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Argumentar sobre la relevancia del pensamiento en general, en cada etapa. Es decir, ¿cúal es el pensamiento que predominó en cada etapa?. Mmínimo 100 palabras de cada etapa. 

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Argumentar sobre la relevancia del pensamiento en general, en cada etapa. Es decir, ¿cúal es el pensamiento que predominó en cada etapa?. Mmínimo 100 palabras de cada etapa. 

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PRESENTACIÓN,POR: Joshua Rodríguez y Gia Loffredo,FILOSOFIA,El método socrático o debate socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes en la información. Este método fue aplicado ampliamente para los escritos orales de los conceptos morales clave.Este metodo es usado actualmente en muchas escuelas puesto que insita a la busqueda por uno mismo de informacion valioendose de preguntas, experiencias y elementos a nuestro alrededor. El creador del metodo socraticoessocrates del cual no conocemos nada puesto que el nunca dejo escritos, lo que se sabe de el es informacion que viene por medio de sus estudiantes.,METODO SOCRATICO,El marxismo es una perspectiva teórica y un método de análisis socioeconómico de la realidad y la historia, que considera las relaciones de clase y el conflicto social utilizando una interpretación materialista del desarrollo histórico y adopta una visión dialéctica de la transformación social y análisis crítico del capitalismo, compuesto principalmente por el pensamiento desarrollado en la obra del filósofo, sociólogo, economista y periodista revolucionario alemán de origen judío, Lo que esta corriente filosófica busca es una sociedad perfecta donde no exista pobreza delincuencia y otro tipos de injusticias aboliendo las clases sociales mientras cada ser humano tiene las mismas oportunidades; el problema de este pensamiento es que es inanalizable ,Marxismo,El racionalismo se desarrolló en Europa continental durante los siglos XVII y XVIII. Tradicionalmente, se considera que comienza con René Descartes y su expresión "pienso, luego existo". Se decía que la geometría representaba el ideal de todas las ciencias y también de la filosofía. Aseguraba que solo por medio de la razón se podían descubrir ciertas verdades universales El término racionalismo tiene un significado muy amplio: en general, llamamos racionalista a toda posición filosófica que prima el uso de la razón frente a otras instancias como la fe, la autoridad, lo irracional, la experiencia empírica, etc. Es racionalista todo aquel que cree que el fundamento, el principio supremo, es la razón. Hay que destacar que desde el nacimiento de el racionalismo se divide la filosofia del deismo.,Racionalismo,La patrística es el estudio del cristianismo de los primeros siglos y de sus primeros autores conocidos como padres de la Iglesia. La patrística es la fase en la historia de la organización y la teología cristiana que abarca desde el fin del cristianismo primitivo, con la consolidación del canon neotestamentario, hasta alrededor del siglo VIII.Esta corrient filosofica ubicada en la edad media se encuentra basada mas en la fe que en la razon dejando de lado los hechos para centrances en un deismo, la cual fundo las bases de la igleia taly como la conocemos.,Patrística/Religión

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FILOSOFIA by joshua.rodriguez.61 on Genially

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PRESENTACIÓN,POR: Joshua Rodríguez y Gia Loffredo,FILOSOFIA,El método socrático o debate socrático es un método de dialéctica o demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas, conceptos o prismas subyacentes en la información.

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b. Colocar el pensamiento de al menos dos representantes más significativos de cada etapa y argumentar su pensamiento.

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b. Colocar el pensamiento de al menos dos representantes más significativos de cada etapa y argumentar su pensamiento.

