# data[].attributes.attachment_link.description
Le nombre en haut à droite: nombre total de points

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vol de bonbons au village hanté

Commencer l'enquête

Cette maison me donne la frousse. J'ai cru voir un chat tout près d'ici.

Liste des suspects

13

15

12

14

11

Combien vois-tu de bonbons? Clique sur ce nombre qui est caché dans la pièce pour te rendre à la première activité.

Quel est le nombre avant ou après?

14

18

17

16

11

10

10

13

9

12

19

15

14

18

Bravo! Tu as trouvé la première pièce du casse-tête.

Bravo! Tu as maintenant ta première pièce. Afin de bien la cacher, déplace -la dans la tombe de Dracula.

Bienvenue au manoir hanté!

Place les images dans la bonne boîte selon le son entendu.

ou

on

in

ch

Wow! Tu as maintenant la deuxième pièce. Vite! Cache-la avec la première dans la tombe de Dracula.

Défi 1: Trouve le nombre de tous les livres bleus dans cette pièce.Défi 2: Trouve le nombre de potions rouges dans cette pièce.Défi 3: Trouve le nombre total de baguettes magiques.Tu viens de trouver le code qui te mènera à la prochaine activité. Mais où est le cadenas?

Bienvenue dans la classe de Zorba!

Entre le code de 3 chiffres que tu as trouvé dans la classe de Zorba. Attention! L'ordre des défis est aussi l'ordre dans lequel tu dois entrer les chiffres sur le clavier.

Entre le code de 3 chiffres que tu as trouvé dans la classe de Zorba. Attention! L'ordre des défis est aussi l'ordre dans lequel tu dois entrer les chiffres sur le clavier.

Entre le code de 3 chiffres que tu as trouvé dans la classe de Zorba. Attention! L'ordre des défis est aussi l'ordre dans lequel tu dois entrer les chiffres sur le clavier.

Entre le code de 3 chiffres que tu as trouvé dans la classe de Zorba. Attention! L'ordre des défis est aussi l'ordre dans lequel tu dois entrer les chiffres sur le clavier.

Quel est le nombre représenté?

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Quel est le nombre représenté?

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Quel est le nombre représenté?

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Quel est le nombre représenté?

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Quel est le nombre représenté?

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Merveilleux! Ton enquête avance très bien. Tu peux ranger le troisième morceaux.

chat

Le

est

sur

le

lit.

Est-ce que le mot représenté par l'image est féminin ou masculin? Déplace l'image dans le bon rectangle.

masculinle, un, mon

fémininla, une, ma

Tu es vraiment courageux! Tu n'as peur de rien! Continue ton excellent travail!

14 < 16

11 < 18

19 > 15

17 < 13

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Mauvaise réponse!

Place ces nombres en ordre croissant.

Place ces nombres en ordre croissant.

Place ces nombres en ordre décroissant.

Place ces nombres en ordre décroissant.

Place ces nombres en ordre croissant.

Le coupable est très inquiet. Il a peur que tu découvres son identité. Tu es si près du but.

mons

tre

Écoute la syllabe et écris ce que tu entends en déplaçant les lettres dans les cases orangées.

Formidable! Nous allons pouvoir conclure l'affaire. Tu as maintenant tous les morceaux pour découvrir le coupable.

Replace les morceaux ducasse-tête pour découvrir le coupable.

Clique ici

Félicitations! Grâce à toi, la fête d'Halloween aura lieu comme prévu à Monstroville. Les enfants seront fous de joie!

# data[].attributes.attachment_link.title
Le vol de bonbons au manoir hanté by Nancy Beaulac on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Vol de bonbons au village hanté Commencer l'enquête Cette maison me donne la frousse. J'ai cru voir un chat tout près d'ici. Liste des suspects 13 15 12 14 11 Combien vois-tu de bonbons? Clique sur ce nombre qui est caché dans la pièce pour te rendre à la première activité.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Quelle(s) langue(s) sais-tu parler ou peux-tu comprendre?
26 est plus grand que 62 Vrai ou Faux ?

Compte le nombre de garçons dans la classe

Quel est le 4e mois de l'année ?

Laquelle n'est pas une phrase:

- Les enfants jouent dans la cour d'école.

- Les enfants amusés jouent dans la cour d'école pendant la récréation.

- Les enfants dans la cour d'école.

Les élèves sont ________ de découvrir leur classe !

Une équipe de ton choix te pose une question pour mieux te connaitre

Quelle saison vient après l'été ?

Dans les couloirs de l'école, je dois:

1) courir le plus vite possible

Trouve un mot qui rime avec joie:
55
Pose une question à ton enseignante !

Quel est le nombre de filles dans la classe ?
une plage un short un sac

Quel est le nom de cette opération ? 10+6
Est-ce que c'est un "e" majuscule ou un "e"minuscule: éclair
Si tu pouvais obtenir n'importe quel cadeau lequel serait-il et pourquoi ?
Compte de 10 à 20
Trouve un mot avec le son "ou"
Règles du jeu:

Équipe en duo

La première équipe est celle qui répondra à la question de l'enseignant. Ensuite, les tours suivent le sens des aiguilles d'une montre.

Cliquez sur le dé. Répondez à la question en moins de 30 secondes (cliquez sur démarrer du chronomètre) . Si c'est la bonne réponse, vous gagnez une étoile. C'est ensuite le tour de l'autre équipe.

Prenez l'étoile et posez- la dans ton camp. Après 5 étoiles, vous pouvez avancer de 1 à 4 cases n'importe quand (attention, il est intéressant des les garder pour la fin*). Vous pouvez utiliser une étoile pour ajouter 10 secondes à votre temps de réponse. Remettre les étoiles utilisées dans la pile initiale.

Aux croisements, clique sur :

pour une question spéciale
Si deux équipes arrivent sur le croisement alors répondre à une question le plus rapidement possible de: L'équipe la plus rapide gagne une étoile. Le tour continue à partir de l'équipe gagnante - L'équipe gagnante est celle qui arrive en premier au milieu en relevant le dernier défi. *Il est nécessaire de faire exactement le nombre de cases avec le dé pour tomber sur le milieu (garder ses étoiles devient donc intéressant..)
Quel est ton plat préféré ?

Quelle activité aimes-tu faire en dehors de l'école ?

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Quel serait le cadeau idéal ?

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Quel est ton sport préféré?

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Quelle est ton activité préférée à l'école ?

Quel privilège de classe serait idéal ?

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Quelle est ta couleur préférée ?

Si tu avais un super-pouvoir, lequel serait-il et pourquoi ?

Combien d'élèves comptes-tu dans la classe?

As-tu des animaux à maison ? Que peux tu nous dire sur lui ou elle ?

Clique sur : Puis choisis ton adversaire . Question de rapidité. Le gagnant remporte une étoile!

Choisis ton adversaire, puis question duel en cliquant sur:

. Le plus rapide gagne une étoile !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Cite deux prénoms d'élèves de l'école

Quelle est la 6e lettre de l'alphabet?

Combien compte-tu de têtes rouges

Trouve un objet dans la classe qui commence par un B
Quel est l'intrus ? ciseaux colle marteau feuilles crayons
Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Combien comptes-tu de consonnes dans le mot suivant:
Quel est ton jeu préféré ?
Clique sur : Puis choisis ton adversaire . Question de rapidité. Le gagnant remporte une étoile!

Cite deux prénoms d'élèves de l'école

# data[].attributes.attachment_link.description
Quelle(s) langue(s) sais-tu parler ou peux-tu comprendre? 26 est plus grand que 62 Vrai ou Faux ? Compte le nombre de garçons dans la classe Quel est le 4e mois de l'année ? Laquelle n'est pas une phrase: - Les enfants jouent dans la cour d'école.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Place en ordre croissant les nombres suivants: 879, 788, 978, 987
Place en ordre décroissant la suite de nombre:

Quel est le dessin sur lequel la partie rouge représente

Quel est le 4e mois de l'année ?

Après quel mot doit se trouver le point ?

