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É um modo de acompanhar o aluno. Se está aprendendo, se tem alguma dificuldade. É um meio do professor a entender mais o seu aluno.

Gleice

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Uma prova anual para ver o desempenho das faculdades e universidades.

Gleice

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A avaliação acontece diariamente, nas atividades e o professor percebe as dificuldades dos alunos, podendo intervir no processo de aprendizagem.

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A avaliação acontece diariamente, nas atividades e o professor percebe as dificuldades dos alunos, podendo intervir no processo de aprendizagem.

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Lenice

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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compreendo que, a avaliação é uma forma de investigar os alunos. Se estão conseguindo se desenvolver, conseguindo atingir os objetivos esperado pelo professor. Sendo  uma base para o professor, saber se aquele recurso a metodologia utilizada esta tendo resultado, se o aluno esta conseguindo aprender e assim o professor  buscar meios de melhorar o ensino.

Tatiane

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Sim. O ENEM é uma prova para avaliar o ensino da educação básica e também para dar oportunidades para que esses estudantes ingressem no ensino superior.

Gleice

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É um instrumento utilizado para avaliar a evolução dos alunos ao longo do seu processo de ensino, permite também que o educador observe as habilidades e dificuldades de cada aluno.                      

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É um instrumento utilizado para avaliar a evolução dos alunos ao longo do seu processo de ensino, permite também que o educador observe as habilidades e dificuldades de cada aluno.                      

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Thaisa

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Enade é uma avaliação dos cursos superiores para saber como anda o ensino nas faculdades, acontece de três em três anos.

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Enade é uma avaliação dos cursos superiores para saber como anda o ensino nas faculdades, acontece de três em três anos.

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Lenice

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Acredito que o bom uso da avaliação na educação pode obter resultados relevantes para uma educação de qualidade. Onde o professor poderá ver o proveito dos alunos, tirando conclusões se precisa ou não enfatizar seus ensinos.
Gleice

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É uma avaliação para avaliar o desempenho dos alunos das universidades.

Tatiane

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Uma avaliação dos cursos superiores que tem como objetivo verificar a qualidade de ensino das faculdades. 

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Uma avaliação dos cursos superiores que tem como objetivo verificar a qualidade de ensino das faculdades. 

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Thaisa

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Enem avalia os estudantes do ensino médio e o resultado permite o acesso nas universidades federais.

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Enem avalia os estudantes do ensino médio e o resultado permite o acesso nas universidades federais.

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Lenice

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Sim. O ENEM é uma avaliação que pode participar alunos que estão concluindo o ensino médio ou que já concluíram. Com objeto dos participantes se ingressarem no ensino superior.
Tatiane

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Avaliar o desempenho dos estudantes que concluíram o ensino médio , e oferecendo oportunidades de ingressarem na faculdade. 

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Avaliar o desempenho dos estudantes que concluíram o ensino médio , e oferecendo oportunidades de ingressarem na faculdade. 

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Thaisa

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A avaliação da uma direção para os professores saberem o que os alunos já sabem e o que ainda precisam aprender e  se necessário mudar os processos de aprendizagem para que haja uma educação de qualidade.

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A avaliação da uma direção para os professores saberem o que os alunos já sabem e o que ainda precisam aprender e  se necessário mudar os processos de aprendizagem para que haja uma educação de qualidade.

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Lenice

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A avaliação tem um papel de extrema importância, pois através dela o professor consegue verificar as necessidades de cada aluno, e podendo assim realizar intervenções pedagógicas adequadas a cada grau de necessidade , e assim contribuindo para se alcançar a uma educação de qualidade. 

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A avaliação tem um papel de extrema importância, pois através dela o professor consegue verificar as necessidades de cada aluno, e podendo assim realizar intervenções pedagógicas adequadas a cada grau de necessidade , e assim contribuindo para se alcançar a uma educação de qualidade. 

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Thaisa

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Entendo que seria uma avaliação de qualidade. No qual o professor tenha coerência, trabalhando  com os alunos conteúdos conforme o que foi ensinado durante todo o processo de ensino.

Tatiane

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Avaliação escolar, ela gera informações de qualidade do processo de aprendizagem de cada aluno.

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Avaliação escolar, ela gera informações de qualidade do processo de aprendizagem de cada aluno.

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Cujo objetivo é avaliar a qualidade dos cursos de formação superior.

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É uma prova anual que tem o objetivo de avaliar a qualidade do ensino em todo o país.

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A avaliação escolar deve ser considerada uma atividade do processo de aprendizagem do aluno, já a educação faz parte da bagagem do aluno.

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A avaliação escolar deve ser considerada uma atividade do processo de aprendizagem do aluno, já a educação faz parte da bagagem do aluno.

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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É realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada auno, em relação à programação curricular.
Ivany Simões Craveiro
UniBras Norte Goiano

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Avaliação escolar, ela gera informações de qualidade do processo de aprendizagem de cada aluno.

