# data[].attributes.headline
מסעות לפולין מתנגש ב

# data[].attributes.body
מסעות לפולין מתנגש בין הזכות לשיוויון לבין הזכות לחינוך

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
הורים לתלמידי תיכון זועמים על התייקרות של עד כ-30 אחוזים בעלות משלחות הנוער למחנות ההשמדה. במקום 4,800 שקל, המחירים קפצו לעד 6,500 שקל. הנהגת ההורים הארצית תקפה: "חוצפה ממדרגה ראשונה, מסע לעשירים בלבד"

# data[].attributes.attachment_link.title
מחירי המסעות לפולין זינקו: "ניצול ציני של רצון ההורים לתת חינוך לערכים"

# data[].attributes.attachment_link.description
הורים לתלמידי תיכון זועמים על התייקרות של עד כ-30 אחוזים בעלות משלחות הנוער למחנות ההשמדה. במקום 4,800 שקל, המחירים קפצו לעד 6,500 שקל. הנהגת ההורים הארצית תקפה: "חוצפה ממדרגה ראשונה, מסע לעשירים בלבד"

# data[].attributes.headline
זכות להפגנה וזכות תנועה

# data[].attributes.subject
זכות להפגנה וזכות תנועה

# data[].attributes.body
זכויות מתנגשות, מה אפשרה לעשות? המחשת התנגשות הזכויות לתלמידים, והזמנתם לדיון איך אפשר לפתח את השיח הדמוקרטי תוך שמירה על מימוש הזכויות השונות. המטרה לפתח בקרב התלמידים חשיבה ביקורתית.

# data[].attributes.attachment_link.title
הפגנה וחסימת כביש החוף ביום ההפגנות

# data[].attributes.body
סיפור שקיים ברוב התרבויות בעולם, ממנו אפשר ללמוד המון אוצר מילים בערבית המדוברת, אני מלמדת את הסיפור אחרי שמלמדת נושא הצבעים בכיתה .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מינרוה המרכז ללימודי ערבית

# data[].attributes.attachment_link.title
הסיפור "כיפה אדומה" בערבית מדוברת | לֵילַא אִל-חַמרָא | ليلى الحمرا

# data[].attributes.headline
לינה - שיר מצוין וכיפי מצד אחד, שכל התלמידים אוהבים ללמוד ולהקשיב לו, ומצד שני אני משתמש בשיר הזה כדי ללמד נושא דקדוקי של כינויי מושא. 

# data[].attributes.subject
לינה - שיר מצוין וכיפי מצד אחד, שכל התלמידים אוהבים ללמוד ולהקשיב לו, ומצד שני אני משתמש בשיר הזה כדי ללמד נושא דקדוקי של כינויי מושא. 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=4znyYqTitoA&ab_channel=Apo%26theApostles%2F%D8%A2%D8%A8%D9%88%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B3%D9%84

# data[].attributes.attachment_link.title
Apo & the Apostles - Lina  لينا - آبو و الرسل

# data[].attributes.body
בחרתי בסירטון זה כפתיח לכיתה ח'- חלקיקים, אטומים.הסירטון מצוייר, ויזואלי מאוד, עם תרגום. הסירטון גם משווה ומדמה מצב מיקרוסקופי לעולם האמתי ולכן קל יותר לתלמידים להבין את סדרי הגודל.

# data[].attributes.body
גלובליזציה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
משרד החינוך - ישראל

# data[].attributes.headline
מה מו מי חמור 

# data[].attributes.subject
מה מו מי חמור 

# data[].attributes.body
בנושא חיות בכיתה א' אני הכי אוהבת להקרין להן הסרטונים ביחידת חיות , כי מסבירים בדיוק על מה שצריך ללמוד שם של החיה , בן שלה איפה היא גרה , מה היא אוכלת , הצבע שלה וכו הסרטונים מאוד מוכשים את התלמידים

# data[].attributes.attachment_link.title
מי מה מו: חמור

# data[].attributes.headline
לאכפתיות שלנו - אין גיל

# data[].attributes.subject
לאכפתיות שלנו - אין גיל

# data[].attributes.body
אני אוהב להקרין את הסרטון הזה בכיתה כחלק משיעור חינוך, המטרה של הסרטון היא להראות לתלמידים שאכפתיות לא מתחילה מגיל מסויים והיא יכולה להתחיל כבר בגיל צעיר - כל תלמיד חייב שיהיה לו אכפת מהסביבה ושיקחו את הילדה לדוגמא.

# data[].attributes.attachment_link.title
גרטה, בת 16, מועמדת לפרס נובל לשלום

# data[].attributes.body
סרטון המסכם בצורה ברורה את תאוריית האבולוציה- אוהבת להשתמש בו לסיכום הנושא

# data[].attributes.attachment_link.title
אבולוציה מוסברת בפשטות

# data[].attributes.body
סרטון קליל ומצחיק שמסביר את הזכות באופן מדויק וזכיר

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ELP הפקת סרטים - סרטי תדמית, פרסום, שיווק וגיוס כספים

# data[].attributes.attachment_link.title
חוק חופש המידע - סרט הסברה באנימציה -Freedom of Information Act - animated promotional film

# data[].attributes.body
כהטרמה ללימוד נושא הצבעים, אני מקרינה את הסרטון אשר תמיד מעורר התלהבות בקרב הילדים. בעיני הוא סרטון נהדר שכו הוא נותן מענה גם לתלמידים חזותיים וגם לתלמידים שמיעתיים. בנוסף, יש הן תעתיק והן תרגום בעברית אשר נועד לסייע לתלמידים להגות את המילים כנדרש ולהבין את משמעות השיר. פעמים רבות הסרטון משמש אותי גם בתחילת שיעורים כמעין "תפסן קשב" אשר נועד להכניס את התלמידים ללמידה בצורה חווייתית ומשעשעת.

# data[].attributes.attachment_link.title
אלואן - שיר הצבעים בערבית

# data[].attributes.headline
ערבית דבורה: הכרות

# data[].attributes.subject
ערבית דבורה: הכרות

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=5pZsKbVUENc

# data[].attributes.attachment_link.title
תעלם ותכלם - הכרות

# data[].attributes.headline
אחרי שאני מסיימת ללמד את האותיות מ+ב והמילים أب أبي أم أمي מלמדת את השיר הזה.. שיר מהנה ובו הילדים לומדים עוד אוצר מילים מתחום המשפחה.

# data[].attributes.subject
אחרי שאני מסיימת ללמד את האותיות מ+ב והמילים أب أبي أم أمي מלמדת את השיר הזה.. שיר מהנה ובו הילדים לומדים עוד אוצר מילים מתחום המשפחה.