Les enfants ont été courageux ils ont travaillé jusqu'à la fin.

Les chats ____ des animaux étranges.

L'équipe avant toi te pose une question de maths ou de français

Si je mélange du rouge avec du jaune, quelle est la couleur obtenue ?

Que remplace le pronom ILS dans:

J'ai vu mes amis chaque semaine au ZOOM. Ils ont bien participé!

VRAI ou FAUX

Quelle est la position de 5 dans :

Quel est le nom de cette opération ?
ma crème solaire ton short son sac

Quel est le nom de cette opération ?

Les élèves jouent dans l'eau.
Quel est le nom propre dans cette phrase C'est bientôt la St-Jean-Baptise !
Le gros chien est heureux.

Les élèves se préparent aux vacances.
Comment s'écrit 5 en lettres ?
Dites un mot avec le son "tion"
Règles du jeu:

Équipe en duo

La première équipe est celle qui répondra à la question de l'enseignant. Ensuite, les tours suivent le sens des aiguilles d'une montre.

Cliquez sur le dé. Répondez à la question en moins de 30 secondes (cliquez sur démarrer du chronomètre) . Si c'est la bonne réponse, vous gagnez une étoile. C'est ensuite le tour de l'autre équipe.

Prenez l'étoile et posez- la dans ton camp. Après 5 étoiles, vous pouvez avancer de 1 à 4 cases n'importe quand (attention, il est intéressant des les garder pour la fin*). Vous pouvez utiliser une étoile pour ajouter 10 secondes à votre temps de réponse. Remettre les étoiles utilisées dans la pile initiale.

Aux croisements, clique sur :

pour une question spéciale
Si deux équipes arrivent sur le croisement alors répondre à une question le plus rapidement possible de: L'équipe la plus rapide gagne une étoile. Le tour continue à partir de l'équipe gagnante - L'équipe gagnante est celle qui arrive en premier au milieu en relevant le dernier défi. *Il est nécessaire de faire exactement le nombre de cases avec le dé pour tomber sur le milieu (garder ses étoiles devient donc intéressant..)
En mathématiques, il y a 4 opérations possibles

Quelle heure est-il ? (c'est le soir)

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Quelle est la fraction suivante:

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Quelle heure est-il ? (c'est l'après-midi)

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Continues la suite....15 25 35

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Quelle est la classe de mot du mot en rouge

Nos parents vont pouvoir se reposer.

Tu donnes la question à un autre groupe. Si c'est la bonne réponse vous recevez chacun une étoile

Clique sur : Puis choisis ton adversaire . Question de rapidité. Le gagnant remporte une étoile!

chien : nom propre ou nom commun ?

Choisis ton adversaire, puis question duel en cliquant sur:

. Le plus rapide gagne une étoile !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Tu peux prendre une étoile d'un autre joueur !

Cite un mot qui peut remplacer : dire

Cite un mot qui peut remplacer : manger

Quelle est la fraction représentée en rouge :

Comment se nomme ces solides qui soutiennent la crème glacée?
Quel est l'intrus ? 531 -441 -9- 56- 81
Tu avances de 2 cases et tu réponds à la question suivante

Si je me baigne 2 fois par jour. Combien de fois je me suis baigné en 7 jours ?
Un seul n'est pas un être vivant. Lequel? crocodile fourmi enfant crayon fleur bactérie
Faites le cri du lion

Quel est le verbe: Mon enseignante aiment son métier

Lisez le mot: magique

Faite la danse des vacances

Le double de 10

Le soir

# data[].attributes.attachment_link.description
Place en ordre croissant les nombres suivants: 879, 788, 978, 987 Place en ordre décroissant la suite de nombre: Quel est le dessin sur lequel la partie rouge représente Quel est le 4e mois de l'année ? Après quel mot doit se trouver le point ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour découvrir ta mission, trouve la clé pour entrer et clique dessus !

Les enfants ont vu un chaton courir dans l'école!

La directrice l'a vu entrer dans la salle des profs !

Mais quelqu'un a barré la porte avec un digicode!

Souky est donc enfermé dans la salle des profs !

Pour ouvrir la porte, tu devras découvrir le code de 5 chiffres!

Chaque chiffre sera dévoilé à la

fin de chaque mission!

5 chiffres...donc 5 missions t'attendent!

Tes 5 missions

2

N'oublie pas de noter les chiffres au fur et à mesure !

Pour commencer ta première mission, clique sur le cylindre

Souky mange 5 dizaines + 2 centaines + 18 unités de croquettes par semaine.

Combien de croquettes mange-t-il par semaine?

trop

Trouve le bon signe de cette phrase mathématique:

-

Arthur a 270 toupies. Fatoumata a 20 toupies de moins qu''Arthur. Walid a 10 toupies de plus que Fatoumata.

Daphné a autant de toupies que Walid

Combien de toupies a Daphné ?

Bravo! Tu as réussi ta première mission!

Le premier chiffre du code est: 1

Prêt pour la prochaine mission?

Essaye encore !

528 = 5 centaines + 2 dizaines +8 unités

Or ce n'est pas ce qui était écrit...

Essaye encore !

Je suis d'accord avec toi! Par contre,

ce n'est pas une réponse mathématique !

Bonne réponse!

Bonne réponse!

Essaye encore !

C'est vrai qu'il y a 2 centaines et 5 dizaines,

Mais que fais-tu des 18 unités?

Essaye encore !

Essaye encore !

Essaye encore !
N'hésite pas à représenter les nombres (centaines, dizaines, unités) pour faire les calculs.
Essaye encore !

2518 croquettes!! Vraiment ? Souky est un chat, pas un tigre!

Attention : 18 unités = 10 + 8= 1 dizaine + 8 unités

Trouve le groupe du nom de cette phrase:

Je pense très fort à mes merveilleux élèves.

La loupe te permet d'avoir un indice...Clique dessus

Elle ressent une grande joie!

Trouve le verbe de cette phrase

Presque...mais laver et se laver n'est pas exactement pareil.....

Laver n'est pas la même chose que se laver

Quel est le groupe du nom que remplace "Ils"

Ma soeur a vu les voisins dehors. Ils prennnent l'air.

Ma soeur

Par exemple:

La souris court parce qu'elle a vu Souky. "Elle" remplace "la souris"

Bravo ! Mission 2 réussie

Le deuxième chiffre est : 5

Subtitle here

RAPPEL

UN verbe peut être une action (danser, Manger)

Trouve la bonne conjugaison du verbe " dire" avec "nous" et clique sur son casier!

dis

disont

disent

disont

dites

dis

disent

T rouve la bonne conjugaison du verbe "dire" avec "ils"

dis

dites

Trouve la bonne conjugaison du verbe "dire" avec "vous"

disont

disent

OUPS!

OUPS!

OUPS!

C'est le temps d'une nouvelle période, mais avant découvre le troisième chiffre du code!

Maintenant clique sur tes souliers pour l'éducation physique

Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

Choisis le ballon pour faire une suite

Continue!

Le 4ème chiffre est : 0

Allume le projecteur!

Regarde la vidéo puis réponds aux questions

Qu'est-ce qu'un neurone ?

une cellule qui envoie et reçoit l'information

Un noeud dans le cerveau

ce qui protège le cerveau

Que se passe t-il quand on apprend?

notre cerveau grossit

on créé des connexions entre les neurones

rien

Plus on apprend, plus on crée des connexions.

FAUX

VRAI

Apprendre c'est de ne jamais faire d'erreurs.

FAUX

VRAI

En résumé: plus tu apprends, plus tu crées des connexions, plus tu crées des connexions, plus tu peux apprendre!

OUI plus tu apprends, plus ton cerveau créé des connexions. Plus il créé des connexions, plus tu es intelligent! Apprendre développe ton intelligence !

Regarde une nouvelle fois la vidéo!

OUPS!

OUPS!

OUPS!

Félicitations!

Le dernier chiffre est: 2

Il est temps d'ouvrir le cadenas

Éteint le projecteur

Petit chaton?