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Avaliação escolar, ela gera informações de qualidade do processo de aprendizagem de cada aluno.

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É tida como uma forma de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno

Ivany Simões Craveiro
Unibras Norte Goiâno

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Avalia o rendimento dos concluinte dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares.

Ivany Simões Craverio
UniBras Norte Goiano

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(Exame Nacional do Ensino Médio) Todos os anos tem a prova são utilizadas como porta de entrada para diversas instituições públicas de ensino, além de possibilitarem aos estudantes a obtenção de bolsas de estudos e financiamento estudantil.

Ivany Simões Craveiro
UniBras Norte Goiano

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Avaliação é o processo que revela como e o que o aluno aprendeu, como ele mudou seu jeito de pensar, alcançando as expectativas previamente traçadas. Pode ser entendida como um processo de análise qualitativa referente ao ensino e aprendizagem entre os alunos. Sendo esta, consequência de uma abordagem que envolve, além do aluno, o ambiente escolar e o professor.

Eva Cezar
Unibras Norte Goiano

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Tem por objetivo trazer elementos para novas ações/intervenções, mudanças de rumo, busca de alternativas, tomadas de decisões, ou para reafirmar caminhos tomados, que sabe acrescentando algo.

Ivany Simões Craveiro
UniBras Norte Goiano

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É a abreviação de Exame Nacional de desempenho dos estudantes, uma prova que faz parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior.

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A avaliação escolar deve ser considerada uma atividade do processo de aprendizagem do aluno, já a educação faz parte da bagagem do aluno

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A avaliação escolar deve ser considerada uma atividade do processo de aprendizagem do aluno, já a educação faz parte da bagagem do aluno

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Sim, um bom processo avaliativo depende dos três principais tipos de avaliação existentes, sendo elas; a diagnóstica, que é feita quando o aluno chega à escola, geralmente no início de um curso, período letivo ou unidade de ensino podendo ser feita de forma individual ou em conjunto; a formativa, que permite ajustar o aprendizagem.

Ivany Simões Craverio
UniBras Norte Goiano

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Sim.
É uma prova para avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. E também para dar oportunidades aos alunos para entrarem numa faculdade.

Eva Cezar
Unibras Norte Goiano

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A finalidade da avaliação escolar não deve ser somente a de medir o conhecimento adquirido pelo aluno, mas deve ser utilizada como meio para formação pedagógica. Pois a avaliação fornecem informação para que os docentes e discentes conheçam os pontos fracos e fortes do processo de ensino aprendizagem.

Eva Cezar
Unibras Norte Goiano

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A avaliação possibilita verificar se os objetivos foram atingidos em sala de aula.  É realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação a programação curricular.

Eva Cezar
Unibras Norte Goiano

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Resposta: O que você entende por avaliação no processo de ensino?

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Resposta: O que você entende por avaliação no processo de ensino?

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A avaliação em todo processo de ensino possui como objetivo a sintetização do processo de aprendizagem. É o momento em que, de alguma forma ou método, colocamos em prática o que aprendemos.

Aluna: Ester Maia.
Universidade Católica do Salvador.

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É a avaliação que se aplica a faculdades e universidades para a avaliação do grau de ensino.
Ocorre a cada três anos, e possui um papel fundamental para uma avaliação geral da instituição.

Aluna: Ester Maia.
Universidade Católica do Salvador.

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O Exame Nacional do Ensino Médio é um processo seletivo para os estudantes que estão finalizando o período escolar (ou não, em caso de pessoas que realizam o exame em qualquer fase da vida).
Possui como objetivo fornecer uma vaga ao candidato a uma universidade pública ou privada, através dos programas disponíveis pelo governo federal.

Aluna: Ester Maia.
Universidade Católica do Salvador.

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Qual a relação de avaliação com o ensino de qualidade: 

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Qual a relação de avaliação com o ensino de qualidade: 

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Para ser um processo avaliativa justo, é necessário o acompanhamento de um ensino com qualidade.
A avaliação vai além de testar o conhecimento dos alunos (desde que sejam justas), como também para efetivar o ciclo daquele conhecimento.
Quando obtemos uma educação qualificada, nenhuma processo avaliativo se torna temível, e é através desse pensamento que devemos nos posicionar como futuros professores.

Aluna: Ester Maia.
Universidade Católica do Salvador.

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 avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular .

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 avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular .

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Amanda Pertiles.
Unibras do Norte Goiano.

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O Enade é uma das ferramentas de avaliação dos cursos superiores no sistema federal de educação superior.

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O Enade é uma das ferramentas de avaliação dos cursos superiores no sistema federal de educação superior.

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Amanda Pertiles.
Unibras do Norte Goiano.

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Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio em anos anteriores.E também dar a eles oportunidades para entrarem em uma universidade.