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Edad Antigua:
Aristóteles:
Fue uno de los tres grandes maestro de la filosofía occidental y debe su reconocimiento a su rigor metodológico y a un vasto campo de análisis e influencias.
Sócrates:
El argumento inductivo, el pensamiento sobre la moral y la definición general, son sus grandes aportes. Su método principal era el diálogo con cualquier ser humano en lugares públicos.
Edad Media:
San Anselmo de Canterbury:
Considerado el padre de la escolástica, discípulo de Lanfranco, basaba su enseñanza en la meditación, que según él justificaba la existencia de Dios.
Guillermo de Ockham:
Impulsó una serie de ideas que motivaron las constituciones occidentales y las democracias liberales con sus formulaciones sobre la responsabilidad limitada del poder.
Edad moderna:
René Descartes:
Su obra más importante es Discurso del método, un tratado filosófico en el cual establece una serie de reglas, pasos o metodología para saber qué hay que buscar
John Locke:
Su pensamiento político ya apoyaba en ese entonces la separación de poderes; decía que el poder del Estado viene de un pacto social y no de forma divina como la monarquía.
Edad contemporánea:
Mauricio Hardie Beuchot:
El filósofo mexicano Mauricio Hardie Beuchot propone la hermenéutica analógica como una estructura intermedia entre a univocidad y la equivocidad.
Gary Lawrence Francione:
Considera que la idea de que los animales son propiedad del ser humano es errónea. Los animales, al igual que el ser humano son habitantes de la tierra y tienen derechos. Este pensador promueve el veganismo y rechaza el consumo de cualquier producto animal.

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d) Explicar los métodos o técnicas, materiales o recursos que hayan utilizado para forman una teoría o pensamiento. 

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d) Explicar los métodos o técnicas, materiales o recursos que hayan utilizado para forman una teoría o pensamiento. 

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Método Socratico: demostración lógica para la indagación o búsqueda de nuevas ideas o conceptos
Escolástico: Es  la unión del pensamiento filosófico y del pensamiento teológico para comprender y explicar las revelaciones sobrenaturales del cristianismo.
Humanismo: Significa valorar al ser humano y la condición humana. Relacionado con la generosidad, la compasión y la valoración de los atributos  humanos.
Dialéctica Marxista: Término que designa el método científico del conocimiento del mundo y proporciona al hombre la posibilidad de comprender las relaciones sociales como un fenómeno natural.

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a. Elaborar una línea de tiempo sobre las etapas del pensamiento Filosófico, con los acontecimientos y representantes más relevantes (antigua, media, moderna, contemporánea).

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a. Elaborar una línea de tiempo sobre las etapas del pensamiento Filosófico, con los acontecimientos y representantes más relevantes (antigua, media, moderna, contemporánea).

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Linea del Tiempo:
https://www.goconqr.com/es-EC/mindmap/24656673/Etapas-de-la-fil-sofia

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Edad Antigua
Socrates
Edad Media:
Policarpo de Esmirna
Edad Moderna
René Descartes
contemporánea
Karl Marx

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Edad  Antigua:  4000 a. C - 476 d.C
Método Socratico
Edad Media:
Patrística/Religión
Edad Moderna:
Racionalismo
Edad Contemporánea:
Marxismo

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b) Importancia o impacto en ese contexto

Método Socratico:  Este método Nos permite obtener sabiduría y conocimiento, mediante preguntas y dialogo.
Patrística/ Religión:  es el estudio del  cristianismo de los primeros siglos. Es el conjunto de dogmas o de verdades reveladas por Dios y el padre de la iglesia.
Racionalismo: Cumple un  papel importante de la razón en la adquisición del conocimiento.
Importancia de la razón en el conocimiento humano.
Marxismo: Es una doctrina y teoría social, filosófica, económica y política ideada por Karl Marx y sus seguidores.establece que las personas en sociedad se dividen en clases y Observa que la historia de la humanidad es una historia de enfrentamientos entre grupos antagónicos.

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c. Grabar o subir un audio, presentando las etapas del pensamiento filosófico, con sus respectivos representantes, además manifestar la importancia del estudio de cada etapa para la actualidad.

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c. Grabar o subir un audio, presentando las etapas del pensamiento filosófico, con sus respectivos representantes, además manifestar la importancia del estudio de cada etapa para la actualidad.