CODE BON

ERREUR!Recommence Touche C

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour découvrir ta mission, trouve la clé pour entrer et clique dessus ! Les enfants ont vu un chaton courir dans l'école! La directrice l'a vu entrer dans la salle des profs ! Mais quelqu'un a barré la porte avec un digicode! Souky est donc enfermé dans la salle des profs !

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La mission des supersévérants !

Pour découvrir ta mission, trouve la clé pour entrer et clique dessus !

Jeu créé par Emmanuelle Pin

Remerciements à Émilie pour les questions

1ère année

Les enfants ont vu un chaton courir dans l'école!

La directrice l'a vu entrer dans la salle des profs !

Mais quelqu'un a barré la porte avec un digicode!Souky est donc enfermé dans la salle des profs !

Libère-moi !!

Pour ouvrir la porte, tu devras découvrir le code de 5 chiffres!

Chaque chiffre sera dévoilé à lafin de chaque mission!5 chiffres...donc 5 missions t'attendent!

Tes 5 missions

2

N'oublie pas de noter les chiffres au fur et à mesure !

Fais les dans l'ordre, sinon tu n'auras pas le bon code!

Pour commencer ta première mission, passe aux toilettes... tu auras besoin du cylindre....

25

52

50

20

Les croquettes de SoukySouky mange 5 dizaines + 2 unités de croquettes par semaine.Combien de croquettes mange-t-il par semaine?

trop

=

Trouve le bon signe de cette phrase mathématique: 4 5 = 9

+

-

1

3

2

Arthur a 5 toupies. Fatoumata a 3 toupies de moins qu''Arthur. Combien de toupies a Fatoumata?

8

Bravo! Tu as réussi ta première mission!

Le premier chiffre du code est: 1

Prêt pour la prochaine mission?

Essaye encore !

Essaye encore !

Je suis d'accord avec toi! Par contre,ce n'est pas une réponse mathématique !

Bonne réponse!Continue

Bonne réponse!Continue

Essaye encore !

Essaye encore !

Essaye encore !

Essaye encore !

Essaye encore !

Trouve le mot avec 3 voyelles

ami

maman

table

jolie

Trouve le mot qui est un nom commun

tu

cheval

drôle

gris

Souviens-toi que l'on peut mettre "un" ou "une" devant un nom

Trouve le mot dans lequel tun'entends pas le son "on"

ombre

Presque...mais laver et se laver n'est pas exactement pareil.....

concombre

jambon

mains

Place les mots en ordre alphabétique dans ta tête.Quel est le premier mot ?

zèbre

avion

ballon

lampe

L' ordre alphabétique est l'ordre des lettres de l'alphabet

Bravo ! Mission 2 réussieLe deuxième chiffre est : 5

Essaye encore

Essaye encore

Essaye encore

Subtitle here

Essaye

450

630

150

205

820

915

Écoute le motTrouve la bonne orthographe de ce mot

forêt

faurait

faurèt

fôret

forèt

feaurêt

Is closed

Oups!

Is closed

méson

mèzon

mèson

maizon

mêson

maison

450

630

150

205

820

915

Bravo! Continue!

Écoute

Écoute le mot Trouve la bonne orthographe de ce mot

OUPS!

oiso

oiseau

oizeau

450

630

150

205

820

915

oisau

wazo

ouasau

Écoute le mot Trouve la bonne orthographe de ce mot

Is closed

OUPS!

OUPS!

450

630

150

205

915

C'est le temps d'une nouvelle période, mais avant découvre le troisième chiffre du code!

Le chiffre est 6Maintenant clique sur tes souliers pour l'éducation physique

OUPS!

OUPS!

OUPS!

?

Choisis le ballon pour faire une suite

Continue!

?

Clique sur l'intrus

Bravo !

Le 4ème chiffre est : 0

Allume le projecteur!

Regarde la vidéo puis réponds aux questions

La couleur des émotions

À quelle couleur est associée la joie?

jaune

orange

rose

À quelle couleur est associée la tristesse ?

gris

bleu

noir

De quelle couleur est la colère?

MARRON

ROUGE

De quelle couleur est la peur ?

NOIR

GRISe

Essaye encore!

Essaye encore !

Regarde une nouvelle fois la vidéo!

OUPS!

OUPS!

Félicitations!

Le dernier chiffre est: 2

Il est temps d'ouvrir le cadenas

Éteint le projecteur

*

**

***

****

Petit chaton?

Caressele chaton !

CODE BONTouche la poignée

*

**

***

****

ERREUR!RecommenceTouche C

# data[].attributes.attachment_link.description
La mission des supersévérants ! Pour découvrir ta mission, trouve la clé pour entrer et clique dessus ! Jeu créé par Emmanuelle Pin Remerciements à Émilie pour les questions 1ère année Les enfants ont vu un chaton courir dans l'école! La directrice l'a vu entrer dans la salle des profs !

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Créé par Emmanuelle Pin

Merci aux testeurs Stellerine, Samuel et mes parents : )

On commence

Oh, voilà Souky!

Clique dessus!

Mais que cherche-t-il ainsi....

Pour le savoir, tu as besoin de lumière...

Je cherche ma maitresse, elle me manque...

. Tu veux bien me flatter la tête ?

Obtenir 10 cubes d'énergie

Aider un a nimal =

Veux tu aider Souky à récupérer ces 10 cubes d'énergie?

Alors flatte sur sur la tête et pars à l'aventure avec lui!

Bonjour Souky! Aide-moi à

trouver quelle est la plus grande de mes soeurs.

Cela évitera les chicanes!

Clique sur la plus grande girafe

Indice: 10 dm (décimètre) = 1m (mètre)

Tu gagnes un cube d'énergie

Clique dessus

Salut Souky! Je m'ennuie! Tu veux bien jouer aux cartes avec moi?

Clique sur la carte avec le plus grand nombre

4 centaines +

Super! Continue!

Merci d'avoir joué avec moi!

Tu gagnes un cube d'énergie!

Pour entrer avec Souky, prends la lampe.

Un indice: elle est à gauche...

423

nombre pair

247

79

423

nombre pair

247

79

Un se cache dans la grotte. Aide-moi à le trouver. Quand tu l'auras trouvé, clique dessus. Utilise la lampe pour mieux voir...

voler

Clique sur le cube!

C'est le mot que l'on met

On peut le remplacer par un ou une

"grotte" et "chauve-souris"

endroit, un objet, un animal,

On peut mettre "un" ou "une" devant le nom

On peut le remplacer par un ou une

ou un état (être, avoir, aimer)

Tu dois trouver le code à 2 chiffres pour ouvrir la cage

Pour découvrir le code, relève le défi de la phrase

Pour voir le défi, tape sur la cage (attention tu dois valider ta réponse en cliquant sur )
0 3 5 7 9 0 3 5 7 9
*
0 3 5 7 9
* *
0 3 5 7 9
Tu as choisis les numéros au hasard, tu restes dans la cage durant 10 secondes!

Je te conseille de relever le défi de la phrase pour trouver le code. Sinon, tu resteras enfermé 10 secondes à chaque fois !

Cette chouette est contrariée ! Elle ne connait pas le son

Peux-tu lui apprendre la règle ? Clique sur le livre

(Souky sait seulement lire Miaou....)

Le gorille et la girafe mangent des glaçons gratuitsar

Lis la phrase puis clique sur la bonne règle

devant a, o, u et les consonnes

devant a, o, u, et les consonnes

Non, devant a, o, u "g" fait le son "j"

Clique sur Leçon

Cric crac, ce garçon a cassé cinq couteaux

Lis la phrase puis clique sur la bonne règle

C se dit : devant

C se dit : devant

NON! Devant e, i, y "c" fait le son "SS"

Merci !! Je sais lire maintenant

Tu donneras le cube à Souky!

Clique sur la dernière lettre de l'alphabet

Bravo! Tu as aidé Souky à gagner 5 cubes d'énergie! Combien en reste-t-il à gagner ?

Veux-tu prendre une pause et revenir ici plus tard ?