# data[].attributes.attachment_link.title
أغنية العائلة | قناة مرح كي جي - Marah KG

# data[].attributes.body
בחרתי בסרטון שמלמד אינטליגנציה רגשית סובלנות והתייחסות בכבוד בהבנה ובהיעדר אפליה כלפי השונים מבחינה חברתית או דתית גם אם אינם מסכימים או תומכים בדעותיו אין לשפוט אדם לפי המראה שלו
אימאן סורה

# data[].attributes.body
בחרתי בסרטון שמספר כיצד מוסלמי ששנא את ישראל הפך להיות יהודי ציוני רק בגלל שהעז לשאול שאלות ולחקור.
באמצעות סרטון זה אני מעוררת לתלמידים חשיבה ביקורתית ומראה להם כמה חשבו לדעת על דתות אחרות כדי לפתוח את הראש.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
כאן | חדשות - תאגיד השידור הישראלי

# data[].attributes.attachment_link.title
"הייתי נגד ישראל, אבל הכול השתנה": החיים החדשים של המוסלמי שהפך ליהודי

# data[].attributes.headline
אם תרצו אין זו אגדה

# data[].attributes.subject
אם תרצו אין זו אגדה

# data[].attributes.body
סרטון בעל מסר חינוכי-ערכי, שדרכו אני פונה לתלמידים שמתלוננים כי השפה העברית קשה והם לא יצליחו ושתמיד ייכשלו. אני פונה אליהם דרך הסרטון הזה על מנת שיאמינו בעצמם, ושידעו אם הם אכן רוצים להתקדם אין שום דבר שיעמוד בפניהם.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עומר ויסבלום

# data[].attributes.attachment_link.title
לשחק על המים - סרטון מוטיבציה חינוכי

# data[].attributes.headline
حق التملك -הזכות לקניין

# data[].attributes.subject
حق التملك -הזכות לקניין

# data[].attributes.body
https://www.google.com/search?q=%D8%B1%D8%AE%D8%B5%D8%A9+%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B4+%D8%A8%D9%83%D8%B1%D8%A7%D9%85%D8%A9&oq=%D8%B1%D8%AE%D8%B5%D8%A9+%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%8A%D8%B4+%D8%A8%D9%83%D8%B1%D8%A7%D9%85%D8%A9&aqs=chrome..69i57.6005j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:8b067ada,vid:5s31lVv3BM8

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Please click here if you are not redirected within a few seconds.

Aug 22, 2011 · רישיון לחיות בכבוד - ערבית - חלק ראשוןסרט תיעודי בבימויו של יוסי יעקב, המציג את הפגיעה בזכות לדיור של הערבים אזרחי ישראל.
Duration: 8:54
Posted: Aug 22, 2011

Aug 22, 2011 · רישיון לחיות בכבוד - ערבית - חלק שניסרט תיעודי בבימויו של יוסי יעקב, המציג את הפגיעה בזכות לדיור של הערבים אזרחי ישראל.
Duration: 7:06
Posted: Aug 22, 2011

# data[].attributes.attachment_link.description
Please click here if you are not redirected within a few seconds. Aug 22, 2011 · רישיון לחיות בכבוד - ערבית - חלק ראשוןסרט תיעודי בבימויו של יוסי יעקב, המציג את הפגיעה בזכות לדיור של הערבים אזרחי ישראל.

# data[].attributes.headline
סבלנות או סובלנות

# data[].attributes.subject
סבלנות או סובלנות

# data[].attributes.body
כאשר אני מציג את הנושא של סובלנות ואני רוצה להסביר אותו אני משתמש בסרטון הזה מכיוון שהוא מבהיר את הסרטון במורה ברורה ומשעשעת. ההגדרות מופיעות בסרטון ובמקביל ישנם מספר דוגמאות משעשעות לכל מושג.

# data[].attributes.attachment_link.title
ההבדל בין סבלנות וסובלנות - קטעים מתוך שרק 2

# data[].attributes.attachment_link.description
ההבדל בין סבלנות וסובלנות - קטעים מתוך שרק 2

# data[].attributes.headline
חנאן חאג' מוחמד 

# data[].attributes.subject
חנאן חאג' מוחמד 

# data[].attributes.body
הסרטון שבחרתי לאו דווקא נוגע בחומר הלימוד. אלא כיוון שאני מלמדת כיתות אתגר מבר ראיתי לנכון שבשיעור הראשון איתם יצפו בסרטון זה אשר מטרתו לעורר סקרנות ומוטיבציה.וגם ישמש כוח מניע ללמידה https://www.youtube.com/watch?v=bk9ABVV7fPU&t=83s

# data[].attributes.headline
שיר הטבלה המחזורית

# data[].attributes.subject
שיר הטבלה המחזורית

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=rz4Dd1I_fX0

# data[].attributes.attachment_link.title
The Periodic Table Song (2018 Update!) | SCIENCE SONGS

# data[].attributes.headline
זכויות אדם טבעיות

# data[].attributes.subject
זכויות אדם טבעיות

# data[].attributes.body
בסרטון זה אני משתמשת לשיעור הראשון של זכויות האדם הטבעיות. אני אוהבת את הסרטון בגלל שהוא קליל ומראה מקרים של פגיעה בזכויות וכך זה מעורר לתלמידים סקרנות. בדרך כלל משתמשת בו בפתיחת השיעור עוד לפני שאני מסבירה את החומר

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
האגודה לזכויות האזרח בישראל

# data[].attributes.attachment_link.title
זכויות אדם - זה מגיע לנו

# data[].attributes.headline
הכרזת העצמאות

# data[].attributes.subject
הכרזת העצמאות

# data[].attributes.body
סרטון זה הוא סרטון פתיחה לשיעור אזרחות לבגרות ומסביר על הכרזת העצמאות באופן קליל ופשוט

# data[].attributes.attachment_link.title
100 באזרחות ב 7 דקות בלי לקרוא מילה בספר

# data[].attributes.body
סרטון זה ממחיש את החומר הנלמד ועוזר לתלמיד להבין בקלות , משתמשת בסרטון זה כפתיח לנושא

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
الشبكة المصرية للمشاركة العامة

# data[].attributes.attachment_link.title
حرية الرأي والتعبير

# data[].attributes.headline
אתר חירייה-  כנושא להעלאת המודעות לסביבה נקייה 

# data[].attributes.subject
אתר חירייה-  כנושא להעלאת המודעות לסביבה נקייה 

# data[].attributes.body
חוץ  מנושא ההעשרה הלשונית והחשיפה לברית ביתר שאת  לכיתות יא ,  המטרה כאן להעלות את המודעות לחשיבות  שמירה על איכות הסביבה מחד, והרפש והסירחון  המתמשך  בנושא ניצול  אדמות  שייעודן אמור להיות למשהו אחר, ועל רקע השם " חירייה "  שהוא  בעצמו נושא כאוב לא פחות מאידך .
השיעור יכול עד מאוד לפתוח דיון לכאן או לכאן , ולנהל רב שיח פורה בתוך הכיתה גם אם הדבר יתנקז לתלמידים אחדים המשתתפים בדיון

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
כאן 11 - תאגיד השידור הישראלי

# data[].attributes.attachment_link.title
האזרח גואטה | למה אתר חירייה חזר להסריח ומי מרוויח מזה? - פרק 9 - מתחת לאף

# data[].attributes.headline
אתר חירייה - האזרח גואטה

# data[].attributes.subject
אתר חירייה - האזרח גואטה

# data[].attributes.body
האזרח גואטה מכין תחקיר על האתר חירייה ומופיע בו האתר שנחשב ונועד לשמור הסביבה ואיכותה ולעזור לשמור עליה ירוקה אבל בפועל המקום מזהם והמהווה מטרד של ממש.  למה למרות ההבטחות הגדולות 80% מהזבל שלנו עדיין לא באמת ממוחזר .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
כאן 11 - תאגיד השידור הישראלי

# data[].attributes.attachment_link.title
האזרח גואטה | למה אתר חירייה חזר להסריח ומי מרוויח מזה? - פרק 9 - מתחת לאף

# data[].attributes.headline
יוני רוזנפלד סרטונים בשיעור אזרחות 

# data[].attributes.subject
יוני רוזנפלד סרטונים בשיעור אזרחות 

# data[].attributes.body
אני אוהב להכניס סרטונים לתוך המצגת שלי, הסרטון נותן התנחתנה ללימוד מילולי ומביא ייצוג הומוריסטי חדשות מהעבר או כל סרטון אחר

# data[].attributes.attachment_link.title
חדשות מהעבר - הכרזת העצמאות

# data[].attributes.headline
קשרים בין מולקולריים כימיה בחמש דקות

# data[].attributes.subject
קשרים בין מולקולריים כימיה בחמש דקות

# data[].attributes.body
סרטון חמוד שמסכם את הנושא. בתום רצץ של שלושה או ארבעה שיעורים. גם מסכם וגם כבר קשה להם להתרכז
ורדה כספי

# data[].attributes.attachment_link.title
קשר קוולנטי כוחות בין מולקולות

# data[].attributes.headline
בחרתי בסרטון זה-שמסביר את תורת ההתנגשיות והגורמים המשפעים על קצב התגובה, הסרטון ממסביר את הנושא על ידי שימוש באנוגיה.

