# data[].attributes.headline
3) El medio puede influir en el aprendizaje

# data[].attributes.subject
3) El medio puede influir en el aprendizaje

# data[].attributes.body
No es el medio el que conduce al aprendizaje, pero si tiene ciertos atributos que facilitan el proceso del mismo

# data[].attributes.body
algunos autores señalan que la mejor forma de ayudar es indicar que cuestiones debens ser planteadas para tomar las deciciones adecuadas.

# data[].attributes.headline
2) El medio no influye en el aprendizaje sostenia R. Clark (sociologo educación superior)

# data[].attributes.subject
2) El medio no influye en el aprendizaje sostenia R. Clark (sociologo educación superior)

# data[].attributes.body
Los metodos influyen en el aprendizaje no los medios, no hay investigaciones que demuestren que lo hagan

# data[].attributes.body
para poder comprende erla maera como de sedebe llevar a cabo este proceso de incorporacion habitual debemos entender de que esto ba mas afuera de las aulas, es decir debe re definir las formas y los objetivos de la escolarizacion.

# data[].attributes.body
para poder conseguir la invisibilidad, la tecnologia debe ser incorporada en la partica habitual y debe estar sustentada por los diversos elementos que componen el sistema escolar

# data[].attributes.body
Usar TIC's permite generar proceso comunicativo (intercambio de conocimientos) entre personas de diferentes lugares y culturas en tiempo real

# data[].attributes.body
proponer vias que conduzcan hacia la invensibilidad del medio

# data[].attributes.body
El ordenador puede facilitar el aprendizaje de cada contenido, creando conocimiento autónomo por parte del estudiante

# data[].attributes.headline
"son ma slas cosas que nos atemorizan que las que nos atormentan, y sufrimos mas amenudo por lo que nos imaginamos"

# data[].attributes.subject
"son ma slas cosas que nos atemorizan que las que nos atormentan, y sufrimos mas amenudo por lo que nos imaginamos"

# data[].attributes.body
Séneca

# data[].attributes.headline
la apropiacion del ordenador en la cultura escolar 

# data[].attributes.subject
la apropiacion del ordenador en la cultura escolar 

# data[].attributes.body
capitulo 6, parte dos -libro ordenador invisible

# data[].attributes.headline
¿Se aprende mejor con los ordenadores? una respuesta difícil o una pregunta inadecuada

# data[].attributes.subject
¿Se aprende mejor con los ordenadores? una respuesta difícil o una pregunta inadecuada