# data[].attributes.body
Buen reto:
Poner toda la información obtenida del paciente sin error y los estados bien puestos.
Mal reto:
Equivocarse a la hora de redactarlo y poner mal los estados.

# data[].attributes.body
Debemos realizar la simulación de TES con tres casos de disnea(EPOC, Covid y Asma) explicando la actuación desde el primer paso(Comunicación con centro de coordinación),los EPIs que utilizaremos, como aseguramos la zona, como atenderemos(técnicas de comunicación) y valoramos al paciente(atención primaria y secundaria),como evacuamos al paciente (materiales y técnicas de movilización),los materiales y técnicas que utilizaremos para tratarla(Oxigenoterapia),partes asistenciales y la desinfección de la ambulancia. Terminando con un video realizando la simulación de un caso.

# data[].attributes.body
-Conocimientos de anatomía y fisiología(Aparato respiratorio).

-Saber el funcionamiento y las técnicas de comunicación con el CC(Códigos).

-Conocer el funcionamiento de los dispositivos de comunicación.

-Conocer los riesgos de un TES.
-saber como ponernos y quitarnos los EPIS

-Utilización de los EPIs.

-Tener experiencia en las evaluaciones primaria y secundaria.

-Conocimiento de ergonomía.

-Saber realizar las técnicas de movilización urgente.

-Conocimiento y experiencia con los materiales de evacuación.

-Conocer los materiales de intervención y su utilización.

-Saber cuales son las constantes vitales e interpretarlas.

-Conocimientos básicos de psicología.

-Tecnicas de comunicacion.

-Comunicación en inglés.(OPUMA y conocimientos léxico del aparato respiratoria).

-Saber realizar partes asistenciales.

-Conocimientos básicos de mantenimiento mecánico.

# data[].attributes.body
Mal reto
no saber como funciona el aparato respiratorio
Buen reto
saber como funciona el aparato respiratorio para saber como ayudar.
saber las patologias y la fisiologia

# data[].attributes.body
Mal reto
No asegurarnos de la estabilidad el vehículo.
Buen reto
Llevar el mantenimiento al dia.

# data[].attributes.body
Mal reto
No reponer ni desinfectar los materiales.
No saber utilizar el material de oxigenoterapia.
No saber rellenar el parte asistencial.
Buen reto
Utilizar el material adecuadamente, reponerlo, y desinfectarlo antes y después de cada uso.
Realizar el parte asistencial una vez termina la intervencion.
Protocolos de desinfecccion
EPIS
Parte asistencial

# data[].attributes.body
Mal reto
no saber los estados
no saber como comunicarte con los del centro de comunicacion
no saber como funciona el tetra o walkie
Buen reto
saber los estados
saber los codigos
saber como funcionan los dispositivos de tecnologia

# data[].attributes.body
Mal reto
no saber como tener comunicación con los pacientes
Buen reto
Saber como comunicarte y darle un buen apoyo psicológico.
Escucha activa, ser asertivos, tener empatía y ser educados.
Utilizar tono de voz adecuado.
Poder controlar el lenguaje de signos

# data[].attributes.body
Mal reto:
No saber ingles, es necesario a la hora de comunicarse con una persona extranjera.
Buen reto:
Conocer el OPUMA y conomientos léxicos del aparatos respiratorio.

# data[].attributes.body
Mal reto:
Tomar mal las constantes vitales.
No saber los valores.
Buen reto:
Experiencia en atención primaria y secundaria, saber interpretar constantes.
EPIS

# data[].attributes.body
Mal reto:
No utilizar los EPIs
No conocer los riesgos
No tener experiencia con los materiales de evacuación
No rellenar el parte asistencial

Buen reto:
Ergonomía.
Conocer los riesgos.
Conocer los EPIs y su uso
Conocer y usar los materiales de evacuación
Utilizacion de los EPIs.
Rellenar el parte asistencial