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"De qué sirve que un niño/a sepa colocar Neptuno en el universo, si no sabe donde poner su tristeza o su rabia"

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Cada día en el colegio trabajamos con rutinas que nos acercan hacia el alfabeto. Es por esto, que queremos compartir con uds. una rutina que también pueden utilizar en casa para potenciar esto.
Utilícenla cuantas veces quieran, los días que necesiten.
¡Mucha suerte!

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Comienza una nueva unidad, en donde el foco principal será:
El universo
💥🌌🪐🚀🌙🌞🌟👨‍🚀👩‍🚀

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👀🔎
Tomate, tetera, tango, toro, tapa.
¿Algo en común con dichas palabras?
* Trabajo relacionado con la letra y sonido T

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🤏🤏👀👀
Hoy, vamos a trabajar motricidad fina, siguiendo ciertos modelos, para ello necesitaremos: concentración y sentido de la vista muy despierto.
Traer de casa:
- Una cubeta de hielos (en la que se hacen, pero vacía)

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¡Empezamos el día moviendo el cuerpo! 🕺💃
Y también recordando los números del 11 al 20
¿Sabes identificarlos visualmente? ¿Sabes cómo se escriben?

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Exploración del entorno sociocultural 08:30- 09:15

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Exploración del entorno sociocultural 08:30- 09:15

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👨‍🔧
¡Hoy tenemos un invitado!
¿Quién será? ¿Qué nos enseñará? ¡Vamos a descubrirlo!

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🥳🥳🥳
¡Hora de celebrar!
Hoy, en el día de la Educación Parvularia, tendremos entretenidas actividades al aire libre.

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Es clave acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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1. Enviar delantales
2. Presentarse a clases con dos mascarillas de repuesto 😷

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-Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.
- Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas y movimientos de fuerza, resistencia y tracción.

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Space Memorize 🚀

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¡Los vecinos! 1️⃣  2️⃣  3️⃣
Todo número tiene un vecino a ambos lados y hoy recordaremos quiénes son.
* Trabajo relacionado con antecesor y sucesor.

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😀😁😂🤣😃😄
¿Y a ti, qué te causa alegría?
Hoy, tendrás que traer de casa un objeto o fotografía que sea significativa para ti y que te cause alegría.
*Trabajo relacionado con el valor del mes.

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🥳🥪🧃
¡Que siga la fiesta!
Continuamos con un rico picnic, te invito a traer de casa lo siguiente:
- Una rica colación
- Un cojín o manta para el suelo.

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Listening activity: team games!

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Esta semana veremos:

- Ritmos y relación de la música latina con el baile.
- Cantan y siguen instrucciones.
- Improvisamos y aprendemos como crear una canción.

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Today we will have a listening activity, it will be a story sequence 🔤🚀

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Today we will play a game related with the story's vocabulary 👽🚀👩🏻‍🚀

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Today we will listen a space story🚀👩🏻‍🚀👽 related by a new Miss, but don't worry Miss Consuelo will be there.
Enjoy it!

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📅 CALENDARIO SEGUNDO SEMESTRE ACTUALIZADO

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📅 CALENDARIO SEGUNDO SEMESTRE ACTUALIZADO

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👣🖌🎨
¡Hora de ponernos a prueba!
¿Sabías que podíamos tomar el pincel con otra parte de nuestro cuerpo? ¿Con cuál se te ocurre? ¿Podremos pintar, tomando el pincel con nuestros dedos del pie?

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1+4= ? Y 5-2= ?
Ya iniciamos el camino de las "sumas y restas" pero para poder practicar mejor en casa, vamos a crear nuestra propia máquina para sumar y restar.
Traer de casa:
- Una caja de zapatos
- 2 cilindros de cartón (papel higiénico)

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-Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.
- Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas y movimientos de fuerza, resistencia y tracción.

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👩💖💐
Hoy haremos un lindo regalo para la Virgen María

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-Resolver desafíos prácticos manteniendo control, equilibrio y coordinación al combinar diversos movimientos, posturas y desplazamientos.
- Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas y movimientos de fuerza, resistencia y tracción.

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-Botella
-Toalla pequeña
-Bloqueador
-Jockey
-Zapatillas
-Polera de cambio si es necesario
El uso de los elementos mencionados anteriormente es muy importante en la clase de Educación Física por salud y comodidad de nuestros estudiantes.
Deben desarrollar hábitos de higiene, aprender a hidratarse y sentirse cómodos en cada clase, por lo que les ruego puedan ayudarme al cumplimiento de esto.
Miss Katty.

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👣🖌🎨
¡Seguimos creando nuestra obra de arte con los pies!

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¡Última hora del día, llena de desafíos!
🔐🔐
¡Hay candados cerrados, para poder abrirlos tendremos que resolver sumas y restas!
* Invitación previa a la clase: Reforzar en casa, con material concreto y a modo de juego, las sumas y restas.

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👂📖👦👧
¡Que alegría poder disfrutar de la lectura! pero no olvides la importancia de la escucha atenta.
Cuento: De vuelta a casa 🌙🏡

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📖😃🎨
Continuaremos trabajando con el valor del mes.
¡Hora de crear nuestro propio cuaderno de la alegría!

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🥳💚
¡Seguimos disfrutando nuestro día!
Para finalizar, jugaremos en 2 grupos. ¿Serán capaces de enfrentar el desafío, trabajando en equipo?

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missvalentina.csa@gmail.com
Aquí podrán escribir ante cualquier duda o sugerencia.

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Teacher Música
profesor.andres.csa@gmail.com

Miss Educación Física
misskatherine.csa@gmail.com

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Lunes:
👧👦 Día de la Educación Parvularia:
- Venir disfrazado o con accesorio entretenido 🥳
- Traer una mantita individual para sentarse en el pasto.

Martes:
- Un objeto o fotografía de algo que genere alegría en ti.
Viernes:
- Una cubeta de hielo (donde se hace el hielo, pero vacía)
- Una caja de zapatos, con la tapa incluida
- 2 cilindros de cartón (papel higiénico)