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Mapa

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Síntesis texto N° 3; Práctica docente versus ética docente”. Hacia la mejora de la práctica docente a partir de la ética profesional

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Síntesis texto N° 3; Práctica docente versus ética docente”. Hacia la mejora de la práctica docente a partir de la ética profesional

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Verde Azulado Amarillo Rosa Dibujado a Mano Planificación del Día Diapositiva

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Síntesis texto N° 2; El Liderazgo Emocional Y Su Repercusión En Las Instituciones Educativas Españolas

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Síntesis texto N° 2; El Liderazgo Emocional Y Su Repercusión En Las Instituciones Educativas Españolas

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Síntesis texto N° 1; CONFLICTOS Y ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EN LA ESCUELA 

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Síntesis texto N° 1; CONFLICTOS Y ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN EN LA ESCUELA 

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Infografía Caligrafía Artes Visuales  Azul Plano Tipografía

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Emerald Green and Pink Bright Bold Swiss Grocery List

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Estudio de caso_ Resolución de conflictos

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Presentación Resolución de conflictos  (1)

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Texto: La conducta asertiva como habilidad social

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Texto: La conducta asertiva como habilidad social

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Infografía Comparación Esquinas Redondeadas Colorido (1)

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Para promover la salud y nutrición dentro de un establecimiento  educacional se ha creado un libro online el cual se difundirá a través de medios de comunicación como (redes sociales, etc) a toda la comunidad educativa ( Directivos, docentes, estudiantes, apoderados, etc). Este recurso además de poder difundirse ej modalidad online también puede ser impreso para su difusión física a través  de la biblioteca escolar.

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Buy your books by December 7 to receive by Christmas!

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Comunicacion asertiva, agresiva y pasiva

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" Tipos de comunicación "

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Comunicacion asertiva, agresiva y pasiva

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Gracias a la realización de este test pude reflexionar sobre mi actuar en el día a día. Gracias a los resultados obtenidos me di cuenta de que debo mejorar muchos aspectos para poder tener una conducta realmente asertiva. A su vez, esto me permitió comprender el por qué me cuesta entablar relaciones con otros, ante esto destaco que casi siempre tengo un tipo de conducta agresiva puesto que siempre estoy a la defensiva, lo que genera que tenga muchos problemas  con familiares, amigos etc.
Luego de este test, podré ser consciente  de mi actuar para poder mejorar con respecto a ello

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Reflexión del taller Grupal sobre Autoestima 

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Reflexión del taller Grupal sobre Autoestima 

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Fortalezas & Desafíos Personales by Constanza Lara Perez on Genially

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Finalmente con la información del driver creado se construyó lo solicitado en clases, un árbol en donde cada parte de este representaba las fortalezas y desafíos de cada una.

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Ruth BahamondeConstanza LaraFernanda NewmanDamaris Tapia

Fortalezas &Desafíos

Ruth Perseverancia Valentía Proactividad Curiosa Cooperativa Crecimiento

Fernanda Carisma Crecimiento Perseverancia Valentía Proactividad Creatividad

Damaris Curiosa Perseverancia Empatía Proactividad Compromiso Planificación

Constanza Carisma Calidez Perseverancia Empatía Compromiso Crecimiento

DamarisTener mayor control emocional Ser más pacienteNo ser tan tímida

Constanza Mejorar mi autoestima y ser más segura de mí misma Preocuparme más de mi salud y mi misma Confiar en mis capacidades

Fernanda Dedicarme tiempo Confiar en mis capacidadesDelegar tareas a otros

Ruth Ser Organizada Mejorar Autoestima Control emocional ante situaciones estresantes

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Fortalezas & Desafíos Personales by Constanza Lara Perez on Genially

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Ruth BahamondeConstanza LaraFernanda NewmanDamaris Tapia Fortalezas &Desafíos Ruth Perseverancia Valentía Proactividad Curiosa Cooperativa Crecimiento Fernanda Carisma Crecimiento Perseverancia Valentía Proactividad Creatividad Damaris Curiosa Perseverancia Empatía Proactividad Compromiso Planificación Constanza Carisma Calidez Perseverancia Empatía Compromiso Crecimiento DamarisTener mayor control emocional Ser más pacienteNo ser tan tímida Constanza Mejorar mi autoestima y ser más segura de mí misma Preocuparme más de mi salud y mi misma Confiar en mis capacidades Fernanda Dedicarme tiempo Confiar en mis capacidadesDelegar tareas a otros Ruth Ser Organizada Mejorar Autoestima Control emocional ante situaciones estresantes

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Para la realización de esta actividad se creó un documento de Google driver  en el cual todas las integrantes del grupo participaron, de esta manera el trabajo se generó cooperativamente

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Fortalezas y debilidades personales

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https://view.genial.ly/61554cea4689540d225d0e3b/interactive-content-genially-sin-titulo

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Planificación parabienestar físico y emocional

