# data[].attributes.body
בת ציון נוימן, איילת אלדרי, יוני קסטן ואיה ג'מהני

# data[].attributes.body
מלאק אלעלי
רעוות ביים
מורן רם יהודה
נאוורס פלאח

# data[].attributes.body
נידאא שרארה
יוסי יוסופוב
ריאד קדורה
אלישב ויילר
דפנה פטחוב

# data[].attributes.body
דניאלה קסלר, הילה אקשטיין, מרים ג'רוס, מוריה ממן ומילאת.

# data[].attributes.body
חננאל שואף, סוג'וד, אביה לב ואיילת רגב, רותם והודיה.

# data[].attributes.body
אליסף, מורן מורדוב ואביב

# data[].attributes.body
איה אבויוניס, אורה אילה מול, אוריה ברוכים, הדר קצור, יסכה בראלי

# data[].attributes.headline
כיוון- גיבוש השכבות הנחנכות בבית הספר הדמוקרטי ועזרה ברתימת התלמידים להשתתפות רצון במהלך השיעור. 

# data[].attributes.subject
כיוון- גיבוש השכבות הנחנכות בבית הספר הדמוקרטי ועזרה ברתימת התלמידים להשתתפות רצון במהלך השיעור. 

# data[].attributes.body
בית ספר דמוקרטי -מיה היא חונכת תלמידים מז עד ט. יש שם בעיה בגלל שיש מפגש שבועי יש בעית גיבוש ותקשורת. חניכה של כיתה ז של 20 תלמידים: פרץ אנרגיות וחוזר מוטיבציה.  רעיון אפשרי: בנית מערך שיעור של שיעור חינוך : על מה תלמידים ירצו לדבר? מה מעניין ללמוד?

# data[].attributes.headline
כיוון- ניווט בקבוצות ברחבת בית הספר בשילוב תחומים כגון: פעילות גופנית, מוזיקה, תחנות ועוד.

# data[].attributes.subject
כיוון- ניווט בקבוצות ברחבת בית הספר בשילוב תחומים כגון: פעילות גופנית, מוזיקה, תחנות ועוד.

# data[].attributes.body
הבעיה היא חוסר גיבוש בין שתי קבוצות יש פער גדול בין שתי הקבוצות: פעילויות שכן יהיו מענינות ויעודדו פתיחת מצלמה והשתתפות. ניווט במרחב, מוזיקה, פעילות קבוצתית.

# data[].attributes.headline
העלאת מוטיבציה להדלקת מצלמות בזום: חשבנו על פרוקיט PBL תחרות כל ילד מכין לעצמו רקע בזום- רקע פיזי מקורי ויפה. חושבים יחד על קריטריונים לעיצוב הרגע וגם מחוון (מקוריות, יצירתיות). גוגל פורמס להצבעה למי יש את הרקע הכי יפה. 

# data[].attributes.subject
העלאת מוטיבציה להדלקת מצלמות בזום: חשבנו על פרוקיט PBL תחרות כל ילד מכין לעצמו רקע בזום- רקע פיזי מקורי ויפה. חושבים יחד על קריטריונים לעיצוב הרגע וגם מחוון (מקוריות, יצירתיות). גוגל פורמס להצבעה למי יש את הרקע הכי יפה. 

# data[].attributes.headline
מילה על הכיוון...

# data[].attributes.subject
מילה על הכיוון...

# data[].attributes.body
הקושי העיקרי הוא גיבוש וחבורות שאין חיבור ביניהם ולכן אולי נעשה שעורי חברה- משחקים, הצגה עצמית ימי הולדת וכדומה. גאוות כיתה!!! (יש לנו ווטסאפ).

# data[].attributes.headline
קושי בפיתוח כישורים חברתיים.

# data[].attributes.subject
קושי בפיתוח כישורים חברתיים.

# data[].attributes.body
מגיעים לביה"ס ילדים מיישובים שונים. ילדים מתחברים עם ילידים שאיתם מגיל הינקות ולא עם ילדים שהגיעו בחטיבת הביניים.
הכיוון בינתיים: להתחיל מסקר ולחבר בקבוצות בחדרים של הזום, לחבר קבוצות זום לפי מה שמצאתנו במשותף בסקר.

# data[].attributes.body
דפנה פטחוב, יוסי יוסופוב, אלישיב ויילר, נידאא שרארה

# data[].attributes.body
תלמידים לא פותחים מצלמות בזום: אולי לכתוב קובץ משחקים רעיונות לפתיחת מצלמות בזום. רקע קבוע וכייפי משהו שמייצג אותם. + שיעור אחד לתרגול ויישום.

# data[].attributes.body
מורה מלווה אליסף
משתתפים:אליסף מורן ואביב
היעד: שיפור היכולת להתבטא בהגייה נכונה באנגלית.
המיזם הסופי: יצירה בקבוצות של סרטוני פליפגריגד קצרים  באנגלית על נושאים לבחירת התלמידים (מתכונים, דיעות וכדו')
התהליך: הכרת כלים דיגיטליים שונים שעוזרים בשיפור ההגייה.
כרגע לקראת סוף שלב התכנון וההכנות ובעזרת ה' תכף נתחיל בשלב הביצוע

# data[].attributes.body
מילאת, דניאלה, הילה, מרים, ואני-מוריה

אנחנו סיימנו להכין מערך שיעור ומצגת עד כה,
כרגע הפעילות נמצאת אצל מאיה- החונכת בבית הספר הדמוקרטי, שמעבירה את הפעילות לחניכיה ותעדכן אותנו בסיום.