OUI, je reviendrai plus tard

À bientôt! Ne m'oublie pas ...

Quand tu reviendras clique ici:

Souky, aide-moi à résoudre mon problème ! Mes 4 amis et moi voulons aller à une fête dans le désert, mais, en lisant la pancarte, je ne sais pas si on a le droit d'entrer tous ensemble.Qu'en penses-tu ?

Entrée: pas plus de 8 bosses en même temps

Pour t'aider tu peux dessiner ou manipuler

" Mes 4 amis et moi voulons aller à la fête, mais sur la pancarte est écrit : "pas plus que 8 bosses". Pouvons-nous entrer tous ensemble? "

OUI

OUI parce que le nombre de bosses est de:
0 2 3 4 5 6 7 8 9
Non, parce que le nombre de bosses est de:
0 2 3 4 5 6 7 8 9
9

Et non, les chameaux ne peuvent pas rentrer, car il y a 5 chameaux ( MOI et mes 4 amis: 1+4=5) . Cela fait donc 10 bosses en tout et 10 > 8

BRAVO ! En effet, les chameaux ne peuvent pas rentrer, car il y a 5 chameaux ( MOI et mes 4 amis) . Cela fait 10 bosses en tout et 10 > 8

Non!

Non!
0 2 3 4 5 6 7 8 9
Souky, pour obtenir ton cube, peux-tu nous dire combien de chameaux pourront entrer au MAXIMUM ? Souviens-toi: pas plus que 8 bosses !!!

E

S

S

A

Y

Salut Souky! Je suis un hippopotame très curieux... !

Je pète et je rote, mais je ne sais pas pourquoi.

Veux-tu m'aider à comprendre ?

Sois attentif...après le visionnement,

Puis quand tu auras le mot de passe, tu le composeras à l'aide des touches.

Ne clique pas sur les touches avant de connaitre le mot de passe!
A D B U A D B U U A D B U A D B
Aïe Aïe tu as choisi la lettre au hasard... Tu restes enfermé 10 secondes dans l'estomac .

As-tu répondu aux questions avant d'écrire le mot de passe?

https://app.wizer.me/learn/JI3YLM

Souky Souky, clique sur ma soeur HAHAHA !

Souky Souky ! Trouve ma soeur ! hahaha

Des souris sont dans la cuisine. Souky arrive ! 17 souris s'échappent. Il reste 4 souris. Combien y avait-il de souris ?

Tape la bonne opération

Des souris dansent. 15 autres souris arrivent. Il y a maintenant 23 souris. Combien de souris dansaient au début?

Trouve la phrase mathématique et compose la avec les touches en cliquant sur
15 8
Souky! Verbe, déterminant, adjectif, pronom ..sssssssss je suis perdu ! Connais-tu les classsssses de mots? Lis la phrase, détermine la classe des mots soulignés et clique sur pour taper le bon code de couleur (classe de mots en ordre).

Déterminant

Quoi Quoi? Il ne te reste plus qu'un cube à gagner !

Pour entrer dans la maison et prendre ton cube, tu dois m'aider à trouver le nombre de bonds que je dois faire pour aller de 12 à 21 en faisant des bonds de 3. Ensuite inscris le nombre ici:

1:

2

3:

4

5:

-Le code est compris entre 550 et 600.

- C'est un nombre pair

-Le chiffre à la position des unités est le double de 4.

-Si j'additionne le chiffre à la position des centaines et à la position des dizaines cela donne 11

3girafes

Vidéo Adibou

Vidéo du chat

Souris qui danse

# data[].attributes.attachment_link.description
Créé par Emmanuelle Pin Merci aux testeurs Stellerine, Samuel et mes parents : ) On commence Oh, voilà Souky! Clique dessus! Mais que cherche-t-il ainsi.... Pour le savoir, tu as besoin de lumière... Je cherche ma maitresse, elle me manque... . Tu veux bien me flatter la tête ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jeu d'évasionle retour de Souky!

Créé par Emmanuelle Pin

Merci aux testeurs Stellerine, Samuel et mes parents : )

On commence

1ère année

Oh, voilà Souky!

Clique dessus!

Mais que cherche-t-il ainsi....

et nuit?

Pour le savoir, tu as besoin de lumière...

jour

Je cherche ma maitresse, elle me manque.... Tu veux bien me flatter la tête ?

Obtenir 10 cubes d'énergie

Aider un a nimal =

Veux tu aider Souky à récupérer ces 10 cubes d'énergie?

OUI

Alors flatte sur sur la tête et pars à l'aventure avec lui!

NON

Dis oui, dis oui !

Bonjour Souky! Aide-moi à trouver quelle est la plus grande de mes soeurs.Cela évitera les chicanes!

Clique sur la plus grande girafe

2+1 m

2+1+1 m

1+2 m

m= mètre

BRAVO!!!

Tu gagnes un cube d'énergie

Clique dessus

Oh noonnn...

Essaye encore

Salut Souky! Je m'ennuie! Tu veux bien jouer aux cartes avec moi?

OUI

4 unités+3 dizaines

Clique sur la carte avec le plus grand nombre

3 unités+4 dizaines

Super! Continue!

10+10+10+6

20+ 4+10

Oh noonn...

Essaye encore

Oh nonnn

Essaye encore

Merci d'avoir joué avec moi!Tu gagnes un cube d'énergie!

Pour entrer avec Souky, prends la lampe.Un indice: elle est à gauche...

42

23

nombre pair

47

79

42

23

nombre pair

47

79

Mauvaise réponseUn rappel:

grotte

Un adjectif se cache dans la grotte. Aide-moi à le trouver.Quand tu l'auras trouvé, clique dessus. Utilise la lampe pour mieux voir...

chauve-souris

profond

roches

voler

votre

profond

Bravo !Clique sur le cube!

Non!!!Votre : un déterminantC'est le mot que l'on mettoujours devant un nomIl s'accorde avec le nomOn peut le remplacer par un ou uneVotre table...Une table

Non!!!"grotte" et "chauve-souris"sont desnoms communs.Un nom peut être unendroit, un objet, un animal,une émotion, etc.On peut mettre "un" ou "une" devant le nomOn peut le remplacer par un ou uneVotre table...Une table

Non!!!"voler" est un verbeC'est ce qui se passe,une action (voler)ou un état (être, avoir, aimer)

Libère-moi!

Tu dois trouver le code à 2 chiffres pour ouvrir la cage.Pour découvrir le code, relève le défi de la phrase.Pour voir le défi, tape sur la cage (tu devras cliquer sur pour valider ta réponse)CODE:

0

1

3

5

7

9

Libère-moi!

0

1

3

5

7

*

9

Liberté!! Merci Souky!Tu mérites ton :

0

1

3

5

7

9

* *

Libère-moi!

0

1

3

5

7

9

*

Tu as choisis les numéros au hasard, tu restes dans la cage durant 10 secondes!Je te conseille de relever le défi de la phrase pour trouver le code. Sinon, tu resteras enfermé 10 secondes à chaque fois !

Cette chouette est contrariée ! Elle ne connait pas le sonque fait "g"Peux-tu lui apprendre la règle ? Clique sur le livre

(Souky sait seulement lire Miaou....)

Le gorille et la girafe mangent des glaçons gratuitsar

Lis la phrase puis clique sur la bonne règle

G se dit : devant a, o, u et les consonnes

G se dit : devant a, o, u, et les consonnes

Non, devant a, o, u "g" fait le son "j" Clique surLeçon

g m u r o io r a f l

Cric crac, ce garçon a cassé cinq couteaux

Lis la phrase puis clique sur la bonne règle

C se dit : devant e, i, y

C se dit : devant devant e, i , y

NON! Devant e, i, y "c" fait le son "SS"

g m u r o io r a f l

Merci !! Je sais lire maintenantTu donneras le cube à Souky!

Clique sur la dernière lettre de l'alphabet

Bravo! Tu as aidé Souky à gagner 5 cubes d'énergie! Combien en reste-t-il à gagner ?

