# data[].attributes.body
1) Yürütme Kurulu'nun amacı sizce nedir? Buradaki çalışmadan ne bekliyorsunuz?
What do you think is the purpose of the Executive Board? What kind of work do you expect?
2) Bu merkezdeki rolünüzü nasıl açıklarsınız?
How would you describe your role in this centre?
3) Merkez ile ilgili aklınızdaki soruları yazınız.
Write down the questions you have about the center if you have any.

# data[].attributes.body
1.     Öğrenmenin niteliğini arttıracak çalışmalar yapma, öğrenme topluluğu kültürü oluşturma ve bu doğrultuda yapılacak çalışmaları Okul Stratejik Planı ile uyum içerisinde yürütmek

Beklentim, buradaki çalışmaların sonucunda kapsayıcı, evrensel tasarım ilkelerini benimsemiş, hak temelli, eleştiren düşünen, araştıran, kanıta dayalı veri toplayan bir öğrenme topluluğu kültürünün ve öğretmen akademisinin oluşturulması, açık kaynak ilkesiyle bu deneyimin/çalışmaların diğer meslektaşlarımızla paylaşılması

2.     Görev ve Sorumluluklarımız:

Komite toplantılarına katılarak PÖMER ve okul arasında iletişimi sağlamak,

Belirlenen ihtiyaçların Okul Stratejik Planı ile uyumunu incelemek

bölümdeki öğretmenlere rehberlik yapmak, belgelendirme ve raporlama, komite toplantılarına katılma

3.     Sorum yok, teşekkürler.

# data[].attributes.body
1)Yürütme Kurulu'nun amacı öncelikle öğretmenlerin yetkin oldukları alanların belirlenmesi, ihtiyaç duyan öğretmenlere bu alanlarda eğtim organize edilmesi yolu ile kurum içi öğretmen yetkinliklerinin arttırılması;
Okulun stratejik planlarına uygun olarak öğretmen gelişimleri için kurum dışı kaynakların sürece dahil edilmesi;
Kurum dışı mecralarda bilgi ve becerilerin paylaşılması
2) Mesleki yeterliliklerim doğrultusunda üstüme düşeni yapabilirim.
3) a) Ne kadar sıklıkla bir araya geleceğiz?
b) PÖMER'in kendi iç yapılanması nasıl olacak?
c) PÖMER'in gelecek hedefi nedir?

# data[].attributes.body
1)    Yürütme Kurulu’nun amacı

-tüm Hisar personelinin gelişim ihtiyaçlarına cevap vermek ve desteklemek,

-okulun stratejik planına uygun olarak akademik mükemmeliyeti sağlayarak kurum başarısını desteklemek,

-kaynakları belirleyip, bu kaynakların (çalışan, finansal, vb.) en verimli şekilde değerlendirilmesini sağlamak

-gelişimi sadece Hisar’la sınırlı kılmayıp, ulusal-uluslararası mecralarda da bilgi-birikimi paylaşabilecek fırsatlar yaratmak

2)    Öncelikli rolümün finansal kaynakların en etkin şekilde kullanabilmesi adına mali kontrolörlük olduğunu ve  eğitim destek birimleri olarak idari kadronun ihtiyaçlarını takip edip, eşit fırsatlardan yararlanmalarını sağlamanın başlıca görevlerimden olduğunu düşünüyorum.

3)    HisarPEG ile başlayan bu serüvenin daha kurumsal bir yapıya dönüşmesi beni heyecanlandırıyor. Konulan hedeflere ulaşmak için belirlenen bir zaman var mı? (örneğin öğretmen akademisi)

# data[].attributes.body
1) Eğitim öğretim ihtiyaçlarının belirlenmesi, önceliklendirilmesi; kapsayıcı ve şeffaf bir ortamda, ortak paydada gerçekleştirilmesi

2) Sahada çalışan bir öğretmen olarak gözlem ve yaşantılarımı paylaşmak, ortaklaşma ve önceliklendirme konusunda verilecek kararlar için bakış açısı oluşturmak

3) Birlikte konuşalım :)

# data[].attributes.body
1. Kurumun tüm personelinin özellikle uygulamaya dönük eğitimler alabilmesi. Hedef kitlenin genişletilmesi, herkese ulaşılabilir olması.
2. Mesleki/bireysel/akademik alanlarım doğrultusunda üzerime düşenleri yapabilirim.
3. Aklımdaki sorular :)
- PEG'den farkımız nedir?
-Bu profesyonel bir süreç ise komitenin bu doğrultuda alabileceği bir eğitim var mıdır?

# data[].attributes.body
1. Okulumuzda profesyonel gelişimi destekleyecek imkanları yaratmak, iç kaynaklarımızı belirlemek ve bunları etkin bir şeklide kullanmak için fırsatlar yaratmak olarak önceliklendirebilirim. Buradaki çalışmaların okulumuzun kendi içinde daha da güçlenmesine ve ileride Hisar Okulları olarak dışarıya açılmamıza katkı sağlayacağını düşünüyorum.
2. Öncelikle kendi bölümümü temsil etmek, ihtiyaçlarını komiteye taşımak, burada yürütülecek çalışmalara her anlamda katkı sağlamak olarak sıralayabilirim.
3. Çalışma ilkelerimiz nelerdir?

