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3. Impact des écrans sur le développement cognitif des enfants : le contexte d'exposition compte !

Le temps d'écran est important, mais le contexte d'exposition joue également un rôle significatif dans le développement cognitif des enfants, selon une étude de l'Inserm, publiée dans le Journal of Child Psychology and Psychiatry.

L'étude dirigée par le chercheur de l'Inserm Jonathan Bernard s'est penchée sur l'impact de l'exposition précoce ou excessive aux écrans sur le développement cognitif des enfants, en utilisant les données de près de 14 000 enfants de la cohorte française Elfe, âgés de 2 ans à 5 ans et demi. Les résultats montrent une relation négative entre le temps d'exposition aux écrans et le développement, mais cette relation varie selon les domaines de la cognition et est atténuée lorsque le cadre de vie familial est pris en compte.
D'autres facteurs interviennent que le temps d'écran

L'étude a examiné le temps d'écran quotidien des enfants à 2, 3,5 et 5,5 ans, ainsi que l'habitude d'allumer la télévision pendant les repas en famille à l'âge de 2 ans. Les chercheurs ont également pris en compte divers facteurs liés au mode de vie de l'enfant. Les domaines cognitifs tels que le développement du langage à 2 ans, le raisonnement non verbal à 3,5 ans et le développement cognitif global à 3,5 et 5,5 ans ont été évalués.

Les résultats ont montré que le temps d'exposition aux écrans à 3,5 et 5,5 ans était associé à des scores de développement cognitif global moins élevés, en particulier dans les domaines de la motricité fine, du langage et de l'autonomie. Cependant, cette relation négative était atténuée lorsque les facteurs liés au mode de vie étaient pris en compte.

Le rôle négatif de la télévision durant les repas
Il a aussi été constaté que le fait d'avoir la télévision allumée pendant les repas en famille à l'âge de 2 ans était lié à de moins bons scores de développement du langage à cet âge, ainsi qu'à un moins bon développement cognitif global à 3,5 ans.

Les chercheurs expliquent que la télévision pouvait perturber les interactions parent-enfant essentielles à l'acquisition du langage, en captant l'attention des membres de la famille et en ajoutant un fond sonore qui complique la compréhension verbale.

En conclusion, l'étude suggère que le temps d'écran n'est pas le seul facteur à considérer, et que le contexte dans lequel les écrans sont utilisés peut également jouer un rôle. De plus, tous les aspects de la cognition ne sont pas affectés de la même manière. Il est donc important de surveiller l'utilisation des écrans chez les jeunes enfants, car cela peut avoir un impact sur leur développement cognitif et social. Des études à plus long terme sont nécessaires pour évaluer l'impact cumulatif de l'exposition aux écrans de la petite enfance à l'adolescence.

Source communiqué de presse de l'InsermEcrans et développement cognitif de l'enfant : le temps d'exposition n'est pas le seul facteur à prendre en compte
Etude :https://acamh.onlinelibrary.wiley.com

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Impact des écrans sur le développement cognitif des enfants : le contexte d'exposition compte !

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Le temps d'écran est important, mais le contexte d'exposition joue également un rôle significatif dans le développement cognitif des enfants, selon une étude de l'Inserm, publiée dans le Journal of Child Psychology and Psychiatry.

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C'est bientôt l'été et il fait déjà très chaud : c'est le moment ou jamais de s'adonner à des activités ludiques " fraîcheur " pour aider les enfants à mieux supporter la chaleur ! Des activités qui favorisent l'exploration, l'expérimentation et présentent un véritable intérêt éducatif. Hop'Toys a créé et repéré sur les réseaux 10 idées d'activités avec l'eau qui, pour sûr, rafraîchiront et plairont à tous les enfants tout en leur permettant de développer leurs compétences !
1. Jouer avec de la glace
>> Découvrir l'activité autour de la glace
Jouer avec de la glace, c'est toujours amusant ! Et si les enfants peuvent la faire fondre volontairement à travers une expérience sensorielle, c'est encore mieux ! Sensibiliser au réchauffement climatique, travailler sa motricité fine avec des rideaux de perles ou explorer les saisons, nous vous proposons ici 3 idées d'activités de découverte avec des glaçons renfermant toutes sortes de merveilles !

2. Créer un univers avec le bac d'exploration
>> À découvrir aussi : mises en scène pédagogiques pour bacs d'exploration
Méline Dutrievoz-Boyer est éducatrice de jeunes enfants, directrice de crèche, formatrice petite enfance. Récemment, elle est intervenue sur notre page Facebook afin de partager avec parents et professionnels de la petite enfance des idées de mises en scène pédagogiques avec le bac d'exploration. L'objectif est de rassembler du matériel et des matières, de les mettre ensemble pour faire un tout harmonieux, d'entrer dans un univers, dans une thématique précise. Ici, c'est l'univers océan qui est à l'honneur : l'enfant y met de l'eau colorée, des petites figurines et quelques coquillages ramassés à la plage. Pour le sable, on peut utiliser le sable à modeler ou le sable Kinetic.

3. Créer une station de lavage magique pour les figurines

Idéale pour l'apprentissage des animaux et le développement du sens de l'hygiène, cette activité convient parfaitement en cette saison pour se rafraîchir un peu. L'enfant doit créer une station de lavage pour nettoyer ses figurines d'animaux préférées !
>> Découvrir la suite : je crée une station de lavage pour mes figurines
Pour ce faire, aménagez une zone de sable magique en remplissant l'un des bacs avec le sable de la couleur de votre choix. Vous pouvez y ajouter quelques gouttes d'eau pour lui donner un aspect légèrement boueux. Laissez votre enfant plonger les mains dans le sable et explorer les sens. Prenez la figurine de votre choix et roulez-la dans le sable magique. Une fois la figurine pleine de sable, plongez-la dans un bac d'eau savonneuse. Pour nettoyer la figurine, munissez-vous d' une brosse ou d'une éponge et frottez-la doucement. Une fois la figurine bien savonnée, plongez-la dans un bac d'eau claire, puis séchez-la délicatement avec un linge propre.

4. Des jeux pour jouer avec l'eau

C'est l'été, il fait chaud, se mouiller est même recommandé, c'est le moment d'inviter les enfants à des expérimentations sensorielles avec l'eau. Transvasement (sable, eau, coquillages, etc.), observation des effets de pression, de vase communiquant, sensation agréables, amusantes et apaisantes, jouer avec l'eau, c'est toujours rigolo et c'est important pour le développement !

Balle de pluie : cette balle de pluie offre des possibilités de jeux d'eau passionnants ! La balle s'ouvre en deux pour faciliter le remplissage et le nettoyage. La moitié inférieure en silicone est très douce et agréable au toucher. La partie supérieure comprend un petit trou qui permet par une simple pression du doigt de contrôler le flux de l'écoulement.
>> À lire aussi : quels sont les bienfaits de l'eau pour nos enfants ?
Lot de 6 sceaux colorés : ces 6 seaux s'intègrent dans toutes les activités d'exploration autour des couleurs, de transvasement et permettent d'introduire des notions de tri et classement.

5. Activités de transvasement

Renverser de l'eau, presser une éponge, remplir des seaux, les vider et recommencer, les enfants adorent les jeux de transvasement qui sont à la fois pour eux une source de plaisir inépuisable et une mine d'apprentissages.

Avec le kitpratik éponges sensorielles, un seau rempli d'eau et un seau vide, on invite l'enfant à se munir d'une éponge et transvaser de l'eau d'un seau à l'autre en la pressant. Pour profiter de tous les apports de cette activité, l'enfant utilisera les différentes éponges du kitpratik qui apportent chacune une sensation tactile différente. Certaines sont rugueuses, granuleuses, d'autres piquent légèrement... D'autres encore sont spongieuses, douces ou cotonneuses. Avec cette activité, l'enfant développe la pensée logique, le lien de cause à effet, les muscles de la main... Idéal également, pour les enfants hypersensibles qui pourront ainsi se familiariser avec des matières autour d'un jeu et désensibiliseront petit à petit la zone des mains lors du contact avec les éponges et l'eau.
>> À lire aussi : des jeux pour travailler la motricité fine
Avec le kit d'outils motricité fine, on rempli des verres d'eau avec un colorant. Puis, l'enfant devra utiliser la pipette, pour transvaser l'eau colorée d'un verre à l'autre. Qu'observe-t-il ? L'eau, change-t-elle de couleur ? Une façon ludique d'entraîner des gestes précis en motricité fine tout en s'amusant ainsi que d'apprendre les couleurs primaires et les mélanges de couleurs.

6. Exploration marine
>> À télécharger : 30 jours d'activités positives en famille
Chez Hop'Toys, on adore que vous " détourniez " nos produits. C'est même aussi pour ça qu'on les choisit ! Notre planche décor corail, outre le grand bac d'exploration, peut aussi agrémenter le fond de votre piscine... ou de votre baignoire pour une petite immersion marine avec bien évidemment nos figurines d'animaux.

7. S'amuser avec les glaçons

Grâce aux glaçons, l'enfant va pouvoir explorer ses sens, tout en ouvrant la porte à de nombreuses possibilités d'apprentissage telles que le jeu imaginatif, l'exploration du langage, le développement de la motricité fine, la coordination, les interactions sociales et bien plus encore.
>> Découvrir la suite : des idées d'activités pour s'amuser avec des glaçons
Vous pouvez par exemple congeler des glaçons de différentes formes en multipliant les contenants : boite alimentaire en plastique, gants jetables, ballons gonflables... Laisser parler votre imagination ! On ajoute des colorants naturels et quelques gouttes de citron ou de fleur d'oranger dans l'eau pour un jeu sensoriel parfumé. On peut aussi enfermer dans la glace des animaux, des fleurs...

8. Peindre autrement

Nous avons trouvé cette idée d'activité sur Pinterest. C'est un atelier de peinture qui sort de l'ordinaire ! En effet, on ne va pas utiliser des pinceaux, mais le souffle pour peindre ! Une activité qui permet de maîtriser son souffle tout en laissant exprimer son imagination ! L'enfant devra souffler dans une bouteille d'eau qui sera d'un côté ouverte à l'aide d'un filet en plastique (qui permettra de laisser passer l'air) et de réaliser les bulles colorées. Il faudra tremper la bouteille dans de l'eau savonneuse, puis dans de la peinture avant de souffler sur une feuille.

RECYCLED BOTTLE BUBBLE ARTTutorial and materials here: https://www.hellowonderful.co/post/recycled-bottle-bubble-art-with-kids/

Publiée par hello, Wonderful sur Lundi 19 mars 2018

9. Un peu d'air frais

On branche un contacteur à un ventilateur à piles pour se faire de l'air. Cette activité permet à l'enfant de comprendre le lien de cause à effet. " Lorsque j'appuie sur mon contacteur, le ventilateur se déclenche. " Cela permet également d'aller au-delà des limitations physiques imposées par un handicap. Ainsi, une personne aux besoins spécifiques gagnera en indépendance en rendant l'activation des objets du quotidien possible. Elle pourra alors contrôler la chaleur d'une pièce de façon autonome.
>> À lire aussi : quels contacteurs pour quelles situations ?
Pour installer le contacteur, il vous suffit d'avoir le câble de montage qui permet d'adapter facilement le ventilateur à piles pour un usage avec un contacteur. Glissez une extrémité dans le compartiment à piles du ventilateur et branchez un contacteur à l'autre bout. Choisissez le câble selon le type de piles utilisées par votre ventilateur.

L'arroseur arrosé
Vous avez d'autres idées d'activités autour de l'eau pour cet été ? N'hésitez pas à les écrire en commentaires !
On prend une frite de piscine dans laquelle on fait passer un gros tuyau d'arrosage percé à des endroits stratégiques. Une activité très facile à mettre en place et qui permettra à vos enfants de se rafraîchir dans votre jardin, et même sur votre balcon !

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C'est bientôt l'été et il fait déjà très chaud : c'est le moment ou jamais de s'adonner à des activités ludiques " fraîcheur " pour aider les enfants à mieux supporter la chaleur ! Des activités qui favorisent l'exploration, l'expérimentation et présentent un véritable intérêt éducatif.

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Les vacances sont favorables aux moments en famille. Idéales pour s'accorder des temps de réflexion, elles sont aussi propices aux bonnes résolutions. On s'organise, on anticipe, on établit de nouvelles règles. Et on prépare son enfant à une plus grande autonomie pour accueillir les nouveaux défis de la rentrée. Pour que cela fonctionne, parents et enfants doivent s'impliquer. Parce que faire seul ne signifie pas être livré à soi-même. Alors, on a décidé de vous proposer quelques pistes faciles à mettre en place pendant les vacances et tout au long de l'année pour aider votre enfant à faire seul !
Apprendre à faire seul est un des principes clé de la pédagogie Montessori. Pour Maria Montessori, il n'est pas question de faire les choses à la place de son enfant, mais de lui donner les moyens pour qu'il apprenne à faire seul. Autrement dit, il s'agit, pour le parent ou le proche, d'adopter une posture d' accompagnant, de guide pour conduire son enfant vers l'autonomie et la confiance en soi. Les repas, l'apprentissage de la propreté, l'habillage ou le déshabillage, le rangement de ses affaires sont des moments précieux pour développer son autonomie. Chaque enfant est différent et le besoin d'autonomie évolue en fonction du développement de l'enfant et de ses capacités. Et, quand l'enfant ne peut pas faire seul, l'accompagnement et le soutien de l'adulte est essentiel.
>> À lire : " Développer l'autonomie avec Montessori "
Quelques pistes pour l'aider à faire seul

L'habillement

Savoir s'habiller seul est une étape importante pour l'enfant et pour les parents. L'enfant gagne en confiance et les parents peuvent désormais dédier ce temps à autre chose. Chaque étape se fait progressivement et parfois, certaines d'entre elles demandent plus de temps et d'attention. Comme boutonner sa chemise ou lacer ses chaussures.

