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Los elementos, dificultades y bloqueos de la comunicación 

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Los elementos, dificultades y bloqueos de la comunicación 

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La palabra comunicación proviene del termino del latín (comunicare) y su significado es: compartir algo, ponerlo en común. La comunicación es un proceso inherente al ser humano, puesto  que somos seres sociales por naturaleza y sentimos la necesidad de comunicar.  Siendo así la comunicación  el proceso por el cual se traslada e intercambia información entre emisor y un receptor utilizando un código común Además del emisor y el receptor participan otros elementos que participan en el  ..
Los elementos de la comunicación son:
Emisor: quien emite el mensaje.
Receptor: Quien recibe el mensaje
Código: Conjunto de señales o signos que forman el mensaje.
Mensaje: la información a transmitir
Canal de comunicación: el medio por el cual se transfiere el mensaje (teléfono, carta, Gmail, Hotmail)
Ruido: interferencias en el proceso de comunicación.
Retroalimentacion: respuestas del receptor cuando ha recibido el mensaje.
Las dificultades o barreras de la comunicación son los diferentes obstaculos, que pueden presentarse durante el proceso comunicativo, estos procesos que pueden entorpecerlo, enlentecerlo o hacerlo menos efectivo en de alguna manera.

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La comunicación es la acción consciente  de intercambiar  información entre dos o más participantes  con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una intención de comunicar, la composición del mensaje, la codificación del mensaje, la transmisión de la señal, la recepción de la señal, la decodificación del mensaje y finalmente, la interpretación del mensaje por parte de un receptor.

Los principales tipos de comunicación

Entre las formas de comunicación más importantes nos encontramos con las siguientes:

Comunicación verbal: Se caracteriza por el intercambio del mensaje entre emisor y receptor, a través de un determinado canal. La comunicación verbal distingue dos opciones: comunicación oral y escrita. En el primer caso el mensaje se transmite a través de las palabras,y en el segundo de forma escrita.

Comunicación no verbal: En este caso la comunicación se lleva a cabo sin la necesidad de utilizar palabras, sino que se basa en las posturas, los movimientos del cuerpo, los gestos, entre otros.

Comunicación dependiendo de la participación: Pueden haber variaciones dependiendo de la participación que haya entre los usuarios, y el número de estos. Las más destacadas son la comunicación individual que es aquella en la que intervienen dos usuarios, emisor y receptor. La colectiva, en la que intervienen varias personas, o la comunicación masiva en la que el grupo receptor es muy amplio, y el emisor pretende dirigirse a él con el objetivo de crear conciencia o incluso persuadir. Este último es propio en campañas de publicidad  y marketing.

Comunicación según el canal utilizado: En este caso es necesario reseñar el tipo de canal utilizado para llevar a cabo la comunicación. Se puede utilizar el teléfono, las plataformas digitales, internet, o los medio de comunicación, por ejemplo.

Comunicación atendiendo al objetivo: Hay que destacar el tipo de finalidad que se quiere conseguir. Si es educativa, se podría reseñar que es aquella en la que un profesor imparte una materia educativa en un aula, si es publicitaria, se suele llevar a cabo para posicionar una marca, o vender un producto. En el caso de la comunicación atendiendo a un objetivo político, es la que se manifiesta con una importante carga ideológica con el fin de adherir votantes para un determinado grupo político.

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Elementos de la Comunicación

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Educación y comunicación son inseparables. La tarea de la educaciónse da en el entorno de la comunicación y tiene como finalidad la ampliaciónde la interacción, la apropiación de la cultura y la formación delciudadano. La investigación pedagógica no ha descuidado la comunicacióncomo uno de sus objetos principales, pero es necesario insistir en la reflexiónsobre ella como estrategia para profundizar sobre problemas importantes dela relación pedagógica y como requisito para afrontar mutaciones culturalesfundamentales que hoy afectan la escuela y que provienen de transformacionesradicales ocurridas en el universo de la comunicación en que habitanlos jóvenes.

Elvis Paulus.

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De diferentes maneras, significando lo mismo, podemos conceptualizar Comunicación. Entre otras ideas podemos decir que es hacer algo del conocimiento de nuestros semejantes que se realiza como parte sustancial de las relaciones sociales. Es la acción de intercambiar información entre dos o mas personas. Tiene como propósito vincular, establecer puentes entre las personas o grupos humanos.