Oui, 5 cubes

Veux-tu prendre une pause et revenir ici plus tard ?

OUI, je reviendrai plus tard

NON, je veux continuer

À bientôt! Ne m'oublie pas ...

Quand tu reviendras clique ici:

On continue !

Souky, aide-moi à résoudre mon problème ! Les 5 chameaux veulent aller à une fête dans le désert, mais, en lisant la pancarte, je ne sais pas s' ils ont le droit d'entrer tous ensemble.Qu'en penses-tu ?

Entrée: pas plus de 8 bosses en même temps

Fête du désert

Pour t'aider clique ici

Pour t'aider tu peux dessiner ou manipuler

" Les 5 chameaux veulent aller à la fête, mais sur la pancarte est écrit : "pas plus que 8 bosses".Peuvent-ils entrer tous ensemble? "

Clique sur ta réponse

OUI

NON

OUI parce que le nombre de bosses est de:

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Non, parce que le nombre de bosses est de:

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

9

Et non, les chameaux ne peuvent pas rentrer, car il y a 5 chameaux qui ont 2 bosses chacun. Cela fait donc 10 bosses en tout et 10 > 8

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10

OU

5*2 =10

BRAVO ! En effet, les chameaux ne peuvent pas rentrer, car il y a 5 chameaux . Cela fait 10 bosses en tout et 10 > 8

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10

5*2 =10

Non!

Non!

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Souky, pour obtenir ton cube, peux-tu nous dire combien de chameaux pourront entrer au MAXIMUM ? Souviens-toi: pas plus que 8 bosses !!!

10

B

R

A

V

O

E

S

S

A

Y

E

Encore

Salut Souky! Je suis un hippopotame très curieux... !Je pète et je rote, mais je ne sais pas pourquoi.Veux-tu m'aider à comprendre ?

Allons-y!

Sois attentif...après le visionnement,clique surPuis quand tu auras le mot de passe, tu le composeras à l'aide des touches.

Ne clique pas sur les touches avant de connaitre le mot de passe!

Allume le projecteur

Mot de passe

O

A

D

B

T

R

I

U

Mot de passe

O

A

D

B

T

R

I

U

Mot de passe

U

O

A

D

B

T

R

I

R

Mot de passe

U

O

A

D

B

T

R

I

RO

Aïe Aïe tu as choisi la lettre au hasard... Tu restes enfermé 10 secondes dans l'estomac .As-tu répondu aux questions avant d'écrire le mot de passe?

ROT

https://app.wizer.me/learn/JI3YLM

Souky Souky, clique sur ma soeur HAHAHA !

Souky Souky ! Trouve ma soeur ! hahaha

Des souris sont dans la cuisine. Souky arrive ! 17 souris s'échappent. Il reste 4 souris. Combien y avait-il de souris ?Tape la bonne opération

Des souris dansent. 3 autres souris arrivent. Il y a maintenant 7 souris. Combien de souris dansaient au début?Trouve la phrase mathématique et compose la avec les touches en cliquant surPour décoder :

7

-

3

+

4

10

=

Souky! Verbe, déterminant, adjectif, pronom ..sssssssss je suis perdu ! Connais-tu les classsssses de mots? Lis la phrase, détermine la classe des mots soulignés et clique sur pour taper le bon code de couleur (classe de mots en ordre).

Verbe

Nom propre

Déterminant

Adjectif

Soukyet les animaux sont amusants !

Nom commun

Quoi Quoi? Il ne te reste plus qu'un cube à gagner !Pour entrer dans la maison et prendre ton cube, tu dois m'aider à trouver le nombre de bonds que je dois faire pour aller de 12 à 20 en faisant des bonds de 2. Ensuite inscris le nombre ici:

12

14

20

58

50

57

52

68

62

56

54

59

51

58

50

57

52

68

62

56

54

59

51

-Le code est compris entre 55 et 60- C'est un nombre pair-Le chiffre à la position des unités est le double de 4.

58

50

68

51

59

62

56

54

57

52

*

58

50

68

51

59

62

56

54

57

52

*

58

50

68

51

59

62

56

54

57

52

Erreur Clique sur 00

58

50

68

51

59

62

56

54

57

52

Bon voyage

Clique sur le code

58

50

68

51

59

62

56

54

57

52

Bon voyage

Clique sur le code

Crédits

Chameau

Grenouille

Chat qui danse

https://i.pinimg.com/originals/bc/aa/b1/bcaab196578db1e006277e91696ed063.gif

Serpent

boue

cube

tête de chameau

dizaines et unités

pancarte

perroquet

3girafes

savane

Vidéo Adibou

Vidéo du chat

Images et gifs

Chat qui court

Girafe

Singe super

Hippopotame

Magicien

Chat triste

Chauve-souris

Hibou

Souris qui danse

chat qui dit non

Vidéo= chat-aventure

VIDÉOS

lampe

revèrbère

estomac

estomac

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeu d'évasionle retour de Souky! Créé par Emmanuelle Pin Merci aux testeurs Stellerine, Samuel et mes parents : ) On commence 1ère année Oh, voilà Souky! Clique dessus! Mais que cherche-t-il ainsi.... et nuit? Pour le savoir, tu as besoin de lumière... jour Je cherche ma maitresse, elle me manque....

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour l'instant je n'ai pas la combinaison...
VITE IL N Y A PAS UNE MINUTE A PERDRE !!! VITE ! IL N'Y A PAS UNE SECONDE A PERDRE !
Mmmmmmmmmmmmm

Mmmmmm

Mmmmmmmmmm

A L'INTERIEUR DU COFFRE !

J'AI BESOIN DE TON AIDE, MAIS

AU BOUT DE DEUX HEURES LE CONTENU DU COFFRE DISPARAITRA !!

PRENDS UN PAPIER ET UN CRAYON !!!
VITE ! IL N'Y A PAS UNE SECONDE A PERDRE !
Mmmmmmmmmmmmm

Mmmmmm

Mmmmmmmmmm
A
Si tu vois ce symbole

tu peux revenir sur la carte des mondes

Si tu vois ce symbole ou une petite main

tu peux revenir sur la page d'avant

Si tu vois ce symbole en haut à droite

et afficher tous les éléments interactifs

Vers les cabines de plage

Mon ami Heraut

Le Chef Louis

J'allais faire des crêpes, veux tu m'aider ?
Attention de ne pas te couper ! Je parie qu'il y a une souris sous sa toque qui fait la cuisine à sa place !
J'allais faire des crêpes, veux tu m'aider ?
Attention de ne pas te couper ! Je parie qu'il y a une souris sous sa toque qui fait la cuisine à sa place !
J'ai oublié mes lunettes, pourrais-tu m'aider à retrouver les couleurs ?

J'espère que Max le chien pense à les arroser

C'est pour qui le susucre ?
Il est enfermé ici, je croyais qu'il était libre Max
Quatre notes sur un piano

Une chanson y est écrite : " Partir là-bas"
Je ne vois pas de tabouret, je pense qu'il jouait du piano debout 7 Allons y jeter un œil ! Ombrina Medusa Dizainia Perlina Déina Dauphina
Un vieux parasol

Une tente abandonnée

Une chaise confortable

Dans la valise, tu as trouvé de quoi peindre

Peux-tu me battre au Memory ?

les noms que je vais te donner ?
Ça a l'air dangereux, ne nous approchons pas !
Sais-tu compter jusque 10 ?

Ce n'est pas l'heure de faire la sieste
Dizainia
Dauphina
Attention aux éclaboussures ! Dauphina
Pourrais-tu m'aider à compter mes coquillages ?

Il est trop beau celui-ci !

on dirait un crabe

Y-a-t-il une perle sous celui-là ?
Un pirate ! Le roi Triton Archie Baluchon Omar
Les poubelles ça existe !!!