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Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio em anos anteriores.E também dar a eles oportunidades para entrarem em uma universidade.

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Amanda Pertiles.
Unibras do Norte Goiano.

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A finalidade da avaliação é verificar o que a criança não aprendeu, fazendo com que ele cresça como indivíduo.  E essa criança tem direito de ter uma oportunidade nova para aprender.

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A finalidade da avaliação é verificar o que a criança não aprendeu, fazendo com que ele cresça como indivíduo.  E essa criança tem direito de ter uma oportunidade nova para aprender.

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Amanda Pertiles.
Unibras do Norte Goiano.

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É uma forma de avaliar a aprendizagem de cada aluno,observando se o conteúdo aplicado surgiu efeito pelos alunos.

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É uma forma de avaliar a aprendizagem de cada aluno,observando se o conteúdo aplicado surgiu efeito pelos alunos.

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Enedina
Unibras do Norte Goiano

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É uma avaliação para ser testado o desenvolvimento de aprendizagem e habilidades necessárias da formação geral e profissional.

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É uma avaliação para ser testado o desenvolvimento de aprendizagem e habilidades necessárias da formação geral e profissional.

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Enedina
Unibras do Norte Goiano

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Sim.Exame Nacional do Ensino Médio,todos os anos milhões de estudantes participam da prova,na intenção de ganhar uma bolsa de estudo estudantil.

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Sim.Exame Nacional do Ensino Médio,todos os anos milhões de estudantes participam da prova,na intenção de ganhar uma bolsa de estudo estudantil.

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Enedina
Unibras do Norte Goiano

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Quando uma criança é classificada abaixo do bá sico,é muito simplesa olhar para os manuais da avaliação e verificar o que ela não aprendeu.E essa criançã tem direito de ter uma oportunidade nova para aprender.Mas essa associação entre avaliação e o pedagógico é um grande desafio.

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Quando uma criança é classificada abaixo do bá sico,é muito simplesa olhar para os manuais da avaliação e verificar o que ela não aprendeu.E essa criançã tem direito de ter uma oportunidade nova para aprender.Mas essa associação entre avaliação e o pedagógico é um grande desafio.

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Enedina
Unibras do Norte Goiano

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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O que você entende por avaliação dentro do processo de ensino?

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Avaliação é um processo de acompanhamento e retroalimentação do ensino, como diversas formas e métodos para verificar se os objetivos definidos estão sendo alcançados. De posse dos resultados obtidos na avaliação, através de diferentes instrumentos avaliativos, os responsáveis tomam as decisões relacionadas ao planejamento, ações, atividades e projetos (entre outros) a serem realizados. Marcos Bezerra

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O ENADE é um exame nacional realizado por alunos dos cursos de graduação das universidades brasileiras, cujo objetivo é avaliar a qualidade do ensino, sendo de grande relevância para qualificar o que está sendo ensinado, seja em instituições públicas ou privadas.
Marcos Bezerra

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 Existem dois tipos de avaliações. O primeiro está relacionado à nota em si, ao desempenho da (o/e) aluna (o/e) ao fazer determinada atividade avaliativa. Já o segundo tipo está ligado ao processo durante, por exemplo, o ano letivo, então o comportamento, comprometimento com as atividades, participação nas aulas contam, mas claro, isso depende de cada discente. Para mim, muitas vezes a avaliação acaba sendo determinante e restritiva, visto que somos todo muito maiores do que uma nota que nos faz passar ou perder o ano.

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 Existem dois tipos de avaliações. O primeiro está relacionado à nota em si, ao desempenho da (o/e) aluna (o/e) ao fazer determinada atividade avaliativa. Já o segundo tipo está ligado ao processo durante, por exemplo, o ano letivo, então o comportamento, comprometimento com as atividades, participação nas aulas contam, mas claro, isso depende de cada discente. Para mim, muitas vezes a avaliação acaba sendo determinante e restritiva, visto que somos todo muito maiores do que uma nota que nos faz passar ou perder o ano.

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Yasmin S. R. de Lima

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Sim, conheço. O ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) é uma prova realizada para cursos de níveis superiores a cada 3 anos, visando avaliar a qualidade deles. É muito importante inclusive, porque dessa maneira, obtendo boa pontuação, as universidades (públicas e privadas) podem ganhar mais notoriedade.

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Sim, conheço. O ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) é uma prova realizada para cursos de níveis superiores a cada 3 anos, visando avaliar a qualidade deles. É muito importante inclusive, porque dessa maneira, obtendo boa pontuação, as universidades (públicas e privadas) podem ganhar mais notoriedade.