Plan Mensual de ejercicio físico

Plan Mensual de alimentación

Ámbito: Aceptación de sí mismoObjetivo General:Desarrollar hábitos de vida saludable para mejorar el estado de salud físico y emocionalObjetivos específicos:Realizar actividad física almenos dos veces por semana con el fin de mejorar aspectos físicos 1) Realizar ejercicios físicos aeróbicos 2) Realizar ejercicios de resistencia físicaDesarrollar habitos alimenticios saludables mediante el consumo de comidas saludables, almenos tres veces por semana.Desarrollar habitos alimenticios saludables, disminuyendo progresivamente el consumo de alimentos chatarra y bebidas gaseosas

Tiempo de duración estimado para patinar:90 minTiempo logrado:20 min

Tiempo de duración estimado:90 minTiempo logrado:30 min

Tiempo de duración estimado:90 minTiempo logrado:45 min

Tiempo de duración estimado:90 minTiempo logrado:60 min

video

Tiempo de duración estimado:90 minTiempo logrado:2 hrs

Tiempo de duración estimado:90 minTiempo logrado:60 min

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Tiempo de duración estimado para bicicleta:60 minTiempo logrado:20 min

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:30 min

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:45 min

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:90 min

video

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Tiempo de duración estimado para caminar:60 minTiempo logrado:20 min

video

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:NO SE REALIZÓ

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:120 min

video

Tiempo de duración estimado:60 minTiempo logrado:120 min

video

PLANOCTUBRE

Objetivos específicos:Realizar actividad física almenos dos veces por semana con el fin de mejorar aspectos físicos1) Realizar ejercicios físicos aeróbicosActividades a realizar:CaminarBicicletaPatinarBailarFrecuencia:Día por medio

Patinar

Caminar

Patinar

Caminar

Patinar

Bicicleta

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Bicicleta

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Bicicleta

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

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Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

Descanso

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Objetivos específicos:Realizar actividad física almenos dos veces por semana con el fin de mejorar aspectos físicos2) Realizar ejercicios de resistencia físicaActividades a realizar:Cardio, ABS, Plancha, Glúteos, Sentadillas, Flexiones de brazosLos ejercicios serán guiados por videos de una personal trainer en youtube. Para eso se han ingresado los link de cada uno en el calendario, donde también se encontrarán con las evidencias.Frecuencia:Día por medio

PLANNOVIEMBRE

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

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Video de referencia

Cardio para principiantes 5"

1

Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Ejercicios para glúteosHacer 15 sentadillas

3

Video de evidencia Descanso por lesión lumbar

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Videos de referencia

Hacer 20" de plancha (2 veces)

2

Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Rutina ABS oblicuosHacer 20" de plancha

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Video de evidencia Descanso por lesión lumbar

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Rutina de piernasHacer 10 flexiones con rodillasHacer 20" de plancha

5

Video de evidencia Descanso por lesión lumbar

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Cardio para principiantes 5"ABS planos: Ejercicios de core principianteRutinas ABS oblicuos

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Video de evidenciaNo se realizó

Videos de referencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Ejercicios ABS y brazos primcipianteRutina cardio piernas

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Video de evidencia

Solo se realiza cardio y rutina de piernas para evitar lesión lumbar

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio para principiantes 10"Ejercicio para glúteosHacer 20 Sentadillas

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiante 10"ABS planos ejercicios coreprincipiante

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 10"Ejercicios ABS inferioresABS oblicuosHacer 25" de plancha

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Ejercicios ABS y brazosRutina para tonificar glúteos y piernasRutina cardio y piernas

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio principiantes 10"Rutinas ABS-OblicuosHacer 30" de plancha (2 veces)

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 10"ABS planos ejercicios core principiante

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Video de evidencia

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Video de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio 10"Ejercicios glúteosHacer 25 sentadillas

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio piernasTotal body; principiantes 14" Total

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Video de evidencia

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Video de referencia

Cardio para principiantes 10"Ejercicios ABS 5"Rutinas ABS-OblicuosHacer 30" de ´plancha

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Video de referencia

Cardio para principiantes 5"Total body; princiíante 14"Gluteo, piernas, sentadillas y lunges

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Video de evidencia

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Video de referencia

Cardio 10"Cardio con piernas-bajo impactoRutina ABS-glúteos y brazos

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio 10"ABS planos; ejercicios cores

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio 10"ABS planos; ejercicios core

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Video de evidencia

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Video de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio 10"Ejercicios ABS inferioresEntrenar ABS 4"

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio con piernas bajo impacto 20"Ejrcicio glúteos

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio 10"ABS inferioresABS 4"

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Video de evidencia

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Videos de referencia

Cardio para principiantes 5"Cardio 10"ABS planos; ejercicios cores

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Video de evidencia

Objetivos específicos:Desarrollar habitos alimenticios saludables mediante el consumo de comidas saludables, almenos tres veces por semana.Desarrollar habitos alimenticios saludables, disminuyendo progresivamente el consumo de alimentos chatarra y bebidas gaseosasRetos semanales

