# data[].attributes.headline
אטרש עבד אלמגיד

# data[].attributes.subject
אטרש עבד אלמגיד

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.body
שיעור חינוך
נשאלה השאלה : מה מם הערכים שאני רוצה שיהיו בבית ספר שלי " כתלמיד"
https://padlet.com/mn4676/Bookmarks

# data[].attributes.body
חידות בנושא דימוקרטיה
דרך המשחק " לשיעור פרטני או רגיל "
https://view.genial.ly/6239e415a25f31001404dec7/interactive-content-

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
start

Ninja حزازير

Question 1/10

مميز الاستفتاء العام

جوابه نعم او لا

لا جواب له

يجب وضع جواب طويل له

Question 1/10

مميز الاستفتاء العام

جوابه نعم او لا

لا جواب له

يجب وضع جواب طويل له

Question 2/10

ما هو اصل كلمة ديمقراطية

يونانية الاصل

فارسية الاصل

عربية الاصل

Question 3/10

الديمقراطية المباشرة

يشترك الشعب بشكل مباشر

ديمقراطية تمثيلية

ممثلين الشعب ينوبون عنه

Question 4/10

ما هو نظام الحكم في اسرائيل

ديمقراطي برلماني

ديمقراطي رئاسي

ديمقراطي مختلط

Question 5/10

مبدأ التعددية

الاعتراف بالاختلاف بين الناس

نستطيع عدم تقبل المختلف

احترام الاخر

Question 6/10

ما هو عدد اعضاء الكنيست الاسرائيلي ؟

120

110

130

Question 8/10

قال فولتيير " انا لا اوافقك بالراي ولكني ادافع "حتى اخر رمق من حقك في قول رأيك

مبدا التسامح

مبدأ التعددية

مبدأ التوافقية

Question 9/10

المصطلح שלטון החוק يعني ؟

مبدأ سلطة القانون

مبدأ حكم الشعب

مبدأ تقييد السلطة .

Question 10/10

متى يتم تشكيل الحكومة في اسرائيل ؟

بعد اجراء انتخابات للكنيست

بعد وفاة رئيس الدولة

بعد اجراء انتخاب رئيس الدولة

wrong

YOU DIDN'T FOLLOW THE WAY OF THE NINJA

Try again

YOU'REA NINJA!

Start over?

# data[].attributes.attachment_link.title
حزازير النينجا ( الديمقراطية ) by מונא ניג`ם on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
start Ninja حزازير Question 1/10 مميز الاستفتاء العام جوابه نعم او لا لا جواب له يجب وضع جواب طويل له Question 1/10 مميز الاستفتاء العام جوابه نعم او لا لا جواب له يجب وضع جواب طويل له Question 2/10 ما هو اصل كلمة ديمقراطية يونانية الاصل فارسية الاصل عربية الاصل

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/resource/28143044/%d9%85%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%a6-%d8%a7%d9%84%d9%86%d8%b8%d8%a7%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%af%d9%8a%d9%85%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b7%d9%8a
עוד משחק דימוקרטייה

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
جوابه نعم او لا - الاستفتاء العام او الشعبي, الديمقراطية - كلمة يونانية , ديموس - شعب, قراطس - حكم, ديمقراطية مباشرة - يشترك الشعب بشكل فعلي, ديمقراطية غير مباشرة - مندوبين ينوبون عن الشعب , اشكال نظام الحكم - برلماني/رئاسي/مختلط, في اسرائيل - نظام برلماني, في الولايات المتحده - نظام رئاسي , مبدا التعددية - الاعتراف بالاختلاف, مبدأ التسامح - تقبل الاختلاف , سلطة القانون - الجميع ختضعون للقانون , قرار الاكثرية - اقرب لقرار الشعب, مبدأ الاجماع - الاتفاق على المواضيع الاساسية ,

# data[].attributes.attachment_link.title
مبادئ النظام الديمقراطي

# data[].attributes.attachment_link.description
جوابه نعم او لا - الاستفتاء العام او الشعبي, الديمقراطية - كلمة يونانية , ديموس - شعب, قراطس - حكم, ديمقراطية مباشرة - يشترك الشعب بشكل فعلي, ديمقراطية غير مباشرة - مندوبين ينوبون عن الشعب , اشكال نظام الحكم - برلماني/رئاسي/مختلط, في اسرائيل - نظام برلماني, في الولايات المتحده - نظام رئاسي , مبدا التعددية - الاعتراف بالاختلاف, مبدأ التسامح - تقبل الاختلاف , سلطة القانون - الجميع ختضعون للقانون , قرار الاكثرية - اقرب لقرار الشعب, مبدأ الاجماع - الاتفاق على المواضيع الاساسية ,