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Yasmin S. R. de Lima

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O ENEM é o Exame Nacional do Ensino Médio, que foi criado e é realizado pelo Ministério da Educação e tem como objetivo avaliar os estudantes concluintes do Ensino Médio, em escolas públicas e privada do Brasil. Funciona como forma de ingresso dos jovens no ensino superior e a depender da nota pode apoiá-los contemplando com bolsa de estudos pelo PROUNI.
Marcos Bezerra

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É um modelo de análise adotado por instituições educacionais para medir a progressão intelectiva dos alunos, que visa compreender analiticamente quais as habilidades que foram efetivamente lapidadas pelos discentes no decorrer do processo de ensino e de qual maneira eles conseguem aplicar (prática ou teoricamente) os conteúdos que foram trabalhados.

Leandro de Nazaré Ferreira (UCSAL)

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Segundo a plataforma online oficial do MEC, O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) avalia o rendimento dos alunos dos cursos de graduação, ingressantes e concluintes, em relação aos conteúdos programáticos dos cursos em que estão matriculados.
Sendo obrigatório para aqueles que forem selecionados para o certame.

Leandro de Nazaré Ferreira (ucsal)

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Qual a relação entre avaliação e educação de qualidade?

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Qual a relação entre avaliação e educação de qualidade?

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A educação de qualidade pode ser atingida a partir da avaliação, caso seus instrumentos e critérios de análise sejam adequadamente planejados e verificados. Sendo assim, estão diretamente relacionadas , ou seja, se a avaliação for bem escolhida, aplicada e verificada, provoca tomadas de decisão a respeito do planejamento, estratégias, metodologias e mudanças adequadas transformando o ensino em um ensino de qualidade e excelência.
Marcos Bezerra

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Sim, conheço. O ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), em teoria, é uma prova que contém questões de diversas matérias (Linguagens, Ciências Naturais, Redação, Matemática, Física...), e possibilita que os estudantes tenham a oportunidade de usar a pontuação para entrar na universidade, seja ela pública ou privada. Só que, na realidade, é uma prova de resistência, onde estudantes da escola pública concorrem com estudantes da escola privada, respondendo 180 questões fora a redação, divididas em dois dias. Além do mais, há uns anos tem o método TRI (Teoria da Resposta ao Item) de correção, onde, basicamente, se você errar uma questão fácil e errar uma difícil, a sua pontuação será boa, mas se for ao contrário, vai acabar tendo uma pontuação mais baixa, o que para mim não faz sentido. O ENEM é uma prova muito importante para todos, ou a maioria dos que estão saindo do ensino médio rumo à Universidade.

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Sim, conheço. O ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), em teoria, é uma prova que contém questões de diversas matérias (Linguagens, Ciências Naturais, Redação, Matemática, Física...), e possibilita que os estudantes tenham a oportunidade de usar a pontuação para entrar na universidade, seja ela pública ou privada. Só que, na realidade, é uma prova de resistência, onde estudantes da escola pública concorrem com estudantes da escola privada, respondendo 180 questões fora a redação, divididas em dois dias. Além do mais, há uns anos tem o método TRI (Teoria da Resposta ao Item) de correção, onde, basicamente, se você errar uma questão fácil e errar uma difícil, a sua pontuação será boa, mas se for ao contrário, vai acabar tendo uma pontuação mais baixa, o que para mim não faz sentido. O ENEM é uma prova muito importante para todos, ou a maioria dos que estão saindo do ensino médio rumo à Universidade.

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Yasmin S. R. de Lima

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O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é um modelo examinador adotado pelo Ministério da Educação que anualmente avalia milhões de estudantes brasileiros e possibilita que os participantes concorram a vagas nas milhares de unidades universitárias estaduais e federais do país. Além de ser uma ferramenta de análise do desempenho formador/pedagógico das inúmeras instituições que formam os discentes que participam do certame.

Leandro de Nazaré Ferreira (UCSAL)

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É uma relação cooperativa, onde o processo avaliativo vai ser fruto da educação de qualidade. A avaliação que observa o processo dos alunos de maneira distinta, já que cada um tem o seu tempo e modo de aprendizagem é fruto de uma educação de qualidade. Quando há a valorização do estudante de acordo com as possibilidades e trajetória, e não de maneira engessada e seguindo um molde, também é fruto da educação de qualidade, logo, é preciso ensinar com qualidade para ter, como fruto, uma forma de avaliar que siga o mesmo parâmetro. Não adianta ter uma avaliação de excelência se o ensino é precário, muito menos ter qualidade de ensino e a avaliação ser muito mais de cunho quantitativo do que qualitativo. É preciso haver equilíbrio entre ambos.

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É uma relação cooperativa, onde o processo avaliativo vai ser fruto da educação de qualidade. A avaliação que observa o processo dos alunos de maneira distinta, já que cada um tem o seu tempo e modo de aprendizagem é fruto de uma educação de qualidade. Quando há a valorização do estudante de acordo com as possibilidades e trajetória, e não de maneira engessada e seguindo um molde, também é fruto da educação de qualidade, logo, é preciso ensinar com qualidade para ter, como fruto, uma forma de avaliar que siga o mesmo parâmetro. Não adianta ter uma avaliação de excelência se o ensino é precário, muito menos ter qualidade de ensino e a avaliação ser muito mais de cunho quantitativo do que qualitativo. É preciso haver equilíbrio entre ambos.

