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SESIÓN N°5 - PERCEPCIÓN Y PAISAJE SONORO

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SESIÓN N°5 - PERCEPCIÓN Y PAISAJE SONORO

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Clase sobre la relación entre escucha y percepción, considerando enfoque del paisaje sonoro e interpretación subjetiva del entorno acústico.

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"Si, me interesó entender mas a fondo como funcionaban las frecuencias de sonido al hacer música, además del proceso de hacer el audio en cine y videojuegos en general, creo que para lo que es el curso, lo que hay cumple bien sus objetivos."

"La verdad, es este taller aprendí una diversidad de cosas sobre el tremendo universo del sonido, cuando pasamos toda la parte de las grabaciones de cine y videojuegos, no lo podía creer, y me di cuenta de que cada sonido tiene su importancia."

"Si me gustó / destacaría el hecho de traer profesionales relacionados a trabajos con sonido al curso / ser más puntual con el curso y no tomar tiempo del recreo."

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¿Te ha gustado el curso? ¿Qué aspectos quisieras destacar? ¿Qué mejorarías?

"El curso me gustó mucho, más que todo por la forma en la que el profe explicaba y por el trabajo final, que es más práctico que teórico, la verdad es que no se me ocurre nada que mejorar."

"Si me gustó, destaco el empeño del profesor por enseñarnos esta maravillosa ciencia , dicen que siempre hay algo que mejorar".

"Siento que quizá podría ser un tanto mas didáctico, pero en sí, estuvo interesante, aprendí varias cosas nuevas respecto al sonido y me gustó el trabajo final que debemos hacer, me he divertido bastante haciéndolo."

"Si, el curso estuvo muy bueno, informativo, interesante, me gustaron mucho los temas que vimos, también cuando habían invitados fue super entretenido, talvez podría haber menos información porque es mucha para sola 1 hora de clases."

"Gracias al profe Diego Vergara, que nos enseño muchas cosas en este taller incluido como utilizar el software Audacity, tuve la gran oportunidad de saber un poco mas sobre este universo del sonido."

"Sí, me gustó, y destaco la buena disposición que tuvo el profesor a la hora de enseñar los temas de cada clase, con tal compromiso que incluso invitó a profesionales a las sesiones para que estos aportasen a la clase. No creo que haga falta mejorarlo."

"Me gustó el curso, a pesar de que no participe mucho lo encontré interesante, en especial la temática de traer profesionales y gente con experiencia para hablar con ellos y aprender. Un curso organizado y que trabaja bastantes temas pero siempre girando alrededor de lo que es el sonido, agradezco su tiempo y espero volverlo a ver."

"Con el curso “Recorriendo el universo del sonido”, pude aprender y descubrir nuevas cosas que no pensaba que pasaran en la vida cotidiana y en la naturaleza, de alguna forma los sonidos cumplen una increíble función en este mundo."

"Como conclusión del curso podría decir que estuvo muy entretenido y aprendimos bastantes cosas sobre el sonido y sobre el programa Audacity."

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"Me gustó el curso, me gusta en la forma el profesor explica y cómo es el tema de mejorar o lo tema audio en y como se pueden mejorar los audios, pasar un poco más lento la materia pero solo un poco."

"El curso estuvo decente, hubieron clases de todo tipo, y los momentos mas interesantes fueron todos aquellos videos en donde experimentaban con las frecuencias de sonido, lo que hubiese mejorado seria que hubiese habido un poco menos de teoría :)"

"Si me gustó el curso, un aspecto que destaca del curso es la participación de personas que se dedican a la grabación de sonidos con buenos propósitos, la comunicación entre los participantes llega a ser monótona y vaga después de cierto tiempo."

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Clase sobre la historia del cine y el registro audiovisual, abordando las distintas funciones de la banda sonora y el rol de la música en la narrativa cinematográfica.

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"El curso me gustó de manera general, en especial lo que aprendí de paisaje sonoro, ya que era un termino que no conocía, el curso está bien, no veo cosas a mejorar."

"Lo que me gustó del curso es la variedad que tenia al traer varios invitados para entender su punto de vista que tenían con el sonido y fueron muy entretenidas sus clases."