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf4O0kACm9Bi4I2XXjOIKAJvGbBxv4xPsZCWRh9uL1B6d3doA/viewform
עבודת מיני חקר לכיתה ט
כהערכה חילופית
30% מהציון על התעודה
חומר לא נלמד בכיתה - התלמיד צופה בסרטון קטן על החליפה עותמאן בן עפאן
ועונה על שתי שאלות
1.לסכם את החיים של החליפה עותמאן לפי הסרטון
2. מה דעתך על החליפה "המעשים ודרך ההתנהגות שלו "

# data[].attributes.headline
عناصر الاتصالات - سوسن عابد

# data[].attributes.subject
عناصر الاتصالات - سوسن عابد

# data[].attributes.headline
אכראם אבו אחמד 

# data[].attributes.subject
אכראם אבו אחמד 

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.headline
عناصر الاتصالات - سوسن عابد

# data[].attributes.subject
عناصر الاتصالات - سوسن عابد

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
عملية الاتصال - نقل البيانات والمعلومات والرّسائل, المبادر - هوالشخص المُرسل في عملية الاتصال, المستقبل - هوالشخص المتلقي والمستوعب في عملية الاتصال, الموضوع - محتوى الرسالة أو مضمون المعلومات, الوسيلة - القناة التي من خلالها يتم تمرير المعلومات, التغذية الراجعة - تفاعل المُستقبِل مع المُرسِل والرسالة, البيئة - مكان التواصل بين المبادر والمستقبل, من وسائل الاتصالات - كلام شفهي مباشر / بالأجهزة المختلفة/بالكتابة, الإتصال الشخصي - إتصال بين الأشخاص , مسؤولية المبادر - اختيار الوسيلة والموضوع, مسؤولية المستقبل - التركيز والاصغاء, اتصال تصاعدي - إتصال الموظف برئيس القسم, اتصال تنازلي - اتصال رئيس القسم مع الموظف, اتصال أفقي - اتصال رؤساء الأقسام ببعضهم, الإتصال الفعّال - تكون الرسالة مناسبة للمُستقبِل,

# data[].attributes.attachment_link.title
عناصر ومهارات الاتصالات

# data[].attributes.attachment_link.description
عملية الاتصال - نقل البيانات والمعلومات والرّسائل, المبادر - هوالشخص المُرسل في عملية الاتصال, المستقبل - هوالشخص المتلقي والمستوعب في عملية الاتصال, الموضوع - محتوى الرسالة أو مضمون المعلومات, الوسيلة - القناة التي من خلالها يتم تمرير المعلومات, التغذية الراجعة - تفاعل المُستقبِل مع المُرسِل والرسالة, البيئة - مكان التواصل