# data[].attributes.subject
בחרתי בסרטון זה-שמסביר את תורת ההתנגשיות והגורמים המשפעים על קצב התגובה, הסרטון ממסביר את הנושא על ידי שימוש באנוגיה.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aaron Sams: How to speed up chemical reactions (and get a date)

# data[].attributes.attachment_link.description
The complex systems of high school dating and chemical reactions may have more in common than you think. Explore five rules for speeding up chemical reactions in the lab that might just land you a date to a dance! [Directed by Andrew Park, narrated by Aaron Sams].

# data[].attributes.headline
שיעור פתיחה ללימודי הפיזיקה בכיתה י

# data[].attributes.subject
שיעור פתיחה ללימודי הפיזיקה בכיתה י

# data[].attributes.body
סרטון מאוד מצחיק הכולל אלמנטים חשובים לגבי לימודי הפיזיקה. יש בו מספר אימרות פוגעניות ואני מדבר על זה לפני, במשך ואחרי הקרנת הסרטון.

# data[].attributes.attachment_link.title
שלדון מלמד את פני פיזיקה (המפץ הגדול עונה 3)

# data[].attributes.headline
כוחה של קבוצה

# data[].attributes.subject
כוחה של קבוצה

# data[].attributes.body
כיום תקשורת, התחשבות, והבנה עמוקה שלכל אחד מהפרטים בקבוצה נמצא מפתח להצלחת הקבוצה כולה הם הכלים המשמעותיים בעבודת צוות. חשוב שנביא את העקרונות האלה לחייהם של התלמידים על מנת לגרום להם להצליח.

# data[].attributes.attachment_link.title
כוחה של קבוצה

# data[].attributes.headline
בחרתי בנושא המתאים לחי כל בני אדם ותמיד יכול לעשות שיפור בחשיבה שלנו על האחריות כל אחד לשמור על בריאות מושלמת .

# data[].attributes.subject
בחרתי בנושא המתאים לחי כל בני אדם ותמיד יכול לעשות שיפור בחשיבה שלנו על האחריות כל אחד לשמור על בריאות מושלמת .

# data[].attributes.attachment_link.title
قصة العقل السليم فى الجسم السليم | اهمية الرياضه

# data[].attributes.body
צפייה במשל הצפרדעים מעורר מחשבה רבה ויוצר שיח על מוטיבציה, מסרים, ופרשנויות

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Please click here if you are not redirected within a few seconds.

The Scorpion and the Frog (משל הצפרדע והעקרב)

The Scorpion and the Frog is an animal fable which teaches that vicious people cannot resist hurting others even when it is not in their own interests. This fable seems to have emerged in Russia in the early 20th century. Wikipedia

Jun 23, 2015 · משל הצפרדע והבור - מוטיבציה. 14K views 7 years ago. התפתחות והעצמה. התפתחות והעצמה. 562 subscribers. Subscribe.
Duration: 2:16
Posted: Jun 23, 2015

Jun 8, 2020 · רוצה לדעת כיצד מבצעים ניהול סדרי עדיפויות?חשבת לשפר את התקשורת הבינאישית בניהול צוות?מיומנויות ארגון וניהול זמן בצוות שלך דורשים שיפור?
Duration: 2:55
Posted: Jun 8, 2020

Washington DC (Hagerstown MD), Virginia

From your IP address - Learn more

# data[].attributes.attachment_link.description
Please click here if you are not redirected within a few seconds. The Scorpion and the Frog (משל הצפרדע והעקרב) The Scorpion and the Frog is an animal fable which teaches that vicious people cannot resist hurting others even when it is not in their own interests.

# data[].attributes.headline
בחזית הכיתה - קבלת האחר 

# data[].attributes.subject
בחזית הכיתה - קבלת האחר 

# data[].attributes.body
צרפתי סרטון קצר מתוך הסרט שאני מניח שכולנו מכירים.
את הסרט הנוכחי הקרנתי במספר כיתות בחטיבת הביניים בתחילת השנה - מטרתי המרכזית להבהיר לכולם בכיתה שיש לא מעט שוני בין התלמידים בכיתה ועלינו לקבל את כולם.
לצערי את חלק מהשוני בין התלמידים אנו מכירים ורואים למול העניים בכל יום ותמיד יש שוני נוסף שרחוק מהעין וככל שאנחנו מכירים את הכיתה אנחנו לומדים עליו.
אין ספק שהסרט עושה בעבורי את העבודה כדי לפתוח שיח על השוני וקבלת האחר (עדי. ד.)

# data[].attributes.attachment_link.title
לספר לכולם   מתוך בחזית הכיתה

# data[].attributes.body
כחלק משבוע הנגישות הראיתי לתלמידיי בכיתת החינוך את הסרטון המקסים הזה. מטרתו להעלות את המודעות לאנשים עם מוגבלויות

# data[].attributes.attachment_link.title
The Present - CGI Awarded short film (2014)

# data[].attributes.headline
שוויון הזדמנויות

# data[].attributes.subject
שוויון הזדמנויות

# data[].attributes.body
כחלק מהזכות לשוויון , חוזרת אל הסרטון הזה גם בגישות הכלכליות חברתיות.
נקודת הפתיחה שלנו לא בהכרח שווה אבל בסופו של דבר כולנו צריכים לעשות את הטוב ביותר שלנו כדי להתקדם. (מנצלת את הסרטון קצת למוטיבציה בנוסף לחומר הלימודי.)

# data[].attributes.attachment_link.title
שוויון הזדמנויות

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עומר ויסבלום

# data[].attributes.attachment_link.title
לשחק על המים - סרטון מוטיבציה חינוכי

# data[].attributes.body
זהו סרטון קצר מעורר השראה ומוטיבציה, על חשיבה מחוץ לקופסה, אני אוהבת להשתמש בו בדרך כלל בתחילת שנה, על מנת לתת לתלמידים השראה לדרך חשיבה אחרת, לחישוב מסלול מחדש, עם הנעה פנימית להצלחה ושינוי.

# data[].attributes.attachment_caption
לשחק על המים סרט מאוד מפורסם שאני אישית מאוד אוהבת מדבר על קבוצת תלמידים משחקים כדורגל מתאמצים לזכות ולהצליח עם כל הקשיים בסןף הם עובדים ביחד כקבוצה ומצליחים 

# data[].attributes.headline
משחקים על המים 

# data[].attributes.subject
משחקים על המים 

# data[].attributes.body
אני אישית מאוד אוהבת הסרט הזה מציג את העבודה בקבוצה איך מנצחים בסוף אחרי הרבה מכשולים מנסים ומנסים עם כל הקשיים מציגה הרבה בפני התלמידים ויכול לשמש גם ליום שיא ליום השפה העברית

# data[].attributes.attachment_link.title
לשחק על המים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מירב האוסמן - חוויה מוסיקלית

# data[].attributes.attachment_link.title
משפחה-לי / מירב האוסמן | בואו להתחיל את השבוע החדש בחיוך וצחוק יחד עם הפעלה
מהנה לבוגרים ולצעירים מתוך הדיסק ל"משפחה ולטף"
משפחה – לי / מירב האוסמן
אֵיךְ בּוֹכֶה תִּינוֹק? וְאַ... | By ‎מירב האוסמן - חוויה מוסיקלית‎ | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
5.1K views, 26 likes, 2 loves, 4 comments, 6 shares, Facebook Watch Videos from מירב האוסמן - חוויה מוסיקלית: בואו להתחיל את השבוע החדש בחיוך וצחוק יחד עם הפעלה
מהנה לבוגרים ולצעירים מתוך הדיסק...