"Si me gustó, destaca la participación de varios personajes importantes del sonido que el profe invitó a la clase y yo mejoraría solo un poco que la clase sea mas estructurada."

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SESIÓN PRÁCTICA N°2 - HERRAMIENTAS DE AUDIO

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SESIÓN PRÁCTICA N°2 - HERRAMIENTAS DE AUDIO

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Clase práctica para profundizar en el uso de herramientas de audio como ecualizadores, reverb, delay, distorsión armónica, etc.

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CURSO "RECORRIENDO EL UNIVERSO DEL SONIDO"

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CURSO "RECORRIENDO EL UNIVERSO DEL SONIDO"

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Escuela de Talentos ALTA UACh - Período Otoño 2021

Docente: Diego Vergara Elgueda
Coordinadora estudiantil: Sofía Ordóñez Colipué

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Clase con investigador y académico del Instituto de Acústica UACh sobre ruido ambiental y paisaje sonoro.

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Clase sobre el proceso auditivo del ser humano y el nexo entre el cerebro, la música y el universo del sonido.

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SESIÓN PRÁCTICA N°1 - EDICIÓN Y MEZCLA CON AUDACITY

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SESIÓN PRÁCTICA N°1 - EDICIÓN Y MEZCLA CON AUDACITY

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Clase para introducir en el manejo básico del software Audacity 3.0 para realizar el trabajo del curso.

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Clase con profesional de sonido para cine y director de empresa valdiviana Oreja de Oso, sobre diseño sonoro para medios audiovisuales y videojuegos.

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Clase con investigador y académico del Instituto de Acústica UACh, director del proyecto SoundLapse (https://soundlapse.net), sobre la importancia del paisaje sonoro como patrimonio inmaterial cultural y medioambiental.

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Clase con músico y académico de Escuela de Artes Musicales y Sonoras sobre estética musical e improvisación sonora.

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi principal motivación para llevar a cabo este montaje sonoro, fue la idea de intentar recrear lo que una persona “escucharía” en un sueño a modo de un “paisaje sonoro”, basándome en testimonios de algunos conocidos, que, en ocasiones, tras despertar, han recordado un poco, cómo se percibían aquellas cosas que “escuchaban” en sus sueños.

Pretendía hacer que el paisaje sonoro, provocase una sensación de familiaridad, pero a la vez, desconcierto.

En el proceso de grabación de las pistas de audio utilizadas para el montaje sonoro, lo que hice, fue grabar sonidos ambientales de mi casa y algunos otros entornos cercanos, además de una serie de sonidos, producidos por objetos cotidianos cómo:

Peines – Lápices – Papel – Un grifo abierto – Entre otros…

Para el proceso de mezcla y edición de las pistas de audio, lo que hice, fue principalmente, jugar con los efectos que el programa “Audacity 3.0”, permitía agregar a los audios. Los efectos que más utilicé, fueron los de alterar la reverberación de las pistas de audio, y el volumen de estas, esto con el fin de hacerlas sonar de forma “distorsionada y distante” y que, además, cambiasen a lo largo de la grabación, para que no sonase tan repetitivo.

Para concluir, puedo decir que mi objetivo inicial, de crear un ambiente sonoro que recordase a los sueños, se cumplió en parte, puesto que el resultado final, al menos a mí, sí me provoca una sensación de desconcierto y familiaridad, cómo aquella que producen los sueños, aunque siento, que este, podría mejorarse un poco para que no sonase tan artificial, aunque, de todos modos, estoy bastante satisfecho con el resultado.

Respecto de lo que aprendí, diría que principalmente aprendí a realizar un montaje sonoro en sí, puesto que esta fue la primera vez que lo hice y además, aprendí a utilizar algunos de los efectos y distorsiones que el programa “Audacity 3.0” permite agregar a las pistas de audio."

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MycoLyco (Autor de una de las pistas de audio) Victor Araneda (Autor del montaje)

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MycoLyco (Autor de una de las pistas de audio) Victor Araneda (Autor del montaje)

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¿Cuál fue tu motivación?

"Crear una mini historia sonora, utilizando voces de algun personaje o de personas en algun lugar haciendo algo, todo con audios sacados de youtube, por ejemplo, podria crear una historia en donde 4 personajes de mario estén jugando tennis.