Il y en a qui poussent le bouchon un peu trop loin !
Je vais essayer de pas le mettre en colère...
Tiens je vais compter les étoiles 1,2,3,4

Euh, en fait, il y en a un petit peu trop

Il va falloir qu' Archie m'aide
Je pensais plutôt le rencontrer sous l'océan Il était un petit navire...
La deuxième direction est
Tu es le plus beau des bateaux J'ai entendu un marin qui disait que la quatrième direction est l' "EST" Cocoooooo
On dirait que ça fait rire les oiseaux

Elle n'est pas bavarde cette carpe...
Je n'arrive pas à sortir le parchemin de la bouteille, peux-tu m'aider ? 9 Un jouet Pic' Pirate ici ? Bizarre ! Squally les 2 murènes Octopia Le boss de fin ! 4 épées , 4 couleurs, tiens tiens !
Je pense que je ne vais pas traîner ici...

Je pense que je ne vais pas traîner ici...

Evitons ses tentacules !
Courage, Ariel m'attend !
C'est un fameux trois-mâts, fin comme un oiseau

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour l'instant je n'ai pas la combinaison... VITE IL N Y A PAS UNE MINUTE A PERDRE !!! VITE ! IL N'Y A PAS UNE SECONDE A PERDRE ! Mmmmmmmmmmmmm Mmmmmm Mmmmmmmmmm A L'INTERIEUR DU COFFRE ! J'AI BESOIN DE TON AIDE, MAIS AU BOUT DE DEUX HEURES LE CONTENU DU COFFRE DISPARAITRA !!

# data[].attributes.attachment_link.title
Enquête à l'école by emi_ragot on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Fait par Emilie pour ses élèves de CP/CE1

# data[].attributes.attachment_link.title
Escape Game A la recherche de la recette by Myboo45 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Escape Game A la recherche de la recette ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
français

folie

Règles:

Choisis ton personnage.Clique sur le dé et avance du nombre indiqué.Certaines cases te proposeront des défis. Tu devras affronter le chat-tronçonneur en fin de parcours...

en

+2

-2

+2

-3

fin

1.

2.

3.

4.

+

+

+

+

+3

choisis ton personnage

1er cycle

réalisé par Jean-Baptiste Oddou

Tu tombes sur les rochers et te blesses à la jambe. Tu dois te reposer. Passe un tour.

Bonne chance pour battre le chat-tronçonneur

Si tu arrêtes sur cette case,tu te téléportes jusqu'à l'autre portail. Ceci fonctionne dans les deux sens

Si tu arrêtes sur cette case,tu te téléportes jusqu'à l'autre portail. Ceci fonctionne dans les deux sens

# data[].attributes.attachment_link.description
français folie Règles: Choisis ton personnage.Clique sur le dé et avance du nombre indiqué.Certaines cases te proposeront des défis. Tu devras affronter le chat-tronçonneur en fin de parcours... en +2 -2 +2 -3 fin 1. 2. 3. 4.

# data[].attributes.attachment_link.description
Travailler en jouant. Fait par Emilie pour ses élèves dans la bonne humeur!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
K.Lecerf

Je commence

Le féminin et le masculin des noms

Regarde la vidéo, puis tu pourras lire les leçons et répondre aux exercices. Chaque bonne réponse te donnera une partie du code. Clique sur "Sommaire" pour revenir ."

VIDEO

SOMMAIRE

Clique sur la leçon que tu veux lire. Le point d'interrogation te mènera à une feuille d'exercices par niveau.

La règle

Les mots qui ne changent pas

Les mots différents

Les mots qui en -f ou -x

Les mots en -eur

Les mots en -eau

Les mots en -er et en -ier

Les mots qui finissent par une consonne au masculin

On retient les terminaisons

SOMMAIRE

retour

SOMMAIRE

Rappel : Le LaUn Une

Pour écrire un nom au féminin on ajoute un " e" à la fin du nom masculin et on change le déterminant.Exemples :un élèphant -> une élèphante ; le petit-> la petiteSi au masculin, le mot finit déjà par un "e" alors il ne change pas :Un jeune adulte -> une jeune adulteSauf un tigre -> une tigresseSauf un ogre -> une ogresse

La règle

SOMMAIRE

Tu peux utiiliser ce tableau pour t'aider à savoir si un mot est féminin ou masculin. regarde la terminaison (la fin) du mot !

On retient les terminaisons pour savoir si un nom est féminin ou masculin

Sauf

Devant un "h" ou une voyelle, -eau devient -el au masculin :On dira : un bel hôtel ou un nouvel élève

belle

beau

SOMMAIRE

Les adjectifs au masculin qui finissent en "eau" deviennent "elle" au féminin.

Les adjectifs qui finissent en -eau

Mais attention on retient :Un avocat -> une avocateUn idiot -> une idioteUn faisan -> une faisaneComplet -> complèteSecret -> secrèteBlanc -> blanche

SOMMAIRE

Pour écrire un nom féminin, on double la consonne finale et on rajoute un "e".gentil -> gentilleun sot -> une sotteun chat -> une chatte

Les mots qui finissent par une consonne

SOMMAIRE

Pour écrire un nom au féminin, on transforme la fin du mot en "ère" (on n'oublie pas l'accent!).Exemples : un boucher-> une bouchère ;

Les mots qui finissent en -er ou en -ier

Attention on dit :une professeure

SOMMAIRE

Le féminin est :soit en -euse : le coiffeur -> la coiffeuse travailleur -> travailleusesoit en -rice : un acteur -> une actrice

Les mots qui finissent en -eur et en teur

Attention !Certains mots sont des exceptions:doux -> doucefaux -> fausseun loup -> une louve

SOMMAIRE

Pour les mots qui finissent par : -f -> -ve neuf -> neuve - x -> -sse : un roux -> une rousse sérieux -> sérieuse

Les mots qui finissent en - f et en -x

La célèbre journaliste

Le célèbre journaliste

Dans ce cas, il faut regarder l'article devant le nom....

Un jeune élève

Une jeune élève

SOMMAIRE

Ce sont des mots qui finissent en "e"

Les mots qui ne changent pas

Quelques exemples:Un neveu , une nièceUn oncle, une tanteUn père, une mèreFrère, soeurUn fils, une filleUn homme, une femmeUn garçon, une filleMonsieur, madameUn cheval, une jumentUne canard, une caneUn cochon, une truieUn héros, une héroîneVieux, vieille

Le coq

La poule

SOMMAIRE

Ce sont souvent des noms d'animaux ou des membres de la famille

Les mots différents, il va falloir les apprendre......

Tape le mot code ici

RETOUR

Super !

Retiens bien tout ce que tu as appris !

# data[].attributes.attachment_link.description
K.Lecerf Je commence Le féminin et le masculin des noms Regarde la vidéo, puis tu pourras lire les leçons et répondre aux exercices. Chaque bonne réponse te donnera une partie du code. Clique sur "Sommaire" pour revenir ." VIDEO SOMMAIRE Clique sur la leçon que tu veux lire.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Qui est le personnage principal de cette histoire ?

Une grenouille à grande bouche

Une grenouille à grande patte

Une grenouille à petite bouche

1

A

La première lettre de ton mot de passe est :

La première lettre de ton mot de passe est :

C

La première lettre de ton mot de passe est :

Que mange la grenouille à grande bouche ?

des mouches

des abeilles

des libellules

M

La deuxième lettre de ton mot de passe est :

La deuxième lettre de ton mot de passe est :

La deuxième lettre de ton mot de passe est :

Où habite la grenouille à grande bouche ?

dans une mare

dans une rivière

La troisième lettre de ton mot de passe est :

La troisième lettre de ton mot de passe est :

La troisième lettre de ton mot de passe est :

Pourquoi la grenouille en a-t-elle assez?

Elle ne mange que des mouches, elle voudrait changer de repas.

Elle s'ennuie toute seule dans sa mare.

Elle veut découvrir le monde au-delà de sa mare.

La quatrième lettre de ton mot de passe est :

Envoie ton mot de passe à ta maitresse pour savoir si tu as réussi!