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=qAIRXIckfMA&t=1s

אני אוהב את הסרטון הזה כי הוא מציג שלב חשוב מאוד בהתפתחות של הילדים כדי להיות עצמאיים ולנסות את החיים בראי שלהם, ומצד שני מציג מיומנות חשובה שההורים צריכים ללמוד איך לשחרר את הילדים ולתת להם להתנסות ולטעות.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ערוץ מזג האוויר

# data[].attributes.attachment_link.title
מבוא לפיזיקה - חוקי ניוטון

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=BoSC_NyN-n8
بواسطة المقطع يستطيع الطّلاب التمييز بين الكلمة المفتاحية والفكرة المركزية والفرق بينهم.

# data[].attributes.attachment_link.title
فيلم قصير عن التعاون

# data[].attributes.body
סרטון נהדר להסבר מבנה האטום

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מכון דוידסון - סרטוני מדע

# data[].attributes.attachment_link.title
מבנה האטום - סקירה כללית

# data[].attributes.body
אני מקרינה סיפור זה לאחר שאני מלמדת מאפייני סיפור עממי. כאשר אני מקרינה את הסרטון אני מבקשת מהתלמידים להסביר את מאפייני הסיפור העממי שבאו לידי ביטוי בסרטון.
המטרה שלי היא יישום את החומר הנלמד ויכולת התלמיד להסביר איך מאפייני הסיפור העממי שנלמדו באים לידי ביטוי בסיפור

# data[].attributes.attachment_link.title
מסך לספרות: הסנדלר העני והמלך (עם יוסף שילוח ז"ל)

# data[].attributes.body
הסרטון:
https://www.youtube.com/watch?v=83eq5HyG-tI
מתאים מאד כשאני מלמדת על אנרגית יינון בכיתה י. הפיצוצים מאד מרגשים את התלמידים, וברור שלא מדובר על ניסויים שאפשר לבצע בכיתה. אני מלווה את הסרטון בדף עבודה שמדגיש את השינוי באנרגית היינון כשיורדים בטור המתכות האלקליות.

# data[].attributes.attachment_link.title
Alkali metals:brainiac, open university and Francium clips

# data[].attributes.headline
הזכות לקניין- כבוד ושלטון החוק התנגשות 

# data[].attributes.subject
הזכות לקניין- כבוד ושלטון החוק התנגשות 

# data[].attributes.body
סרטון זה מדבר על הזכות לקניין והזכות לחיים בכבוד והתנגשית זכויות אלה עם שלטון החוק. סרטון טוב שממחיש חשיבות הזכות לקניין, מדבר על הריסת בתים בחברה הערבית.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
האגודה לזכויות האזרח בישראל

# data[].attributes.attachment_link.title
رخصة للعيش بكرامة -- الجزء الاول

# data[].attributes.body
אני מקרינה סרטון זה בשיעור אזרחות על נושא עקרון הכרעת הרוב , סרטון זה ממחיש לתלמידים עקרון זה ועוזר להם להבין את החומר

# data[].attributes.attachment_link.title
الديمقراطية باختصار

# data[].attributes.headline
שניים על הגשר

# data[].attributes.subject
שניים על הגשר

# data[].attributes.body
חשוב לי שתלמידיי יבינו אחד את השני ויעזרו אחד לשני
הסובלנות והעזרה שתי תכונות שעל האדם לאחוז בהן ולא הכוח לכן סרטון זה מאוד משפיע על תלמידיי לטובה.

# data[].attributes.attachment_link.title
שניים על גשר

# data[].attributes.headline
ראיף עבדאללה- אחדות זה כוח

# data[].attributes.subject
ראיף עבדאללה- אחדות זה כוח

# data[].attributes.body
אין צל של ספק כי שיתוף פעולה,מהווה גורם עיקרי להצלחה,על כן מוטב להכין את התלמידים לקראת עבודה בצוותא על מנת לקבל תוצאות משביעות רצון ...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
התפתחות והעצמה

# data[].attributes.attachment_link.title
אחדות זה כוח - שילוב של שלושה סרטונים בנושא עבודת צוות

# data[].attributes.headline
שיתוף פעולה ועבודת צוות.

# data[].attributes.subject
שיתוף פעולה ועבודת צוות.

# data[].attributes.body
חשוב לי שהקבוצה תהיה מגובשת ושידעו לעבוד ביחד מתוך כבוד והבנה הדדית. זהו תהליך איטי אבל משמעותי בכל קבוצה.
(11) עבודת צוות עדי דבורה - YouTube

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודת צוות עדי דבורה

# data[].attributes.body
ידיים בכיסים-
אוהבת להראות לתלמידים את הסרטון ומקשרת את זה להכרה בכך שעליהם ללמוד להיות אזרחים טובים, עוזרים לזולת ומתחשבים באחר

# data[].attributes.attachment_link.title
ידיים בכיסים

# data[].attributes.body
סרטון שמתחילה איתו את שנת הלימודים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
אורי אליהו - מאמן אישי

# data[].attributes.attachment_link.title
תן לי יד | סרטון מוטיבציה | השראה

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=-7a6hrL5ngk

אני אוהבת להראות לתלמידים את הוידאו הנ"ל בתחילת השנה . התלמידים מזדהים עם הבחור שמתקשה לנהל שיחה עם המלצר. ואני מסבירה להם את חשיבות השפה העברית.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
שיחת חולין - במסעדה

# data[].attributes.body
https://youtu.be/m5EWmXKOsjM

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
התפתחות והעצמה

# data[].attributes.attachment_link.title
אחדות זה כוח - שילוב של שלושה סרטונים בנושא עבודת צוות

# data[].attributes.headline
הפינגווינים עבודת צוות

# data[].attributes.subject
הפינגווינים עבודת צוות

# data[].attributes.body
מהא אמארה ללמד חשיבות השיתוף בעבודה

# data[].attributes.headline
ליצנות רפואית

# data[].attributes.subject
ליצנות רפואית

# data[].attributes.body
אני משתמשת בסרטון זה בזמן הוראת היחידה השלישית בספר "גולשים בעברית כיתה ח'- צחוק ובריאות" הסרטון מאוד מרגש, מרגש גם אותי וגם התלמידים והוא מדבר על ליצנות רפואית שהיא מקצוע מיוחד וקשור לטקסטים ביחידה, ומבהיר עד כמה הצחוק, השמחה והרגשות החיוביים שאנו מרגישים וגורמים לאחרים להרגיש לפעמים גם הם תרופה שיכולה להפחית את כאבו של אדם ולחזק אותו בזמן משבר במיוחד בזמן מחלה וטיפולים קשים...שנדע רק בריאות

# data[].attributes.attachment_link.title
ניידת החלומות בפרק מרגש במיוחד- עמנואל הליצנית.

# data[].attributes.headline
!להאמין ולא לוותר. הכל אפשרי

# data[].attributes.subject
!להאמין ולא לוותר. הכל אפשרי

# data[].attributes.body
אני מאוד אוהב את הכתבה הזו כיוון שהיא מביאה סיפור אישי של תלמידים כושלים שלא מצאו את מקומם במערכת החינוך ולמרות זאת הצליחו להגיע לפסגה מכיוון שלא ויתרו ולא נתנו לסביבה להשפיע עליהם .
זהו סרטון מצוין שמדבר דווקא לתלמידים הפחות חזקים בכיתה שיכולים להזדהות עם הדמויות ולהאמין שעם כח רצון ומאמץ אפשר להשיג כל דבר.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
כאן | חדשות - תאגיד השידור הישראלי

# data[].attributes.attachment_link.title
עשו בית ספר: התלמידים שהמערכת ויתרה עליהם - הפכו לרופאים

# data[].attributes.body
هذا الفيلم المفضل لدي بحيث يتحدث عن العفو والتسامح تعزيز قيمة التسامح لدى الطلاب

# data[].attributes.attachment_link.title
فيلم قصير عن التسامح والعفو متوسطة وثانوية جميما

# data[].attributes.headline
הצפרדע החירשת

# data[].attributes.subject
הצפרדע החירשת

# data[].attributes.headline
הצפרדע החירשת - למי אתם מקשיבים - תהאני מסרי

# data[].attributes.subject
הצפרדע החירשת - למי אתם מקשיבים - תהאני מסרי

# data[].attributes.body
הסיפור מלמד את התלמידים את המוטיבציה דרך סיפור מעניין ויפה.
הם צופים מתרשמים, לומדים מילים חדשים ופותרים שאלות שונות על הנושא.