# data[].attributes.headline
أنواع الرّافعات - تكنولوجيا - سوسن عابد

# data[].attributes.subject
أنواع الرّافعات - تكنولوجيا - سوسن عابد

# data[].attributes.headline
אכראם אבו אחמד 

# data[].attributes.subject
אכראם אבו אחמד 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) محمد علي من أصل a) مصري b) ألماني c) ألباني 2) قدم محمد علي الى مصر عام a) 1798 b) 1801 c) 1805 3) سبب مجيء محمد علي الى مصر a) لمحاربة الفرنسيين بقيادة نابلبون بونابارت b) لمحاربة العثمانيين c) لمحاربة المصريين 4) عين محمد علي واليا على مصر عام a) 1801 b) 1805 c) 1798 5) وقف محمد علي على الحياد في الخلاف بين المماليك والوالي العثماني a) صح b) خطأ 6) لم يرض الشعب المصري بحكم محمد علي في مصر a) صح b) خطأ 7) العوامل التي ساعدت محمد علي في تثبيت حكمه في مصر a) أفشل محمد علي التدخل الانجليزي في مصر b) قضى محمد علي على وجود المماليك في مصر c) تدفق اموال الضرائب مباشرة الى خزينته لتطبيق أهدافه ومشاريعه d) كل الاجابات صحيحة 8) يقصد بالاصلاحات العسكرية ؟ a) تجنيد حوالي 20 ألف جندي, أنشاء مصانع حربية, بناء اسطول حربي b) تطوير الري والسقاية c) بناء مدارس علمانية 9) تطوير الرّي وادخال الآلات الزراعية يتبع للاصلاحات a) في مجال التربية والتعليم b) في مجال الزراعة c) في المجال الصناعي 10) الى اي المجالات يتبع الاصلاح "تقسيم مصر الى سبع مديريات وتنظيم ادارة كل مديرية a) المجال الصناعي b) المجال الزراعي c) المجال الاداري 11) اصلاحات محمد علي في المجال الصناعي a) أقام محمد علي مدارس ابتدائية وثانوية b) أقام محمد علي مصانع للطرابيش ولسكك الحديد وللطرابيش وكذلك للزجاج c) وفر البذور والحبوب واحتكر تصدير الحبوب 12) اصلاحات محمد علي في مجال الزراعة a) بناء مدارس علمانية وابتدائية كذلك مدارس ثانوية b) طوّر الرّي وأدخل الآلات الزراعية كذلك وفر البذور واهتم بزراعة القطن والتةت c) اصلح ميناء الاسكندرية 13) الاصلاح الذي قام به محمد علي " اصلاح ميناء الاسكندرية هو a) اصلاح في المجال اقتصادي b) اصلاح في مجال التجارة والمواصلات c) اصلاح في مجال الاداري 14) نتائج حملة محمد علي الايجابية a) تأسيس مصر الحديثة b) تشجيع بناء المدن c) انشاء جيش مصري حديث d) كل الاجابات صحيحة e) كل الجابات خاطئة 15) فتح محمد علي باب التدخل الاستعماري الغربي في مصر هي a) نتيجة ايجابية لسياسة محمد علي b) نتيجة سلبية لسياسة محمد علي 16) مميزات اصلاحات محمد علي a) العلمانية وعدم التأثر بالدين, تطوير التعليم في مصر b) ارتباط مصر بالحصارة الحديثة c) كل الاجابات صحيحة d) كل الاجابات خاطئة

# data[].attributes.attachment_link.title
محمد علي واصلاحاته في مصر

# data[].attributes.attachment_link.description
1) محمد علي من أصل a) مصري b) ألماني c) ألباني 2) قدم محمد علي الى مصر عام a) 1798 b) 1801 c) 1805 3) سبب مجيء محمد علي الى مصر a) لمحاربة الفرنسيين بقيادة نابلبون بونابارت b) لمحاربة العثمانيين c) لمحاربة المصريين 4) عين محمد علي واليا على مصر

# data[].attributes.headline
מגמת הטבחות - מוראד הנדי

# data[].attributes.subject
מגמת הטבחות - מוראד הנדי

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by הנדי מוראד

# data[].attributes.headline
פיאד מחאמיד - קלט ופלט

# data[].attributes.subject
פיאד מחאמיד - קלט ופלט

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
وحدات الادخال والاخراج في الحاسوب - יחידות קלט ופלט I\O

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop each item into its correct group.. קלט - وحدة الادخال : , , , , , , وحدة الاخراج - פלט: , , , , , .

# data[].attributes.body
מורי הספורט עמל נצרת - תרגילים עם התלמידים

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודה על שרירי גוף - היא וסוהיב עמל נצרת

# data[].attributes.headline
תרגילים מורי הספורט בחדר כשר של בית הספר 

# data[].attributes.subject
תרגילים מורי הספורט בחדר כשר של בית הספר 

# data[].attributes.headline
אטרש עבד אלמגיד

# data[].attributes.subject
אטרש עבד אלמגיד

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
صنف القطع التالية الى مجموعتين ( البطارية - ستارتر)

# data[].attributes.attachment_link.description
מיון קבוצה - גרור ושחרר כל פריט לקבוצה הנכונה.

# data[].attributes.headline
فعالية في المتوالية الحسابية - شيرين مصاروة

# data[].attributes.subject
فعالية في المتوالية الحسابية - شيرين مصاروة

# data[].attributes.headline
מוחמד עוסמאני רכבים בלוח אם של סמרטפון

# data[].attributes.subject
מוחמד עוסמאני רכבים בלוח אם של סמרטפון

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
החלקים של הפעלה

# data[].attributes.attachment_link.description
1) הסבירו את החלקים המופיעים בתמונה 2) איך מפרקים המיקרפון בלוח האם 3) מה הוא סוג המחבר בלוח האם 4) מה הוא סוג הרוטט בתמונה 5) מה הוא סוג הצלצלן בתמונה

# data[].attributes.headline
שאוקי עומרי - האמת צורות חיתוך 

# data[].attributes.subject
שאוקי עומרי - האמת צורות חיתוך 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
התאם את התמונות לפי צורות החיתוך

# data[].attributes.attachment_link.description
גרור ושחרר כל מילת מפתח לצד ההגדרה שלה.. קוביות, קוביות גדולות, גוליין, פרוסות, קצוץ, בטונה , שיפונד.