Observez ce qu'il arrive à faire facilement et ce qui nécessite encore de l'aide

Ne pas faire à sa place, même si on veut gagner du temps

Lui laisser le temps nécessaire. En vacances, on a un peu plus de temps...

Choisissez des vêtements faciles à enfiler. L'été est un bon moment pour commencer avec des vêtements légers. Optez pour des pressions ou des zips plutôt que des boutons...

Essayer de faire appliquer les mêmes consignes (l'ordre d'habillage par exemple) par toutes les personnes qui l'accompagnent (grands-parents ou tout autre proche)

Proposez-lui des outils ou des pictogrammes pour l'aider dans son apprentissage

>> À lire et à télécharger : " L'autonomie petit à petit : s'habiller seul " Découvrez notre sélection pour apprendre à s'habiller seul
Les repas

Apprendre à manger, mais surtout à manger proprement, est une étape fondamentale dans le développement de l'autonomie chez l'enfant. Même si cet apprentissage commence très tôt pour certains, il peut s'avérer plus compliqué pour d'autres. C'est le cas notamment pour les enfants en situation de handicap ou pour les personnes ayant subi une perte de capacité à la suite, par exemple, d'un accident vasculaire. Quel que soit le cas, il existe des solutions et des outils ergonomiques pour faciliter les repas. Découvrez nos produits à travers la lecture de nos différents articles sur le sujet :
>> À découvrir : " Handicap : comment manger en toute autonomie " >> À lire : " Des conseils pour lui apprendre à manger seul "
Le rangement de ses affaires

Le rangement ressemble pour beaucoup à un parcours du combattant. Cette étape reste néanmoins très importante pour le développement de l'autonomie de l'enfant. Ranger ses affaires et ses jouets lui permet de faire de multiples apprentissages et de développer son sens des responsabilités. Toutefois, il est important de noter que ranger n'est pas une chose innée. Ranger s'apprend et nécessite d'être accompagné, étape par étape.

Peu importe son âge, si votre enfant sent que la tâche est trop difficile pour lui, il peut se démotiver. Nous vous proposons quelques pistes pour l'aider à ranger ses affaires, de façon ludique et bienveillante :

Prévoyez des caisses ou des paniers de rangement adaptées, placez-les à sa portée

Assimilez le moment du rangement à un " moment plaisir ". Accompagnez ce moment de défis, de chansons, laissez-le prendre des décisions, faire ses choix...

Restez présent pour l'accompagner, si nécessaire. C'est plus facile à faire pendant les vacances.

L'encourager, lui demander de parler de ses jeux ou de ses affaires préférées et l'inciter à les rassembler pour les préserver...

>> À lire : " L'aider à faire ses tâches : le prompting "
Laissez-le s'ennuyer

En effet, l'ennui est formateur. Lorsque l'enfant doit réfléchir seul à ce qu'il pourrait faire pour se divertir, il développe non seulement sa créativité mais aussi son autonomie. Le jeu libre lui permet de faire ses propres choix et de prendre ses décisions. Il gagne aussi en confiance en lui lorsqu'il réalise que ses parents le laissent agir sans contradiction.
L'enfant a tout intérêt à apprendre à jouer seul, sans faire appel à l'aide extérieure. Elle le prépare à la solitude qu'il saura appréhender sans angoisse lorsqu'elle apparaîtra et à être indépendant.
>> Ce texte est extrait de l'article " Les bienfaits de l'ennui "
Comment agir lorsqu'il n'y arrive pas

Encouragez-le

Encouragez votre enfant sans l'infantiliser. Il ne s'agit pas de le couver mais de le conforter dans ses efforts, de le valoriser. Les encouragements stimulent la confiance en soi. Ainsi, votre enfant sera en mesure d'exprimer ses besoins, de faire des choix, tenter des choses...

Adoptez la communication non-verbale, un pouce levé, un clin d'œil, un sourire. En plus d'être des signes d'encouragement, ils favorisent la complicité

Utilisez des paroles encourageantes, entrainantes

Essayez de rester positif, même dans la critique

Évitez les comparaisons avec d'autres enfants et mettez en avant leurs progrès personnels

L'encouragement est à l'enfant ce que l'eau est à la plante.

Rudolf Dreikurs, psychiatre >> À lire : " Encouragement ou compliment ? "
Mettez en avant ses points forts

Même lorsque votre enfant échoue dans son apprentissage, il est important de faire le bilan de ce qui a bien fonctionné en premier. Il sera toujours temps, après, de faire le point sur ce qui n'a pas marché. Questionnez votre enfant, aidez-le à les identifier par lui-même. Dédramatisez la situation, puis proposez des solutions d'amélioration. Essayer, échouer puis réessayer et réussir, tel est le secret !

Le succès n'est pas final, l'échec n'est pas fatal, c'est le courage de continuer qui compte.

Winston Churchill Découvrez notre sélection pour apprendre à faire seul C'est à vous de jouer ! Dites-nous si, pour vous, les vacances sont un temps idéal pour mettre en œuvre de nouvelles choses pour la rentrée ? Partagez-nous vos bonnes résolutions ou vos astuces d'apprentissage pendant les vacances.

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Profitez de l'été pour aider votre enfant à faire seul

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Les vacances sont favorables aux moments en famille. Idéales pour de nouveaux apprentissage et pour aider votre enfant à faire seul !

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1000 et une activités "que faire à la maison"

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1000 et une activités "que faire à la maison"

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1000 et une idées d'activités design pour tous ! - Blog Hop'toys

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Mille et une idées design pour tous, pour chaque jour, à partager avec votre enfant, en famille, à l'école ou en lieu d'accueil. Des idées pensées et adaptées aux situations de handicap.

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Dans cet article, nous vous proposons les gabarits pour une boîte qui permettra aux enfants (et aux parents) d’imaginer 1001 histoires !

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Parentalité numérique : un site internet pour accompagner les parents

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Parentalité numérique : un site internet pour accompagner les parents

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Tout pour réellement protéger votre enfant

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Ces sens peuvent être utilisés seuls ou combinés les uns aux autres.

Cependant, le ressenti de l'enfant ne se limite pas à ces cinq sens. D'autres informations sont à considérer dans le développement sensoriel et cognitif :

le sens de l'équilibre,

la proprioception (positions des différentes parties du corps),

le contrôle et la précision des mouvements,

et bien d'autres encore.

De plus, nous recommandons d'intégrer des aspects ludiques dans l'apprentissage. Les jeunes enfants découvrent et apprennent en jouant. Le tout petit peut tester ses représentations mentales, conceptuelles, afin de les garder ou de les modifier, grâce à des jeux de rôles, qui peuvent parfois imiter le monde des adultes.

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5senses4kids | Soutenir L'action Éducative et Scientifique Par la Multi-Sensorialité

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Ces sens peuvent être utilisés seuls ou combinés les uns aux autres. Cependant, le ressenti de l'enfant ne se limite pas à ces cinq sens. D'autres informations sont à considérer dans le développement sensoriel et cognitif : le sens de l'équilibre, la proprioception (positions des différentes parties du corps), le contrôle et la précision des mouvements, et bien d'autres encore.

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LE SERVICE PETITE ENFANCE VOUS SOUHAITE DE BELLES FÊTES DE FIN D

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Comment éviter le stress des vacances de Noël ?

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Comment éviter le stress des vacances de Noël ?

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Finir les achats, emballer les cadeaux, écrire et envoyer des cartes, élaborer le menu, préparer les repas de famille, prévoir des activités pour occuper les enfants pendant ces agapes... Alors qu'on n'a pas forcément de vacances ! Pas de panique ! Noël est avant tout une fête et qui dit fête est censé vouloir dire plaisir. Voici quelques petits trucs pour une dernière semaine de préparation et des vacances sans stress !
Vous n'avez pas eu le temps de finir vos cadeaux : arrêtez de courir partout et offrez des bons et cartes cadeaux

Personne ne vous en voudra ! Ne vous mettez pas de stress, si le jouet que vous vouliez offrir à votre petit neveu est en rupture de stock. Une carte cadeau ou un bon, accompagné d'un petit mot fera tout autant plaisir. Son destinataire aura ainsi le choix, verra son Noël un peu prolongé. Si c'est pour un enfant qui croit au père Noël, vous saurez néanmoins expliquer que les lutins n'ont pas préparé assez de modèles à temps. Mais qu'ils continuent à travailler et pourront lui envoyer plus tard. Cela sera de toute façon beaucoup mieux que d'acheter quelque chose par défaut, ce qui, c'est presque sûr ne vous contentera pas. Est-ce que vous vous souvenez de ce que vous avez reçu à Noël 1996 ? Non ? Et bien, ce sera pareil pour vos enfants. Alors relativisez et ne donnez pas aux cadeaux, au repas, aux aspects compliqués de Noël plus d'importance qu'ils n'en ont. Et puis, bien sûr, éviter les magasins bondés le 23 ou 24 décembre et d'avoir à faire garder votre enfant qui croit au père Noël et ne doit surtout pas vous voir payer en douce à la caisse, c'est beaucoup de sérénité gagnée !
>> Offrir une carte cadeau Hop'Toys
Acceptez l'idée que tout ne sera pas parfait !

L'un des aspects les plus compliqués et les plus stressants des vacances de Noël est d'avoir à gérer les visites des proches. Cela peut être particulièrement déroutant pour votre enfant qui ne les connait pas bien. Vous le savez et commencez à stresser, car vous voudriez que votre tante et votre cousin que vous ne voyez qu'une fois l'an constatent, comme vous, à quel point votre enfant est adorable, drôle et affectueux. Mais, à Noël, les conditions sont rarement réunies pour que votre enfant soit au top de sa forme et de sa sociabilité : siestes zappées parce qu'il préfère évidemment jouer avec ses cousins, couchers trop tardifs, sucre en quantité, excitation... Dites vous bien que c'est le cas pour tous les enfants et que tous les parents partagent ce sentiment. Faites preuve d' indulgence envers vous même et votre enfant et surtout renoncez à l'idée d'un Noël parfait ! Cela vous évitera du stress.
>> À télécharger aussi : " Jeux de repérage visuel spécial Noël ".
Comment gérer la situation pour que toute la famille profite des vacances ?

N'essayez pas de contenter tout le monde, le bonheur de tous n'est pas votre responsabilité, concentrez-vous sur les personnes les plus importantes afin d'éviter de stresser. Faites uniquement les choses que vous pouvez gérer. Ne vous engagez pas à aller dîner chez tel ami ou tel membre de la famille si vous êtes déjà sûr que ça fera trop pour votre enfant... ou pour vous ! Si vous savez que votre enfant ne supportera que de passer quelques heures chez un membre de la famille, alors expliquez le à votre hôte, il comprendra que les besoins de votre enfant passent avant tout.

Si vous décidez de faire venir des proches, planifiez leur visite en fonction des besoins et du rythme de votre enfant et pas de leur confort personnel. N'ayez pas peur de dire aux gens que vous préférez qu'il partent à une certaine heure si votre enfant a du mal avec les personnes peu connues, est fatigué ou a besoin d 'isolement et de calme.

N'hésitez pas à demander de l'aide

Si vous sentez que vous avez beaucoup de choses à gérer, voire trop, n'hésitez pas à demander de l'aide à votre entourage. Si vous n'en parlez pas, vos proches ne peuvent pas deviner que vous avez besoin d'aide. Il est souvent difficile pour les personnes n'ayant pas d'enfants d'imaginer la charge mentale et les innombrables tâches qu'ont à gérer les parents surtout en période de Noël. Alors avec un enfant aux besoins spécifiques, pensez donc... C'est aussi et avant tout cela Noël : de la générosité et de l'attention portées à ses proches.
>> À télécharger aussi : " Personnaliser ses cadeaux pour Noël "
Demandez-vous ce que vous aimez vraiment/n'aimez pas à Noël

Octroyez-vous le droit d'en abuser ou au contraire de l'éviter.

Vous ne supportez plus les repas trop riches et redoutez la crise de foi qui s'en suit généralement ? Mangez léger le 24 à midi, ne vous resservez pas à table, accordez-vous le droit de décliner un plat, de refuser le foi gras si vous êtes devenu végétarien, etc.
Vous ne supportez pas de faire les magasins ? Optez pour des cadeaux en ligne ou immatériels (une visite dans un parc d'attraction, au musée, au planétarium, un atelier...)

Cassez les codes s'ils ne vous conviennent pas !

Vous vous sentirez bien mieux qu'en vous forçant à respecter des traditions qui ne font pas sens pour vous.

Vous ne supportez pas les repas qui durent 4 heures ? Et votre enfant encore moins ? Prévenez vos hôtes que votre enfant et vous aurez besoin de prendre l'air, de faire une balade avant que la nuit tombe (à 17h30, donc).

Si, en revanche, vous avez toujours eu un faible pour l'interprétation de chants de Noël traditionnels par les crooners américains des 1950's, commencez à vous les passer en boucle pour entrer dans l'ambiance et savourer ce qu'il y a de savoureux à Noël.

Et si, c'est l'ambiance de Noël elle-même qui vous pèse, qui vous stress, et bien n'hésitez pas à associer un thème. Cela se fait dans certaines familles et permet d'apporter un peu de renouveau. Exemple, cette année, on fait un Noël mexicain ! On renonce au sapin et on décore un cactus ! Encore une fois, faites vous plaisir ! Aucune loi ne vous oblige à suivre la " tradition ". Il faut oser créer les siennes !

Retombez en enfance !