# data[].attributes.attachment_link.title
סיפור הצפרדע - למי אתם מקשיבים ! סירטון מוטיבציה חזק!!

# data[].attributes.body
אני אוהבת להקרין את הסרטון הזה כי המסר שלו נפלא
התלמידים לומדים אוצר מילים ( מילים חדשות )
התלמידים מנסים לנהל שיח על המסר של הסרטון
ובאותו זמן הם מפעילים רגשות כלפי המסר הנלמד

# data[].attributes.attachment_link.title
כוחן של מילים - סיפור קצר עם מוסר השכל

# data[].attributes.headline
ממחיש דרך הכותרת מה הוא תוכן הסרטון

# data[].attributes.subject
ממחיש דרך הכותרת מה הוא תוכן הסרטון

# data[].attributes.body
סרטון זה משתמשת בו כפתיח לנושא כי הוא ממחיש הנושא הנלמד בתמונות

# data[].attributes.attachment_link.title
حقوق الإنسان | ما هي حقوق الإنسان  |

# data[].attributes.body
هذا الفيلم هو المفضل لدي وهو يتحدث عن العطاء والمحبة والانسانية وان كل عمل خير تزرعه لا بد ان تحصد ثماره .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
سيد مرتضى الحسيني

# data[].attributes.attachment_link.title
فلم قصير يوضح  معنى العطاء والانسانية والمحبة

# data[].attributes.attachment_link.description
فلم قصير يوضح معنى العطاء والانسانية والمحبة فلم العطاء فلم قصير

# data[].attributes.body
את הסרטון אני מראה לתלמידים במבוא לגוף האדם. הסרטון בא להמחיש באנימציה איך כל המערכות פועלות בשיתוף. היתרון הוא שהסרטון קצר. על התלמידים לזהות את מערכות הגוף השונות (להוסיף מערכות שאינן מפיעות בסרטון) ולראות איך המערכות תלויות אחת בשניה.

# data[].attributes.attachment_link.title
הגוף כמערכת (2).mp4

# data[].attributes.headline
דר קוגן- מארי קירי והיסוד שעושה צדק

# data[].attributes.subject
דר קוגן- מארי קירי והיסוד שעושה צדק

# data[].attributes.body
1. מארי קירי- https://www.youtube.com/watch?v=w6JFRi0Qm_s
מתחבר לנושא הרדיואקטיביות כהקדמה, אך ממנו אנחנו מדברים גם על מעמד האישה, על פרסי נובל ועוד. אני אוהבת את הדיונים סביבו ואת העניין שהוא מעורר בכיתה.
2. היסוד שעושה צדק-
https://www.youtube.com/watch?v=tIZd-wULzYQ
מראה אותו כשמלמדת על הטבלה המחזורית. אני נוהגת לשלב סרטונים על כל מיני יסודות אבל אליו אני מתחברת רגשית גם מכיוון שהוא עשוי מעולה וכמובן בגלל הסיפור מאחוריו. אני אוהבת את ההתלהבות של התלמידים. בסרטון הזה כולם שקועים ולאחריו תמיד מבקשים עוד סרטונים כאלו. לפעמים מראה אותו לקראת יום השואה.

# data[].attributes.attachment_link.title
The genius of Marie Curie - Shohini Ghose

# data[].attributes.body
هذا الفيديو المفضل عندي وأحب أن أعرضه للطلاب ، لأن إدارة الوقت من الأمور المهمة في النجاح في مجالات الحياة المختلفة.
تنظيم الوقت يساعد الطالب في نجاحه في اتمام وظائفه ومهامه وأيضا في النجاح في امتحاناته.

# data[].attributes.headline
מעיין בן דרור- תעלת סואץ החדשה

# data[].attributes.subject
מעיין בן דרור- תעלת סואץ החדשה

# data[].attributes.body
סרטון שאני משתמשת כל שנה כשאני מלמדת על מעברי מים חשובים במזה"ת. מראה על נכונות המצרים לפתח את הכלכלה שלהם ועל החשיבה היצירתית שלהם.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
כאן 11 - תאגיד השידור הישראלי

# data[].attributes.attachment_link.title
מבט - מצרים חוגגת את פתיחת תעלת סואץ השניה | כאן 11 לשעבר רשות השידור

# data[].attributes.headline
אדישות אנושית 

# data[].attributes.subject
אדישות אנושית 

# data[].attributes.body
אני אוהבת להראות את הסרטון הזה במיוחד כשמדברים על התנדבות בני נוער ותרומתם לחברה אני מקרינה את הסרטון כל פעם שאני מלמדת טקסט הבנת הנקרא " התנדבות בני נוער " משום שהסרט מתאר וממחיש את חשיבות ההתנדבות

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מספרים סיפור חדש

# data[].attributes.attachment_link.title
מר אדישות - אנימציה | סיפורו של מר אדישות...
(והשיעור החשוב שלו לחיים) | By ‎מספרים סיפור חדש‎ | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
3.8K views, 102 likes, 13 loves, 5 comments, 50 shares, Facebook Watch Videos from מספרים סיפור חדש: סיפורו של מר אדישות...
(והשיעור החשוב שלו לחיים)

# data[].attributes.headline
עידית ידיגר - קינטיקה וקצב תגובה

# data[].attributes.subject
עידית ידיגר - קינטיקה וקצב תגובה

# data[].attributes.body
מה שאני אוהבת בסרטון הזה שהוא ממחיש בצורה מקסימה את הגורמים המשפיעים על קצב תגובה בצורת האנשה של איך להשיג דייט לנשף. אני משתמשת בו כסיכום לנושא אנרגיה וקצב תגובה, כך שמי שלא הבין עד כה את אחד הגורמים, מצליח להבין טוב יותר ובצורה הומוריסטית מה לא הבין עד כה.