Se tipifica en:

Comunicación Verbal:

Comunicación No Verbal

La Comunicación Verbal refiere al uso del lenguaje, va más allá de las simples visualizaciones audibles (risa, llanto, gritos, gemidos, etc. Se basa en las palabras. Se estructura en sonidos articulados.  Puede ser: Escrita, Oral y de Señas ( con esta última hay polémica)

La comunicación No verbal se refiere a aquellos movimientos, posturas, expresiones, gestos y miradas que realizamos conscientes o inconscientemente, cuando nos comunicamos generalmente de forma oral

Las personas que dominan la comunicación no verbal generalmente son muy hábiles socialmente, ya que son capaces de reforzar sus mensajes orales con mensajes corporales.

La anterior tipificación la podríamos considerar clásica o tradicional si se quiere, hay otras formas de tipificarla o clasificarla. De acuerdo a:

1.- La presencia de las personas comunicantes, es interpersonal e intrapersonal

2.- La ubicación de las personas comunicantes es directa  o indirecta.

3.- Las funciones de las personas comunicantes es unilateral y bilateral

4.- La complejidad de los elementos es Difusión y de masas

5.- El código: lingüístico y No lingüístico.

En la imagen final podemos apreciar los elementos de la comunicació n. Una imagen puede más que...

Fuentes:
- De Gasperin, Roberto (2005) Barreras de la Comunicación y en las Relaciones Humanas. Mexico. Universidad Veracruzana. Pág. 95 - 135.
- El Proceso de Comunicación. En https://es.slideshare.net/CesarLopezMaciel12/1proceso-de-la-comunicacion-25280159
- Tipos de Comunicación. En https://youtu.be/505Weu6EpeQ

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La comunicación es un proceso que consiste en la transmisión  e intercambio de mensaje entre un emisor y un receptor. En este proceso, además del emisor y receptor, participan diferentes elementos: el código, que es el lenguaje empleado; canal de comunicación, que es el medio usado; el contexto, que son las circunstancias donde se desarrolla la comunicación; ruido o perturbaciones en la recepción del mensaje y retroalimentacion que supone la respuesta hacia el primer mensaje.

https://www.youtube.com/watch?v=gHSe5EFW4bo

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¿Qué es la comunicación? 📚 Elementos explicados fácil (con ejemplos)

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No es posible entender la educación sin las estrategias de la comunicación, tanto orales,  como gestuales y escritas. Un profesor efectivo es aquél que sabe comunicar lo que conoce, transmitir conocimiento es un arte. Esperamos que este curso nos de las metodologías, las herramientas para seguir  afianzando en las técnicas comunicacionales que nos ayuden a eficientizar ese proceso de enseñanza y aprendizaje

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No es posible entender la educación sin las estrategias de la comunicación, tanto orales,  como gestuales y escritas. Un profesor efectivo es aquél que sabe comunicar lo que conoce, transmitir conocimiento es un arte. Esperamos que este curso nos de las metodologías, las herramientas para seguir  afianzando en las técnicas comunicacionales que nos ayuden a eficientizar ese proceso de enseñanza y aprendizaje

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Barrera de la comunicación son obstáculos que dificultan transmisión  del mensaje entre el emisor y el receptor.
Esto sucede cuando no entendemos una palabra en en su contexto o le damos u significado equivocado.

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Hola a todos

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Melvyn Quiñones. La comunicación es la acción consistente en transmitir ideas entre dos o más participantes donde se envían y reciben informaciones.

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Excelente herramienta.
Gracias maestra Lucia , es usted muy asertiva.
Rosa Francia Burgos

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Comunicación verbal. Se caracteriza por uso de las palabras en la interacción entre el emisor y el receptor

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El lenguaje corporal puede comunicar tanto o más que el lenguaje verbal.
Muchas veces decimos cosas y el cuerpo expresa todo lo contrario.
Colocaré un video de 5 tips  de como mejorar nuestra comunicación no verbal.

https://youtu.be/mvI34yWVijU

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Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos

La comunicación es la acción de intercambiar información, ya sea entre dos o más personas, teniendo como fin la transmisión y la recepción de informaciones (escrita, emocional, etc.).

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Por Gladys Núñez
La comunicación es de vital importancia para el buen desarrollo social. Se considera como el intercambio de información que se lleva a cabo entre dos o más individuos. Se desarrollada en todas las áreas de la vida: en la sociedad: en el área educativa, en el trabajo, entre otros.

El objetivo de la misma es la transmisión de mensajes en forma eficaz. Si esto no se consigue es que ha habido un problema con los elementos que intervienen. Los elementos de la comunicación son la base principal para que esta sea eficaz y se lleve a cabo con éxito el mensaje que se pretende transmitir.

Los elementos principales son: emisor, receptor, canal, código y mensaje.