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Yasmin S. R. de Lima

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O processo avaliativo - e é importante compreendermos esse teor gradativo do ato de avaliar - é o instrumento basilar de qualquer instituição educacional que pretende cumprir com seu planejamento curricular e que entende a importância de haver uma análise sistemática do trabalho pedagógico que está sendo promovido. A avaliação permite que a gestão, docentes, famílias (no caso da educação básica) e essencialmente os alunos compreendam os avanços que estão sendo feitos e os percalços que precisam ser ultrapassados em vista de um aprendizado assertivo.

Leandro de Nazaré Ferreira (UCSAL)

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A avaliação é de certa forma um acompanhamento do aprendizado e absorção do aluno em relação aos assuntos abordados em sala de aula.   

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A avaliação é de certa forma um acompanhamento do aprendizado e absorção do aluno em relação aos assuntos abordados em sala de aula.   

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Rafael Almeida Souza, UCSAL.

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Eu entendo que existem inúmeras formas de avaliação, não apenas a prova escrita, falando no contexto de educação tradicional, a avaliação é o momento de observação de como o aluno está aprendendo, o que está aprendendo, se está com algum tipo de dificuldade, também é imprescindível para um ensino eficaz.

Janaína Hanna - UCSAL - Letras - Inglês

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Sim. O ENAD é o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes. Ele avalia de forma geral os estudantes das instituições de nível superior do pais.

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Sim. O ENAD é o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes. Ele avalia de forma geral os estudantes das instituições de nível superior do pais.

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Rafael Almeida Souza, UCSAL.

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Sim. O ENEM é o Exame Nacional do Ensino Médio. Enquanto o ENADE avalia os estudantes formandos de instituições de nível superior, o ENEM é uma forma de avaliar os estudantes que estão saindo do ensino médio. Hoje a pontuação do ENEM pode ser usada em diversas faculdades.

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Sim. O ENEM é o Exame Nacional do Ensino Médio. Enquanto o ENADE avalia os estudantes formandos de instituições de nível superior, o ENEM é uma forma de avaliar os estudantes que estão saindo do ensino médio. Hoje a pontuação do ENEM pode ser usada em diversas faculdades.

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Rafael Almeida Souza, UCSAL.

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O uso de forma adequada das avaliações podem direcionar melhor o educador, assim fazendo com que ele possa de alguma forma melhorar sua forma didática e o conteúdo, fazendo com que melhore o nível da educação.

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O uso de forma adequada das avaliações podem direcionar melhor o educador, assim fazendo com que ele possa de alguma forma melhorar sua forma didática e o conteúdo, fazendo com que melhore o nível da educação.

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Rafael Almeida Souza, UCSAL.

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Sim, é uma avaliação para medir o aprendizado e conhecimentos nos cursos superiores e é realizado por alunos do primeiro e do último semestre, se não me engano acontece em três em três anos e alunos não convocados também podem participar como voluntários.

Janaína Hanna - UCSAL - Letras - Inglês

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Sim, é um exame nacional do ensino médio, é realizado anualmente e em geral é realizado por alunos concluintes e "treineiros" do ensino médio, embora não se restrinja apenas a esse público. É um dos exames mais importantes do país, afinal, oportuniza uma vaga em universidades públicas e particulares do Brasil e de algumas universidades de outros países também.  E também avalia os conteúdos do ensino médio e de atualidades.

Janaína Hanna - UCSAL - Letras - Inglês

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Acredito que estão intimamente ligados, sem avaliações não é possível diagnosticar como está sendo o aprendizado, se está sendo absorvido, se tem barreiras ou se o método utilizado está de acordo, as avaliações são uma espécie de termômetro para garantir uma educação de qualidade. Mas apenas através de avaliações não é possível alcançar uma educação de qualidade, é necessário ouvir os alunos, trabalhar em conjunto.

Janaína Hanna - UCSAL - Letras - Inglês

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Avaliação é uma ferramenta utilizada pelo docente, como meio de avaliar e acompanhar o desenvolvimento e as habilidades apresentadas pelo discente, quais conteúdos foram assimilados e compreendidos. Pela avaliação que ocorre de diversas formas é possível se ter um diagnóstico da aprendizagem.

Laressa Dias dos Santos - UCSAL

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Sim, na universidade que sou ingressa ocorreu para os cursos de licenciatura. O ENADE, é um exame nacional para saber o desempenho dos estudantes, para um acompanhamento do desenvolvimento desse aluno graduando daquele curso avaliado. Essa nota serve para avaliar o curso da universidade, no entanto o ENADE é voltado para examinar o desempenho do graduando, mediante os conhecimentos da grade curricular do seu curso.