Si Noël, une fois que l'on est parent, s'accompagne souvent de stress, si le fait de faire nous-même les cadeaux nous oblige à une gestion mentale et financière épuisantes, si nous ne partageons ni ne ressentons pas du tout " la magie-de-Noël " nous avons, la plupart du temps aimé cette période lorsque nous étions enfant.
Essayons de retrouver ce qu'était alors notre état d'esprit. Votre enfant a trouvé ses cadeaux et cela vous a déçu, énervé ? Rappelez-vous les heures passées à fouiller dans tous les placards chez vos grands-parents quand vous étiez petit et à essayer de voir ce qu'il y avait dans les paquets. Revenez à ce qui vous plaisait alors...
La natophobie (néologisme par lequel on désigne l'angoisse de Noël) touche plus d'un tiers des Français. Ils y voient " une obligation qu'ils redoutent "... essentiellement à cause de tensions familiales passées ou craintes. L'amour est presque toujours au cœur du problème : celui qui manque, ou qui a manqué. Mais même si vous n'avez pas un bon vécu, une bonne image de Noël, essayez de ne pas transmettre ce désamour à vos enfants... Eux pourraient bien vous permettre de réapprécier cette fête !

Jouez !

Ce sont en effet les vacances idéales pour ça ! Il fait froid, on est fatigué, on a trop mangé... c'est le moment de sortir les jeux de société ! En famille, à la fin des repas, entre copains le soir, le matin en pyjama, jouez avec vos enfants, avec vos parents, avec vos cousins ! Jouer est le moyen idéal de se retrouver lorsqu'on ne s'est pas vu depuis longtemps. C'est un moyen de réunir toutes les générations, de voir les gens sous un nouveau jour. En un mot, de s'amuser ! Ce qui est aussi le meilleur remède contre le stress !
>> Découvrez 25 jeux pour jouer en famille On vous souhaite à tous de bonnes vacances et de magnifiques et généreuses fêtes de fin d'année. N'hésitez pas à nous envoyer en commentaires vos trucs et astuces pour éviter le stress de cette période chargée. Article publié le 18 décembre 2018, mis à jour le 16 décembre 2022.

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Comment éviter le stress des vacances de Noël ?

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Finir les achats, emballer les cadeaux, écrire et envoyer des cartes, élaborer le menu, préparer les repas de famille, prévoir des activités pour occuper les enfants pendant ces agapes... Alors qu'on n'a pas forcément de vacances ! Pas de panique ! Noël est avant tout une fête et qui dit fête est censé vouloir dire plaisir.

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Inspirations Noël avec le bac d’exploration

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Pendant les vacances de Noël, proposez à vos enfants des activités avec le bac d’exploration ! Nous vous en avons dénicher quelques-unes !

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Papoto a développé 10 vidéos qui traitent des besoins fondamentaux du tout petit, de l'attachement, des émotions, du développement du langage, de l'importance du jeu, de la discipline. Les textes sont illustrés par du motion design, des images filmées d'interactions enfants-parents, des témoignages de parents qui évoquent leur parentalité du quotidien. Des experts reconnus relisent et valident les textes et chaque vidéo est traduite en 5 langues (arabe, bambara, turc, tamoul et mandarin).

Ces vidéos peuvent être utilisées lors d'ateliers avec des parents ou dans le cadre d'entretiens individuels, pour explorer un sujet précis ou dans l'objectif d'un cycle. Chaque vidéo est accompagnée de fiches didactiques pour aider les professionnels à enrichir leurs connaissances et à transmettre au mieux les informations aux parents.

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Papoto a développé 10 vidéos qui traitent des besoins fondamentaux du tout petit, de l'attachement, des émotions, du développement du langage, de l'importance du jeu, de la discipline. Les textes sont illustrés par du motion design, des images filmées d'interactions enfants-parents, des témoignages de parents qui évoquent leur parentalité du quotidien.

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Atelier "Tous en noir et blanc" mercredi 14 décembre au pôle petite enfance

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Atelier "Tous en noir et blanc" mercredi 14 décembre au pôle petite enfance

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Le Lieu Accueil Enfants-Parents (LAEP) "La Bulle d'air" de Parentis-en-Born propose un atelier sur le thème "Tous en noir et blanc" mercredi 14 décembre 2022, entre 16h30 et 18h30, au Pôle Petite Enfance. Cette animation, dédiée aux 0-3 ans, est organisée dans le cadre des ateliers de découverte et d'éveil sensoriel "Faisons ensemble".

Lors de cet atelier, les tout-petits découvriront l'espace multi-sensoriel à travers des jeux de découverte sensorielle et de manipulation.

> Gratuit
> Renseignements et inscriptions Pôle Petite Enfance - 129 Rue Guy Boniface - Tél. : 06 79 53 94 55.

Localisation

Rue Guy Boniface, 40160 Parentis-en-Born, Nouvelle-Aquitaine France

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"Tous en noir et blanc" pour le prochain atelier des tout-petits - Ville de Parentis-en-Born

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Le Lieu Accueil Enfants-Parents (LAEP) "La Bulle d'air" de Parentis-en-Born propose un atelier sur le thème "Tous en noir et blanc" mercredi 14 décembre 2022, entre 16h30 et 18h30, au Pôle Petite Enfance. Cette animation, dédiée aux 0-3 ans, est organisée dans le cadre des ateliers de découverte et d'éveil sensoriel "Faisons ensemble".

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Chaque hiver, la bronchiolite touche près de 30% des enfants de moins de 2 ans. Les virus responsables, très contagieux, se transmettent facilement d'une personne à une autre par la salive, la toux, les éternuements, et peuvent rester sur les mains et les objets (comme les jouets, les tétines, les doudous). Dans la majorité des cas, la bronchiolite guérit spontanément au bout de 5 à 10 jours mais la toux peut persister pendant 2 à 4 semaines.

Quels sont les symptômes ?

Une bronchiolite débute généralement par un simple rhume ou une rhinopharyngite avec une légère fièvre avant, dans certains cas, de s'aggraver rapidement avec :

Des signes de difficultés respiratoires (respiration très rapide, très lente ou irrégulière) ;

Une toux sèche puis de plus en plus grasse ;

Une fatigue, une perte de réactivité

Des prises alimentaires inférieures aux rations habituelles.

Le traitement consiste avant tout à désobstruer le nez et à organiser avec son médecin la surveillance de la convalescence des enfants à domicile.

Comment prévenir la bronchiolite et limiter la transmission du virus ?

La crise sanitaire de Covid-19 a démontré que les mesures barrières, largement appliquées par les adultes l'hiver dernier, protégeaient efficacement les jeunes enfants des virus de l'hiver. C'est pourquoi cette année encore, pour prévenir les contaminations de bronchiolite, il est fortement recommandé de continuer à respecter les mesures barrières, d'autant que les adultes et les grands enfants qui en sont porteurs de ces virus respiratoires n'ont habituellement aucun symptôme ou ont juste un simple rhume.

Quelles sont les mesures barrières ?

Se laver régulièrement les mains ;

Aérer les pièces ;

Utiliser un masque pour s'occuper de bébé en cas de rhume ;

Limiter les visites au cercle des adultes très proches et non-malades ;

Eviter de fréquenter des lieux publics comme les supermarchés, restaurants et transports en commun.

Que faire si mon enfant est malade ?

Si votre enfant a plus de 2 mois, qu'il est malade et que son état vous inquiète, prenez rendez-vous chez votre médecin traitant ou votre pédiatre.
Les services d'urgences sont actuellement en tension et doivent continuer à être en capacité d'accueillir les cas les plus graves.
Dans 95 % des cas, la bronchiolite ne nécessite pas une hospitalisation et peut donc être prise en charge par un médecin de ville. Ce dernier vous rappellera les mesures hygiéno-diététiques (lavage de nez, fractionnement des repas...), vous donnera les consignes de surveillance pour dépister une possible aggravation et pourra prescrire, si besoin, de la kinésithérapie respiratoire qui sera un soutien complémentaire pour la prise en charge et la surveillance du nourrisson.
La bronchiolite étant due à un virus, un traitement antibiotique n'est habituellement pas justifié.
Quand s'orienter vers les urgences ?

Si votre enfant est âgé de moins de deux mois

S'il s'agit d'un ancien prématuré

S'il est déjà porteur d'une maladie qui le fragilise (problèmes respiratoires, cardiaques, immunitaires...)

Ou s'il présente au moins un des signes d'alerte suivants :

Altération de l'état général

Gêne alimentaire et diminution des rations

Gêne pour respirer et thorax qui se creuse

Fièvre mal tolérée

En cas d'urgence vitale, appelez le 15 ou 112 (sur téléphone portable)

Comment laver le nez de son enfant ?

Pourquoi avoir recours à la kinésithérapie respiratoire ?

Le kinésithérapeute va intervenir sur votre enfant :

Pour dégager son nez et vous montrer comment faire : les bébés de moins de 6 mois respirent surtout par le nez, il faut donc qu'il soit bien dégagé, en particulier avant les repas ;

Pour surveiller son état : il vous indiquera en cas de besoin si vous devez retourner voir le médecin traitant ou si votre bébé doit être hospitalisé.

Pour l'aider si besoin, à évacuer des glaires qui peuvent l'encombrer et gêner sa respiration ;

Le kinésithérapeute vous donnera également des conseils divers pour vous aider à passer au mieux ce moment difficile.

Comment trouver un un kinésithérapeute de garde les week-ends et jours fériés en Nouvelle-Aquitaine

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Chaque hiver, la bronchiolite touche près de 30% des enfants de moins de 2 ans. Les virus responsables, très contagieux, se transmettent facilement d'une personne à une autre par la salive, la toux, les éternuements, et peuvent rester sur les mains et les objets (comme les jouets, les tétines, les doudous).

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Atelier parent enfant mercredi 23 novembre 2022

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Atelier parent enfant mercredi 23 novembre 2022

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Assistant(e) maternel(le) : Pourquoi pas moi ?

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Assistant(e) maternel(le) : Pourquoi pas moi ?

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1er Forum du métier d'assistant maternel à Parentis, organisé par les RPE du territoire des Grands Lacs

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1er Forum du métier d'assistant maternel à Parentis, organisé par les RPE du territoire des Grands Lacs

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Venez vous renseigner sur ce métier riche et passionnant, en pleine professionnalisation !

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3 bonnes raisons de devenir assistante maternelle

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Assistance aux victimes de cybermalveillance

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Cybermalveillance.gouv.fr et ses membres ont le plaisir de présenter le Cyber Guide Famille, un support pédagogique dédié aux familles, avec 10 recommandations à mettre en œuvre face aux risques Cyber.

Les familles, une cible particulièrement exposée

Les familles concentrent aujourd'hui une part importante des demandes d'assistance de la plateforme Cybermalveillance.gouv.fr. Fort de ce constat, Cybermalveillance.gouv.fr a donc créé un groupe de travail (GT) consacré aux " Familles " avec ses membres début 2022, afin d'apporter des réponses concrètes et pragmatiques à un public particulièrement exposé. L'objectif ? Créer et diffuser des contenus adaptés aux parents et aux enfants pour les sensibiliser aux risques numériques et aux bonnes pratiques et les accompagner dans leurs gestes quotidiens.

Cyber Guide Famille

Mots de passe, sauvegardes, mises à jour, piratage de compte... Ce support pédagogique réalisé par Cybermalveillance.gouv.fr et ses membres apporte des réponses concrètes et pragmatiques à un public particulièrement exposé : découvrez les 10 recommandations à mettre en œuvre face aux risques Cyber !

Le Cyber Quiz Famille est de retour en octobre pour une 2nde édition !

Pour compléter le guide pédagogique Cyber Guide Famille, Cybermalveillance.gouv.fr et ses membres ont conçu une deuxième édition du Cyber Quiz Famille, qui paraîtra lors du Cybermoi/s 2023.

Mots de passe, sauvegardes, mises à jour, piratage de compte ... Le Cyber Quiz Famille est un jeu-concours qui permet de tester vos réflexes et apprendre les gestes essentiels en cybersécurité, avec à la clef de nombreux lots à gagner (billets pour parcs d'attraction, spectacles et cinéma, etc.).

Kit de communication

Cybermalveillance.gouv.fr met à disposition sur son site Internet
un kit de communication regroupant l'ensemble des supports de cette campagne :
bannières réseaux sociaux, affiche A4 et signature de mail.

Cybermalveillance.gouv.fr lance un Cyber Guide dédié aux familles
Voir l'actualité

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Le Cyber Guide Famille, pour réviser ses connaissances en cybersécurité

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Mot de passe, sauvegarde, mise à jour, piratage de compte... Révisez vos connaissances en cybersécurité avant de tenter votre chance au Cyber Quiz dès le 24 octobre 2022 !

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Famille en jeu - jeudi 03 novembre au pôle petite enfance

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Famille en jeu - jeudi 03 novembre au pôle petite enfance

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Journées des structures petite enfance octobre 2022

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Journées des structures petite enfance octobre 2022

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Journees des structures petite enfance 2022 - Parentis

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PAJEMPLOI : De nouveaux services à partir de septembre 2022

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PAJEMPLOI : De nouveaux services à partir de septembre 2022

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Parmi les nouveautés annoncées jeudi par l'Urssaf, l'application " Mon Pajemploi au quotidien " entrera en vigueur à partir de septembre. Elle est censée permettre aux parents employeurs et aux assistantes maternelles " de suivre le nombre d'heures de garde effectuées et d'automatiser les calculs d'heures réalisées à partir du contrat ", via un " planning partagé ".

Ce planning comprend notamment les heures travaillées, les congés, les déclarations.

Visualiser la rémunération

Chaque mois parents et assistantes maternelles " pourront consulter les compteurs et la prévisualisation de la déclaration mise à jour automatiquement selon les événements du planning. Au quotidien, les événements peuvent être ajoutés au fil de l'eau ou par anticipation dans le planning. Tout au long de l'année, Mon Pajemploi au quotidien permettra ainsi de suivre et visualiser les rémunérations et les congés en cours d'acquisition, acquis et pris ".

La déclaration Pajemploi pourra être validée mensuellement " en un clic " depuis l'application, assure l'Urssaf.

Ce service optionnel, testé par 60 utilisateurs de Pajemploi pendant 18 mois, donne " aux assistants maternels la possibilité d'être acteurs de leur relation de travail mais allège également le travail de gestion administrative " affirme l'Urssaf.