# data[].attributes.headline
فيديو شرح خصائص المثلث متساوي الساقين

# data[].attributes.subject
فيديو شرح خصائص المثلث متساوي الساقين

# data[].attributes.headline
مقاومات حسب الالوان

# data[].attributes.subject
مقاومات حسب الالوان

# data[].attributes.attachment_link.title
מצגת התנגדות לפי צבעים

# data[].attributes.headline
ג'ולין עבדו- שיפאא אבו אחמד- מונא בנא משחק "מילות יחס"- דרך wordwall

# data[].attributes.subject
ג'ולין עבדו- שיפאא אבו אחמד- מונא בנא משחק "מילות יחס"- דרך wordwall

# data[].attributes.headline
סרטון שהוסבר בקול המורה על הנושא "מילות יחס"

# data[].attributes.subject
סרטון שהוסבר בקול המורה על הנושא "מילות יחס"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
גולין מרגייה

# data[].attributes.attachment_link.title
מילות יחס- חלק 1

# data[].attributes.headline
 (מורות מרכז למידה) שיפאא אבו אחמד+ ג׳ולין עבדו+ מונא בנא

# data[].attributes.subject
 (מורות מרכז למידה) שיפאא אבו אחמד+ ג׳ולין עבדו+ מונא בנא

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.description
חידון - סדרה של שאלות בחירה מרובות. הקש על התשובה הנכונה כדי להמשיך.

# data[].attributes.headline
 שיפאא אבו אחמד+ מונא בנא+ ג׳ולין עבדו (מורות מרכז למידה)

# data[].attributes.subject
 שיפאא אבו אחמד+ מונא בנא+ ג׳ולין עבדו (מורות מרכז למידה)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
اسماء /افعال

# data[].attributes.attachment_link.description
اسماء: كتاب, معلم, مدرسة, هذا, هما, أين, سيارة, أسد, مسجد, يوم, افعال: يلعب, تكتبُ, دَرَسنا, لَعِبتم, ناموا, أسمعُ, اِجلِس, راقِب, شاهِد, يلعبون.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
افعال اسماء وحروف

# data[].attributes.attachment_link.description
גלגל אקראי - סובב את הגלגל כדי לראות איזה פריט יגיע בהמשך.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - צור שיעורים טובים יותר מהר יותר

# data[].attributes.attachment_link.title
افعال صح \ خطأ

# data[].attributes.attachment_link.description
تطير العناصر بسرعة. تبين كم منها يمكنك الحصول عليه بشكل صحيح قبل انتهاء الوقت.. صواب: أكل , لَعِبَ, دَهَنَ, رَسَمَ, خطأ: أرنب, شجرة, باب, طاؤوس.

# data[].attributes.headline
פתרון בעיות מילוליות באחוזים - שירין מסארוה 

# data[].attributes.subject
פתרון בעיות מילוליות באחוזים - שירין מסארוה 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
النسبة المئوية - شيرين مصاروة

# data[].attributes.attachment_link.description
Quiz - A series of multiple choice questions. Tap the correct answer to proceed.