# data[].attributes.body
1) Okulda öğrenme ve öğretme verimliliği arttırma, hayat boyu öğrenme misyonuna hizmet etme, ulusal ve uluslararası okul/kuurmlarla işbirliği, tüm çalışanlarıa destek duyduğu yada ihtiyacı olduğu konularda gerekli eğitim desteğini sağlama amaçlanıyor. Beklentim özellikle ulusal ve uluslararası platformlarda okulumuzun başka okul/kurumlarla işbirliği yaparak amacımızı desteklemek
2)Merkez ve okul idaresi arasında iletişimi sağlamak, destek olmak. Özellikle öğretmen performans değerlendirmesi ve öğrenim koçluğu konusundaki deneyimlerimi paylaşmak isterim.
3) Nilüfer Hocamın liderliğinde güzel çalışmalara imza atacağımız harika bir ekip oluşmuş, heyecanla beraber çalışmayı bekliyorum

# data[].attributes.body
1) Yürütme kurulunun amacı okul toplumunun ihtiyaçlarını analiz ederek bireylerin profesyonel gelişimlerini okulun vizyonuna uygun çerçevede planlamak, tüm kaynakları ve gelişim fırsatlarını takip ederek haberdar etmek, gelişim için motivasyon yollarını bireylerin ihtiyacına yönelik sunabilmek gibi tanımlayabilirim.
2) Bu merkezdeki rolümü okul toplumunun bir yansıması ve gelişim, değişim, dönüşüm yolculuğunun kolaylaştırıcısı olarak tanımlayabilirim.
3) Merkezin işleyiş biçimini, hedeflerini ve temel amacıyla desteklenecek kaynaklarını bilmek istiyorum.

# data[].attributes.body
1. Yürütme Kurulu'nun amacını, okul toplumunun profesyonel gelişim ihtiyaçlarına cevap veren, okulun önceliklerine ve stratejik planlamalarına uygun olarak kurum içi - kurum dışı kaynakları ve fırsatları sürece dahil eden, yaşam boyu öğrenmeyi odağına alan, sürdürülebilir ve ölçülebilir bir sistem içinde  Hisar Okulları'nın gelişimine destek vermek olarak tanımlayabilirim.
2. Bu merkezdeki rolum, okulun öncelikleri ve ihtiyaçları doğrultusunda teknolojinin eğitim ortamlarına entegrasyonu ve öğretmenlerin bu alanda gelişmelerine destek verecek çalışmaların planlanması, uygulanması, organize edilmesi, değerlendirilmesi ya da hep birlikte ihtiyaçlar doğrultusunda belirleyeceğimiz farklı roller olabilir.
3. Sorum yok, görüşmek üzere.

# data[].attributes.body
1) Ben kurulun çalışmalarından;
a) Öğretmen verimliliğini ve motivasyonunu artıracak ihtiyaçların belirlenmesini sağlayan sistem geliştirmesini
b) Kurum içerisinde kuruma katkı sağlayacak bir alanda uzmanlaşmış veya uzmanlaşmak isteyen kişileri belirlemesini
c) Kurumun stratejik planlarına ve öğretmen kaynağına uygun olan güncel ve işlevselliği kanıtlanmış uygulamaları, eğitimleri, vb. araştırmasını ve okul toplumuna sunmasını
d) K12 bütünlüğünde kurum kültürüne hizmet edecek kişisel gelişim takvimleri hazırlamasını
e) Planlananları denetlemesini bekliyorum.

2) Kurum içi ve dışında eğitim projeleri geliştirme, bireysel eğitim taleplerini yönetme, organizasyon ve planlama, araç geliştirme, veri analizi gibi konularda sorumluluk alabilirim.

3) Sorum yok, heyecanla bir araya gelmeyi ve birlikte çalışmayı bekliyorum.

# data[].attributes.body
1) PÖMER Yönergesinde belirtilen planlama ve organizasyon, ihtiyaç analizleri, Hisar'ın sahip olduğu eğitim verme bilgi ve becerisine sahip kaynak kişilerin eğitimlerinin organize edilmesi, dışarıdan alınacak eğitim, eğitmen, vb. belirlenmesi ve eğitimlerin uygulamaya konulması, eğitim bağlamındaki güncel içerikleri takip edip bunların akademik kadroya sağlanması gibi konuların yönetimi
2) Eğitim organizasyonları, eğitim verme, proje geliştirme, araştırma, dökümantasyon, vb gibi konularda destek sağlayabilirim.
3)
- Merkez üyeleri olarak aldığımız sorumluluklarla ilgili derinleşme/gelişme imkanlarımız olacak mı?
- Ne kadar sıklıkla bir araya geleceğiz?
- 2021-2022 için eylem planımız ne olacak?