Service de " réponse immédiate "

Autre annonce : le lancement d'un chatbot dès ce mois de juin pour permettre aux usagers de Pajemploi d'obtenir des réponses aux questions liées aux déclarations. Un outil censé permettre aux conseillers Urssaf de " concentrer leur expertise sur les situations les plus complexes, nécessitant un accompagnement et une analyse personnalisés "

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Pajemploi : l'Urssaf annonce de nouveaux services

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Parmi les nouveautés annoncées jeudi par l'Urssaf, l'application " Mon Pajemploi au quotidien " entrera en vigueur à partir de septembre. Elle est censée permettre aux parents employeurs et aux assistantes maternelles " de suivre le nombre d'heures de garde effectuées et d'automatiser les calculs d'heures réalisées à partir du contrat ", via un " planning partagé ".

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À l'occasion de la Journée internationale de la non-violence éducative, nous vous partageons à nouveau cet article sur les Violences Éducatives Ordinaires (VEO). En effet, certaines phrases, certains gestes peuvent être violents lorsqu'ils sont perçus par un enfant... Les VEO sont tous les actes empreints d'une certaine violence pouvant (encore) être perçus comme des méthodes éducatives. Ces violences éducatives ordinaires peuvent être physiques (tapes, fessées, bras ou oreilles tirés...), psychologiques (menaces et chantage, moqueries et humiliations, amour conditionnel...), ou être le fruit de négligences et de privations (privation de repas, non-prise en compte des émotions ou besoins de l'enfant...). En prenant du recul sur les situations pouvant amener à ces violences éducatives, en essayant d'analyser, de conscientiser nos réponses aux comportements jugés déplacés de nos enfants, en faisant preuve d'empathie, on peut arriver à définitivement bannir les VEO de nos vies. Nos conseils ici.
Devenir parent, c'est souvent le premier moment dans notre vie où nous devons réfléchir sérieusement à la manière dont nos paroles et nos actions peuvent avoir un impact puissant sur un autre être humain. C'est une grosse responsabilité : transformer un bébé qui ne comprend pas le monde en un adulte capable d'apporter une contribution positive à la société.

La transmission intergénérationnelle du modèle éducatif

Beaucoup de parents, n'ayant pas de " mode d'emploi " livré avec leur enfant, vont reproduire, plus ou moins consciemment, l'éducation qu'ils ont eux-mêmes reçue.

J'ai pris des fessées quand j'étais plus jeune, et je n'en suis pas morte... ! Au contraire, je suis droit dans mes bottes désormais !

>> À lire aussi : " Ressources : Journée de la non-violence éducative ".

Vous souvenez-vous des fois où vous vous faisiez gronder par vos parents, de leurs paroles ? Ne vous êtes-vous jamais entendu redire à votre enfant, parfois mot pour mot, ce que vous entendiez alors ? Eh oui, notre éducation conditionne beaucoup nos réponses et notre comportement envers nos enfants.

Il n'y a rien d'anormal à réagir de manière émotionnelle, par réflexe, à une situation émotionnelle. Nous sommes des êtres humains, et nous avons mécanisé tout un répertoire de réponses face à des situations données. Inconsciemment, une partie de notre cerveau interprète notre environnement et crée des associations. Ce réseau d'associations pourrait fonctionner de la manière suivante : répondre = manquer de respect = crier. Un jour, après une journée de travail fatigante, notre enfant ne va pas dans notre sens et " répond ". Sans réfléchir, on estime qu'il nous manque de respect et qu'il est insolent, alors on crie après notre enfant, souvent avec les mêmes mots que nos parents...

Violences éducatives : le résultat d'un schéma éducatif

Cette tendance à reproduire l'approche de nos parents pour nous élever est ce que les chercheurs ont appelé " la transmission intergénérationnelle du modèle éducatif ". Il n'y a rien d'anormal à avoir recours à des pratiques que nous avons observées, expérimentées lorsque nous étions plus jeunes. Cependant, ce n'est pas parce que l'être humain a cette tendance à reproduire ce qu'il a vécu ou observé qu'il ne peut faire appel à son cerveau supérieur pour contrôler cette tendance.

Mais alors, comment réagir face aux comportements non adaptés de notre enfant ? Comment ne pas reproduire ces schémas ? Nous avons réalisé une infographie dans laquelle nous proposons, face à des situations courantes du quotidien avec un enfant, des réponses alternatives et positives. Un bon moyen pour nous aider à nous débarrasser de ces mécanismes souvent hérités de notre propre éducation.

Des actes, des réponses parentales, qui, si nous y réfléchissons deux minutes, nous faisaient souffrir ou nous blessaient lorsque nous étions enfants. En repensant à l'enfant que nous étions, en faisant preuve d'empathie envers lui, nous pouvons parvenir plus facilement à abandonner ces violences éducatives.
>> Téléchargement : Les 10 phrases alternatives et positives !
Violences éducatives : quelles sont les alternatives ?

Lorsque l'enfant tape

Lorsque nous tapons, frappons, giflons ou donnons une fessée à un enfant, nous lui enseignons que la violence est un moyen acceptable de régler les différends. Le cerveau de l'enfant comprend également que les plus grands sont autorisés à frapper les plus petits, et que les plus petits ne sont pas autorisés à riposter, autrement dit à devenir des " victimes ". Les jeunes enfants sont dans un schéma d'imitation du comportement des adultes. Un parent qui tape son enfant pour le punir d'avoir tapé quelqu'un est totalement incohérent, en plus d'être contre-productif.

Les enfants qui subissent des VEO se sentent blessés, humiliés, en colère et impuissants. Pour tenter de reconstruire leur estime de soi, ils rechercheront une personne plus faible qu'eux et le harcèleront ou le taperont à leur tour. Les témoins de ces violences entre enfants diront : " Ce dont ce petit tyran a besoin, c'est d'une bonne fessée ". Le problème est que c'est probablement exactement ce qu'il reçoit déjà...

Comment réagir ?

Si l'enfant est petit, on stoppera le geste en lui indiquant que la main est faite pour faire des " tout doux ", en associant la parole au geste. Son manque de coordination motrice et le fait qu'il ne sache pas encore mesurer sa force (ou au contraire qu'il essaie de la jauger en appréciant les réactions qui émanent de son geste) ne lui permettent pas de comprendre que son geste initial n'est pas adapté. Au fur et à mesure que vous lui répéterez, l'enfant intégrera que l'on ne doit pas taper. Cela prendra peut-être plus de temps que vous l'espériez, mais il faut que l'enfant puisse intégrer ce processus.

Si l'enfant est plus grand et mesure la portée de son acte, il faudra alors plutôt chercher à comprendre ce qui l'a mis dans une si grande colère qu'il en arrive à ce geste.

>> À lire aussi : " 10 phrases pour rebooster la confiance de mon enfant ".

Lorsque l'enfant fait un " caprice "

Et si on vous disait que les caprices n'existent pas ? Effectivement, c'est un mot de parent, d'adulte, qui sert à mettre un nom sur une situation que nous ne comprenons pas chez l'enfant.

Derrière chaque " caprice ", se cache un besoin.

Le cerveau d'un petit-enfant est immature et avant l'âge de 5 ans, c'est le cerveau archaïque et émotionnel qui domine. Même lorsque vous demandez à l'enfant de se calmer, il continue à crier, et va parfois jusqu'à se rouler par terre ! Sachez que ce n'est pas parce qu'il ne veut pas se raisonner qu'il agit ainsi, c'est simplement qu'il ne le peut pas, car son cerveau ne le lui permet pas. Ses émotions le submergent ; il n'est pas en mesure de les maitriser !

Comment réagir ?

Une scène que beaucoup de parents redoutent est celle d'un jeune enfant contrarié qui commence à faire une crise en public. Les magasins par exemple regorgent de produits que les enfants peuvent désirer, mais ne peuvent avoir. Les bonbons et autres tentations sont souvent placés de manière stratégique lorsque les clients font la queue à la caisse, à un moment où les tout-petits peuvent être fatigués, agités et stressés. Ils peuvent commencer à chercher des barres de chocolat, des bonbons et à pleurer s'ils n'ont pas ce qu'ils souhaitent. Nous-mêmes, en tant qu'adultes, sommes surstimulés en permanence dans les grands magasins afin de générer des comportements d'achats compulsifs ! Imaginez ce que peut être la gestion de telles tentations pour un enfant en plein apprentissage de ses émotions... !

Donc, si votre tout-petit a un " effondrement " au supermarché et que vous vous sentez horriblement gêné·e, il est utile de vous rappeler que la santé émotionnelle de votre enfant est plus importante que les regards désapprobateurs que vous pourriez recevoir de la part de personnes non informées. Il est important de ne pas frapper, crier, négocier, ou punir votre enfant. Restez calme, et dès que vous le pouvez, emmenez-le dans un endroit plus adapté. L'environnement de l'hypermarché ou des grands magasins n'étant pas favorable aux enfants, essayez autant que possible de limiter les sorties avec eux dans ces lieux.
>> À lire : Comment commence le harcèlement dès l'école maternelle ? Et vous, quels seraient vos conseils pour apprendre à relativiser cette colère qui monte en vous ? Retrouvez nos autres conseils dans notre prochaine série sur les alternatives aux violences éducatives ordinaires. Article publié le 30 avril 2020, mis à jour le 29 avril 2022

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Les 9 alternatives aux Violences Éducatives Ordinaires

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À l'occasion de la Journée internationale de la non-violence éducative, nous vous partageons à nouveau cet article sur les Violences Éducatives Ordinaires (VEO). En effet, certaines phrases, certains gestes peuvent être violents lorsqu'ils sont perçus par un enfant... Les VEO sont tous les actes empreints d'une certaine violence pouvant (encore) être perçus comme des méthodes éducatives.

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1. Accueil

2. Actualités

3. Association Sparadrap : des vidéos sur les examens médicaux pour les jeunes enfants

L'Association Sparadrap, avec le soutien du groupe Apicil (groupe français de protection sociale), vient de lancer une série de vidéos sur les soins et les examens médicaux accessibles aux tout-petits qui ne lisent pas encore.

" Dis-moi Sparadrap ", c'est le nom de la nouvelle collection de vidéos animées que l'association Sparadrap vient de mettre en ligne. En pratique, ces vidéos ont été adaptées des guides et fiches de l'association avec pour objectif d'être accessibles aux jeunes enfants non lecteurs. Courtes (moins de 5 minutes) et simples à comprendre, elles permettent de répondre aux questions des enfants sur les soins et les examens médicaux, bien souvent anxiogènes pour eux. Pour l'heure, six vidéos sont en ligne et portent sur : le vaccin, la prise de sang, la radio, la carie, le plâtre et le scanner. Elles sont disponibles sur le site de Sparadrap (rubrique Enfants) mais également sur sa chaîne Youtube.

La vidéo sur le vaccin

Une association engagée depuis 1993
Pour rappel, Sparadrap est une association qui œuvre depuis près de 30 ans" pour aider les enfants à avoir moins peur et moins mal pendant les soins et à l'hôpital. " Elle édite ainsi de nombreux documents pratiques à destination des enfants et des familles mais aussi des professionnels de santé. Pour ces derniers, elle propose d'ailleurs des formations sur la douleur, le toucher massage, sur l'accueil et communication auprès des familles notamment.

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Association Sparadrap : des vidéos sur les examens médicaux pour les jeunes enfants

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Accueil Actualités Association Sparadrap : des vidéos sur les examens médicaux pour les jeunes enfants L'Association Sparadrap, avec le soutien du groupe Apicil (groupe français de protection sociale), vient de lancer une série de vidéos sur les soins et les examens médicaux accessibles aux tout-petits qui ne lisent pas encore.

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" Chaque jour en France, un bébé est victime du syndrome du bébé secoué. Dans un cas sur dix, il va mourir. S'il survit, il gardera de graves séquelles ". Tel est le message glaçant, mais absolument salutaire, qui conclut un mini clip vidéo d'une vingtaine de secondes, constitué d'un plan fixe sur un écoute-bébé. On entend un nourrisson qui pleure et la voix d'un homme excédé, qui s'emporte contre lui. Puis survient un bref remous, avant que les pleurs de l'enfant ne laissent place au silence.

Une campagne lancée au CHU de Lille, innovant en la matière

La campagne " Stop bébé secoué ", réalisée à l'initiative du Secrétariat d'État en charge de l'enfance et des familles et diffusée sur Internet à partir du lundi 17 janvier, vise à alerter le grand public sur cette maltraitance et ses conséquences. Une campagne lancée le 17 janvier par Adrien Taquet au CHRU de Lille, où un programme efficace testé et validé au Canada est mis en place, de manière encore inédite en France. Programme appuyé sur les mécanismes de perte de contrôle et de colère face au bébé qui pleure et qui pourrait contribuer à réduire cette maltraitance.

Cette campagne - qui s'inscrit dans le cadre du dispositif des " 1 000 premiers jours de l'enfant ", est complétée par un kit de communication (affiche, dépliant, etc.) à l'attention des professionnels et des institutions de santé.

Plus de 200 bébés victimes chaque année

Selon l'association Stop Bébé Secoué, dans l'Hexagone, plus de 200 bébés seraient victimes de secouement chaque année. Un chiffre difficile à vérifier, car tous les cas ne sont pas recensés. Le ministère évoque " plusieurs centaines de cas chaque année ", avec un pic d'incidence entre 2 et 4 mois. Selon l'association, " la plupart du temps le bébé à moins de 1 an, et dans deux tiers des cas moins de 6 mois ".

Des conséquences graves et irréversibles

Si le SBS est également appelé traumatisme crânien infligé par secouement (TCIS) ou non accidentel (TCNA), c'est parce que ces secousses, bien plus violentes que celles que l'on peut déclencher en jouant avec un nourrisson, provoquent une hémorragie en nappe autour du cerveau. Elles peuvent entraîner des pauses, voire un arrêt respiratoire, et donc un manque d'oxygène et des lésions cérébrales irréversibles, potentiellement gravissimes. D'après les études, un enfant sur cinq victime du SBS en décède. Parmi ceux qui survivent, 75 % garderont des séquelles qui peuvent être multiples et très handicapantes : intellectuelles, comportementales, visuelles (pouvant aller jusqu'à la cécité complète), motrices (paralysies, épilepsie...).