Mi inspiración fueron unos memes que vi en Youtube hace tiempo en donde el video era sólo una imagen que indica de que se trataría el video, pero el audio es el que hace que nuestra imaginación represente en imágenes mentales todo lo que esta pasando, aquí un ejemplo: https://youtu.be/jx88pyWuElU"

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi motivación para estar en el curso y hacer el trabajo fue lo mucho que me gusta la música, además de que siempre he sido una persona que aprecia cada sonido del ambiente, lo que a veces me trae dolores de cabeza, sabiendo que el sonido y la música esta en mi día a día me llamo mucho la atención el curso y para el trabajo final quería hacer una canción, y me di cuenta de lo difícil que es, pero intente e intente para poder terminar el trabajo final y que quede de una manera bueno, porque para mí, si no existiera la música y todas sus melodías, ritmos, etc. yo creo que no valdría tanto la vida como lo vale el poder apreciar todo los sonidos que nos rodea.

Como conclusiones del curso y del trabajo final, me di cuenta que nada es lo que parece, se puede pensar que el sonido es algo muy simple y que no tiene mayor ciencia, pero este pensamiento es completamente erróneo, además el trabajo me enseño a tener que trabajar duro por lo que quiero, si hubiera hecho un mejor esfuerzo yo creo que hubiera creado algo muchísimo mejor, pero en fin, este taller me deja bonitos recuerdos y lecciones que siempre conservaré."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi idea era grabar los sonidos de los electrodomésticos y tratar de que sonaran bien al mezclarlos. Mi motivación fue hacer algo nuevo la temática es montaje sonoro, grabe los sonidos de un hervidor, un horno, una juguera, la estática del televisor y la aspiradora y descargue el sonido de la alarma y en timbre. En la grabación le puse un poco de reverberación al sonido del horno al principio y también se lo puse al sonido del timbre, le baje la ganancia a la mayoría de los sonidos porque si no lo hiciera se taparían entre ellos."

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¿Cuál fue tu motivación?

·         Idea y motivación: "mi idea partió siendo la de crear una pieza musical con cosas al azar, con ayuda de instrumentos y objetos del hogar, luego fui cambiando la idea a algo más experimental, ya teniendo la idea en mente mi idea final fue crear un contraste entre 2 emociones, algo divertido (felicidad) y algo más sombrío acercándose a lo triste o extraño. Mi motivación fue que me di cuenta que la edición puede causar diversos efectos en las emociones de una persona."

·         Temática: "la temática de mi proyecto trata sobre la inducción de emociones o la emotividad implantada en una obra. Empezando por un bajo que da un toque de emotividad más cercana a la felicidad, a lo cual procede el contraste, un arpegio de guitarra triste acompañado de confusión. Todo esto ayudado de efectos y cosas grabadas encima, como ayudantes rítmicos, sonidos descargados de fondo (rayos, recreación de vinilo y el sonido de las armas)."

·         Grabación y mezcla: "para la grabación utilice el micrófono de mis audífonos, grabé el bajo con el micrófono cerca del amplificador, y grabe el sonido de la guitarra colocando el micrófono cerca también. Para acompañar las entre pausas del bajo grabe sonidos de golpes a unas ollas. Los demás sonidos son descargados y puestos en las mezclas con ligeras modificaciones de sonido, graves, agudos o efectos. Para la mezcla usé Audacity."

·         Aprendizaje y conclusiones: "aprendí a usar Audacity, al menos lo más básico, gracias a esto puedo experimentar grabando sonidos o hacer covers, también aprendí que trabajar con los sonidos llega a ser muy divertido, aunque llega a ser frustrante no tener ideas. Como conclusión puedo decir que fue un trabajo divertido de hacer, aunque por temas de tiempo y las evaluaciones académicas no tuve el tiempo que me hubiera gustado para realizar el trabajo de una forma más trabajada, aunque quedé satisfecho con lo que hice. Otra conclusión que me quedo es que ahora mismo, la edición y mezcla de sonidos esta mucho más al alcance de todos de lo que creía."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi motivación es que, yo quería experimentar con los sonidos y quería generar el efecto de que una canción sonara como si estuviese en otra habitación, porque en mi opinión eso, combinado con la lluvia y el sonido de mi teclado mecánico es relajante. Además, quería aprender a mezclar bien los sonidos para que quedara una buena mezcla y fuera agradable al escucharlo."

