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1. O que eu fiz e gostei muito (presencial)
Acolhimento, receber os alunos com cantoria, beijos, abraços, roda de história e de conversa.

2. O que eu fiz e não quero repetir?
Não me atentei a aprender e compreender as tecnologias digitais e quando me vi obrigada a usá-la sofri bastante.

3. O que eu vivi nesse período remoto e levo para o presencial?
O aprendizado das tecnologias digitais.

4. O que ainda preciso fazer ou aprender e será acrescentado durante o percurso?
Aprender mais sobre as tecnologias digitais e perder a vergonha diante das câmeras ao graças vídeos e aulas.

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Ampliar os conhecimentos tecnológicos

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As atividades com experiências, jogos, trabalhar muito mais com formas lúdicas. E continuar com a comunicação com as famílias.

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Trabalhar menos conteúdos abstratos.

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Temos que aprender muito em questão da tecnologia, ter estrutura para trabalho, tempo para planejar, se estruturar e participar do híbrido

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Perda do vínculo, do contato, levar isso profundamente pra sala de aula, olhar humano. O escutar será muito importante e ser solidário. As tecnologias, reinvenção dos professores.

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Procuramos não repetir os erros em não ouvir as crianças, não saber o que querem, evitar cópia... Planejamento apenas com a folhinha, evitar o tradicional...

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Atividades, brincadeiras, contações de histórias, verificar as emoções, olhares, tudo fica mais gostoso no presencial

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DOMINIO DA APRENDIZAGEM TECNOLOGICA, APERFEIÇOAMENTO E REAL UTILIZAÇAO, ALÇAR NOVOS VOOS

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APRENDIZGEM DAS TECNOLOGIAS, SE REINVENTAR, APRESENTAR NOVAS PROPOSTAS, FAZER DIFERENTE

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MAIS CAUTELA COM O TOQUE, MESMO SABENDO QUE ELE TEM QUE EXISTIR

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ENSINAR BRINCANDO; VARIEDADE E DIVERSIDADE DE ATIVIDADES

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APRENDER MAIS SOBRE AS TECNOLOGIAS, POIS ELE É UM GRANDE FACILITADOR.

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TER MAIS EMPATIA, UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO DIA A DIA E NO ENSINO COMO FERRAMENTA DE TRABALHO. DIFERENCIAR.

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SER MAIS FLEXÍVEL,FOCAR NA CRIANÇA E PERMITIR QUE A CRIANÇA CONSTRUA SEU APRENDIZADO ATRAVÉS DE BRINCADEIRAS

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INTERAÇÃO COM AS CRIANÇAS, DURANTE OS MOMENTOS VIVENCIADOS NA ESCOLA

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Brincar com as crianças no parque, fazer rodas de conversa e  contar e histórias.

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resposta em grupo: Aprender mais sobre as tecnologias e que nos proporcionem a possibilidade de incluir tais ferramentas no nosso dia dia.

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resposta em grupo: Aprender mais sobre as tecnologias e que nos proporcionem a possibilidade de incluir tais ferramentas no nosso dia dia.

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Continuar aprimorando e pesquisando o uso da tecnologia. Sendo que devemos ter o suporte para a tal, pois nossas escolas mal possuem espaço e muito menos acesso a internet e recursos.

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Vivemos em constante aprendizado , então vamos aprender bastante neste retorno

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Tecnológia ( jogos,vídeos)

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Adequação e uso das tecnologias ao nosso favor, novos recursos através de pesquisas, vídeos e etc., para enriquecer nosso trabalho no processo de ensino aprendizagem.

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Compartilhar experiências ,troca de ideias

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Resposta em grupo; realizar reuniões e planejamento semanal no coletivo. Vivemos também a possibilidade de realizar reuniões on-line com sucesso.

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Resposta em grupo; realizar reuniões e planejamento semanal no coletivo. Vivemos também a possibilidade de realizar reuniões on-line com sucesso.

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1-Roda de conversa ,cantigas ,contação de história

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Resposta em grupo; vamos manter a prática porém com readaptações e inovações para o novo momento.

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Resposta em grupo; vamos manter a prática porém com readaptações e inovações para o novo momento.

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Experiência remota, não tivemos retorno dos pais.

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Aprender em todos os momentos vividos, sempre aproveitando um aprendizado.

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Aprender em todos os momentos vividos, sempre aproveitando um aprendizado.

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compreendendo e aceitando as diferenças..

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A interação, o contato e o estímulo com os alunos.

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Resposta em grupo; Receber alunos com alegria, músicas, histórias e brincadeiras.

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Resposta em grupo; Receber alunos com alegria, músicas, histórias e brincadeiras.

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Dar mais atenção as crianças Educar nosso olhar e nossa audição, perceber o que o aluno quer nos dizer.

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Continuar acolhendo os funcionários, professores as crianças e as familías.