PLANOCTUBRE

Carbonada y ensalada de tomate

Salteado de verduras y carne de vacuno

Guiso de zapallo italiano y carne de pollo, con arroz y papas fritas

Sushi

Anticuchos de carne y verduras

Guiso de zapallo italiano con arroz a la primarvera

Atún con ensalada de; Coliflor, tomates cherry ,huevo y lechuga

Carne con ensalada de; tomates, cebolla, cilantro, y ají

Lasaña italiana

Fideos con salsa de tomata, carne molida, y ensalada de; porotos verdes, zanahoria,y repollo

Carne a la parrillas

Corbatas con salsa de tomate

Arroz con shapsui de verduras

Sushi

Comida chatarra

Guiso de lentejas con longaniza

Guiso de arvejas partidas

Tortilla de arroz con salsa al pesto, sopa de fideos con huevo y ensalada de lechuga

Cuscús con palmitos y ensalada de porotos negros con cebolla, zanhaoria y lechuga

Carne asada con papas duquesas y ensalada de tomate

Bistec de vacuno con papas fritas

Garbanzos

Porotos con riendas, acelga y longaniza

Porotos con riendas

Sopa con fideos, verduras y huevo

Nugget con ensalada de quínoa, apio, tomates cherry, choclo y lechuga

Cus cús con vienesas y ensalada de lechuga con palta

Fideos con salsa de tomate

Bistec con arroz a la primavera

Bistec de cerdo con puré

Carbonada

Croquetas de jurel con arroz y ensalada de tomates

Tortilla de acelga con ensalada de tomates

Budín de zapallo italiano con papas fritas

No se hace un regristro de comida

Registro de comida

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Registro de comida

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Autoevaluación

Autoevaluación

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Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

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Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Registro de comida

Autoevaluación

Autoevaluación

Autoevaluación

Autoevaluación

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Fideos con Chapsui de verduras y camarones

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Genially sin título by ruth.bahamonde8 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Planificación parabienestar físico y emocional Plan Mensual de ejercicio físico Plan Mensual de alimentación Ámbito: Aceptación de sí mismoObjetivo General:Desarrollar hábitos de vida saludable para mejorar el estado de salud físico y emocionalObjetivos específicos:Realizar actividad física almenos dos veces por semana con el fin de mejorar aspectos físicos 1) Realizar

# data[].attributes.body
Referencia:  Grupo Educar (2019). La importancia del Bienestar docente. Revista Educa, 23(231), 6 - 12. Recuperado de; https://issuu.com/grupoeducarcl/docs/revista_educar_junio

# data[].attributes.body
EL USO DE PORTAFOLIO DIGITAL COMO ESTRATEGIA PARA EVALUAR COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE*

# data[].attributes.headline
Taller Grupal - Dimensiones del bienestar dicente - Liderazgo

# data[].attributes.subject
Taller Grupal - Dimensiones del bienestar dicente - Liderazgo

# data[].attributes.attachment_caption
QUIZ SKETCH ANIMADO by ruth.bahamonde8 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Escala de Bieps-J

Respondida

Ruth Noemí Bahamonde Moya

En general estoy conforme con el curpo que tengo

aceptación de sí mismo

-10

Estoy bastante conforme con mi forma de ser.

aceptación de sí mismo

20

Puedo aceptar mis equivocaciones

aceptación de sí mismo

10

Soy capaz de corregir y tratar de mejorar mis falencias

aceptación de sí mismo

10

Generalmente no cambio mis ideas o sentimientos para parecerme a los demás

autonomía

10

Puedo decir lo que pienso sin mayores problemas

autonomía

00

En general hago lo que quiero, soy poco influenciable

autonomía

-20

Soy capaz de tomar decisiones sin dudar mucho

autonomía

20

Si estoy molesto por algo soy capaz de pensar en cómo cambiarlo

control

00

Creo que me hago cargo de lo que digo o hago

control

10

Si algo me sale mal puedo aceptarlo o admitirlo

control

20

Encaro sin mayores problemas mis obligaciones diarias

control

-10

Cuento con personas en quien confiar.

Vínculos

20

Cuento con personas en quien confiar.

Vínculos

00

Generalmente le caigo bien a la gente

Vínculos

-10

Cuento con personas que me ayudan si lo necesito

Vínculos

20

Pocas veces me siento solo

Vínculos

10

Creo que se lo que quiero hacer con mi vida

Proyectos

20

Me importa pensar lo que haré con mi futuro

Proyectos

20

Soy capaz de pensar un proyecto para mi vida

Proyectos

20

Siento que podré lograr las metas que me proponga

Proyectos

10

Aceptación de sí mismo =10

Autonomía=10

Control=20

A continuación se muestran los resultados de la sumatoria de cada puntaje, de acuerdo a cada categoría

Sumatoria

Vínculos= 40

TOTAL SUMA=150Total150 : 5 = 30

Proyectos=70

# data[].attributes.attachment_link.title
QUIZ SKETCH ANIMADO by ruth.bahamonde8 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Escala de Bieps-J Respondida Ruth Noemí Bahamonde Moya En general estoy conforme con el curpo que tengo aceptación de sí mismo -10 Estoy bastante conforme con mi forma de ser.