# data[].attributes.attachment_link.title
How to speed up chemical reactions (and get a date) - Aaron Sams

# data[].attributes.body
סרט על ילדה שלמדה בדרך הקשה איך לדבוק במטרה להיות יצירתית, לא לוותר ולהמשיך לנסות למרות המכשולים שהיא נתקלת בהם, היא ממשיכה בדרך שלה להגשים המטרה לא מוותרת

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
עומר ויסבלום

# data[].attributes.attachment_link.title
ארטיק אננס - מסר חינוכי לילדים, הורים ומחנכים

# data[].attributes.headline
האחר הוא אני 

# data[].attributes.subject
האחר הוא אני 

# data[].attributes.body
הסרטון הזה אני מאוד מקרינה לתלמידים מלמד כי כל אדם רוצה לחוש בעל ערך אהוב ומקובל בחברה

# data[].attributes.attachment_link.title
כוכבים על פני האדמה, מרגש ומומלץ לכל הורה ומחנך

# data[].attributes.headline
מערכת הנשימה

# data[].attributes.subject
מערכת הנשימה

# data[].attributes.body
אני משתמשת בסרטון זה כדי להסביר כיצד אנו צריכים לנשום נכון בפעולות מאומצות ... לרוב לפני נושא הריצות הארוכות.. המטרה ללמד אותן לנשום נכון בזמן הפעולה

# data[].attributes.attachment_link.title
היה היה   החיים   08   הנשימה

# data[].attributes.body
תמיד בשיעור -קרינה אלקטרומגניטית- אני מקרינה את הסרטון הזה מאוד עוזר לתלמידם להבין את הנשא

# data[].attributes.attachment_link.title
Radioactivity: Expect the unexpected - Steve Weatherall

# data[].attributes.headline
גינה קהילתית

# data[].attributes.subject
גינה קהילתית

# data[].attributes.body
קיימים סרטונים רבים העוסקים בגינה קהילתית. סרטון זה מדגיש את הערכים שהקמת גינה קהילתית מזמנת. https://www.youtube.com/watch?v=1jlpvSDjQVk&t=154s

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
גינות קהילה בישראל

If playback doesn't begin shortly, try restarting your device.

0:00

8:18

2:34 / 8:18•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
גינות קהילה בישראל

# data[].attributes.headline
ההסברה הישראלית בעידן הרשתות החברתיות - מלחמה אבודה? - יעל לוי

# data[].attributes.subject
ההסברה הישראלית בעידן הרשתות החברתיות - מלחמה אבודה? - יעל לוי

# data[].attributes.body
במסגרת לימוד יחידת הניו מדיה והשפעת הרשתות החברתיות על המתפרסם בנוגע למדיניות הישראלית בסכסוך הישראלי-פלשתיני, עולה לרוב השאלה האם אנו בכלל יכולים לנצח במלחמה על ההסברה של עמדתנו שלרוב מוצגת באופן חד צדדי, בסרטון זה מגורם פחות צפוי ניתן לצפות במסר חד וברור שיכול להוות בסיס חיובי להסברה מצידנו. - בסיס מעניין לדיון בסוגיה.

# data[].attributes.attachment_link.title
נאומה של ניקי היילי בעצרת האו"ם

# data[].attributes.headline
מערכת הנשימה

# data[].attributes.subject
מערכת הנשימה

# data[].attributes.body
אני משתמשת בפרק הזה של הסדרה "החיים" כשיעור פתיחה לנושא של מערכת הנשימה. הצפייה בפרק מלווה בדף שאלות עליו הם עונים תוך כדי הצפייה.

# data[].attributes.attachment_link.title
היה היה   החיים   08   הנשימה

# data[].attributes.body
הסרטון ממחיש בצורה טובה את ציר הזמן ההיסטורי, בדגש על מושגים "לפני הספירה" , "אחרי הספירה" ובאמצעותו מלמדים מהו "האלף השלישי" או "המאה 15" וכדומה , אח"כ מבצע כל תלמיד 'ציר זמן' אישי ומשתמש במושגים מהסרטון

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
יסודות ההיסטוריה - ציר הזמן

# data[].attributes.headline
משל האבנים הגדולות 

# data[].attributes.subject
משל האבנים הגדולות 

# data[].attributes.body
סרטון חינוכי מעולה הכתחלה למערך שיעורים של הדברים החשובים בחיינו , בחירות נכונות של עיקר וטפל וניהול זמן נכון ואיכותי

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
אורי אליהו - מאמן אישי ובלוגר טיולים

# data[].attributes.attachment_link.title
💪 מוסר השכל נדיר 1 | משל האבנים הגדולות בחיינו | מוסר השכל | סרטון מוטיבציה

# data[].attributes.headline
סרטון הדגמת יחידות נוף-איתי בן ארצי

# data[].attributes.subject
סרטון הדגמת יחידות נוף-איתי בן ארצי

# data[].attributes.body
בסרטון הקצר שהוספתי, ניתן דוגמא קצרה, יעילה ופשוטה של יחידות הנוף בנושא גאוגרפיה.
לתלמידים בדרך כלל קשה להבין לעומק מהי ההגדרה והצורה של יחידות נוף שונות. על בסיס סרטון זה, אני הופך מימד חזותי חד מימדי (מפה) למימד תלת-מימדי (מיצג חזותי של הולוגרמה) על מנת להסביר בקצרה וביעילות מהן יחידות נוף שונות ואיך הן נראות

# data[].attributes.headline
אודישן סוזן בויל:  סכמות וייצוגים

# data[].attributes.subject
אודישן סוזן בויל:  סכמות וייצוגים

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
תרבות

עשור לאודישן של סוזן בויל. בואו ניקח רגע לחשוב דברים כמו אלוהים אדירים עשר שנים, לא יאמן, *נהי זיקנה*. הלאה. לפני עשר שנים, כזכור, עלתה סוזן בויל על בימת הריאליטי "לבריטניה יש כישרון" ושינתה את הכל. כלומר, שינתה את האופן שבו עורכים אודישנים בריאליטי כישרונות, אבל לא רק - קיים קו ישיר שנמתח בין בויל לבין רוז פוסטנס ונטע ברזילי ולהקת שלווה. היא הייתה הסנונית שבישרה עידן חדש של קבלת השונה, אימוצו וחניקתו באהבה (בטלוויזיה, המציאות עדיין יותר מאתגרת).

העניין העיקרי עם סוזן בויל היה שהיא הייתה אישה לא צעירה, לא נאה והתנהגה משונה. היא הייתה מבוגרת יחסית למתמודדי התכנית, בת 47. ואם לדייק, בת 47 שנראתה בת 55. מי היא חושבת שהיא? - שידרו לנו הקלוז אפים מהפרצופים הנגעלים בקהל ובצוות השיפוט - באה לכאן עם הקארה המדובלל שלה וכל הסנטרים האלה, איזה חסרת מודעות, זה בטח הולך להיות אודישן השפלה. אנחנו הרי כבר מכירים את זה - ב-90% מהפעמים אנחנו יודעים אם מתמודד מולנו עומד לעבור עוד לפני שהוא פותח את הפה. אם הוא שחצן הוא לא עובר, אם הוא מתרגש וחסר ביטחון עצמי כן. אם יש לו סיפור עצוב וגם נוסעים אליו לביתו שבפריפריה הוא בטח עובר כי מה, השקיעו. אם הוא עני הוא עובר כי מגיע לו, אם הוא עשיר אז לא. אם הוא בא מחופש למשהו או במראה משונה - הולכים לצחוק עליו. הקונבנציות האלו השתרשו נורא מהר, ונכון שתמיד היו סטיות פה ושם, אבל אף פעם לא באמת הפתעות.

סוזן בויל הייתה הפתעה. היא הייתה אמורה להיות אודישן דאחקה - היא גם עלתה לבמה על רקע מוזיקה היתולית ששותלים בעריכה לאודישנים מצחיקים - והכל התהפך לנו בפרצוף. היא בחרה לשיר את "חלמתי חלום" מתוך "עלובי החיים" ותוך שניות ספורות הקהל החל לשאוג. עיניו של סיימון קאוול נפערו, השופטת היפה נראתה על סף בכי וכולנו התמלאנו ברגשות אשם על כך שלעגנו לה דקה לפני כן. כדאי לציין שהיא לא הייתה הראשונה שעשתה את המהפך הזה. לפניה היה את פול פוטס, בעונה הקודמת של אותה התכנית (שמנמן, אפרפר, בעיית שיניים), אבל היא הייתה הויראלית האמיתית. זאת שבכל העולם ובישראל - מקום שבו התכנית הזאת כלל לא שודרה אז - היא הפכה לתופעה משוגעת.