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¿Cuál fue tu motivación?

"La motivación inicial era intentar hacer música cualquiera usando objetos que tuviera a mano. Luego, debido a los resultados que me dieron las muestras de sonido iniciales decidí dejarlo en una temática de música inquietante.

"Tomé el sonido de una afeitadora eléctrica y le bajé el tono para hacer la ambientación de fondo, una caja de plástico que golpeé contra el escritorio, para simular un sonido de reloj, un efecto de sonido de lluvia descargado de internet y un fragmento de música que toque en un piano con algo de reverberación para hacer las melodías principales, luego haciendo que se repita una segunda vez al mismo tiempo que una versión 2 semitonos mas baja, luego exportándolo y balanceando mas o menos el volumen de ambas repeticiones.

Incluso cuando parece que los recursos disponibles son demasiado limitados para lograr cumplir una meta, existen formas y formas de llegar a un resultado final como el que buscas, a veces basta con buscar ideas fuera de lo acostumbrado."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi intención fue mostrar los ruidos a los que están expuestos algunos trabajadores de un taller y volverlos incluso aún más molestos, hay ruidos de: un compresor de aire, un destornillador hidráulico y otros."

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¿Cuál fue tu motivación?

1)  Idea y motivación
"Este montaje consistió en grabar una melodía donde una vocal llevara distintos tonos, esa palabra se repetirá, pero sonará en el tono de la melodía. Se pondrá una orquestación de fondo, y se creará una canción con la melodía principal en una sola vocal.

Mi principal motivación fue que a mí me gusta mucho cantar, disfruto cantar, hacer y escuchar voces al unísono. Al escuchar muchas voces en armonía me relajo y me da una sensación de paz y tranquilidad, y tome esta oportunidad para probarlo."

2) Temática

"La temática de este montaje es música/ arte sonoro."

3) Grabación y mezcla
"Todas las voces, incluida las del piano las grabe con un micrófono, y la lluvia la descargue, para que no se escucharan todos los ruidos de una ciudad."

Logré hacer este montaje atreves del software Audacity."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi idea fue crear una nueva versión de una canción, combinándolo con un paisaje sonoro del estero que está cerca de mi casa, además de agregarle sonidos orgánicos (naturales), que uno puede provoca en su día a día sin darse cuenta, combinándolo con la voz de un cantante y poner música de piano.

Mi motivación es personal para hacer este interesante trabajo. De alguna forma se me acumulaba cada día, escuchando música, creando sonidos con mis manos, e incluso por ver películas, en especial la película “Música – Amigos y fiesta” (2015), unos de mis favoritos en esta categoría. De alguna forma mi motivación es curiosa por saber cómo podía crear música que no fuera como las demás, si no que fuera diferente en el sentido de poner sonidos naturales, música clásica y también moderna al mismo tiempo en una pista, quiero saber cómo se escucharía y espero tener buenos resultados. Elegí la canción Believer que inspira fuerza – fe y esperanza por las circunstancias de hoy en día y elegí el tema de piano de Mozart por que me gusta la sinfonía que tiene, le da el toque clásico.

¿Cómo lo hice?

1_ Grabé con mi celular los 4 sonidos:

S. del estero

S. de las manos

S. provocado por la boca

S. de la respiración

2_ Descargué en mi computador la voz del cantante de la canción Believer y un tema muy conocido de Mozart.

3_ En la aplicación de Audacity puse todos los sonidos:

- Primero trabajé con los 4S que grabe con mi celular, haciendo que fueran sonidos de fondo en la pista, jugué con ellos para poder resaltar lo mejor de cada sonido, con el ecualizador gráfico, el efecto eco y con el panel mezclador; pero resaltando más el paisaje Sonoro del agua.