# data[].attributes.attachment_link.description
Qui est le personnage principal de cette histoire ? Une grenouille à grande bouche Une grenouille à grande patte Une grenouille à petite bouche 1 A La première lettre de ton mot de passe est : La première lettre de ton mot de passe est : C La première lettre de ton mot de passe est : Que mange la grenouille à grande bouche ?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Par Emmanuelle Pin

Version numérique de l'activité du MEES- trousse du 4 mai-

Tu peux rejouer plusieurs fois en diminuant ton temps à chaque fois !

La représentation des nombres

On commence

Sources

Pour revenir ici tu pourras cliquer sur

À partir de la base de 10

À partir de l'addition

À partir du nombre

Tu devras trouver les différentes représentations du même nombre

Clique sur la base de 10 qui représente

Maintenant trouve l'addition dont la somme est

Non recommence !

Non, on y retourne ...

On continue !

12

Bravo!

12

Non recommence !

Non, on y retourne ...

On continue avec .....

21

Bravo!

21

Non recommence !

Non, on y retourne ...

On continue avec

42

Bravo!

42

Non recommence !

Non, on y retourne ...

On continue avec

76

Bravo!

76

Non recommence !

Non, on y retourne ...

Clique sur le nombre représenté par :

Bravo!Trouve l'addition dont la somme est représentéepar

Clique sur le nombre représenté par :

Bravo!Trouve l'addition dont la somme est représentéepar

Clique sur le nombre représenté par :

Bravo!Trouve l'addition dont la somme est représentéepar

Clique sur le nombre représenté par :

Bravo!Trouve l'addition dont la somme est représentéepar

Clique sur le nombre représenté par :

Bravo!Trouve l'addition dont la somme est représentéepar

Clique sur la représentation de la somme de cette addition:

Bravo!

Clique sur la somme de cette addition :

Clique sur la représentation de la somme de cette addition:

Bravo!

Clique sur la somme de cette addition :

Clique sur la représentation de la somme de cette addition:

Bravo!

Clique sur la somme de cette addition :

Clique sur la représentation de la somme de cette addition:

Bravo!

Clique sur la somme de cette addition :

Clique sur la représentation de la somme de cette addition:

Bravo!

Clique sur la somme de cette addition :

Pour recommencer

Bravo

Loup

Monstre

NON

Oups

Souris

Girafe

Les sources des gifs

# data[].attributes.attachment_link.description
Par Emmanuelle Pin Version numérique de l'activité du MEES- trousse du 4 mai- Tu peux rejouer plusieurs fois en diminuant ton temps à chaque fois !

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeu réalisé par Emmanuelle Pin Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

# data[].attributes.body
3 nivveaux

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un pentamino est une figure plane composée de 5 carrés. P ar exemple:

La grille doit être remplie sans

aucun espace vide et sans aucun chevauchement. Exemple:

Après 10 minutes, la solution apparaitra

Pense à agrandir tes écrans cliquant sur :

PENTAMiNO 4

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Un pentamino est une figure plane composée de 5 carrés. P ar exemple: La grille doit être remplie sans aucun espace vide et sans aucun chevauchement. Exemple: Après 10 minutes, la solution apparaitra Pense à agrandir tes écrans cliquant sur : PENTAMiNO 4

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utilisation de l'euro

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bienvenue au Zoo de Evablo !Tu vas devoir aider ta maitresse à faire une photo avec tous les animaux.Pour cela tu vas devoir leur rendre visite et résoudre un certain nombre d'énigmes et chercher partout où peuvent se trouver les indices.Amuse-toi bien !

Merci à Valérie pour son aide !

Nous voilà arrivés, mais avant de rentrer passons par la caisse pour acheter nos billets.

PRIX

Adultes: 24 €Enfants: 18 €

Clique sur PRIX pour connaitre le nombre de personnes qui compose le groupe.

Le groupe pour visiter le zoo est composé de:26 enfants et 3 adultes.Combien devront-ils payer ?

VALIDER

Dans le groupe il y a

enfants et

adultes.

Les enfants doivent payer

Les adultes doivent payer

Au total les entrées pour les enfants coûtent

Au total les entrées pour les adultes coûtent

Le groupe devra payer au total pour tout le monde

Pense à mettre l'unité dans la 2ème case en lettres.

Rappel

//-----VARIABLES UTILISATEUR----- var solution = ["26", "3", "18", "euros", "24", "euros", "468", "euros", "72", "euros", "540", "euros"]; //entrez vos réponses attendues var ordre = 1; // tapez 1 si l'ordre des réponses est important (sinon 0) var casse = 0; // tapez 1 si la casse (majuscules/minuscules) doit être respectée //------VARIABLES A NE PAS MODIFIER--- var question; var reponse = []; var faux = 0; var BON = document.getElementById('bon').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; if (BON.getAttribute("id") == null) { BON = document.getElementById('bon').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; } var PASBON = document.getElementById('erreur').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; if (PASBON.getAttribute("id") == null) { PASBON = document.getElementById('erreur').parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode.parentNode; } //--- DISPARITION FENETRE ---- setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //--- RECUPERATION DES REPONSES for (var i = 1; i

Le groupe est composé de 26 enfants et 3 adultes.Le prix des entrées est de:- 18 € pour les enfants.- 24 € pour les adultes.

PRIX

Adultes: 24 €Enfants: 18 €

Maintenant que nous savons combien coûtent les entrées il va falloir payer.

Le groupe pour visiter le zoo est composé de:26 enfants et 3 adultes.Combien devront-ils payés ?

<nombre>6</nombre> <script></script>

Le message "Impossible de charger le contenu enrichi" est normal -->

Mets dans la caisse l'argent nécessaire pour acheter les billets et dans le porte-monnaie ce dont tu n'as pas besoin.

540€

Nous avons désormaisnos billets pour rentrer !!!

ENTRONS !

Avant de commencer, il nous faudrait une carte pour savoir où aller.

Chouette une pièce de puzzle !

Gardons-la dans la tablette !

Elle dort, laissons-la tranquille !

Non, il n'y a rien dans l'arbre !

Une nouvelle une pièce !

Non, il n'y a rien dans l'eau !

Oh ! Il est trop mignon !

Les visiteurs n'ont pas l'indice !

3ème pièce ! Super !

Il n'y a rien derrière le tronc.

Rien non plus dans le ciel !

4ème pièce ! Genial !

Rien non plus de ce côté.

<p>

5 ème pièce ! Super !

Il n'y a rien derrière cette pierre.

Ce pingouin n'a pas d'indices derrière lui.

<p>

Ce tigre n'a aucun indice.

Rien dans l'arbre !

Pas d'indices derrière cette pierre.

<p>

Nous avons retrouvé toutes les pièces du puzzle, retournons à l'entrée du zoo.

IL va désormais falloir reconstituer le puzzle et voir ce qui s'y cache...

<nombre>6</nombre> <script></script>

Et voilà un belle photo de la maitresse !

FIN

# data[].attributes.attachment_link.description
Bienvenue au Zoo de Evablo !Tu vas devoir aider ta maitresse à faire une photo avec tous les animaux.Pour cela tu vas devoir leur rendre visite et résoudre un certain nombre d'énigmes et chercher partout où peuvent se trouver les indices.Amuse-toi bien ! Merci à Valérie pour son aide !

# data[].attributes.body
2e-3e

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dessin @LizonP

Histoire et illustrations

Tu es à présent dans mon monde. Je m'appelle Flippy, je suis un poisson de feu... Etrange, pour quelqu'un qui vit dans l'eau...

Quoiqu'il en soit, j'ai besoin de ton aide... Mon amie Médusa a disparu. Je dois la retrouver !

Dessin @LizonP

Clique ici pour commencer

Dessin @LizonP

Monte le son pour entendre la consigne

Retour

Code faux... Sauve qui peuuuut !

Retour aux énigmes

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Tape sur le chiffre indiqué dans l'énigme précedente

Retour aux énigmes

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Retour au début

Dessin @LizonP

Bravo ! Tu as résolu toutes les énigmes... Médusa devrait apparaître d'un moment à l'autre.

Merci à toi de m'avoir sauvé, le courant m'avait emporté... Aller Flippy, retournons jouer !

