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MÓDULO DE COMPUTACIÓN III-TICS PARA PROYECTOS TECNOLOGICOS 

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MÓDULO DE COMPUTACIÓN III-TICS PARA PROYECTOS TECNOLOGICOS 

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Unidad #: 1 Aplicaciones Avanzadas en Hoja de Cálculo.
Introducción, Funciones

Presentación del curso

Mensaje de bienvenida

Presentación de la docente

Syllabus de la asignatura

Plan analítico

Normas de convivencias

Rúbricas de evaluación

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Computación

Módulo 3

Tic PARA PROYECTOS TECNOLÓGICOS

La asignatura TIC para para proyectos tecnológicos, contribuye en la formación del profesional del Siglo XXI por cuanto no se puede concebir un profesional que no conozca como manejar y procesar información en una hoja electrónica para mostrar resultados d euna manera más eficiente y compartir los resultados usando flujos de trabajo que involucren uso de la web.

Contacto: mayra.benavidesrod@ug.edu.ec

Distribucióncarga horaria semanal

Horas sincrónicas: 2 horasHoras docencia: 1.5 (90 minutos)Tutorización: 0.5 (30 minutos)Horas asincrónicas: 3 horas

Unidad

1

Unidad

2

Unidad

Contenidos

Conocimientos a desarrollar

Aplicaciones avanzadas en hojas de cálculo

Flujo de trabajo

aaltoconsultores.com

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2020 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod

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TIC PARA PROYECTOS TECNOLÓGICOS by mayra_benavid2 on Genially

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Computación Módulo 3 Tic PARA PROYECTOS TECNOLÓGICOS La asignatura TIC para para proyectos tecnológicos, contribuye en la formación del profesional del Siglo XXI por cuanto no se puede concebir un profesional que no conozca como manejar y procesar información en una hoja electrónica para mostrar resultados d euna manera más eficiente y compartir los resultados usando flujos de trabajo que involucren uso de la web.

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FUNCIONES FINANCIERAS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las funciones financieras permiten realizar cálculos contables, tales como amortización de tasas, plazos, condiciones de pago, entre otros.
¿Cómo aprendí?
Aprendí a través de la explicación y ejemplificación efectuada por la docente y también mediante la proyección de un video relacionada al tema.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender la función fv ,ya que no me salis el resultado en los ejercicios prácticados.

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FUNCIONES DE TEXTO

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las funciones de texto son aquellas que sirven para organizar y crear los datos de texto en una determinada hoja de cálculo.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante la explicación de los contenidos propuestos y establecidos por la docente, como también mediante la práctica realizada con los estudiantes.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender, es verificar como concatenar en un archivo ya con datos y ejecutarlo.

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FUNCIONES LÓGICAS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las funciones lógicas son aquellas que permiten y deciden si la na acción se cumple o no. estableciéndo en la celdad una funcion determinada de verdadero o falso, si o no de manera directa o mediante otras celdas.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante losarecursos de apoyo proyectado y facilitado durante la clase, así mismo a traves de las explicaciones de los contenidos.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender, es ponerlo en práctica en un ejmplo con argumento de la función verdadero o falso.

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FUNCIONES ESTADÍSTICAS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las funciones estadísticas son aquellas que permiten tanto obtener como calcular un valor determinado.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante la explicación y la ejemplificación de una práctica ejecutada en la clase y a través de la proyección de un video facilitado por la docente.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender, como se utiliza en una práctica las funciones estadisticas.

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GRÁFICOS DINÁMICOS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que los gráficos dinámicos son aquellos que utilizan y muestran los datos mediante la representación de una tabla dinámica en una hoja de cálculo.
¿Cómo aprendí?
Aprendí a través de la proyección del material de apoyo facilitado por la docente, y mediante los ejemplos de una práctica realizada en el transcurso de la clase.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender, es distinguir el uso y aplicación que requieren los gráficos interactivos al momento de ordenar y filtrar la información en una práctica.

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ACCESO A BASE DE DATOS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que una base de datos es un conjunto de datos organizados en la cual toda la información esta almacenada mediante tablas, las mismas que están formadas tanto por filas, las cuales reciben el nombre de registros, como también por columnas las cuales reciben el nombre de campos, con la finalidad de almacenar la mayor información de datos posibles.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante una trabajo grupal que realizamos y por medio de los contenidos y el material de apoyo (diapositivas-videos) facilitados por la docente en la plataforma.
¿Qué me falta por comprender?
Lo que me falta por comprender, es identificar y remover los datos repetidos al realizar una creación y gestión de base de datos.

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TABLAS DINÁMICAS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las tablas dinámicas son aquellas que permiten analizar, explorar, filtrar y resumir los datos que hay dentro de una hoja de cálculo de manera fácil, eficiente, sencilla e interactiva.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante la explicación de los contenidos y la ejemplos  de una práctica realizada tanto con la docente como con mis compañeros y a través de la proyección de diapositivas interactivas.
¿Qué me falta comprender?
Lo que me falta por comprender, es analizar y verificar según las instrucciones planteadas en los ejercicios.

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PESTAÑA DE DATOS - HERRAMIENTAS DE DATOS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que la pestaña de datos es aquella que permite manipular los datos de las tablas o los elementos gráficos de sus objetos como formularios, informes, registros, entre otros, y la herramienta de datos es aquella que permite tanto analizar, consolidar, validar como quitar ciertos elementos que contienen las tablas.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante una trabajo grupal que realizamos y por medio de los contenidos y el material de apoyo (diapositivas-videos) facilitados por la docente en la plataforma.
¿Qué me falta por comprender?
Lo que me falta por comprender, es identificar un poco más los comandos para tratar los datos al momento de seleccionar y trabajar con esta herramienta ubicada en la cinta de opciones.

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MACROS

¿Qué aprendí hoy?
Hoy aprendí que las macros son un conjunto de comandos e instrucciones que se almacenan en un lugar determinado y luego podrán ser visualizados dentro del mismo archivo de Excel en el cual se guardó la información.
¿Cómo aprendí?
Aprendí mediante una trabajo grupal que realizamos y por medio de los contenidos y el material de apoyo (diapositivas-videos) facilitados por la docente en la plataforma.
¿Qué me falta por comprender?
Lo que me falta por comprender, es mejorar y practicar un poco más al momento de grabar las macros, debido a que hay porcesos que me mostraban errores.