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1. Proveer al estudiante con los procedimientos para costear un proceso productivo y producir información relevante para la toma de decisiones.

2. Identificar los costos de producción de un producto o servicio .

3. proporcionar información para la toma de decisiones, mejorar la rentabilidad, controlar gastos y evaluar el rendimiento de los servicios turísticos.

Esto implica registrar y cuantificar los costos de actividades como hospedaje, alimentación y excursiones, para así determinar la eficiencia, planificar el futuro y fijar precios.

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El estudiante sera capaz de:

1.-comprender, aplicar y promover las normas que rigen la

convivencia pacífica y la cooperación entre las naciones.

2.-entender y regular cómo funcionan y se relacionan las instituciones internacionales

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1.- Comprender los fundamentos teóricos, conceptuales e históricos de las Relaciones Internacionales para desarrollar una visión amplia de las dinámicas del Sistema Internacional.

2.-Analizar el papel de los actores internacionales y sus características así como su influencia en el sistema internacional para evaluar su impacto en las decisiones de cooperación o conflicto a nivel global.

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1. Distinguir entre los diferentes tipos de bucles en programación (for, while, do-while) y aplicarlos en la resolución de problemas prácticos de la vida real.

2. Implementar un algoritmo de ordenamiento utilizando principios de programación orientada a objetos para fortalecer las habilidades de diseño y codificación.

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Identificar distintas formas de aprender matemáticas y analizar problemas numéricos básicos.

Aplicar las propiedades de los radicales y resolver ejercicios utilizando los mismos

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1. Evalucación: Al final de la lección, los estudiantes podrán comparar dos cosas escribiendo 8 oraciones comparando hechos sobre la Tierra y Marte.

2. Comprensión: Al final de la lección, los estudiantes podrán explicar lo que les gusta hacer creando un cartel sobre una persona describiendo lo que le gusta y no le gusta hacer.

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1. Identificar los principales indicadores financieros y administrativos de una empresa para detectar señales de crisis.

2. Diseñar un plan estratégico de reestructuración empresarial que considere la viabilidad financiera y organizacional.

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1. El estudiante será capaz de aplicar las reglas gramaticales para construir oraciones correctas en diferentes tiempos verbales. 

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1. El estudiante será capaz de aplicar las reglas gramaticales para construir oraciones correctas en diferentes tiempos verbales. 

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2. El estudiante será capaz de analizar y diferenciar las ideas principales de los detalles de apoyo en un texto, identificando el tono y el propósito.

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Obtener los conocimientos necesarios para comprender el enfoque de la contabilidad estratégica y analizar la importancia de usar las herramientas que este le ofrece a las empresas para competir en un mundo globalizado.

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Objetivos de Conocimiento:

1. Identificar los tres niveles del comportamiento organizacional para comprender cómo los individuos, los equipos y la organización en su conjunto se comportan y cómo estos comportamientos influyen en la eficacia de la organización.

2. Definir cultura organizacional y sus características básicas con el fin de comprender su utilidad.

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1. Aplicación: Los estudiantes experimentarán con diferentes materiales (lápiz carbón, carboncillo, sepia y sanguina) para crear profundidad y volumen en sus dibujos.

2. Evaluación: Los estudiantes analizarán y criticarán una obra de arte de un artista hondureño, justificando el uso de elementos como la composición, el color y la técnica utilizada, para transmitir una idea o emoción.

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Comprensión. Al finalizar la clase los estudiantes serán capaces de explicar el proceso de evaluación del Desempeño laboral.

Evaluación. Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de comparar la aplicación de métodos tradicionales y métodos modernos de la evaluación del desempeño y su impacto en la productividad laboral.

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Aplicar (Nivel 3 - Aplicar): Al finalizar la clase, los estudiantes serán capaces de aplicar los principios del diseño gráfico en la creación de empaques, utilizando herramientas de software para desarrollar prototipos funcionales.

Evaluar (Nivel 5 - Evaluar): Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de evaluar la efectividad de distintos diseños de empaques en función de su atractivo visual, funcionalidad, y sostenibilidad, presentando críticas constructivas basadas en estudios de casos reales.

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O1 - Análisis: Los estudiantes serán capaces de analizar entornos de mercado complejos y competitivos, identificando oportunidades y amenazas clave para desarrollar estrategias de mercadotecnia innovadoras y efectivas.

O2 - Síntesis: Los estudiantes serán capaces de diseñar planes estratégicos de mercadotecnia integrados que alineen los objetivos organizacionales con las tendencias del mercado, utilizando un enfoque basado en datos y principios avanzados de gestión.