Un phénomène plus que jamais tristement d'actualité

En dépit de plusieurs campagnes antérieures (dont une qui mettait en scène Le Chat de Philippe Geluck), le geste de secouer un bébé ou un jeune enfant qui pleure pour le " faire taire " n'a pas diminué. Au contraire, sa fréquence a même augmenté ces dernières années, en corrélation, peut-être, avec l'épuisement et la nervosité de certains parents éprouvés par la crise sanitaire. L'Île-de-France a ainsi été confrontée à une hausse inédite du nombre de bébés secoués au premier trimestre 2021, avec des blessures également plus graves. Par ailleurs, le taux de récidive est élevé : 50 % des enfants secoués le sont à nouveau au moins une seconde fois.

Adopter les bons réflexes, en prévention comme en réaction

Face à ce phénomène difficile à détecter et à prévenir, car il touche tous les milieux socio-économiques et culturels, il est indispensable d'adopter les bons réflexes. Si on sent que l'énervement monte face à des pleurs incessants ou la trop grande agitation d'un enfant en bas âge, ne pas hésiter à s'éloigner de lui en le laissant sur le dos dans son lit, où il est en sécurité, le temps de souffler ou d'appeler un soutien. Ni à demander de l'aide, de l'entourage ou de professionnels.

Et si le mal est fait, réagir dans l'urgence face aux symptômes immédiats : pâleur, irritabilité, somnolence, vomissements, tremblements ou convulsions, difficultés ou arrêt respirer respiratoire, perte de conscience, léthargie... Contacter les secours médicaux d'urgence, mettre le bébé en position latérale de sécurité et s'assurer qu'il n'a pas de fièvre.

Contacts utiles :

►Ligne " Allô Enfance en danger ". Joignable au 119, 24h/24 et 7j/7.
► Ligne " Allo Parents Bébé " de l'association Enfance et Partage. Joignable au 0 800 00 34 56, du lundi au vendredi de 10h à 13h et de 14h à 18h.

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Une nouvelle campagne ministérielle pour prévenir le syndrome du bébé secoué

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" Chaque jour en France, un bébé est victime du syndrome du bébé secoué. Dans un cas sur dix, il va mourir. S'il survit, il gardera de graves séquelles ". Tel est le message glaçant, mais absolument salutaire, qui conclut un mini clip vidéo d'une vingtaine de secondes, constitué d'un plan fixe sur un écoute-bébé.

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Les 1000 premiers jours sont une période extraordinaire. Bien souvent, c’est aussi une période de questionnements pour les parents. Pour trouver des réponses et éclairer vos choix, vous trouverez de nombreuses informations en parcourant ce site. Cette page présente d’autres outils et ressources fiables, basés sur les connaissances scientifiques disponibles.

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1000 Premiers Jours - Là où tout commence

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Pourquoi les 1000 premiers jours d'un enfant sont une période déterminante ? Quels outils complémentaires peuvent vous accompagner en plus du site 1000 premiers jours (application, autres sites, documents) ?

Les 1000 premiers jours, là où tout commence

Les 1000 premiers jours de la vie d'un enfant sont extraordinaires. Avant même sa naissance et jusqu'à l'âge de deux ans, son corps et son cerveau se développent de façon spectaculaire. Sa santé, son bien-être, ses relations commencent déjà à se construire.

Pendant cette période, les enfants sont très sensibles aux milieux où ils grandissent et à leurs premières expériences de vie. Cela influence durablement leur développement. C'est pour cela qu'il est important de faire au mieux pour répondre à leurs besoins essentiels. On sait aujourd'hui qu'un enfant a surtout besoin de beaucoup d'attention, d'une bonne alimentation et d' un environnement sain et sûr.

Les 1000 premiers jours sont aussi un moment important dans la vie des parents. L'entourage ainsi que les professionnels de santé et de la petite enfance jouent alors un rôle essentiel d'aide et de conseil tout au long de cette période.

Les 1000 premiers jours : là où tout commence...

L'application mobile 1000 premiers jours

L'application 1000 premiers jours accompagne les parents pas à pas, de la grossesse aux deux ans de leur enfant. On peut y trouver :

Des informations fiables et actualisées ;

Un questionnaire pour faire le point sur le risque de dépression du post-partum ;

Un calendrier personnalisé pour connaître les rendez-vous importants ;

Une carte pour localiser les services et les professionnels utiles aux parents.

L'application est un service produit par la DGCS (Ministère des solidarités et de la santé) et la Fabrique du numérique. En savoir plus ici.

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Les 1000 premiers jours d'un enfant, c'est souvent beaucoup de questions pour les parents. Pour trouver des réponses et éclairer vos choix, vous trouverez de nombreuses informations en parcourant ce site. Cette page présente quant à elle d'autres outils et ressources fiables, basés sur les connaissances scientifiques disponibles.

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Afin de mieux répondre aux attentes et aux besoins des parents en matière d'accompagnement, le collectif Écoute parentalités a construit un portail, véritable outil au service des familles et des professionnels.

L'objectif de ce portail est de donner aux parents une meilleure visibilité des structures susceptibles de les aider face à une difficulté passagère ou durable.

Pour un accompagnement tout au long de l'aventure parentale

Devenir parent, vie familiale, scolarité, santé, nouvelles technologies,... : les sources de préoccupation des parents sont variées et nécessitent des réponses adaptées. Huit grandes thématiques couvrant tous les âges des enfants et les principales problématiques familiales ont été identifiées pour permettre aux parents de chercher celle qui les concerne, trouver la structure à même de leur répondre et accéder ainsi à une écoute gratuite et confidentielle.

Qui se trouve derrière le collectif Écoute parentalités?

Le collectif Écoute parentalités réunit les différents acteurs de soutien aux parents. Chacune des structures offre une écoute téléphonique immédiate aux familles et aux professionnel.le.s de l'éducatif ainsi qu'une information et une orientation sur toutes les problématiques familiales.

Pour découvrir le site, rendez-vous sur www.ecouteparentalites.fr

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Le dispositif PsyEnfantAdo constitue une réponse d'urgence, dans un contexte de sortie de crise sanitaire liée au COVID, à la souffrance psychique des enfants et adolescents. Il a pour objectif de prendre en charge jusqu'à 10 séances de psychologue à destination des enfants et adolescents de 3 à 17 ans souffrant de troubles psychiques légers à modérés.
Qui peut en bénéficier ?

Le dispositif concerne :

les enfants et les adolescents de 3 à 17 ans inclus ;

affiliés à un organisme d'assurance maladie ou bénéficiaires de l'aide médicale de l'Etat ;

et dont la santé psychique a été affectée par la crise sanitaire et qui présentent :

des modifications explicites du comportement et/ou du fonctionnement intérieur suscitant l'inquiétude de l'entourage (famille, milieu scolaire, médecin généraliste, pédiatre, service de protection maternelle et infantile (PMI)...),

une souffrance psychique d'intensité légère à modérée, sans signe de gravité.

Comment en bénéficier ?

Pour bénéficier de séances intégralement prises en charge par l'Assurance Maladie sans avance de frais dans le cadre du dispositif PsyEnfantAdo, il faut en premier lieu consulter un médecin (généraliste, pédiatre, pédopsychiatre, médecin hospitalier, médecin scolaire, médecin de PMI...). Il n'est pas possible de consulter directement un psychologue pour son enfant.

C'est le médecin qui, s'il l'estime nécessaire, orientera l'enfant vers un psychologue participant au dispositif. Il rédigera alors une ordonnance, nécessaire pour bénéficier de la prise en charge des séances de soutien psychologique.

Les parents peuvent alors choisir un psychologue partenaire du dispositif sur le site https://www.psyenfantado.sante.gouv.fr/trouver-un-psychologue et contacter le psychologue choisi.

La liste nationale des psychologues partenaires, dont le profil est authentifié, s'enrichit de nouveaux contacts régulièrement.

Déployées sur l'ensemble du territoire, ces prises en charge psychologiques sont sans avance de frais pour les familles et intégralement financées par l'Assurance Maladie. Les psychologues seront directement remboursés par l'assurance maladie à l'issue des séances.

Combien de séances sont-elles prises en charge ?

Dans le cadre de ce dispositif, les enfants et les adolescents peuvent bénéficier de 10 séances de soutien psychologique (nombre maximal) entièrement prises en charge par l'Assurance Maladie.

La prise en charge psychologique débute par un entretien initial d'évaluation réalisé par le psychologue. Puis celui-ci proposera de 1 à 9 séances de soutien psychologique, en fonction des besoins de l'enfant ou de l'adolescent.

Les séances peuvent être réalisées à distance, par téléphone ou par visio, en accord avec l'enfant ou l'adolescent et avec le titulaire de l'autorité parentale (parent ou tuteur).

A la fin des séances ou en cas de signe d'alerte ou d'absence d'amélioration au cours de la prise en charge, le médecin réévalue l'état de l'enfant ou de l'adolescent et propose des soins plus adaptés si nécessaires. La prise en charge prévue dans le cadre de ce dispositif n'est pas renouvelable.

Pour en savoir plus

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Dispositif d'urgence PsyEnfantAdo - monenfant.fr

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Avoir une activité physique, c'est-à-dire " bouger " est indispensable à notre santé. Et cela, dès le plus jeune âge. Mais ramper, sauter, danser, courir quand il fait chaud, ce n'est pas facile ! Alors comment faire en plein été pour que bébé se dépense dehors, en plein air ? Peut-on le baigner ? A quoi veiller ? Voici quelques astuces pour cela.

A cet âge-là, un bébé commence généralement à tenir assis et parfois à tester la marche à 4 pattes. Des activités qui peuvent sembler intenses pour son jeune âge. Mais est-ce assez ? Faut-il l'inciter à en " faire plus " ? Est-ce que cela est utile ? Ou au contraire dangereux ?

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Comment utiliser les écrans avec les enfants - Programme Malin

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Avoir une activité physique, c'est-à-dire " bouger " est indispensable à notre santé. Et cela, dès le plus jeune âge. Mais ramper, sauter, danser, courir quand il fait chaud, ce n'est pas facile ! Alors comment faire en plein été pour que bébé se dépense dehors, en plein air ?

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Archives des Guide Malin - Programme Malin

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La grossesse et l'allaitement sont des périodes où il est recommandé de faire attention à ce que l'on mange pour assurer une bonne santé à son bébé et à soi-même. Quels aliments manger lors de l'allaitement ? Quels aliments à éviter pendant la grossesse ? Retrouvez ces informations dans notre guide.

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Le Programme MALIN - L'essentiel sur l'alimentation de bébé

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Le Programme Malin, c'est des recettes pour bébé, des conseils sur l'alimentation de l'enfant et des bons de réduction sur des produits alimentaires pour enfant. Des questions sur le sommeil, les écrans et l'activité physique, Malin vous aide dans votre quotidien pour aider votre enfant à bien grandir !

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3 bonnes raisons de faire appel à une assistante maternelle

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3 bonnes raisons de faire appel à une assistante maternelle

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3 bonnes raisons de faire appel à une assistante maternelle

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N'hésitez pas à aller sur le site ! vous y trouverez une quantité d'idées

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Le lab de la Cité des bébés - Expos temporaires - Au programme - Cité des sciences et de l'industrie

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La cité des sciences et de l'industrie est un établissement public de diffusion de la culture scientifique, technique et industrielle située à Paris, La Villette. La Cité propose expositions, films, conférences et animations pour les enfants et leurs familles.

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https://www.1000-premiers-jours.fr/fr

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1000 premiers jours - Là où tout commence

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Retrouvez de nombreux conseils et astuces, en cliquant sur les pièces et les objets de la maison. Vous découvrirez des idées pour mieux vivre votre nouveau quotidien, pendant la grossesse et les premières années de bébé.

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1000 premiers jours - Là où tout commence

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Le site de référence pour les parents et futurs parents, de la grossesse aux deux ans de l enfant. Retrouvez des articles, des conseils, des vidéos, des questions-réponses, et bien d autres...

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Mardi 21 septembre 2021 - de 12h30 à 13h30 Nouveau format sur l'heure du déjeuner !Cette rencontre se déroulera de 12h30 à 13h30 ET vous aurez toujours la po

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Le compagnon numérique "les 1000 premiers jours" permet de suivre les étapes du projet de parentalité aux 2 ans de votre enfant.

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Conseils bébé sommeil et écran - Programme Malin

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Découvrez nos conseils sur le sommeil, les écrans ainsi que sur l'activité physique des enfants pour les aider à mieux grandir !

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Quels produits ?

Nous proposons : Lait de suite (lait 2ème âge), lait de croissance, petits pots, compotes, matière grasse.

des Des produits pour la famille avec produits laitiers, de l'huile végétale et de la volaille.

Et du matériel pour vous aider à cuisiner vous mêmes : ustensiles de cuisine et petits électroménagers pour vous faciliter la préparation de plats fait-maison avec nos Ventes Privilèges.
Etant en phase de développement, un travail est en cours pour pouvoir, au fur et à mesure, proposer plus de produits pour favoriser le fait maison comme notamment de

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Que propose le Programme Malin- Programme Malin

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Quels produits ? Nous proposons : Lait de suite (lait 2ème âge), lait de croissance, petits pots, compotes, matière grasse. des Des produits pour la famille avec produits laitiers, de l'huile végétale et de la volaille.

