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이 영상과 함께 활용하세요!

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이 영상과 함께 활용하세요!

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영상의 학생들이 답사할 때 활용한
패들렛입니다.

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1. 오른쪽 위 '공유'-'내보내기'로 저장하여 사용 가능!
2. 패들렛 아이디가 있으면, 게시판 복제도 가능합니다.

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위 지도의 순서대로 이동하세요!

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위 지도의 순서대로 이동하세요!

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경복궁 지도

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암호를 풀어서 다음 장소로 이동하세요!

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암호를 풀어서 다음 장소로 이동하세요!

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-암호: 2438 / 0018 / 1442 / 1536 / 0012

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QR코드의 영상을 보고 ‘조선총독부, 해체해야 하는가?’에 대한 찬성과 반대 의견을 댓글에 써주세요.

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QR코드의 영상을 보고 ‘조선총독부, 해체해야 하는가?’에 대한 찬성과 반대 의견을 댓글에 써주세요.

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-토의 후 모둠별 찬반을 정하여, 하나의 의견만 올려 주세요.

-조건: 주장에 대한 근거 2가지 포함

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-경복궁을 지나는 외국인과 인터뷰를 하세요.

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조선인들에게 우리의 삶 소개하기

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조선인들에게 우리의 삶 소개하기

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-현재 우리가 누리는 현대 과학기술문명 중
조선 사람들에게 소개하고 싶은 물건 한 가지와 이 물건을 선정한 이유를 소개하세요!

당시 조선 사람들에게 무엇이 필요했을까?

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을미사변(1896)을 보도하는 기자 되어보기

# data[].attributes.subject
을미사변(1896)을 보도하는 기자 되어보기

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-조건 : 1분 내외 / 다음 단어 포함하기(건청궁 앞, 옥호루 앞, 녹산 부근)

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자선당의 사진을 찍어서 올려주세요

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1) 경복궁 지도의 별표를 찾아가세요!

(2) 이 곳은 자선당이 있던 자리인 ‘자선당유구’입니다. 다시 자선당의 사진을 찍어 올리세요!

-조건: 아까 찍은 자선당의 사진을 유구 위에 ‘얹히고’  사진 찍기

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사진의 장소로 찾아오세요.

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사진의 장소로 찾아오세요.

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드디어 마지막!
2020년 10월 17일, 알성시(과거시험)

-시제: 경복궁
-표현방식: 삼행시, 끝말잇기 등 자율