FIN

# data[].attributes.attachment_link.title
Escape Game Flippy - Vingt Mille Lieues Sous les Maths

# data[].attributes.attachment_link.description
Dessin @LizonP Histoire et illustrations Tu es à présent dans mon monde. Je m'appelle Flippy, je suis un poisson de feu... Etrange, pour quelqu'un qui vit dans l'eau... Quoiqu'il en soit, j'ai besoin de ton aide... Mon amie Médusa a disparu. Je dois la retrouver !

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Escape Game CE1

Classe blanche à Auzet

C'est parti !!!

Les élèves de CE1 de Mme THAUVIN sont en classe de neige à la fontaine de l'ours à AUZET.

8.Lorem ipsum9.Lorem ipsum10.Lorem ipsum11.Lorem ipsum12.Lorem ipsum13.Lorem ipsum14. Lorem ipsum

chambres

récréation

salle de classe

salle à manger

Les enfants sont attendus en salle de musique !!!

Salle de musique

Ils ont besoin de ton aide pour pouvoir passer un super séjour. Afin qu'ils puissent faire toutes les activités prévues, tu dois les aider à résoudre des énigmes !!

Pour entrer dans la salle de musique, il te faudra un code à 4 chiffres.Fouille bien tout le centre pour l'obtenir.

Retour

Clique sur la chambre où il y a le plus d'enfants

PrudenceLilyMorgannLéanaEmilie

ElzaMaïlyEvaManonEdenJade

AngeloRoméoIlan

RémyThéoThomasLoucas

NathanRicardoSoanJocelyn

Elisa L.LeïlaElisa R.AliceLalie

Retour

BRAVO !!!

Retiens le chiffre 6 pour la suite !

AngeloRoméoIlan

ElzaMaïlyEvaManonEdenJade

PrudenceLilyMorgannLéanaEmilie

Elisa L.LeïlaElisa R.AliceLalie

NathanRicardoSoanJocelyn

RémyThéoThomasLoucas

Essaie encore

FAUX !!

PrudenceLilyMorgannLéanaEmilie

ElzaMaïlyEvaManonEdenJade

NathanRicardoSoanJocelyn

AngeloRoméoIlan

Elisa L.LeïlaElisa R.AliceLalie

RémyThéoThomasLoucas

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" Empreinte de lièvre "Dans quel sens avance t - il ?

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" Empreinte de lièvre "Dans quel sens avance t - il ?

Pattes avant

Pattes arrière

BRAVO!!!

Direction le bus du retour

Par ici

Lorem ipsum dolor sit amet.

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Essaie encore

" Empreinte de lièvre "Dans quel sens avance t - il ?

FAUX !!

Tape le code à 4 chiffres

Retour

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Range les 4 chiffres que tu as trouvé dans l'ordre croissant !!!

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Range les 4 chiffres que tu as trouvé dans l'ordre croissant !!!

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Tape le code à 4 chiffres

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Range les 4 chiffres que tu as trouvé dans l'ordre croissant !!!

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Tape le code à 4 chiffres

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Merci beaucoup !!Grâce à toi, les enfants ont passé un super séjour à la fontaine de l'ours !!!!

BRAVO !!!!!!

Amandine THAUVIN 2019-2020

Un objet n'a pas été débarrassé !

Retour

Regarde bien cette image :Dans cette boîte, il n'y a qu'un étage de chocolats. Les chocolats sont rangés dans un quadrillage.Observe bien ce quadrillage et trouve combien il y a de chocolats en tout dans cette boîte.

Retour

Sachant qu'il y a 2 étages d'œufs. Combien d'œufs y a-t- il dans cette boite ?

nombre de chocolats- nombre d'oeufs = ?

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Regarde bien cette image :Dans cette boîte, il n'y a qu'un étage de chocolats. Les chocolats sont rangés dans un quadrillage.Observe bien ce quadrillage et trouve combien il y a de chocolats en tout dans cette boîte.

Retour

Sachant qu'il y a 2 étages d'œufs. Combien d'œufs y a-t- il dans cette boite ?

nombre de chocolats- nombre d'oeufs = ?

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Retiens le chiffre 2 pour la suite !

Regarde bien cette image :Dans cette boîte, il n'y a qu'un étage de chocolats. Les chocolats sont rangés dans un quadrillage.Observe bien ce quadrillage et trouve combien il y a de chocolats en tout dans cette boîte.

Essaie encore

Sachant qu'il y a 2 étages d'œufs. Combien d'œufs y a-t- il dans cette boite ?

nombre de chocolats- nombre d'oeufs = ?

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Quelque chose n'a rien à faire là !

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Combien y a t-il d'onomatopées ?

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Retiens le chiffre 5 pour la suite !

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Le panier contient 25 poires.Zoé en donne 7 à sa mère et 10 à sa grand-mère.Combien de poires restent-il dans le panier de Zoé?

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Retour

Le panier contient 25 poires.Zoé en donne 7 à sa mère et 10 à sa grand-mère.Combien de poires restent-il dans le panier de Zoé?

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BRAVO !!!

Retiens le chiffre 8 pour la suite !

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Le panier contient 25 poires.Zoé en donne 7 à sa mère et 10 à sa grand-mère.Combien de poires restent-il dans le panier de Zoé?

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Jeu de lames en pierres

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Direction le salon de l'ours

PAR ICI

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Départ pour une balade en montagne

PAR ICI

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# data[].attributes.attachment_link.title
Escape game Auzet by amandine.thauvin on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Escape Game CE1 Classe blanche à Auzet C'est parti !!! Les élèves de CE1 de Mme THAUVIN sont en classe de neige à la fontaine de l'ours à AUZET. 8.Lorem ipsum9.Lorem ipsum10.Lorem ipsum11.Lorem ipsum12.Lorem ipsum13.Lorem ipsum14. Lorem ipsum chambres récréation salle de classe salle à manger Les enfants sont attendus en salle de musique !!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour les adultes

Jouer/découvrir

placer des nombres sur une ligne

Associer un nombre entier à une position.

Repérer une position sur une ligne numérique pour entourer le nombre à placer sur cette position parmi 3 propositions.

correction

chapeau

yeux

nez

bouche

oreilles

En cliquant sur les icônes à gauche, trouve le nombre qui se trouve dans l'étiquette vide et reconstitue la tête du clown en déplaçant les éléments du visage

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Quelle tête as-tu réalisée?

Passe ta souris sur les lignes

pour mieux comprendre la réponse.

L'étiquette est proche du 10 mais on peut encore mettre un chiffre dans l'espace libre. Ce n'est donc pas le 9, c'est le 8.

L'étiquette est proche de 0. C'est le 1.

L'étiquette se trouve au milieu: c'est donc le 5.

L'étiquette est entre le 0 et le 5. Le deux serait plus proche du 0 et le 4 serait plus proche du 5. On peut donc dire que c'est le 3.

L'étiquette est proche du 10 mais on peut encore mettre un chiffre dans l'espace libre. Ce n'est donc pas le 9, c'est le 8.

L'étiquette est juste avant le 10, c'est le 9.

Vérifie en passant ta souris sur la droite suivante

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Vérifie en passant ta souris sur la droite suivante

Clique ici pour continuer à t'entraîner...

Clique ici pour continuer à t'entraîner...

Tu sais placer le 0, le 5 et le 10

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Peux-tu placer tous les autres nombres?

Et si les nombres proposés sont dans le désordre?

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Et si tu t'entraînais sans graduations?

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Passe ta souris sur les nombres

Cliquer sur niveau CP

Sélectionner l'activité "somme de deux nombres: estimation"

Trouve le nombre avant.

Trouve le plus grand des nombres.

Range les nombres du plus petit au plus grand.

Trouve le nombre dans l'étiquette.

Entraîne-toi et envoie ta production à ton enseignant(e). (QuiZinière)

Trouve le nombre entre deux autres nombres.

F I N

J'espère que tu as trouvé cette activité intéressante!

# data[].attributes.attachment_link.description
numération CP Associer un nombre à une position