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C'est les vacances, nous allons pouvoir passer un peu de temps à la maison ! Pourquoi ne pas en profiter pour proposer à nos enfants à une activité cuisine ? Que ce soit pour l'aider à gagner en autonomie, pour travailler le séquençage ou simplement pour partager un moment privilégié, se mettre aux fourneaux fait travailler tout un ensemble de compétences aussi variées qu'indispensables. Voici pour vous des idées de recettes faciles, visuelles et décomposées en étapes afin que tout le monde puisse participer ! À vos tabliers !
La pâte à crêpes

Les crêpes, grand classique des goûters et des petits-déjeuners, on adore ça pas vous ? Avec notre recette décomposée en étapes et avec des pictogrammes, c'est beaucoup plus simple pour tout le monde !
>> Découvrez notre recette de pâte à crêpes
La recette du pain d'épices

Qui a dit que le pain d'épices était réservé pour la période des fêtes de fin d'année ? Certainement pas des gourmands comme nous ! Essayez cette délicieuse recette de pain d'épices illustrée.
>> Laissez-vous tenter par la recette du pain d'épices
La mousse à la pâte à tartiner, le sandwich jambon-fromage et le tomate-mozzarella

Dans cet article du blog, vous pourrez retrouver 3 recettes à télécharger gratuitement. Les recettes ont été décomposées en étapes et avec des pictogrammes. Idéal pour rendre accessible n'importe quelle recette !
>> Accédez à ces trois délicieuses recettes ici
3 boissons rapides, vitaminées et gourmandes

En cliquant sur le lien ci-dessous, vous découvrirez 3 succulentes recettes en étape par étape, pour réaliser un Lassi à la mangue, un jus vitaminé et un milk-shake. Il vous manque un ingrédient ? N'hésitez pas à le remplacer par ce que vous avez dans vos placards. Par exemple, pourquoi ne pas remplacer la mangue par des fraises qui sont de saison ?
>> On sort le blender et on clique ici pour les recettes des 3 boissons
Le mug cake au chocolat

Envie d'une petite douceur sucrée rapide ? Retrouvez notre recette étape par étape du mug cake au chocolat. Avec ce petit gâteau, préparé dans une tasse et cuit au micro-ondes, tous les amoureux de chocolat pourront satisfaire leur envie rapidement !
>> Régalez-vous avec notre recette de mug cake au chocolat !
3 boissons chocolatées

Besoin d'encore plus de chocolat ? On vous comprend ! On vous propose sur le blog 3 recettes illustrées étape par étape de 3 délicieuses boissons : un milk-shake chocolaté, un chocolat chaud, et un chocolat chaud à la viennoise. Régalez-vous !
>> Laissez-vous emporter par la décadence du chocolat avec ces 3 recettes de boissons chocolatées !
Volaille au miel et à la moutarde

Besoin d'aide pour le dîner ? Grâce à notre recette décomposée en étapes et avec des pictogrammes, vous avez seulement à télécharger la recette et vous êtes prêts à préparer avec Loulou le dîner de ce soir !
>> Téléchargez la recette de la volaille au miel et à la moutarde
Le cheesecake aux fraises

Un anniversaire à fêter ou simplement envie de vous régaler d'un bon dessert ? On partage avec vous notre recette illustrée du cheesecake aux fraises pour marquer l'événement et vous régaler en famille.
>> Accédez à la recette du cheesecake aux fraises
Le parfait au yaourt arc-en-ciel

En juin 2020, nous nous étions retrouvés sur notre page Facebook pour un atelier de cuisine en direct ! Animé par Ann Julie Mitchell et Anne Perrault, les auteures du livre Je cuisine avec des images, nous avons, tous ensemble, réalisé une recette accessible à tous : le parfait au yaourt arc-en-ciel !
>> Retrouvez la recette illustrée juste ici ! >> Et la vidéo sur notre page Facebook juste là !
Besoin de plus d'inspirations ? Vous trouverez de nombreuses recettes faciles dans les deux ouvrages suivants : Je cuisine avec des images et La cuisine pour tous.

Quelle recette avez-vous testé avec Loulou ? Partagez vos créations sur Instagram en nous taguant ou sur la page Facebook d'Hop'Toys pour nous faire saliver d'envie ! Bon appétit
Article publié le 10 avril 2020, mis à jour le 5 juillet 2021.

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15 recettes faciles et accessibles à tous

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C'est les vacances, nous allons pouvoir passer un peu de temps à la maison ! Pourquoi ne pas en profiter pour proposer à nos enfants à une activité cuisine ? Que ce soit pour l'aider à gagner en autonomie, pour travailler le séquençage ou simplement pour partager un moment privilégié, se mettre aux fourneaux fait travailler tout un ensemble de compétences aussi variées qu'indispensables.

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Les enfants grandissent de plus en plus éloignés de la nature. Pourtant, c'est dehors, dans le jardin, au bord de la mer, en contact avec l'environnement extérieur que l'enfant va aussi pouvoir se construire, développer ses sens, son rapport à son corps. Aimer la nature, c'est aussi apprendre à la respecter. À l'heure où la planète Terre se détériore, on peut alors sensibiliser les enfants dès le plus jeune âge. Comment ? Par des activités créatives par exemple ! On vous propose ici 7 idées d'activités pour apprendre avec Dame Nature tout en la respectant.
En cette période de l'année, la nature s'éveille et se pare de ses plus belles couleurs. L'herbe est bien verte, les plantes fleurissent partout autour de nous et nos amis les petites bêtes sont également de sortie ! C'est la période idéale pour se promener et se reconnecter à la nature. Emmenons nos enfants se balader et observer le monde qui les entoure. Faisons-les sentir, toucher, écouter et voir la nature. Et pour garder un beau souvenir de ces promenades, nous vous proposons une activité artistique déjà approuvée par toute l'équipe Hop'toys : les pochoirs nature façon photobooth.

Il vous suffit d'imprimer des pochoirs qui serviront de cadre pour mettre en valeur un paysage ou un détail lors de votre balade. Cela permettra de rendre votre enfant attentif à ce qui l'entoure et d'exercer son œil artistique en se plaçant dans la peau d'un photographe. Il devra sélectionner quel paysage il souhaite immortaliser, mais aussi le cadre de sa photo. Le pochoir l'aidera donc à visualiser le rendu de sa photo. Et vous verrez, le résultat final est très original !

>> À découvrir : " Des pochoirs pour sublimer la nature "

>> À lire aussi : " Balade sensorielle en forêt "

Créer de la peinture à base d'éléments naturels pour réaliser des œuvres d'art, voici ce que vous propose le réseau de crèche dans cet atelier nature. Une très belle activité d'éveil multisensoriel qui permettra à l'enfant d'explorer, de découvrir de nouvelles textures, de développer sa créativité, son imagination, sa concentration et de travailler sa motricité fine. On peut réaliser les étapes de création des couleurs avec les enfants afin qu'ils participent à l'activité de A à Z. De plus, la création des couleurs leur permettra de suivre des étapes comme pour une recette de cuisine et ainsi d'éduquer leur sens, développer leur vocabulaire, leurs facultés de planification.
On privilégiera des aliments en train de s'abîmer ou des restes afin de ne pas créer de gâchis alimentaire.
>> Je découvre l'atelier nature

>> À lire aussi : " Se reconnecter à la nature et à soi "

Proposez à vos enfants de s'aventurer dans un mini monde sur le thème du jardin. Un mini monde, c'est une invitation à jouer avec des figurines (personnages, animaux, véhicules...) dans un décor miniature représentant un univers. Il peut s'agir d' écosystèmes (la forêt, la mer, la jungle, la savane, le jardin...), mais aussi d 'univers thématiques (la ferme, le zoo, l'espace, les dinosaures, les pirates, le chantier...).  Cela permet de stimuler l'imagination (la mise en scène va aider l'enfant à s'inventer des histoires, à créer des décors), de développer le langage en nommant les éléments présents dans le décor et en faisant dialoguer les figurines ou encore de découvrir le monde (des écosystèmes, des univers) à travers le jeu, l'exploration sensorielle et la manipulation. On peut créer ce décor dans un bac d'exploration.

En cette période printanière, vous pouvez aussi faire rentrer la plage à la maison ! Votre enfant pourra une nouvelle fois faire des découvertes sensorielles, développer son imagination, son vocabulaire... Il existe une multitude de possibilités pour créer des mini mondes ! L'essentiel reste l'exploration et la découverte.

>> À lire aussi : " 19 idées du bac d'exploration pour cet été ".

Qui dit soleil, dit aussi jeux en extérieur ! C'est pourquoi nous vous proposons ici une activité à réaliser dehors : un parcours sensoriel. Très facile à réaliser, il surprendra les enfants à travers les différentes sensations qu'ils ressentiront en marchant pieds nus sur des textures variées. Une activité en lien avec la nature permettant un vrai éveil sensoriel, encourageant la découverte et motivant le mouvement en créant à chaque fois une nouvelle surprise sensorielle.

>> Je crée un parcours sensoriel nature

Voilà une activité à réaliser avec une table lumineuse pour sortir des sentiers battus à travers une activité novatrice. Cette tablette fait ressortir les couleurs ; c'est le support idéal pour dessiner autrement et partir à la découverte des sens. Au cours de cette activité, votre enfant pourra réaliser un mandala à partir d'éléments naturels et de peinture à doigts. Le mandala est utilisé dans les traditions spirituelles comme outil de méditation. Tout en développant sa créativité, l'enfant renforcera sa confiance en soi, son sens tactile et visuel.

Un tableau végétal

Stéphanie, du compte Instagram @la_classe_flexible_de_mme_s, pratique l 'école dehors avec ses élèves. Dans cette pédagogie, les enseignants font classe un à plusieurs jours par semaine en nature. L'objectif n'est pas de sortir se promener avec les élèves, mais bien de construire des apprentissages grâce à l'environnement. Pour être réellement efficaces et répondre au déficit de nature de nos enfants, il est essentiel que ces temps d'école en nature soient récurrents et longs. Ici, Stéphanie a proposé de ramasser des éléments trouvés dans la nature pour en faire un tableau. De quoi développer sa créativité, son imagination, découvrir les couleurs et les nuances des fleurs...

>> À lire aussi : " Classe flexible : un jour avec Stéphanie "

Apprendre à trier et recycler

Dès le plus jeune âge, on peut sensibiliser les enfants au respect de l'environnement en leur apprenant à trier les déchets ainsi qu'à éviter le gaspillage. Cet apprentissage, comme tous les apprentissages, doit passer par la manipulation du réel et par des activités ludiques. Pour cela, vous pouvez organiser une activité comme Anaelle, maman de deux petites filles de 9 et 4 ans, qui a décidé de les sensibiliser à la pollution quotidienne et au tri avec une activité ludique visible sur son compte Instagram, apprendreensamusant2020.

>> À télécharger aussi : " 5 idées du recyclage pour les enfants "
Nous espérons que ces activités autour de la nature vous inspireront cet été ! Et vous, quelles activités avez-vous prévues ? Article publié le 30 juin 2021, mis à jour le 19 avril 2022.

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Nos idées d'activités pour jouer avec la nature

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Les enfants grandissent de plus en plus éloignés de la nature. Pourtant, c'est dehors, dans le jardin, au bord de la mer, en contact avec l'environnement extérieur que l'enfant va aussi pouvoir se construire, développer ses sens, son rapport à son corps. Aimer la nature, c'est aussi apprendre à la respecter.

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30 activités amusantes pour les vacances

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30 activités amusantes pour les vacances

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Jouer dehors au contact des éléments, sauter dans les vagues, faire des châteaux de sable, mettre en scène une petite pièce de théâtre avec ses cousins, transvaser de l'eau, découvrir de nouveaux paysages, faire des visites culturelles, du vélo, être à l'écoute de son corps, lire... Les vacances sont toujours apprenantes ! Toutes les activités motrices, sensorielles, ludiques, culturelles que les enfants vont pouvoir faire pendant les grandes vacances, le moment, s'il en est, des grandes explorations, vont les faire progresser, favoriser le développement de prérequis et compétences socles ! Pour que vous ne soyez pas en manque d'idées et afin de joindre l'utile à l'agréable, nous vous proposons une sélection de 30 idées d'activités aussi amusantes qu'apprenantes !
Motricité fine

La pâte à modeler fait vraiment partie des activités qui attirent immanquablement les enfants ! Mais il peut leur arriver de manquer d'inspiration, de se sentir bloqués. Ils vont alors vite se décourager et, au final, vous risquez de vous retrouver avec un enfant qui vous dira " Qu'est-ce que j'peux faire ? J'sais pas quoi faire ! " toutes les 2 secondes. Alors, pour rendre cette activité aussi ludique, qu'autonome et pédagogique, voici 47 fiches d'activité pour exercer sa motricité fine, travailler le pré-graphisme, les couleurs, le respect des consignes... avec de la pâte à modeler !

Une activité artistique de saison qui mettra tous les sens en éveil et fera travailler la motricité fine ! Couronne, bracelets ou animaux, on complète ces supports en les agrémentant de divers végétaux, fleurs des champs, et éléments trouvés dans la nature. C'est aussi là une très bonne manière de travailler le champ lexical des fleurs.

La motricité fine est le résultat de mouvements précis, minutieux et contrôlés, essentiels pour l'autonomie au quotidien. Elle est évidemment un prérequis indispensable à l'écriture. Aussi sera-t-il vivement recommandé de l'exercer tout l'été, surtout aux enfants entrant en grande section ou CP qui vont beaucoup travailler l'écriture toute l'année ! Alors, hop, hop, on muscle ses doigts, on les entraîne pour plus de dextérité et moins de fatigabilité ! Voir ses doigts comme une équipe de foot, leur faire faire un twister, des cocottes ou des marionnettes, voici un kit complet et très amusant pour les entraîner !

Activités autour du langage

4. Développer le langage et l'orthographe en jouant à saute-alphabet !

Votre horizon estival, cela va être, au moins pour un moment, le bitume parisien ou le parc en bas de chez vous ! Qu'à cela ne tienne : il suffit de quelques craies pour réenchanter son environnement !
Plus l'enfant jouera, plus apparaîtront de nouvelles idées d'exploitation ! Une bonne façon de travailler l'orthographe en s'amusant !
Pour cette activité, on trace chaque lettre à la craie, sur le sol, dans un ordre aléatoire. On pourra différencier les constituants de l'alphabet, en réservant le blanc aux voyelles par exemple. À partir de là, tout est possible ! On nomme une lettre et l'enfant doit sauter sur celle-ci, ou y lancer un caillou. S'il tombe à côté, il doit dire le nom de la lettre ou un mot commençant par celle-ci. On donne un mot ou on ouvre un dictionnaire au hasard et l'enfant doit l'épeler en sautant d'une lettre à l'autre, on refait tout l'alphabet, on travaille son anglais (vous dîtes un mot en français, l'enfant doit l'épeler-sauter en anglais) etc.