# data[].attributes.body
1. a. Hisar'da belirli alanlarda uzmanlaşan, PG alanında ürün oluşturan bir çok öğretmen arkadaşımız var. Bu mevcut kaynaklarımı belirlemek ve tüm paydaşlarla en doğru nasıl fayda sağlanacağını çözmek önemli olacaktır.
b. Türkiye'de eğitimde PG alanında hizmet veren bir çok firmanın sunduğu hizmet Hisar Okulları öğretmenlerini kapsamakta zorlanıyor. Dolayısıyla PG eğitimleri için vakfedilen zaman ve emeğin karşılığının alınabileceği kaynaklarla işbirliği yapılabilmesi veya bu kaynakların üretilmesi verimi arttırmak adına faydalı bir amaç olacaktır.
c. Uzun vadede Hisar'da bu alanda istekli çalışma arkadaşlarımız ve beraber geliştirilen işbirlikleri ile PÖMER'e dahil olmuş kaynaklarımızla hazırlanacak eğitim/atölye/kurs gibi programların eğitim camiasına sunulmasının amaçlanacağını düşünüyorum.

2. Merkez yönergesinde yer alan görev tanımlamaları dahilinde, Proje Geliştirme Yöneticisi, PG Eğitmeni/Yöneticisi altında listelenen görev ve sorumluluklara gönüllü olmakla birlikte komite tarafından atanacak görevleri de yerine getiririm.

3. Ekip yapılandırmasında bir çok görev tek kişilik yapılar gibi lanse edilmiş ancak hedeflenen görev ve sorumlulukların çoğu yoğun grup çalışması gerektiren çalışmalar. Bu aşamada nasıl bir yapılanma planlanıyor?

# data[].attributes.body
1) Aslında iki kola ayrıldığını düşünüyorum. Öncelikle ;Okul genelinde alınacak eğitimlerin daha etkili ve işlevsel hale getirilmesi için ihtiyaçların doğru belirlenmesi ve ihtiyaca yönelik  eğitim ve eğiticilerle iletişime geçerek eğitimlerin alınmasının sağlanması. İkinci olarak; belirli konularda daha önce eğitim almış ve yetkin öğretmenlerin desteğiyle okul içi eğitimlerin planlanması.
2) Alanımla ilgili ihtiyaçları belirleyebilir ve bu ihtiyaçlara yönelik eğitim desteği konusunda yardımcı olabilirim. Daha öncesinde aldığım eğitim alanlarıyla ilgili kurum içi atölyeler, eğitimler planlayabilir ; yapılacak çalışmalara destek olabilirim.
3) İlk toplantı öncesinde bazı bilgilere sahibim ancak cevaplanmasını beklediği sorular şunlar olabilir;
- PÖMER daha sonrasında farklı kollara ve alt merkezlere ayrılacak mı?
- Eğitim ihtiyacını tespit etmek ve ihtiyaca yönelik eğitimlerin belirlenmesi için farklı yol ve yöntemler düşünülebilir mi?
- Merkezin kısa vadede ve uzun vadedeki yol haritası nedir ?
İlk toplantıda görüşmek üzere ..Sevgiler:)

# data[].attributes.body
1. Hem kişisel hem de tüm akademik kadronun güncel yaklaşımlar doğrultusunda bilgi ve yeterliliğinin sağlanması için eğitimlerle desteklenmesi, bu doğrultuda edindiği bilgileri akademik kadronun geri kalanı paylaşması (eğitimler vermesi) bu eğitimlerin öğrencilere yansıma sürecinin takibinin yapılması,  okul içi ve dışarıya açık eğitim organizasyonlarının düzenlenmesi.

2. Kendi alanımla ilgili her türlü konuda destek verebilirim. Eğitimlerin organizasyonu konusunda hem teknik hem süreç boyunca destek verebilir, güncel yaklaşımlar doğrultusunda araştırmalar yaparak eğitim içeriklerinin oluşturulmasına yardımcı olabilirim. Ders materyalleri / eğitim videolarının hazırlanmasına destek olabilirim.

3.

- Merkez üyeleri olarak kendi bilgilerimizi güncel tutmak adına bir yol haritamız olacak mı, herhangi bir işbirliği yapılacak ya da dışarıdan destek alınacak mı?

- Ne kadar sıklıkta bir araya geleceğiz? (ne kadar sık bir araya gelirsek o kadar paylaşımın artacağını düşünüyorum:)

- PÖMER olarak okul içindeki akademik kadro ile bağımızı nasıl daha sıkı tutacağız?

- Merkezin "akademi" olma yolundaki hedefleri neler?

Sizlerle olduğum için çok heyecanlıyım, hepimize keyifli bir süreç olsun :)

# data[].attributes.body
1) Tüm personelin profesyonel gelişiminin organizasyonu. Her paydaşa ulaşabilecek kapsamlı uygulamalar, kaynakların etkin ve doğru kullanımı. Önceliklerin doğru belirlenmesi için ortak bir aklın oluşturulması.
2)Başta kendi bölümüm ile ilgili olmak üzere fikirlerimi, görüşlerimi ortaya koymak, kurulun vereceği görevleri yerine getirmek.
3)Henüz sorum yok ama ilerde kesin olur :)