# data[].attributes.body
Es fundamental grabar cada sesión. (Hernandez y Mendoza, 2018).

# data[].attributes.body
- El grupo focal provee información; el investigador analiza los datos obtenidos.

- Conlleva a un proceso subjetivo en base a la escucha de opiniones.

- La obtención de información se da mediante “ uso de la discusión grupal como forma de generar los datos ” (Mella, 2000, p. 6).

# data[].attributes.body
Cohen, L., Manion, L. y Morrison, K. (2017). Research Methods in Education (6°. Ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315456539

Hamui-Sutton, A., & Varela-Ruiz, M. (2013). La técnica de grupos focales. Investigación En Educación Médica, 2(5), p. 55–60. https://www.elsevier.es/es-revista-investigacion-educacion-medica-343-pdf-S2007505713726838

Hernández-Sampieri, R. y Mendoza Torres, C. P. (2018). Metodología De La Investigación Las Rutas Cuantitativa, Cualitativa y mixta. Mc Graw Hill http://repositorio.uasb.edu.bo/handle/54000/1292

Mella, O. (2000). Técnica De Grupos Focales (“ Focus Groups ”). Cide, 3, 1–27.  https://palenque-de-egoya.webnode.es/_files/200000285-01b8502a79/Grupos%20Focales%20de%20Investigaci%C3%B3n.pdf

Pereira, A., Gandolfo, M. y  Mitjáns, A. (2016). Epistemología cualitativa de González Rey: una forma diferente de análisis de “datos”. Revista Tecnia, 1(1), 17 – 31. https://revistas.ifg.edu.br/tecnia/article/view/3

# data[].attributes.body
''El formato de sus sesiones son similares a una charla de alcohólicos anónimos'' (Hernández y Mendoza, 2018, p. 455).

# data[].attributes.body
Con preguntas que permitan la profundización e interacción (Hernández y Mendoza, 2018).

# data[].attributes.body
Según Hernández y Mendoza (2018) son los siguientes:
1. Determinar número de sesiones y grupos.
2. Definir el perfil de los participantes.
3. Invitarlos a las sesiones.
4. Organizar las sesiones en un lugar confortable.
5. Llevarlo a cabo.
6. Elaborar el reporte de la sesión.

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Según Hamui (2013) las desventajas que posee el grupo focal en cuanto a la actividad son las siguientes:

Resultados dependen en la preparación del moderador y su imparcialidad

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Según Hamui (2013) las ventajas que posee el grupo focal en cuanto a la actividad son las siguientes:

Extraen datos cualitativos

Analiza el impacto que tiene un producto

Permite tener información en un corto tiempo, a diferencia de los datos cuantitativos

# data[].attributes.body
INTEGRANTES:

4-10 participantes

Moderador

Observador

# data[].attributes.headline
 Fundamento teórico de los grupos focales -> Epistemología cualitativa

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 Fundamento teórico de los grupos focales -> Epistemología cualitativa

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Consiste en un enfoque epistemológico y metodológico para el estudio y la comprensión de fenómenos complejos, especialmente del orden de la subjetividad humana, proponiendo un enfoque dialógico de la investigación (Pereira et al., 2016).

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Es un grupo de personas que discuten un tema proporcionado por el investigador (Morgan, 1998, citado por Cohen, 2007). También es una técnica de la investigación cualitativa.

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La interacción grupal produce datos y resultados.