L'apprentissage des sons, des phonèmes, de l'alphabet sont des étapes essentielles vers la lecture et l'écriture. Mais ce passage à l'abstraction peut être compliqué et déroutant pour tous les enfants ! Le fait de manipuler des lettres et surtout de les associer à des objets va permettre d'ancrer ces connaissances et rendre leur apprentissage bien plus amusant ! Les figurines vont s'avérer de précieux petits outils pour stimuler la parole des enfants en leur permettant de développer leur vocabulaire. En les associant à des lettres d'imprimerie, à d'autres petits outils et aux fiches que nous vous proposons ici, l'enfant va " mobiliser le langage " sous toutes ces dimensions ! Une activité qui permettra d'aborder la discrimination des lettres, des phonèmes, la composition des mots en syllabes, et la catégorisation des objets !

Des figurines, quelques cartes à télécharger que nous avons préparées et voilà une activité parfaite pour développer le vocabulaire, la catégorisation des objets, et même le sens du toucher !

Le principe des jeux de barrière est très simple. Deux personnes sont assises l'une en face de l'autre, une barrière entre elles et chacune reçoit les mêmes objets. En fonction de l'objectif du jeu, un des joueurs donne des instructions à l'autre ou les deux joueurs se donnent des indications. L'objectif est qu'une fois la barrière supprimée, les deux joueurs aient le même résultat ! Une activité qui, l'air de rien, fait travailler la formulation et le respect des consignes, le vocabulaire, les repères spatiaux... Et pour laquelle nous vous avons concocté 5 décors (en double bien sûr).
Découvrir tous nos dés pour raconter des histoires
Être capable d'élaborer un récit cohérent, avec des phrases bien construites, en utilisant les bons connecteurs logiques, ça s'apprend, ça s'exerce... Ensemble et en s'amusant ! Voici 10 idées d'activités et des supports à télécharger pour des lancers de dés endiablés et qui libéreront l'imagination des petits et des grands.

Pour être à l'aise à l'oral, que ce soit pour oser demander la parole en classe, réciter une poésie ou jouer une pièce de théâtre, Hop'Toys a concocté un outil original et très efficace : le dé des voix. Idéal pour s'entraîner à varier les intonations, il permet aussi d'enrichir le vocabulaire des émotions, des adjectifs et est en plus très très amusant... pour toute la famille ! À garder près de soi tout l'été, y compris pendant les trajets pour s'entraîner à la manière d'un Cyrano " à varier le ton, par exemple, tenez... "

Pour comprendre et analyser les composantes de la phrase, Maria Montessori propose une approche sensorielle où la manipulation amène la compréhension avec une série d'objets aux formes et couleurs variées. Pour accompagner cette méthode ludique, nous avons élaboré toute une série d'exercices et d'activités (que l'on ait ou non à la maison, les symboles Montessori) avec lesquels les élèves des cycle 2 et 3 seront parés pour la rentrée !

Déclencher le goût de lire

On le sait, lire, au moins un peu chaque jour, est le meilleur moyen d'empêcher les enfants de décrocher et, pour cet été, de passer des vacances apprenantes ! Mais à certains enfants, notamment à ceux porteurs de troubles dys, la lecture peut faire peur. Beaucoup manquent encore trop de confiance en eux pour ne pas rechigner lorsqu'on les incite à cette activité. Alors pour les familiariser, les habituer à lire, pourquoi ne pas leur permettre de le faire en s'amusant ? Hop'Toys vous a préparé une sélection de jeux et de livres pour s'exercer à la lecture.

Le Tellimero est un astucieux stylo qui permet d'enregistrer des textes, des sons, des chansons que l'on associe à des autocollants spéciaux... Parmi ses 1001 utilisations possibles, on peut par exemple coller ses autocollants sur des livres pour en enrichir l'expérience de lecture ou pour en permettre une découverte autonome par un enfant qui ne sait pas encore lire.

France Inter propose des histoires du soir (ou de tout autre moment de la journée en fait, il n'y a pas d'heure pour s'évader avec une bonne histoire !) originales à podcaster. Des contes pour les 5-7 ans, imaginés et racontés par de nombreux auteurs tels que Chloé Delaume, Katherine Pancol, Zep, Delphine de Vigan, Guillaume Meurice, Alain Mabanckou... Un savoureux moment, à partager !
>> Encore plus de manières de raconter des histoires autrement ici
Donner à entendre le sens caché d'un texte, sa musique, sa richesse lexicale, ses moments d'intensité ; Pour l'enfant qui écoute, apprendre à se concentrer, apprécier un style, une histoire, un timbre de voix, (re)découvrir une histoire aimée sous une autre dimension... La lecture à voix haute peut être un moment d'une incroyable richesse et un formidable chemin vers la lecture autonome. Des classiques à écouter ou à regarder tout l'été : voilà de quoi apprécier les longs trajets !

Des maths tout autour de soi

Des maths, il y en a partout autour de nous ; chaque journée offre de multiples occasions de s'y frotter ! Aller faire une petite course et vérifier sa monnaie, associer les objets autour de soi aux noms des formes géométriques correspondantes, faire des tableaux à double entrée pour savoir qui prend quoi dans sa valise ou un organiseur familial pour répartir les " corvées ", lire un plan, calculer l'heure d'arrivée... Le premier conseil à donner pour travailler les mats cet été est donc déjà celui-ci : exploitez la moindre de ces petites situations quotidiennes pour en faire une occasion d'apprendre ou de réviser. Et pour des activités plus construites, voici déjà de quoi les occuper en juillet :

Apprendre en s'amusant permet de mieux mémoriser. Notre partenaire, Alexandra, du compte instagram @mavietrépidantedemaman, a mis au point pour nous des activités pour exercer et ancrer des compétences fondamentales du cycle 1 : la discrimination, la catégorisation, les algorithmes.

Pour être à l'aise en calcul, il faut d'abord comprendre le nombre, comprendre comment il est constitué et apprendre à le décomposer en centaines, dizaines, unités. Pour cela, pas de secrets, le mieux sera toujours de manipuler. Voici des supports à télécharger pour travailler cette notion essentielle, idéalement avec le kit base 10.

17. Opérations bondissantes

Aux feuilles blanches quadrillées, on préférera cet été des dessins tracés à la craie en bas de chez soi pour ce qui doit, c'est vrai, être exercé, aussi souvent que possible : le calcul mental !

À la craie, on dessine un cadran numérique et on propose des opérations aux enfants qui devront sauter dans le bon résultat. Pour les nombres supérieurs à 10, il devra sauter sur les chiffres constituant ce nombre dans le bon sens. Avec une craie, il y a vraiment mille possibilités : on pourra aussi tracer une bande numérique, un jeu de l'oie...

18. Géométrie : Bingo des polygones

Toujours à l'aide d'une craie, voici une activité à faire à plusieurs. Chaque enfant trace un rectangle (de 40 × 20 cm par exemple) et y dessine 5 polygones. On écrit tous les noms de polygone sur un bout de papier. L'adulte - ou un autre enfant - tire au sort un nom de polygone. Si l'enfant l'a, il y met un caillou. Le premier à avoir mis des cailloux sur toutes ses figurines a gagné.

Pan essentiel de la pédagogie Reggio, séquence incontournable des classes maternelles, les activités avec des miroirs offrent des possibilités de découvertes nombreuses et variées. Ils peuvent être utilisés de différentes manières, qui, toutes, vont permettre de découvrir, par la manipulation, l'observation, la déduction des notions essentielles : la conscience de soi, de l'image et la représentation, mais aussi la perspective, la taille, la symétrie, et même des principes géométriques ! Le tout en s'émerveillant et en s'amusant !

Découverte du monde

L'été est vraiment le moment idéal pour explorer le monde et ses phénomènes naturels, mais aussi pour apprendre à découvrir son corps et son environnement en sollicitant tous ses sens. Sélection d'activités pour mieux se connaître soi et le monde !

Il fait chaud, Jojo ouvre le congélo 10 fois par jour " pour se rafraîchir " (qu'il dit) et tenter de chiper une glace (en vrai) : c'est le moment ou jamais de s'adonner à des activités avec des glaçons ! D'abord, parce que cela permet d'aborder une notion indispensable abordée en primaire, les différents états de l'eau (surtout si vous mettez lesdits glaçons à la casserole) et puis aussi, parce que ça peut être très beau.

L'activité que nous vous proposons ici est une leçon de choses dont ils se souviendront longtemps parce qu'elle les aura fascinés ! Sensibiliser au réchauffement climatique, travailler sa motricité fine avec des rideaux de perles ou explorer les saisons, nous vous proposons ici 3 idées d'activités de découverte avec des glaçons renfermant toutes sortes de merveilles !

Parce que c'est par leurs sens que les enfants découvrent le monde, développent leur propre perception et leur intelligence, Hop'Toys leur propose ici un jeu de l'oie à télécharger qui va solliciter tous leurs sens, les inviter à expérimenter, manipuler, patouiller, découvrir des matières, des textures, des goûts, des odeurs !

Une balade en forêt ? On en profite pour proposer à ses enfants des activités qui vont leur permettre de s'ouvrir pleinement à cet environnement, de le découvrir sous tous ses aspects et en utilisant tous leurs sens. Se mettre en projet, lire et respecter des consignes dans un laps de temps donné, collecter en respectant la nature, apprendre à observer, à décrire, s'adonner au land art, voici regroupées plusieurs idées d'activités pour des balades apprenantes !

Construire une cabane est un acte fondamental et fondateur dans le développement de l'enfant. L'enfant découvre ainsi le monde qui l'entoure, développe des compétences cognitives (en imaginant, planifiant et résolvant des problèmes), pratiques, apprend à coopérer... Il développe son autonomie et gagne en maturité, en indépendance en confiance en soi, il apprend à gérer ses émotions en s'édifiant une forteresse et un lieu primitif pour la rêverie... Vous l'aurez compris, pas d'été sans ce merveilleux projet éducatif : se construire une cabane ! Et pour pouvoir en faire où que vous soyez, au cœur de la nature ou en appartement, découvrez notre activité de cabane à tisser.
Découvrir toutes nos figurines
Comment aborder la géographie de façon ludique et sensorielle ? Avec ce jeu d'association. Les monuments célèbres de nos civilisations présentes et passées en figurines, les détails de ceux-ci sur des cartes et un planisphère à télécharger et c'est parti pour un jeu qui permettra à l'enfant de développer sa capacité à percevoir un détail comme partie d'un tout, d'acquérir des connaissances géographiques, de découvrir les différences culturelles à travers le monde et les époques.

Les bacs d'exploration sont le support idéal pour découvrir, en les mettant en scène, les différents milieux naturels : les mers et océans, la montagne, la forêt, la mangrove, la jungle, le désert... Savoir de quoi ces environnements sont constitués, connaître la faune et la flore qui les caractérisent constituent un apprentissage majeur du cycle 2. À travers ces mises en scène pédagogiques, les enfants transformés en véritables petits explorateurs retiendront plus facilement cette leçon !

Un esprit sain dans un corps sain

26. En été, on crée des parcours de motricité !
>> Lire aussi Qu'est l'intégration sensorielle
Dans le jardin ou à l'intérieur de votre appartement, profitez de l'été pour aider votre enfant à acquérir des compétences motrices ! Sauter, ramper, stimuler son sens vestibulaire, tournoyer, ce sont autant de bonnes manières de favoriser l'intégration sensorielle ! Et l'intégration sensorielle, on vous le rappelle est à la base de tous les apprentissages ! Il n'y a plus à hésiter !

Une activité en lien avec la nature permettant un vrai éveil sensoriel, encourageant la découverte et motivant le mouvement en créant à chaque fois une nouvelle surprise sensorielle.
Notre sélection yoga
La pleine conscience est une technique qui peut vraiment aider l'enfant dans ses apprentissages, et renforcer ses capacités et compétences au fil du temps. Ce type d'activités apprend aux enfants à devenir plus conscients de leurs propres pensées, sentiments, sensations et de l'environnement qui les entoure. Il les aide à se recentrer sur le présent plutôt que sur le passé ou le futur.

Profiter de l'été pour acquérir des savoir-faire d'élèves

Les work boxes sont littéralement des boites d'activités pour les enfants ! Le principe ? À chaque boîte correspond une activité, une tâche précise comme le coloriage, l'apprentissage des couleurs, le classement de formes ! Dans chaque boîte, on dispose le matériel nécessaire à l'enfant pour qu'il puisse réaliser l'activité seul quand il le souhaitera ! Une méthode de travail parfaite pour développer l'autonomie et qui convient parfaitement aux enfants avec autisme.
Voilà déjà de quoi bien commencer l'été et occuper intelligemment les enfants ! Et si vous avez des pistes d'activités apprenantes (et amusantes !) à partager, n'hésitez pas à nous les communiquer en commentaires ! Article publié le 26 juin 2020, mis à jour le 14 aout 2023. Bel été !
" Classique " de la pédagogie Montessori, le jeu du parachute est une grande toile colorée, très solide qui permet de nombreuses activités et des moments d'échange et de partage privilégiant la coopération. Il permet de développer de nombreuses aptitudes motrices et éducatives tout en renforçant la cohésion de groupe. De plus, c'est un excellent jeu inclusif qui permet d'intégrer des enfants porteurs de handicaps dans un groupe et de faire coopérer des personnes de capacités différentes. Et il existe en 4 tailles, ce qui permet d'organiser des activités dans des espaces plus ou moins restreints. Téléchargez nos 25 cartes d'activités pour en exploiter toutes les potentialités !