# data[].attributes.headline
الدالة التربيعية

# data[].attributes.subject
الدالة التربيعية

# data[].attributes.attachment_link.title
تلخيص ماده الدالة التربيعية

# data[].attributes.headline
الدالة التربيعية

# data[].attributes.subject
الدالة التربيعية

# data[].attributes.attachment_link.title
מצגת התנגדות לפי צבעים

# data[].attributes.headline
ברקוד  משוואה ריבועית padlet

# data[].attributes.subject
ברקוד  משוואה ריבועית padlet

# data[].attributes.headline
קבלת לקוח חדש לתספורת - סלים חוסיני

# data[].attributes.subject
קבלת לקוח חדש לתספורת - סלים חוסיני

# data[].attributes.attachment_link.title
صالون سليم حسيني

# data[].attributes.headline
קנג גאדה - מורה עיצוב שיער 

# data[].attributes.subject
קנג גאדה - מורה עיצוב שיער 

# data[].attributes.attachment_link.title
מצגת לשיעור און_ליין

# data[].attributes.headline
ספאא קובטי - כימיה יב - חזרות למבחן גמר

# data[].attributes.subject
ספאא קובטי - כימיה יב - חזרות למבחן גמר

# data[].attributes.attachment_link.title
كيمياء- الاربطة الكيماوية (مراجعة) الثاني عشر

# data[].attributes.attachment_link.description
انواع الروابط في الذرة - صفاء قبطي عليك مشاهدة الفيلم وبعدها اجب على جميع الاسئلة

# data[].attributes.headline
ספאא - הדם בגוף האדם

# data[].attributes.subject
ספאא - הדם בגוף האדם

# data[].attributes.attachment_link.title
מערכת הדם-מצגת - ספאא קובטי

# data[].attributes.headline
צילום סרטון על תדמית בית הספר

# data[].attributes.subject
צילום סרטון על תדמית בית הספר

# data[].attributes.attachment_link.title
עמל נצרת 2022

# data[].attributes.headline
עשיית סרטון על הבוגרים של בית הספר

# data[].attributes.subject
עשיית סרטון על הבוגרים של בית הספר

# data[].attributes.headline
צילום פרויקט תרומות הדם בבית הספר

# data[].attributes.subject
צילום פרויקט תרומות הדם בבית הספר

# data[].attributes.body
http://triv.in/221375
مسابقة اسئلة بموضوع مبادئ النظام الديمقراطي

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
בדיקות מפלג זרם מסוג הול

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
מחולל אותות השראתי

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
‏‏אביזרים של טיוטה קורולה 1.6 2008 אוטומטי

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
التعرف على مركبات شبكة الاشعال الحثية ووظائفها

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
‏‏مبنى شبكة الاشعال المباشر DIS

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
פריסת מתנע 1

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
בדיקת סליל ראשוני לסליל הצתה

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.attachment_link.title
  ישירה הצתת DIS

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by עבד אלמגיד אטרש

# data[].attributes.headline
קריאת גרפים - שירין מסארוה - LIVEWORKSHEETS

# data[].attributes.subject
קריאת גרפים - שירין מסארוה - LIVEWORKSHEETS

# data[].attributes.headline
גאדה כנג+סלים+רנין

# data[].attributes.subject
גאדה כנג+סלים+רנין

# data[].attributes.attachment_link.title
-الصف الثاني عشر ..עמאלمراحل حمام الشعر في الصالون

# data[].attributes.attachment_link.title
מערך שיעור דבורני + רפלקציה - להגשה...משותף

# data[].attributes.headline
ראניה פאכורי

# data[].attributes.subject
ראניה פאכורי

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
התאם את התמונות לפי שיטת הבישול

# data[].attributes.attachment_link.description
בישול במים, בישול באדים, שליקה, בישול בריזה, הברקה, זיגוג, בישול בקדרה, הקפצה, גריל, טיגון בשמן עמוק, אפייה בתנור, הקרמה.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
صنف القطع التالية الى مجموعتين ( البطارية - ستارتر)

# data[].attributes.headline
איאד חסונה מחאגנה

# data[].attributes.subject
איאד חסונה מחאגנה

# data[].attributes.attachment_link.title
השתלמות בית ספרית-עבודה סופית

# data[].attributes.headline
סעיד-הנאדי-רג'ד

# data[].attributes.subject
סעיד-הנאדי-רג'ד

# data[].attributes.body
מי גנב את היהלום?

לאחר בירור ראשוני הגעתם לרשימה של 8 חשודים.
יש להשען על הצפנים המצורפים ודרך תהליך של אלימנציה, לצמצם את רשימת החשודים עד פענוח זהות הגנב..

על הדרך תתרגלו חוק ניוטון, תרגום קוד מורס, והרכבת דגימות DNA !

בקישור הבא מצורפים כל הקישורים הנדרשים...

https://docs.google.com/document/d/1ifbbgtG4ux8dT24m0HVcKOXLjeJ_OvuQdLo16lrg1G0/edit

# data[].attributes.headline
שמות החפצים במטבח באנגלית וערבית - שימא בטו

# data[].attributes.subject
שמות החפצים במטבח באנגלית וערבית - שימא בטו

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive video by שיימאא בטו