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Hermes - no se ha universalizado el ejercicio de convivencia en el colegio

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No existe proyecto articulado

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Convivencia Pacífica - Hermes
Participación ciudadana - proyecto de democracia
Ética - toma de decisiones - proyectos de aula
Memoria Histórica - Proyectos de aula

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Proyecto Hermes y acciones de aula
proyecto PES

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¿Cómo estas 10 acciones pueden ser integradas en el proyecto sobre cátedra de paz, que viene desarrollando el colegio?

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2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. 

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2. RELACIONAR una de las seis categorías con el proyecto que se este desarrollando en el colegio. 

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Convivencia pacifica
etica, cuidado y toma de decisiones
Proyecto y trayectorias de vida.

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Definir 10 acciones concretas que puedan ponerse en práctica para mitigar las causas que generan la problemática.

1. Temáticas transversales para abordar desde las distintas áreas y proyectos.
2: Establecer un equipo de trabajo en torno a catedra para la paz

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4.CAUSAS.                                           

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4.CAUSAS.                                           

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¿Cuáles son las causas que generan esa problemática?

Falta de espacios de trabajo en torno a ala articulación del tema en común, escuelas como territorio de paz. . Falta de interés, escasos conocimientos, prioridad en conceptos académicos.

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3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. 

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3. IDENTIFICAR una problemática que haya surgido con el desarrollo del proyecto. 

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¿Cómo está el colegio en cuanto a la implementación de la educación para la paz?

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1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. 

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1. DEFINIR un proyecto pedagógico que estén desarrollando en el colegio relacionado con la cátedra de paz. 

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Para el año 2020 en la institución se han adelantado prácticas de aula enfocadas a fortalecer distintas dimensiones que tienen que ver con el reconocimiento del entorno, de las emociones y de la auto imagen
Una de las acciones de aula consiste en trabajar desde la literatura infantil temáticas relacionadas con el reconocimiento de la direfencia con cuentos como "Camino a casa", o de las emociones como "Fernando Furioso".