כצפוי, הכותרות סביבה כללו שימוש אקססיבי במילים "ברווזון" ו"ברבור", וכולנו נוכחנו שוב שפנטזיית ה-"זה יכול לקרות לכל אחד" מרשימה אותנו רק כשהאחד הזה נראה כמו מישהו שזה בחיים לא יקרה לו. במיוחד מישהו כמו סוזן בויל, מובטלת בת 47 שמספרת שמעולם לא התנשקה ומספרת בראיונות בפתיחות שהיא על הספקטרום ומאובחנת עם אספרגר. בויל אמנם הגיעה למקום השני בתכנית, אבל הייתה המנצחת האמיתית. קצת כמו להקת שלווה ב"הכוכב הבא" האחרון. היא הוציאה מאז כמה וכמה אלבומים (בינוניים אך סופר מצליחים) וכיום היא אישה עשירה שנראית בדיוק אותו דבר רק עם תסרוקת מטופחת.

לצפות באודישן הזה אחרי עשור זה מעניין. קודם כל, כי הוא עדיין עובד. הוא מצמרר והוא מרגש, למרות שאנחנו יודעים את הסוף. מדובר במופת של עריכת אודישן בריאליטי מוזיקלי. הטוויסט נפלא, זה "החוש השישי" של האודישנים. הכל עדיין אדיר, אבל ממרחק השנים אנחנו מבינים שהחלק הפחות מרשים שם הוא דווקא השירה של סוזן בויל. היא שרה יפה, אבל אם האודישן הזה היה נערך בעיניים עצומות, ההתלהבות הייתה פחותה. השירה שלה מיושנת גם ל-2009, אין בה משהו מסעיר, שמענו קולות גדולים ויפים משלה, גם בריאליטי. אלו היו בעיקר הריאקשנים של השופטים ושל הקהל שאחראים לקשת הרגשות המורכבת שהתעוררה. אנחנו התרגשנו ממנה בגלל הבילד אפ. בגלל שהטלוויזיה ציוותה עלינו, בכל הכלים הקיימים, להתרגש. בויל עצמה לא הייתה ההפתעה אלא העריכה, ששברה את קונבנציית האודישנים שהכרנו. הכישרון שלה פחות חשוב, הוא שחקן המשנה כאן.

למעשה, לא יהיה מפתיע לגלות אם התכנית "דה וויס", שעלתה לראשונה בהולנד שנה לאחר האודישן של בויל, היא פורמט שפותח בהשראתה. מישהו שאמר לעצמו "יאללה, אפקט ההפתעה וההשפעה של מראה חיצוני - מה אם נבסס תכנית שלמה על המתח הזה?" (כמובן שלא באמת מיישמים את זה, אבל זה כבר נושא אחר). ובכנות - אם האודישן של בויל היה נערך ב"דה וויס", לא בטוח שכל השופטים היו מסתובבים.

העשור האחרון שם דגש מאוד נרחב על באדי פוזיטיב, על אפלייה, על אייג'יזם, אייביליזם, על האתגרים שאנשים נתקלים בהם בחייהם בגלל איך שהם נראים או מגבלות שעמם הם מתמודדים. זאת אחת הסיבות שאודישני השפלה הם משהו שאנחנו כבר בקושי רואים, זה לא מתאים יותר. אם לפני עשור עוד הייתה לגיטימציה לצחוק על מישהי כמו בויל, שנראית כמו מימי מ"המופע של דרו קארי" ומתנהגת מוזר, היום זה כבר לא מגניב. האודישן הזה כלל לא מעט רגשות אשמה מצד הקהל כי פתאום התברר שהיא שרה יפה, אבל גם כי גילינו שיצאנו בריונים, לעגנו לאישה מבוגרת, אספרגרית ובודדה. התגובות היו לא פרופורציונליות לכישרון של בויל, כי הרגשנו חרא עם עצמנו. כמו שהשופטת הדומעת אמרה לאחר האודישן - "כולנו פה היינו נגדך". בויל קיבלה את החיבוק העצום הזה כמעין פיצוי על היחס לו זכתה מהקהל ברגעים לפני ששרה. ולא רק - על היחס שבטח קיבלה מהחיים האלה במשך 47 השנים שלפני האודישן, שגרמו לה לשיר שיר מ"עלובי החיים" שמספר על החלום שהיה לה לעומת הגיהנום שהיא חיה בו.

מאז סוזן בויל, תכניות הריאליטי מחפשות הרבה יותר הפתעות, וגם הקהל מוכן יותר להכל. הקונבנציה של "מתמודד עם סיפור משפחתי עצוב" כבר לא מרשימה אותנו (משהו שהגיע הזמן להפנים ב"מאסטרשף"), ההפתעה לא תגיע מעוד מישהו שמזיל דמעה כי איבד את סבתו. אנחנו רוצים אדם שנראה אחרת, שמתמודד עם דברים, שאנחנו יכולים להרים אותו ממשהו. ושעל הדרך גם ישיר סבבה. עם רוז פוסטאנס זה עבד כי הייתה מהגרת פיליפינית מבוגרת יחסית לתכנית (מאז, אגב, גורשה מישראל). נטע ברזילי - שאצלה הכישרון דווקא כן פרופורציונלי לאהדה - היא מודל לקבלה עצמית במידות שונות. להקת שלווה, שמורכבת מבעלי מוגבלויות, הייתה פייבוריטית אירוויזיון שעד היום רבים מצטערים על כך שלא התמודדו בו.

כולם זכו, מהרגע הראשון, לאהדה משוגעת. כי אולי עם סוזן בויל נפלנו, אבל תודו שמאז השתפרנו ממש, תראו איך זה עבד עם נטע ברזילי. בויל גרמה לנו להרגיש רע על לעג לשונה, אבל היא גם גרמה לנו להרגיש מדהים עם עצמנו כשחיבקנו אותה אחר כך. וזו תחושה ממכרת, אין דבר נעים יותר מלהרגיש נאור ופתוח ומקבל. ברור שזה ציני ומלאכותי לגמרי כי זה מתקיים רק בחלל טלוויזיוני מוגבל וצר, אבל זה הפיל גוד של הריאליטי. יותר משאנחנו מתרגשים מהמתמודד ואתגריו, אנחנו מתרגשים מאיך שאנחנו מקבלים את המתמודד ואתגריו. זה המקום שבו אנחנו יוצאים חומלים ומחבקים, ומרגישים שעברנו בעצמנו את האודישן ללהיות בן אדם. עכשיו שמישהו יסתובב עם הכיסא או ייתן לנו סינור או ירים לנו את המסך ויגיד שריגשנו.

# data[].attributes.attachment_link.title
עשור לאודישן של סוזן בויל

# data[].attributes.attachment_link.description
תרבות עשור לאודישן של סוזן בויל. בואו ניקח רגע לחשוב דברים כמו אלוהים אדירים עשר שנים, לא יאמן, *נהי זיקנה*. הלאה. לפני עשר שנים, כזכור, עלתה סוזן בויל על בימת הריאליטי "לבריטניה יש כישרון" ושינתה את הכל. כלומר, שינתה את האופן שבו עורכים אודישנים בריאליטי כישרונות, אבל לא רק - קיים קו ישיר שנמתח בין בויל לבין רוז פוסטנס ונטע ברזילי ולהקת שלווה.