Laressa Dias dos Santos - UCSAL

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Sim. O ENEM, também é um exame nacional que visa avaliar o desempenho dos alunos formados na educação básica, e através da sua nota é possível ter acesso à educação superior.

Laressa Dias dos Santos - UCSAL

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Dentro de uma turma ou escola, é possível utilizar diversos meios de avaliação para analisar a educação daquela instituição, através do desempenho dessa educação, ressaltando que para ser de qualidade, não necessariamente é a avaliação que dita a condição do aluno.

Laressa Dias dos Santos - UCSL

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Avaliação faz parte do processo de crescimento do aluno. No entanto, é preciso descaracteriza-la dessa visão ruim que o aluno tem. A partir disso, é necessário entender que a avaliação deve ser um instrumento de diagnóstico do professor para com aluno, onde não mede a capacidade do docente, mas deve trazer em si um olhar examinador do professor, e com isso  trilhar meios com  os quais seja  possível  alcançar aquele aluno para se consumar os objetivos dejesados pelo professor.

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Avaliação faz parte do processo de crescimento do aluno. No entanto, é preciso descaracteriza-la dessa visão ruim que o aluno tem. A partir disso, é necessário entender que a avaliação deve ser um instrumento de diagnóstico do professor para com aluno, onde não mede a capacidade do docente, mas deve trazer em si um olhar examinador do professor, e com isso  trilhar meios com  os quais seja  possível  alcançar aquele aluno para se consumar os objetivos dejesados pelo professor.

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Islan Lucas Cruz Mota

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A avaliação é meio pelo qual o professor traz para si um diagnóstico do nível do aluno. Por meio da avaliação, o professor saberá se o aluno está compreendo determinado aprendizado ou está tendo dificuldade. É por meio da avaliação, inclusive a diagnóstica, que o professor trilhar meio para alcançar determinado aluno para objetivo desejado.

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A avaliação é meio pelo qual o professor traz para si um diagnóstico do nível do aluno. Por meio da avaliação, o professor saberá se o aluno está compreendo determinado aprendizado ou está tendo dificuldade. É por meio da avaliação, inclusive a diagnóstica, que o professor trilhar meio para alcançar determinado aluno para objetivo desejado.

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Islan Lucas Cruz Mota

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É uma prova feita para medir o nível, não do aluno em si, mas das universidades 

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É uma prova feita para medir o nível, não do aluno em si, mas das universidades 

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Islan Lucas Cruz Mota

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O ENEM é o exame nacional do ensino médio que tem como objetivo avaliar o estudante da educação básica, e como consequência os prestadores podem concorrer a uma vaga na universidade.

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O ENEM é o exame nacional do ensino médio que tem como objetivo avaliar o estudante da educação básica, e como consequência os prestadores podem concorrer a uma vaga na universidade.

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Lembrando o quanto a educação vem mudando desde a chegada dos jesuítas ao Brasil, é necessário desconstruir o objetivo da avaliação como punição ao aluno. A avaliação deve ser entendida como um mecanismo pelo qual o professor poderá resgatar alunos que não alcançaram determinado objetivo. Dessa forma, essa deve ser a coesão entre avaliação e educação de qualidade, onde o docente poderá resgatar o ânimo daquele aluno para que ninguém seja deixado para trás.

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Lembrando o quanto a educação vem mudando desde a chegada dos jesuítas ao Brasil, é necessário desconstruir o objetivo da avaliação como punição ao aluno. A avaliação deve ser entendida como um mecanismo pelo qual o professor poderá resgatar alunos que não alcançaram determinado objetivo. Dessa forma, essa deve ser a coesão entre avaliação e educação de qualidade, onde o docente poderá resgatar o ânimo daquele aluno para que ninguém seja deixado para trás.

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Islan Lucas Cruz Mota

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Uma prova usada para medir o nível de aprendizado/rendimento dos alunos de graduação em seus respectivos cursos.

Gabriel de Jesus Sena

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Sim, o ENEM é o exame nacional do ensino médio. É a porta de entrada para o ensino superior, além de ser usado para medir a qualidade do ensino durante os anos.

Gabriel de Jesus Sena

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A avaliação no processo de ensino é uma ação ininterrupta e se inicia assim que o professor entra em sala. Não é avaliado somente os erros e acertos do aluno em um teste ou prova, mas sim o seu interesse, a sua vontade, seu comportamento e as ferramentas que ele possui.

Gabriel de Jesus Sena

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Partindo do princípio de que não se avalia somente os erros e acertos, faz-se necessário que o professor avalie as ferramentas que o aluno possui e adapte-se às necessidades desse aluno em específico. Somente assim é possível alcançar uma educação de qualidade para todos.

Gabriel de Jesus Sena.