Emisor: es un elemento imprescindible del proceso de comunicación, ya que conforma el inicio de esta. Debe ser solo una persona. Por ejemplo, el docente.

Mensaje: es la información propiamente dicha que se pretende hacer llegar al receptor de manera eficaz. Por ejemplo, los contenidos educativos.

Canal: es la vía a través de la que se emite el mensaje. Se pueden escoger distintos canales dependiendo del mensaje que se quiera transmitir y a quién se dirija. Por ejemplo, internet.las redes sociales, el aula,  medios de comunicación.

Código: elementos y reglas compartidos por emisor y receptor para que haya una fácil comprensión del mensaje. Por ejemplo: las reglas, signos y símbolos del lenguaje.

Receptor: es el destinatario del mensaje. Puede ser uno o más. Por ejemplo: los alumnos.

Estos elementos deben desarrollarse con total coherencia y eficacia para conseguir que el proceso comunicativo sea eficaz.
En el sigbuiente enlace pueden ampliar informaciones sobre el tema:

https://www.youtube.com/watch?v=xF8lqF9LMAg&ab_channel=LifederEducaci%C3%B3n

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Pasos para desarrollar una comunicación Asertiva.

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Pasos para desarrollar una comunicación Asertiva.

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La comunicación asertiva  , permite que podamo  comunicar más y eficazmente,  porque a través de esta conectamos mejor con nuestro interlocutor.

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Macciel Perez: Comunicar en tiempos de pandemia.

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Macciel Perez: Comunicar en tiempos de pandemia.

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Existen muchos factores que afectan la comunicación entre el docente y sus estudiantes en la educación a distancia a causa de la pandemia de la COVID 19, en la clase del día de hoy con la maestra Lucia Castro hemos aprendido de manera significativa con pequeños detalles que marcan la diferencia. La maestra Inicio con una dinámica de visualizar la pantalla mientras apago su cámara y apareció su fofo de perfil,  nos hizo la siguiente pregunta: Ustedes imagina una clase siendo ustedes los estudiantes visualizando la pantalla de eta forma, la pantalla no transmite los gestos del maestro, sus expresiones el mensaje que quiere enviar a sus alumnos con detalles que a veces son insignificantes pero en la formación son importantes.

Es por esto que debemos establecer desde el inicio de la clase que parámetros serán importantes seguir, además de la importancia del uso de la cámara, ser consecuentes con los alumnos por algunas  dificultades con el uso de datos y el uso de la cámara, otro aspecto importante es el cuidado con los detalles de fondo y la privacidad del estudiante.
Hemos aprendido mucho el día de hoy, seguiremos aprendiendo a enseñar en tiempo de pandemia.

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Saludos a todos, la comunicacion es la accion mediante el cual se transnite ideas, opiones, actictudes para lograr compresion y acción

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Saludos a todos, la comunicacion es la accion mediante el cual se transnite ideas, opiones, actictudes para lograr compresion y acción

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Agripina Ramirez

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Concepto, tipos de comunicación y elementos.

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Concepto, tipos de comunicación y elementos.

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Saludos estimados compañeros. Aquí les comparto un concepto, tipos de comunicación y sus elementos.
La comunicación es el proceso de transición e intercambio de mensaje entre un emisor y un receptos. Además es mediante el cual dos o varios individuos.
En este proceso, además del emisor y receptor, participan diferentes elementos:

el código, que es el lenguaje empleado,

el canal de comunicación, que es el medio usado,

el contexto, que son las circunstancias donde se desarrolla la comunicación,

el ruido o perturbaciones en la recepción del mensaje original, y

la retroalimentación o feedback, que supone la respuesta hacia el primer mensaje.

Referencia: https://www.significados.com/comunicacion/

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La comunicación transforma la vida de los seres que de ella participan, pero el código puede jugarnos una mala pasada al generar malentendidos.
Delkis Molina

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Saludos, en este espacio te invito a que entre al enlace compartido en el chat y participe colgando ya sea una imagen, una idea, una frase que mejor te ayude a explicar conceptos, tipos de comunicación y elementos. Selecciona un tema: Conceptos de comunicación. Tipos de comunicación. Elementos de la comunicación.                   Quién se anima?

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Saludos, en este espacio te invito a que entre al enlace compartido en el chat y participe colgando ya sea una imagen, una idea, una frase que mejor te ayude a explicar conceptos, tipos de comunicación y elementos. Selecciona un tema: Conceptos de comunicación. Tipos de comunicación. Elementos de la comunicación.                   Quién se anima?