# data[].attributes.body
Plan van aanpak Hilde

# data[].attributes.body
ICT inzet 1.6

Introductie: www.thinglink.com (plaat met informatie)(onderwerp
bekend maken)

Vrije exploratie: filmpjes
kijken (toevogen ed puzzle met tussendoor vragen, plaatjes, tekst, stamboom)

Onderzoek en
verslaglegging: vragen op kahoot (over alle informative om te kijken of ze het
hebben begrepen)

Rapportage: verwerkingsopdracht:
wat vinden ze het belangrijkste? wat is blijven hangen van de informatie =
groep 3 dus laten zien door een tekening en een korte tekst

Verbreding en verdieping:
vergelijken van wat ze hebben gemaakt en bespreken

# data[].attributes.body
Introductie: Een plaat laten zien over een bepaald onderwerp op www.thinglink.com

Vrije exploratie: De kinderen gaan zelfstandig de filmpjes, foto’s en tekst bekijken

Onderzoek en verslaglegging: De kinderen maken een quiz op Kahoot! om te kijken of ze de informatie hebben
onthouden en begrepen.

Rapportage:  Dekinderen een tekening laten maken met daaronder een klein verslagje over de
informatie die ze op de plaat hebben gezien/gelezen.

Verbreding en verdieping: De verslagen voor laten lezen en met elkaar vergelijken/bespreken.