# data[].attributes.attachment_link.description
En este ejercicio te reto a que descubras cuanta información recuerdas de la teoría Sociocultural

# data[].attributes.headline
Juego y Aprendo sobre el Constructivismo

# data[].attributes.subject
Juego y Aprendo sobre el Constructivismo

# data[].attributes.attachment_link.title
Representantes de la psicología contemporánea

# data[].attributes.attachment_link.description
Escribe los apellidos de los principales psicólogos contemporáneos cognitivos y constructivistas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Explotando mi creatividad - Teoría conductista

# data[].attributes.attachment_link.title
Constructivismo en el aula: Cuando el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.title
Cognitivismo: Entendiendo el aprendizaje y la mente.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué es el Conductismo? Orígenes, autores y su legado en la educación.

# data[].attributes.body
Un modelo de aprendizaje es un sistema basado en una metodología compuesta de rasgos, estrategias y pautas propias que han sido diseñadas con el objetivo de orientar el proceso de aprendizaje. Los modelos de aprendizaje han ido evolucionando gracias a la experiencia y observación del comportamiento humano y animal.

# data[].attributes.body
La teoría sociocultural es la teoría sociocultural es una teoría del aprendizaje. Esta teoría es una corriente de la psicología desarrollada por Lev Vygotsky (Rusia, 1896-1934), según la cual el aprendizaje y la adquisición de conocimientos resulta de la interacción social.

# data[].attributes.body
El  conectivismo, de acuerdo con George Siemens, es una teoría del aprendizaje para la era digital, que toma como base el análisis de las limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.

# data[].attributes.body
El constructivismo es una corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su propio conocimiento, resultado de las experiencias anteriores obtenidas en el medio que le rodea.

# data[].attributes.body
El cognitivismo es una teoría psicológica cuyo objeto de estudio es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria. Dicho de otro modo, se interesa por la forma en que la mente humana piensa y aprende.

# data[].attributes.body
El conductismo es una filosofía de la mente, con ciertos supuestos acerca de la naturaleza humana. Esta filosofía de la mente es interdependiente con la filosofía conductista de la ciencia.