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Die Instruction und eure Mindmap werden zu Beginn nächster Stunde eingesammelt und gehen in eure Note ein.

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Die Instructions, zwei Kunstwerke der Künstlerin

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Die Instructions, zwei Kunstwerke der Künstlerin

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HAUSAUFGABE für diejenigen, die letzten Donnerstag gefehlt haben

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HAUSAUFGABE für diejenigen, die letzten Donnerstag gefehlt haben

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Eine eigene Instruction schreiben
1a) Entwicklung einer Idee
Sammle Ideenfür eine eigene Instruction in einer Mindmap.Notierealles, was dir spontan einfällt.
Welche Orte, Gegenstände, Gefühle oder Zeitpunkte könnten vorkommen?
Welche Themen möchtest du vielleicht ansprechen?
Zu Welchen Handlungen möchtest du mit der Instruction auffordern?
Soll die Instruction in der Realität oder nur in Gedanken durchführbar sein?

1b) Umsetzung der Idee in ein Kunstwerk
Schreibe eine Instructionnach dem Vorbild der Werke Yoko Onos (siehe oben).
Die Instruction soll im Stil einer Anleitung formuliert sein und den Leser oder die Leserin zu
Handlungen auffordern. Schreib mindestens 8 Zeilen.
Verwende Blankopapier und einen schwarzen Fineliner.

ALLGEMEINE HAUSAUFGABE
Im Teams findet ihr den AB mit der Hausaufgabe, die alle Schüler*innen zur nächsten Woche machen sollten. Dazu gehört unbedingt, einen kleinen Karton mitzubringen!

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Geh aus dir heraus.

Schau dir zu, wie du die Straße hinunter gehst.

Bring dich dazu, über einen Stein zu stolpern und hinzufallen.

Schau dabei zu.

Sieh, wie andere Leute zuschauen.

Beobachte sorgsam, wie du fällst.

Wie lange es dauert und in welchem Rhythmus du fällst.

Sieh so zu, als würdest du einen Zeitlupenfilm anschauen.

Frühling 1964

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Schneide ein Gemälde, ein Design, eine Fotografie,

oder etwas Geschriebenes (ausgedruckt oder

anderes), das du magst,

aus und häng es auf.

Lass Besucher ihre liebsten

Teile ausschneiden und mitnehmen.

Wenn ein Besucher zum Beispiel gern rot mag,

lass ihn alle roten Teile nehmen.

Bitte viele Besucher, ihre liebsten Teile auszuschneiden

bis das gesamte Ding

verschwindet.

Statt alles auszuschneiden,

kannst du sie bitten, mit schwarzer Farbe die Teile zu übermalen.

Bei Geschriebenem bittest du

die Besucher, ihren liebsten Buchstaben auszuschneiden

oder ihr liebstes Wort.

Sommer 1961

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Für die Schüler*innen, die letzten Donnerstag gefehlt haben

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Für die Schüler*innen, die letzten Donnerstag gefehlt haben

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Dieses Padlet wurde letzte Woche als Tafelbild erstellt. Hier findet ihr die Gedanken und Eindrücke, die eure Mitschüler*innen zu den Kunstwerken "Instructions" von Yoko Ono gesammelt haben.
Letzten Donnerstag haben eure Mitschüler*innen auch selbst Instructions geschrieben. Jetzt seid ihr an der Reihe!

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Schreibstil der Instructions:
- wenige Zeilen
- im Imperativ, also in Aufforderungen
- direkte Ansprache
- wie ein Ausschnitt einer Geschichte

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Die Künstlerin ist anders vorgegangen, als man erwarten würde. Sie hat nicht selbst ein Bild gemalt, sondern sie hat etwas geschrieben, das bei anderen ein Bild auslöst.

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nicht jeder bekommt die selben Ideen /Anregungen, in jedem wird eine andere Vorstellung ausgelöst

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-die Themen der Instructions sind abwechslungsreich, es werden verschiedene Stimmungen erzeugt

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mit offenen Augen war es leichter, bei geschlossenen Augen war die Vorstellung schon schwächer

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Nicht alle Instructions "funktionieren" gleich: Manche konnte man sich beim Lesen vorstellen, die waren etwas einfacher und manche sind komplexer

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Was einen guten Arbeitsprozess ausmacht
- viele verschiedene Ideen sammeln
- experimentieren und verschiedene Varianten ausprobieren
- sich bei Problemen mit den Lehrkräften besprechen
- mit der Sprache und Formulierungen spielen -> AB!

Was eine gelungene Instruction ausmacht
- überraschende oder originelle Idee
- gelungene sprachliche Umsetzung der Idee
- Sprache spiegelt den Inhalt wieder
- löst eine Wirkung bei dem*der Betrachter*in aus,

zum Beispiel ein Gefühl, eine Stimmung
-> regt die Vorstellung an

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eure Erfahrungen mit den Instructions im Gallerywalk

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eure Erfahrungen mit den Instructions im Gallerywalk

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Über die Künstlerin Yoko Ono

- 1933 in Tokyo (Japan) geboren
- lebt heute in New York
- Musikerin und Künstlerin
- Mitglied der experimentellen Künstlerszene in New York in den 1960er Jahren
- Freundschaft und Zusammenarbeit mit Künstlern der Fluxus-Gruppe
- Ein Thema ihrer Kunst: der menschliche Körper
- Kampagne für den Frieden gemeinsam mit John Lennon

Yoko Onos Instructions

- Die Instructions können von jedermann jederzeit ausgeführt werden
- sie können auch außerhalb der Galerie/ des Museums existieren

- man kann sie ausführen oder sich die Ausführung nur vorstellen
- man wird selbst zum*zur Künstler*in

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The Case for Yoko Ono | The Art Assignment | PBS Digital Studios