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O ENEM é um exame nacional do ensino médio que tem como objetivo padronizar a educação e avaliar os alunos do ensino médio. Através da nota que o aluno recebe no ENEM, ele consegue ter acesso ao ensino superior.
Lucas Monteiro de Oliveira - UCSAL

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A avaliação é uma ferramenta usada pelas instituições de ensino para avaliar o nível de aprendizagem da turma e avaliar se alcançou os objetivos estabelecidos. Para isso, é usado diversos instrumentos avaliativos, como provas objetivas ou subjetivas, apresentações, desenvolvimentos de projetos, etc.
Lucas Monteiro de Oliveira - UCSAL

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ENADE é um método avaliativo no qual se mede o nível de aprendizado para alunos do ensino superior. Através dessa nota é estabelecido os níveis das Universidades/Faculdades do País.
Lucas Monteiro de Oliveira - UCSAL

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A avaliação é um maneira usada como política educacional para padronizar os saberes e estabelecer metas do que é considerado bom para o alunato se tornar boa mão de obra. Acredito que a avaliação pouco tem haver com aprendizado, uma vez que ela apenas estimula que alunos atinjam metas determinadas e conhecidas. Apesar disso, entendo que as avaliações também ajudam a manter a disciplina e comprometimento dos alunos com os estudos.
Lucas Monteiro de Oliveira - UCSAL

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Sim, o ENADE é o exame nacional de desempenho dos estudantes. É um método avaliativo destinado aos alunos dos cursos de graduação, para avaliar o rendimento dos mesmos com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos. Vale destacar também, que o exame não avalia apenas os estudantes, mas também as instituições de ensino do país. 

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Sim, o ENADE é o exame nacional de desempenho dos estudantes. É um método avaliativo destinado aos alunos dos cursos de graduação, para avaliar o rendimento dos mesmos com relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos. Vale destacar também, que o exame não avalia apenas os estudantes, mas também as instituições de ensino do país. 

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Alessandra Cruz (UCSAL)

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Sim. O exame nacional do ensino médio é uma prova que permite aos estudantes concluintes do ensino médio concorrerem às vagas em instituições públicas e privadas de nível superior, tendo um papel importante no auxílio aos estudantes que desejam iniciar seus estudos em diversas universidades do país.

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Sim. O exame nacional do ensino médio é uma prova que permite aos estudantes concluintes do ensino médio concorrerem às vagas em instituições públicas e privadas de nível superior, tendo um papel importante no auxílio aos estudantes que desejam iniciar seus estudos em diversas universidades do país.

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Alessandra Cruz (UCSAL)

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A avaliação é um processo atualmente entendido não só como o resultado dos testes e provas, mas também os resultados dos trabalhos e pesquisas que os alunos realizam. Isso acontece para que o professor tenha uma noção dos conteúdos assimilados pelos alunos, bem como saber se as metodologias de ensino adotadas por ele estão surtindo efeito na aprendizagem dos alunos. Vale ressaltar que o importante é entender que avaliar não consiste somente em fazer provas e dar nota, avaliar é um processo pedagógico contínuo, que ocorre dia após dia, buscando corrigir erros e construir novos conhecimentos.

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A avaliação é um processo atualmente entendido não só como o resultado dos testes e provas, mas também os resultados dos trabalhos e pesquisas que os alunos realizam. Isso acontece para que o professor tenha uma noção dos conteúdos assimilados pelos alunos, bem como saber se as metodologias de ensino adotadas por ele estão surtindo efeito na aprendizagem dos alunos. Vale ressaltar que o importante é entender que avaliar não consiste somente em fazer provas e dar nota, avaliar é um processo pedagógico contínuo, que ocorre dia após dia, buscando corrigir erros e construir novos conhecimentos.

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Alessandra Cruz (UCSAL)

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Avaliações são importantes, mas não são os únicos indicativos de qualidade. A avaliação entra aqui como algo que é utilizada, não só para medir ou classificar, mas, para diagnosticar e trabalhar a partir das dificuldades encontradas,  poderá contribuir para a redução dos problemas educacionais. A educação de qualidade  deve estar sempre a serviço do aluno, isso significa que averiguar a relação entre a construção do conhecimento, por parte dos alunos e os objetivos a que o professor se propôs, é indispensável para se saber se todos os alunos estão aprendendo e quais condições estão sendo ou não favoráveis para isso, o que diz respeito as responsabilidades do sistema educacional. 

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Avaliações são importantes, mas não são os únicos indicativos de qualidade. A avaliação entra aqui como algo que é utilizada, não só para medir ou classificar, mas, para diagnosticar e trabalhar a partir das dificuldades encontradas,  poderá contribuir para a redução dos problemas educacionais. A educação de qualidade  deve estar sempre a serviço do aluno, isso significa que averiguar a relação entre a construção do conhecimento, por parte dos alunos e os objetivos a que o professor se propôs, é indispensável para se saber se todos os alunos estão aprendendo e quais condições estão sendo ou não favoráveis para isso, o que diz respeito as responsabilidades do sistema educacional. 