4_ En Audacity con los 2 sonidos digitales de voz y Mozart:

Primero la voz del cantante, use el ecualizador para que sonara la parte más aguada y que se resaltara con el paisaje sonoro. Al tema de Mozart no le puse efecto, pero en ambas canciones los mezcle en el panel mezclador, haciendo que el piano se escuche bajo para darle un toque mejor a la música en conjunto.

5_ Finalmente mezcle todo los sonidos y canciones, apoyándome con el panel mezclador.

En conclusión, o en reflexión puedo decir que si te propones una meta y te esfuerzas, puedes lograr lo que sea en esta vida, este trabajo me hizo entender eso. Además, que pude aprender de esta maravillosa aplicación llamada Audacity."

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¿Cuál fue tu motivación?

La iniciativa:
"La base de mi iniciativa es buscar algo sencillo, pero “raro” a su vez para grabar, en mi caso sería utilizar sonidos comunes de mi habitación y mezclarlos."

La temática
"Considero una idea entre al arte sonoro y diseño sonoro, aunque pienso más en diseño porque en conjunto quizás no lo parezca pero son sonidos que se pueden utilizar en la creación de una cinemática o película."

La motivación:
"Creo que los sonidos de mi habitación pueden sonar de manera peculiar en conjunto, además de que la lo principal de mi mezcla será hacer notar los sonidos, tales como cajones, puerta, ventana, etc."

La motivación:
"En cuanto a la grabación y mezcla, coloque entre 5 a 6 audios de distintos cajones y puertas de armario, entrada, etc., luego los puse de manera intercala creando un espacio de diferencia entre cada sonido. Trate de quitar el sonido del micrófono (estática o parecido) pero cuando lo hacía el audio sonaba raro, entonces rechacé esa opción y mejor corte los audios lo máximo posible, luego moví algunos ajustes de volumen y lo finalice en un audio de entre 40 a 45 segundos."

La conclusión:
"Sintetizadamente lo que quiero conseguir es mezclar audios de mi habitación para producir satisfacción o molestia, además de hacer que los sonidos se intercalen bien."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Bueno, la idea que yo tengo para mí trabajo final es; grabar los sonidos de
algunos animales que tengo en el campo donde vivo, también añadirle
sonidos de viento en un bosque, grabado por mí ya que en estos días el clima
está lluvioso y hay un poco de viento, todo lo mezclaría y al final le agregaría
una canción relajante, para que así en conjunto sea agradable al oído.

En cuanto a la grabación, pude grabar más audios pero Audacity no me dejó convertirlos, convertí uno que es donde toco guitarra y canto, no se escucha mal, pero los otros audios tuve que descargarlos de internet por a razón que los míos no se convertían."

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¿Cuál fue tu motivación?

1) Motivación del trabajo

"La motivación del trabajo fue el hecho de querer hacer algo que nunca había hecho antes"

2) Temática escogida

"Como temática elegí usar sonidos de la casa"

3) Proceso de grabación
"El proceso de grabación fue muy sencillo el cual se basó en dejar mi celular al lado de cada cosa que hacía sonido, así con todos los sonidos que usé"

4) Proceso de mezcla

"Uní todos los sonidos que hice en una pista y luego los ajuste para que suenen de manera pareja y no tenga tantas diferencias."

5) Conclusiones y aprendizajes

"Concluí que hacer pistas sonoras es algo muy entretenido y me ayudo bastante para mis clases de música, muchísimas gracias profesor por la experiencia espero volver a verlo."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi idea principalmente era realizar una canción o pista musical con diferentes instrumentos. Mi motivación para hacerlo era crear una canción hecha completamente por mi, ya que lo había intentado en otras ocasiones, la temática es música.

Mi proceso de grabación y mezcla consistió en grabar desde el mismo Audacity (con el micrófono de mis audífonos) una base en ukelele, probé con diferentes variaciones hasta que quedó la que me gustó, luego sobre esa pista a medida que la iba escuchando grababa otros sonidos, como percutir con las manos, respiraciones, incluí el sonido de un avión que pasó mientras grababa, quedaba bien por lo que lo repliqué en dos instancias, luego como segundo motivo en la canción grabe otra parte en ukelele que ya había creado anteriormente, finalmente cuando ya había una estructura tomé mi flauta traversa y comencé a tocar encima de la pista, cuando ya tenía una idea de que notas o rango de notas que usar, grabé de nuevo encima de la pista, una melodía también de base en flauta improvisada medianamente, ya que primero había practicado para ver si quedaba bien, después grabé otra pista como melodía, de una improvisación en flauta.