# data[].attributes.headline
היי הילי..אנ

# data[].attributes.body
היי הילי..

אני בקבוצה עם איה, אילת ויונתן..
אנחנו חשבנו על הרעיון של הרקעים לזום אבל המורה שללה את הרעיון.. אמרה שלדעתה זה לא יעבוד

המטרה- גיבוש הכיתה למרות המרחק והסגר ונתינת יחס לכולם כולל התלמידים השקטים יותר.

הקונספט- שבועיים של הוספת טוב.

כל יום המורה שולחת בוואצאפ אתגר שכולם צריכים לעשות. לחשוב על תגמולים ופרסים.
את התוצרים שולחים בתמונה בקבוצת וואצאפ הכיתתית או ישר למורה בפרטי והיא מראה בשיעור

האתגרים-
🧁להכין שלושה דברים מתוקים קטנים ולהביא לשלושה חברים שגרים הכי קרוב אליך.
🍰להכין עוגה ולהביא למישהו מבוגר שגר קרוב אליך.
🎞️לחשוב על המלצה לסרט טוב לשתף
🚴🏼‍♀️להיפגש עם החבר שגר קרוב אליך ולעשות ספורט ביחד
🎼כל ילד מקבל שם של חבר ומקדיש לו שיר
🍕כל אחד מכין פיצה מקורית ושולח
🤳🏻תחרות צילום של יופי ומקוריות

ועוד ועוד אתגרים שצריך עוד לחשוב..

# data[].attributes.body
סטודנטיות: איה אבויוניס, אורה אילה מול, אוריה ברוכים, יסכה בראלי והדר קצור.

הרעיון: בחרנו ליצור קובץ מעוצב למורים עם רעיונות לפעילויות מגוונות ומשחקים חווייתיים שיגרמו לתלמידים לפתוח מצלמות ולהיות אקטיביים בשיעור.

# data[].attributes.headline
שינוי בתכנית

# data[].attributes.subject
שינוי בתכנית

# data[].attributes.body
המטרה היא גיבוש הכיתה, נתינת מקום לילדים שקצת נעלמים בזום וכמובן- להדליק מצלמות ולא להתבייש להיראות בזום :)
פעילות שאנחנו מעבירים לכיתה!
בנים נגד בנות💪🏻
כל מיני משחקים ופעילויות תחרותיות בזום.
-שולחים לנציג מהקבוצה בצאט פרטי מושג והוא צריך להציג בפנטומימה לחברי הקבוצה.
-אומרים לנציג מכל קבוצה משהו והוא צריך להראות למצלמה הראשון. אבל דברים מאתגרים- משו שהיית לוקח לאי בודד, משהו שהביאו מחו"ל, משהו שמיוצר בישראל (ועוד כאלה אבל ברמה גבוהה כי הם גדולים..)
- לתת לנציג שיר והוא צריך לשמוע אותו בבית ולהמחיש לקבוצה בתנועות פנטומימה והם צריכים לנחש.
-לתת לשני נציגים מכל קבוצה נושא והם צריכים לחשוב על מילה מהנושא ולכתוב על דף ולהראות למצלמה. אם הם כתבו אותו דבר הקבוצה מקבלת נקודות. למשל- צבעים; מכוניות; מספרים מאחד עד עשר; ארצות באירופה וכו.

# data[].attributes.headline
 הקובץ מוכן והפעילות כרגע בהרצה על ידי אורלי.

# data[].attributes.subject
 הקובץ מוכן והפעילות כרגע בהרצה על ידי אורלי.

# data[].attributes.body
מחכות לתגובות ממנה :)

# data[].attributes.headline
ב 21-2-2021 מדברים עם מורן בן דוד.

# data[].attributes.subject
ב 21-2-2021 מדברים עם מורן בן דוד.

# data[].attributes.headline
השבוע יקבעו מפגש 21-2-

# data[].attributes.subject
השבוע יקבעו מפגש 21-2-

# data[].attributes.headline
שעור עם ריבי בתאריך 8-3-2021

# data[].attributes.subject
שעור עם ריבי בתאריך 8-3-2021

# data[].attributes.headline
נפגשנו עם התלמידים ב

# data[].attributes.body
נפגשנו עם התלמידים בזום והסברנו על הפרוייקט..כרגע הם עובדים על הפרוייקט

# data[].attributes.body
פגישה בזוום

# data[].attributes.body
15.3.2021 פגישה עם התלמידים
ואחר כך נעבוד על המצגת היא  כבר מוכנה אבל רק מחכים לתוצר הסופי של התלמידים כדי להכניס למצגת

# data[].attributes.body
אחרי שיעור בזום עם הכיתה של ריבי עם הפעילות שבחרנו להעביר, היה מפתיע, מעניין וכיפי במיוחד.
עריכות אחרונות של המצגת לקראת מפגש הזום הקרב ובא.