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Alessandra Cruz (UCSAL)

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Avaliação dentro do processo de ensino serve para perceber a compreensão do aluno, onde houve aprendizado ou não, como posso intervir no ensino para que o aprendizado aconteça, e até onde posso avançar nesse ou naquele conteúdo de acordo com as percepções da minha classe.

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ENADE significa Exame Nacional de Desempenho. Ele serve para avaliar o aprendizado dos estudantes de graduação. Seu desempenho acadêmico.

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ENEM. Exame Nacional do Ensino Médio. Faz parte também do sistemas de avaliações nacionais, é utilizado para conceder bolsa de estudo integrais ou parciais para estudantes de graduação em faculdades privadas, e ingresso também em faculdades públicas através do SISU ( Sistema de Seleção Unificada).

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Se de fato o objetivo for a busca de qualidade as avaliações serão de muita relevância. Situações de aprendizado não satisfatório percebidas através de avaliações proporcionará busca por soluções que promovam melhoras nesse objetivo. O aluno pode perceber onde tem sido suas dificuldades o professor por sua vez também  autoavalia-se  buscando melhorar sua pratica sempre visando   o aprendizado  do aluno aconteça.
Hosana Ângela Lima Alves.

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O processo é diário, sendo o aluno deve ser participativo, contribuindo com o aprendizado dos colegas, compartilhando conhecimento.

Antônio Fernando Menezes Pacheco
Ucsal - Salvador - Ba

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Avaliação dos cursos de graduação das  universidades Brasileiras visando qualificar o ensino dos diversos cursos ofertados. Exame nacional do desempenho dos estudantes, visando principalmente se os formandos adquiram os conhecimentos e habilidades da profissão.

Antônio Fernando Menezes Pacheco
Ucsal - Salvador Ba

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Avalicao dos alunos do ensino médio, essas notas oportuna o aluno na busca por uma vaga em universidade

Antônio Fernando
Ucsal

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Uma educação de qualidade vai além da simples avalição comumente aplicada aos alunos usadas no passado(teste,prova, trabalhos), hoje o aluno é mais ativo e participam no processo de desenvolvimentos e compartilhando suas experiências de vida.

Antonio Fernando
Ucsal

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A avaliação é de alguma forma um modo de medir e ter controle sobre o aprendizado do estudante.
Quando o docente avalia seus discentes seja através de avaliações como provas, atividades em geral, mas também ao pedir que os alunos se autoavaliem, isso contribui para que após a apreciação dos resultados e feedbacks obtidos possa se trabalhar para que haja um melhoramento em diversos aspectos do ensino-aprendizagem.

Ailana Conceição, Letras - Inglês (UCSal).

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Sim. O Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM é uma prova que os estudantes realizam após concluírem o ensino médio ou estão prestes a concluir. Acaba sendo uma porta de entrada para esses discentes ingressarem nas diversas instituições de ensino superior do nosso país. Após o resultado do ENEM, pode-se aproveitar as notas obtidas para os programas como SiSu, ProUni e FIES.

Ailana Conceição, Letras - Inglês (UCSal).

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avaliação é um processo atualmente entendido não só como o resultado dos testes e provas, mas também os resultados dos trabalhos e/ou pesquisas que os alunos realizam.

kelly tellez

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O Enade é uma das ferramentas de avaliação dos cursos superiores no sistema federal de educação superior. Ele é um componente da avaliação que sozinho corresponde a cerca de 55% do CPC – Conceito Preliminar de Curso – uma das modalidades de avaliação do SINAES.

Kelly tellez (ucsal)

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Quando uma criança é classificada abaixo do básico, é muito simples olhar para os manuais da avaliação e verificar o que ela não aprendeu. E essa criança tem direito de ter uma oportunidade nova para aprender. Mas essa associação entre avaliação e o pedagógico é um grande desafio.

Kelly tellez (ucsal)

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Sim, conheço. O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE é uma prova do MEC voltada para os estudantes de ensino superior que estão prestes a concluir o seu curso e precisam comprovar seu aprendizado durante o período da graduação.

Ailana Conceição, Letras - Inglês (UCSal).

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Eu entendo a avaliação como uma fase importantíssima dentro do processo de ensino, pois a partir dela os docentes são capazes de saber de fato o que os discentes conseguiram assimilar do conteúdo ensinado. Portanto, entendo a avaliação como "um processo pelo qual se procura identificar, aferir, investigar e analisar as modificações do comportamento e rendimento do aluno, do educador e do sistema confirmando se a construção do conhecimento se processou, seja teórico (mental) ou prático. Avaliar é conscientizar a ação educativa." (SANT'ANNA, 1995, p.31-32)

Ailana Conceição, Letras - Inglês (UCSal).

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A avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular
HELEM QUÉZIA PEREIRA PARENTE Unibras Norte Goiano
Pedagogia