa Varela.

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CÓMO CUIDAR / CUIDARNOS. LA COMUNICACIÓN SOCIAL COMO UNA INTERVENCIÓN EN SÍ MISMA. Invitados/as: Nicolás Kreplak (viceministro de Salud pcial.); Roberto Repetto; Andrea Jait.

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A QUÉ NOS ENFRENTAMOS. Presentación del Diploma y el equipo que lo conforma.

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Subsecretaría de Gestión de la Información, Educación Permanente y Fiscalización

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DERECHO A LA SALUD
Plenario de la producción grupal realizada el 1/10:
Experiencias que re-significan la práctica; Experiencias para “volver a pensar su acto de trabajo” en el territorio; oportunidades de transformación.
Introducción a las tensiones creativas en APS.
Bibliografía: (hacer click en el siguiente enlace)

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Narración del Trayecto y TIPS de las Tutoras para el seminario Nº 0

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Narración del Trayecto y TIPS de las Tutoras para el seminario Nº 0

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Para estar más cerquita, vamos a escucharnos...