Finalmente, tras tener todas las partes que sonaban suficientes comencé a aplicar algunos efectos, como reverberación en la flauta base del principio y en el sonido del avión, apliqué el efecto de desaparecer y aparecer progresivamente en los sonidos del avión, en el paso del primer motivo al segundo y al terminar. En la segunda parte del ukelele no apliqué efectos a pesar de que se escucha el rasgueo y el golpe con el instrumento porque decidí dejarlo así.

En conclusión el trabajo que realicé fue mediante los conceptos aprendidos en clase y los conocimientos que tenía individualmente previos al curso, aprendí a usar a grandes rasgos el programa Audacity y a hacer una creación propia y auténtica, fue una buena experiencia pero un poco complicada debido a que tuve algunas complicaciones y tuve que modificar y eliminar gran parte del avance que tenía, pero pude solucionarlo, también debido a que el proceso se trabajaba individualmente y se sintió externo al curso, como si fuera un proceso diferente. Muchas gracias, saludos."

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¿Cuál fue tu motivación?

"La idea de este proyecto era inicialmente crear un audio utilizando recursos propios del foley, pero ahora cambie un poco y quise hacer un audio que sea agradable para el oído humano, con sonidos grabados por mí, algunos utilizando la técnica de foley, y otros, como la lluvia simplemente grabando la lluvia, la motivación fue poder escuchar algo relajante que sirva como des estresante, ya que en estos momentos la gente suele estresarse más de lo común."

Temática
"La temática es un paisaje sonoro de un bosque lluvioso, en el cual hay pájaros cantando."

Grabación y mezcla
"Para la grabación, como anteriormente dije, grabé algunos sonidos naturales con la grabadora del celular, y hubo 1 que hice mediante algo parecido a foley.

Para la mezcla junté todos los audios, ajusté la ganancia y los ecualicé para que sonaran más agradables al oído y para que pareciera más realista."

Aprendizajes y conclusiones
"Algún aprendizaje podría ser cortar algunas bandas de frecuencia que no sirven en el audio, además de poder aprender a mezclarlos.

Como conclusión podemos tener en cuenta que el trabajo resultó mejor de lo que esperaba, y que cosas que no suenan bien, uno puede hacer que suenen bien mezclándolas, ecualizándolas, etc."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi motivación fue grabar una colección de sonidos irritantes u odiosos."

¿Por qué?

"Porque me pareció interesante la idea de una compilación de sonidos molestos."

¿Qué quiero transmitir con las grabaciones que estoy haciendo?

"Incomodidad, desagrado y tranquilidad."

¿Qué me parece interesante de los sonidos que quiero grabar?

"Que son sonidos que odio cada vez que los escucho siento incomodidad y desagrado."

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¿Cuál fue tu motivación?

"Mi propuesta de idea consiste básicamente en un montaje sonoro que sea relajante, que sea agradable al oído. Vivo en el campo por lo que quiero crear mi montaje sonoro con sonidos de aquí, del campo, la naturaleza. Quiero que aquel que lo escuche, pueda cerrar los ojos y sentir que está en un campo rodeado de árboles, con animales, la brisa del viento y todo lo que se puedan imaginar.

Mi motivación para hacer este montaje sonoro referido al campo, es que yo desde siempre he vivido aquí y se me es súper relajante salir y escuchar todos los sonidos que lo caracterizan. Por ultimo quiero agregar el sonido del acordeón de mi abuelo, tengo unos videos de él tocando unas canciones y solo me queda ese recuerdo de él, es algo grato de escuchar y siento que un acordeón y una canción chilota es característico del campo por lo que quedaría muy bien."

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SESIÓN 01 - INTRODUCCIÓN AL UNIVERSO DEL SONIDO

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SESIÓN 01 - INTRODUCCIÓN AL UNIVERSO DEL SONIDO

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Presentación del curso e introducción al fenómeno físico de las ondas sonoras, sus propiedades básicas y algunos casos de aplicación.