# data[].attributes.body
Reservedo. (7 de mayo de 2020). Blended blog. Obtenido de Blended blog: https://www.blog.appblended.com/post/modelo-samr

https://formacion.intef.es/pluginfile.php/43578/mod_imscp/content/1/modelo_samr.html
https://marvistecnologia.blogspot.com/2019/03/5-portales-educativos.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Modelo SAMR. ¿Cómo utilizar e integrar tecnología en sus clases?

# data[].attributes.attachment_link.description
Una guía simple y completa al modelo SAMR que permite a los docentes evaluar la forma en que las tecnologías son utilizadas en la clase.

# data[].attributes.attachment_link.title
EDUCANDO - Portal educativo de Rebublica Dominicana

# data[].attributes.body
APRENDE.ORG

Éstas herramientas hoy se agrupan dentro de una nueva plataforma de aprendizaje, abierta y sin costo llamada aprende.org que pone contenidos educativos, modernos, de calidad mundial en diferentes áreas del conocimiento al alcance de todos.
EDUPLAN.EDUCANDO.EDU

La plataforma es un apoyo pedagógico que incorpora instrumentos de programación, planificación, de evaluación de los estudiantes y de intercambio de experiencias y recursos entre docentes en el territorio nacional. Consta de casi 500 secuencias curriculares, 3,000 fichas sobre recursos digitales, más de 2,000 páginas de evaluaciones y más de 10,000 páginas con propuestas didácticas, en su mayoría, Unidades de Aprendizaje.

# data[].attributes.body
EDUPUNTO.COM

EDUpunto.com es un portal WEB dedicado a las aulas, a los estudiantes, a los docentes y a las familias. Su finalidad consiste en ofrecer contenido educativo multimedia, interactivo, audiovisual, gráfico y de calidad para las aulas, aprovechando la tecnología digital y los recursos web.
EDUCANDO.EDU.DO

Está dirigido a todos los actores de la educación  nacional: escuelas, docentes, alumnos y directivos; familias así como especialistas de la educación.

# data[].attributes.headline
Descripción de cada función del modelo SAMR

# data[].attributes.subject
Descripción de cada función del modelo SAMR

# data[].attributes.body
Sustitución: Durante esta fase, la tecnología en el aula actúa como un sustituto directo de la herramienta, pero la lección no tiene un cambio funcional.
Aumento: La tecnología se aplica como un sustituto de otro sistema existente pero se producen mejoras funcionales.
Modificación: A través de las tecnologías se consigue una redefinición significativamente mejor de las tareas. Se produce un cambio metodológico basado en las TIC.
Redefinición: Se crean nuevos ambientes de aprendizaje, actividades, etc. que mejoran la calidad educativa y que sin su utilización serían impensables. Aquí, los alumnos pueden crear materiales audiovisuales que recogen lo que han aprendido como proyecto de trabajo y que resultan de utilidad fuera de la clase.

# data[].attributes.body
Bibliografía

Ascarza, A. B. (s.f.). platea.pnti.

Bustamante., R. (2014). innovacioneducativa. Obtenido de innovacioneducativa.

Reservedo. (7 de mayo de 2020). Blended blog. Obtenido de Blended blog: https://www.blog.appblended.com/post/modelo-samr

# data[].attributes.attachment_link.title
Modelo SAMR. ¿Cómo utilizar e integrar tecnología en sus clases?

# data[].attributes.attachment_link.description
Una guía simple y completa al modelo SAMR que permite a los docentes evaluar la forma en que las tecnologías son utilizadas en la clase.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/gDQ1AgnZMzo

# data[].attributes.attachment_link.title
Modelo SAMR - Dr. Ruben Puentedura _ traducido español

# data[].attributes.attachment_link.description
Vídeo - conferencia que explica el funcionamiento y navegación del portal educativo Eduteka.

# data[].attributes.headline
¿Qué elementos conforman un portal educativo?

# data[].attributes.subject
¿Qué elementos conforman un portal educativo?

# data[].attributes.body
Personalización para usuarios finales.

Organización del escritorio.

Recursos informativos divididos y organizados.

Trayectoria o seguimiento de las actividades de los usuarios (tracking).

Acceso a base de datos.

Localización de gente o cosas importantes

# data[].attributes.body
https://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/agenda/noticias/top-5-de-los-portales-educativos-que-son-tendencia-nivel-mundial#:~:text=Los%20portales%20educativos%20son%20sitios,contenidos%20de%20calidad%20para%20todos.

https://eduteka.icesi.edu.co/articulos/samr

# data[].attributes.body
Los portales educativos son sitios web con fines pedagógicos, que ofrecen una amplia gama de recursos y servicios tales como: cursos gratuitos, guías de apoyo, comunidades de práctica, bancos de contenido etc. Su principal objetivo es universalizar el conocimiento y brindar acceso a contenidos de calidad para todos.

# data[].attributes.body
Es un modelo pedagógico de integración tecnológico. Este modelo explica el proceso que se debe seguir para mejorar la integración de las TIC en el diseño de las actividades educativas. Dicho modelo consta de dos capas y cuatro niveles en función del grado de consecución de los objetivo del docente que diseña las actividades.

# data[].attributes.body
Asignatura:
Tecnología de la Información Aplicada a la educación secundaria.
Facilitadora:
Arelis García Tati

# data[].attributes.headline
Este modelo describe cuatro niveles de integración de la tecnología que mejora en complejidad y efecto desde una simple sustitución, donde no cambia tanto su función, pasando por un aumento y una modificación, hasta una compleja redefinición donde la tecnología puede proporcionar oportunidades para crear cosas que no serían posibles sin el uso de tecnología.

# data[].attributes.subject
Este modelo describe cuatro niveles de integración de la tecnología que mejora en complejidad y efecto desde una simple sustitución, donde no cambia tanto su función, pasando por un aumento y una modificación, hasta una compleja redefinición donde la tecnología puede proporcionar oportunidades para crear cosas que no serían posibles sin el uso de tecnología.

# data[].attributes.body
El modelo SAMR desarrollado por el Dr. Ruben Puentedura se propone ayudar a los docentes a diseñar, desarrollar e integrar tecnologías de educación para alcanzar altos niveles de aprendizaje.