# data[].attributes.headline
אלטרואיזם - זולתנות

# data[].attributes.subject
אלטרואיזם - זולתנות

# data[].attributes.body
מדוע אנו לא מגישים עזרה כעשר היא נדרשת?
שלוש סיבות שונות לאי הגשת עזרה

# data[].attributes.body
בלימוד נושא איכות הסביבה אני מאוד אוהבת להראות את הסרטון אשר ממחיש בצורה יוצאת דופן את השפעת האדם על זיהום האויר

# data[].attributes.body
אני אוהב להציג את הסרטון הזה (לא רק בשיעורי קולנוע) כרקע לנושאי הלימוד שיעסקו בהשפעות הקולנוע על התפישה אנושית, על תודעה כוזבת (בקולנוע כמהות ובחיים כטקטיקה פוליטית). בדר"כ לאחר הסרטון מתבצע דיון ודוגמאות אישיות על "הארות" "התפחויות" של תלמידים/ות.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ויצו נחלת יהודה

# data[].attributes.attachment_link.title
משל המערה. כתוביות בעברית

# data[].attributes.headline
הכלה, סובלנות, קבלת השונה (מגישה: רותי עוז)

# data[].attributes.subject
הכלה, סובלנות, קבלת השונה (מגישה: רותי עוז)

# data[].attributes.body
הסרטון הזה משמש בסיס לדיון על שימוש במטאפורות דימויים בסרטים ובכלל באומנות, מרגש ביותר והכי חשוב מעביר מסר חשוב לילדים ולמבוגרים כאחד.

# data[].attributes.headline
סרטון בנושא מוטיבציה ויכולת

# data[].attributes.subject
סרטון בנושא מוטיבציה ויכולת

# data[].attributes.body
אני אוהבת להראות לתלמידים שלי את הסרטון של אסף יסעור שבגיל 13 איבד את שתי ידיו כשהתחשמל, הסרטון מרגש ונוגע בתלמידים, אסף מראה שאין דבר העומד מול הרצון ושהכל אפשרי.

# data[].attributes.attachment_link.title
לא מרים ידיים | לוחם הטאקוונדו אסף יסעור על התאונה שבה איבד את ידיו והחלום להעפיל לאולימפיאדה

# data[].attributes.headline
אורלי שפריר- טריילר לסרט על חייה ושירתה של זלדה. נפלא להתחלת הלמידה של שיריה, מעורר סקרנות להמשך

# data[].attributes.subject
אורלי שפריר- טריילר לסרט על חייה ושירתה של זלדה. נפלא להתחלת הלמידה של שיריה, מעורר סקרנות להמשך

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=YEha-eQiBcI&list=PLN2vDkhnvgR_zRkL8YtmHloQRuOX3PXDi&index=11

# data[].attributes.attachment_link.title
אישה פשוטה. זלדה. הטריילר. Simple Woman. Zelda, the Trailer

# data[].attributes.body
אני אוהבת להקרין את הסרטון הזה בתחילת השנה כדי לדבר על כוחה של קבוצה... ועל כמה שכיף שניצור חבורה של לימוד..

# data[].attributes.attachment_link.title
its smarter to travel in groups - De Lijn.mp4

# data[].attributes.headline
חיוך של תקווה

# data[].attributes.subject
חיוך של תקווה

# data[].attributes.body
נואר חליליה:
הסרטון הזה לא קשור למקצוע שאני מלמדת ״ מוסיקה״ אבל תמיד משתמשת בו בחיים בבתי הספר כי זה סרטון מעניק לנו הרבה במיוחד בבית ספר שבו אני מלמדת ״אלביירוני לחינוך מיוחד ולקות למידה״
הסרטון הזה מספר לנו על אדיסון ממצאי האור ״אדיסון״ שסלקו אותו מבית הספר כי הוא תלמיד תמיד נכשל. אמא שלו האמינה בבן שלה לימדה אותו בבית את כל הנושאים בצורה מעניינת והמשיך בצורה עצמאות עד שהוא המציא את האור אחרי כמה ניסיונות.
סיפור מעניק הרבה תקווה ומוטיבציה לתלמידים להמשיך את דרכם אפילו אם הם נכשלים.

# data[].attributes.attachment_link.title
A Smile of Hope - The story of Thomas Edison |  بسمة أمل - قصة توماس اديسون

# data[].attributes.headline
ביחידת הלימוד על מגילת העצמאות, אני משלבת את סרטון ההכרזה על המדינה- מרגש אותי כל פעם מחדש וסרטון מכונן שראוי בעיניי שכל תלמיד יכיר

# data[].attributes.subject
ביחידת הלימוד על מגילת העצמאות, אני משלבת את סרטון ההכרזה על המדינה- מרגש אותי כל פעם מחדש וסרטון מכונן שראוי בעיניי שכל תלמיד יכיר

# data[].attributes.attachment_link.title
בן גוריון - הכרזת עצמאות מדינת ישראל

# data[].attributes.body
לפני שאני מתחילה ללמד את נושא הזכויות אני תמיד מקרינה לתלמידים את המצגת. לפני הצגת המצגת בכיתה אני שואלת את התלמידים מהם זכויות אדם? איזה זכויות הם מכירים?

# data[].attributes.attachment_link.title
הרקע של זכויות האדם

# data[].attributes.body
סרטון שאני משתמש בו בשעור פתיחה של נושא זכויות אדם. הסרטון מאפשר הבנה של המקור של הזכויות. סרטון דינאמי שתמיד מעורר קשב

# data[].attributes.attachment_link.title
הרקע של זכויות האדם

# data[].attributes.body
לפני תחילת לימוד מגילת רות אני מקרינה את הסרטון המתמצת את המגילה של אתר 929 - מגילת רות. מטרת ההקרנה היא להכיר לתלמיד את המגילה וסיפורה, דבר היוצר הטרמה של סיפור המגילה.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
929 תנך ביחד

# data[].attributes.attachment_link.title
929 - מגילת רות

# data[].attributes.body
אני אוהבת להראות את הסרטון הזה , על ההצבעה בכט בנובמבר.

סרטון שמעביר את ההתרגשות לתלמידות באופן מאוד ממשי.

התלמידות בדכ בסוף הסרטון נעמדות ומוחאות כפיים. זה קרה יותר מפעם אחת ומרגש בכל פעם מחדש:)

# data[].attributes.attachment_link.title
סיפור ההצבעה: כ"ט בנובמבר 1947

# data[].attributes.body
אני אוהבת להשתמש בסרטון זה עם תלמידי תיאטרון ולראות כיצד עושה צ'פלין שימוש באיכויות תנועה ודיבור כדי להטעין את הדמות במשמעות, כוח ומנהיגות וכיצד הוא מייצר את הטרנספורמציה רגע אחר רגע. אנו לומדים מזה חלוקה לביטים, איכויות תנועה (לאבאן), שימוש בגוף ובמרחב ואחר כך לוקחים טקסט של נאום /מונולוג וחוקרים דרכים שונות לייצר בו שינוי.  מלבד זה יש, כמובן את כל הרבדים האחרים של הסרט, שבימים אלה - חשובים מאי פעם.

# data[].attributes.attachment_link.title
הסַפָּר (צ'רלי צ'אפלין) בנאום בסוף הסרט "הדיקטטור הגדול"

# data[].attributes.body
אני אוהבת להקרין את הסרטון הזה כפתיח לשיעורי מעבדה במגמה. כל מה שאסור לעשות במעבדה...

# data[].attributes.attachment_link.title
Chemistry Experiment | Mr. Bean Official

# data[].attributes.body
הראל - מקרין את הסרטון כפתיח לנושא של הזכות לשוויון

# data[].attributes.attachment_link.title
מרטין לותר קינג, יש לי חלום

# data[].attributes.body
אני אוהבת להראות את הסרטון כאשר אני מלמדת על חובות האדם והאזרח, בעיני הוא מעלה המון נקודות בנוגע לעזרה בדדית ומבחן התוצאה האם אנחנו באמת שמים לב לזולת

# data[].attributes.attachment_link.title
ניסוי - ערבות הדדית

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Eax5dT6r89o

אני אוהב להקריןם את הסרט הזה בהקשר של דמות
ואיך לכל אחד יש סיפור וג'סטות משלו