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30 activités amusantes pour des "vacances apprenantes"

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Découvrez 30 idées d'activités amusantes et éducatives afin de passer de belles vacances apprenantes avec vos enfants !

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1. Accueil

2. Actualités

3. Attention aux billes aimantées chez les petits !

Suite à plusieurs cas graves d'ingestion de petites billes aimantées par des enfants de moins de 3 ans, les autorités sanitaires tirent la sonnette d'alarme.

Des complications graves en cas d'ingestion
Ces petites billes aimantées de billes aimantées de 3 à 5 mm proviennent d'objets " anti-stress " destinés aux adultes mais elles entrent aussi dans la composition de certains jeux de construction. En cas d'ingestion accidentelle, " elles peuvent s'agglomérer, obstruer le tube digestif et déchirer les parois intestinales ", voire même provoquer des perforations soulignent les autorités sanitaires. Dans les cas les plus graves, une intervention chirurgicale lourde peut être nécessaire qui peut mettre en jeu le pronostic vital de l'enfant. Il faut donc immédiatement contacter un centre antipoison en cas d'ingestion ou faire le 15 ou le 112 s'il y a urgence vitale.

Tenir les enfants éloignés de ces objets
Il est strictement recommandé aux parents de tenir leurs enfants loin des objets contenant des billes aimantées afin éviter tout risque d'ingestion d'autant plus qu'elles peuvent être confondues avec des bonbons. Les autorités rappellent que les fabricants sont tenus d'indiquer au consommateur "que ces produits, bien que non destinés aux enfants, doivent être tenus hors de leur portée car ils sont susceptibles d'être dangereux pour eux ". Quand les billes font partie de jouets, ceux-ci doivent respecter la directive européenne 2009/48/CE relative à la sécurité des jouets. Les jouetsconsidérés comme dangereux font l'objet de mesures de retrait-rappel par la Direction Générale de la Concurrence, de la Consommation et de la Répression des Fraudes (DGCCRF).

Voir le communiqué

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Attention aux billes aimantées chez les petits !

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Accueil Actualités Attention aux billes aimantées chez les petits ! Suite à plusieurs cas graves d'ingestion de petites billes aimantées par des enfants de moins de 3 ans, les autorités sanitaires tirent la sonnette d'alarme.

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site information par la croix rouge

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Mes Infos Bébé - des conseils pour tous les parents, validés par des professionnel.le.s Petite Enfance

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Mes Infos Bébé, c'est des conseils pour tous les parents, validés par des professionnel.le.s de la Petite Enfance.

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MA VIE DE BÉBÉ : UNE BD POUR TOUT COMPRENDRE AU DÉVELOPPEMENT DU CERVEAU DES BÉBÉS

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MA VIE DE BÉBÉ : UNE BD POUR TOUT COMPRENDRE AU DÉVELOPPEMENT DU CERVEAU DES BÉBÉS

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Les deux premiers livres de la psychologue Heloise Junier sont déjà en bonne place dans ma bibliothèque de parent. Ce nouvel ouvrage va rapidement les rejoindre car c'est une synthèse intelligente et amusante de ce que tout parent rêve : savoir ce que pensent les bébés, ce dont ils ont besoin et comment fonctionne leur cerveau !
Il ne s'agit pas d'un classique manuel pratique de parentalité mais d' une bande dessinée dont le narrateur (Noah) nous raconte ses trois premières années de vie, d'un peu avant sa naissance jusqu'à son entrée en maternelle. Quelle aventure !

Ce journal de bord d'un "bébé" est magnifiquement documenté car notre héros qui possède des connaissances en psychologie, sociologie et neurosciences assez poussées. Notons qu'il n'est pas prouvé que tous les bébés ne possèdent pas déjà ce type de connaissance sans pouvoir en parler ! 🙂

C'est ainsi qu'il nous offre un point de vue inédit sur le fonctionnement du cerveau 🧠 des enfants, la façon dont il se structure, comment ses connexions s'optimisent, le rôle de l'ocytocine et du cortisol, les bienfaits du cododo, les conséquences des violences éducatives ordinaires,... Nous en apprenons également plus sur les étapes naturelles du développement des enfants, la continence, l'autonomie, l'importance du temps partagé, les inconvénients de l'exposition aux écrans, ... et bénéficions de quelques "astuces" avisées pour mieux s'adapter et favoriser la collaboration. Cette lecture distrayante et passionnante apaise notamment les doutes parfois abyssaux des parents qui se sentent jugés à chaque instant par la famille, les "amis", eux-mêmes, ...

Grâce à des illustrations et des textes empreints d'humour, les adultes que nous sommes, avons ici la chance de prendre de la hauteur sur notre expérience, de mieux décrypter les comportements et les besoins, d'avoir des éléments de réponse ou de réflexions face aux critiques, de débusquer nos automatismes et blocages,... et de cerner l'intérêt de privilégier une précieuse connexion et un solide lien de confiance avec nos enfants.

La BD est un média parfait pour profiter pleinement de ce documentaire précis, étoffé, emphatique et humain.

Mais trêve de louanges pour le travail d'Heloise Junier et Christophe Besse, je vous propose de découvrir des extraits que j'ai eu beaucoup de mal à sélectionner car l'ensemble du livre est une pépite à s'offrir et à offrir aux futurs ou nouveaux parents :

"Ma vie de bébé" de Heloise Junier et Christophe Besse (Dunod) est disponible sur :

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Ma vie de bébé : une BD pour tout comprendre au développement du cerveau des bébés

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Les deux premiers livres de la psychologue Heloise Junier sont déjà en bonne place dans ma bibliothèque de parent. Ce nouvel ouvrage va rapidement les rejoindre car c'est une synthèse intelligente et amusante de ce que tout parent rêve : savoir ce que pensent les bébés, ce dont ils ont besoin et comment fonctionne leur [...]

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Autisme : des petits films pour en parler

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Autisme : des petits films pour en parler

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À l'occasion du mois de l'autisme a eu lieu, le 12 avril 2021, notre Facebook Live en compagnie de M. Josef Schovanec, écrivain et philosophe avec autisme. Durant ce Live, à la question d'une jeune maman " Comment expliquer à mon enfant, qui vient d'être diagnostiqué, qu'il porte cette particularité ? ", M. Josef Schovanec a répondu en citant quelques films et dessins animés pour parler d'autisme aux enfants comme aux adolescents. Une liste, non exhaustive, que nous vous partageons dans cet article.
Les outils pour parler d'autisme sont adaptés à l'âge de chacun. M. Josef Schovanec apprécie, à titre personnel, aborder ce sujet au travers de films et de dessins animés.

Parler d'autisme aux enfants

Inspecteur Gadget

Eh là qui va là ? Inspecteur Gadget ! Peut-être connaissez-vous ce générique joyeux et entêtant des aventures de l'Inspecteur Gadget, de sa nièce Sophie, et de son chien Finot. Ce dessin animé raconte les aventures de ce policier et de ses nombreux gadgets, qui combat l'organisation MAD, dirigée par l'énigmatique Dr Gang.

M. Josef Schovanec explique : " L'Inspecteur Gadget est autiste. Il est très fort pour des petits trucs techniques. Par contre, pour comprendre des situations sociales, ce n'est pas du tout ça ! Et même des situations sociales très simples : il devrait finir par comprendre que le Dr Gang veut l'attraper ! "
Ratatouille
Ratatouille est un exemple de film d'animation pour parler de l'autisme aux enfants, de par le personnage de Rémy, que M. Josef Schovanec décrit comme autiste. Le film conte les aventures de Rémy, un rat, qui fait la connaissance d'un jeune commis, Alfredo Linguini, dans les cuisines d'un grand restaurant parisien.

Parler d'autisme aux adolescents

Pour les préadolescents et les adolescents, M. Josef Schovanec conseille le film SOS Fantômes, premier du nom. Il décrit SOS Fantômes comme " un film sur l'autisme et le non-autisme ". Dan Ackroyd, l'acteur ayant imaginé l'univers du film et en incarnant le personnage principal, est par ailleurs, lui-même autiste. Cela se retranscrit dans son personnage, qui est, selon M. Josef Schovanec, très évocateur pour les préadolescents et les adolescents.

M. Josef Schovanec parle notamment de la scène d'introduction du film, que vous pouvez découvrir ci-dessous : " Vous avez sur les marches les non-autistes, qui sont en train de discuter, de faire du chahut. Puis, vous entrez dans la bibliothèque, et plus vous allez dans des rayons reculés, plus c'est silencieux, plus c'est la zone des autistes, et donc, des fantômes. "

L'autisme au féminin

Pour parler d'autisme chez les femmes, M. Josef Schovanec évoque Bécassine et Amélie Poulain : " La particularité du film Amélie Poulain, c'est que, non seulement il y a un personnage autiste, mais que le film tout entier est tourné de la perspective de cette personne ".

Des petits films animés

Ces petits films, qui durent entre cinq et huit minutes, permettent également de présenter l'autisme aux plus jeunes.

Le voyage de Maria et l'Académie des Spécialistes

Le voyage de Maria et l'Académie des Spécialistes sont deux petits films espagnols, tous deux réalisés par le dessinateur espagnol Miguel Gallardo, père de Maria, une jeune fille avec autisme. L'académie des spécialistes met notamment en scène une classe de la fameuse Académie des Spécialistes, et présente ainsi la diversité des personnes avec autisme.

Mon petit frère de la lune

Enfin, ce film d'animation émouvant, réalisé par Frédéric Philibert, aborde l'autisme via le prisme de la relation fraternelle.
>> À découvrir aussi : " Infographie : L'autisme en quelques mots et chiffres "

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Autisme : des petits films pour en parler

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À l'occasion du mois de l'autisme a eu lieu, le 12 avril 2021, notre Facebook Live en compagnie de M. Josef Schovanec, écrivain et philosophe avec autisme. Durant ce Live, à la question d'une jeune maman " Comment expliquer à mon enfant, qui vient d'être diagnostiqué, qu'il porte cette particularité ?

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25 IDÉES ET TÉLÉCHARGEMENTS À FAIRE AVEC LES ENFANTS 

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25 IDÉES ET TÉLÉCHARGEMENTS À FAIRE AVEC LES ENFANTS 

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Suite aux récentes annonces gouvernementales, les crèches et les écoles ont à nouveau fermé leurs portes. Les vacances de printemps arrivent aussi à grands pas pour les trois zones scolaires. Alors, pour accompagner les apprentissages de vos enfants durant ce mois d'avril, on a compilé 25 idées et téléchargements gratuits dans un article. Des activités printanières, créatives, de découvertes sensorielles ou encore pour développer la motricité fine, la gestion des émotions... vous trouverez sûrement votre bonheur dans notre sélection !
La nature

1. Couronne et animaux fleuris

Le printemps est de retour, et avec lui, le beau temps... et les fleurs ! Que diriez-vous, à cette occasion, de réaliser un DIY (Do It Yourself) de saison ? Créez une magnifique couronne de fleurs du jardin ou agrémentez la crinière d'un lion ou les plumes d'un paon de jolis pétales et de brindilles !
>> Téléchargez nos supports pour réaliser ces activités florales !
2. Les senteurs du printemps

Le printemps est l'occasion de se (re)connecter à la nature en usant de ses sens. Par exemple, les tubes à trésors et les flacons à odeurs permettent de solliciter l'odorat ! Remplissez-les d'éléments naturels (fleurs, herbes fraîches...) et faites deviner à votre enfant quelles sont ces odeurs. Cette activité est particulièrement bénéfique pour les enfants porteurs de troubles ou de déficiences sensoriels.
>> Comment fabriquer vos flacons à odeurs : " Les flacons des odeurs : le Printemps "
3. Une mise en scène naturelle

Le bac d'exploration permet de créer des mises en scène pédagogiques à explorer, pour stimuler les sens et l'imaginaire. Vous pouvez créer des univers sur le thème de la mer, du chantier, de la forêt... D'ailleurs, pourquoi ne pas proposer à votre enfant quelques ustensiles de cuisine pour remuer des " potions " concoctées avec des éléments de la nature ?

4. Réaliser un mandala nature

En vous inspirant de la méthode Reggio, vous et vos enfants pouvez imaginer un mandala nature. Voici celui créé par le compte Instagram maternellecassatt, une institutrice en petite et moyenne section.
>> À lire aussi : " Reggio : créer des mini-mondes "
Les activités motrices

5. Le jeu du parachute

Connaissez-vous le parachute ? C'est une grande toile solide qui sert de support à de nombreux jeux et occasionne de nombreux moments d'échanges et de rires. Il aide au développement d'aptitudes motrices et renforce la cohésion de groupe.
>> À télécharger : " Jeu du parachute : 25 cartes d'activités à télécharger "
6. La pleine conscience

La pleine conscience est une technique qui peut aider l'enfant dans ses apprentissages, et renforcer ses capacités et compétences au fil du temps. En pratiquant la pleine conscience, les enfants vont apprendre à devenir plus conscients de leurs propres pensées, sentiments, sensations ainsi que de l'environnement qui les entoure.
>> À découvrir : " Enfant & bien-être : 5 activités de pleine conscience "
7. Le bodyball

Pour exercer sa motricité et son équilibre, mais aussi travailler le tonus musculaire, nous vous proposons des fiches de positions et d'exercices sur ballon, que vous pouvez pratiquer avec le bodyball.
>> Téléchargez nos " Fiches de positions & exercices sur bodyball "
8. Les animaux en mouvement

Saurez-vous vous déplacer de manière féline comme un chat, vous dandiner comme un pingouin ? C'est le défi lancé par cette activité ! Le but : lancer le dé et reproduire le mouvement de l'animal correspondant.
>> À télécharger : " Les dés animaux en mouvement "
La créativité

Parce que la créativité n'a pas de limite et qu'elle aide aux apprentissages de l'enfant, retrouvez ici des idées et des téléchargements pour des activités créatives, à tester en famille.

9. Le coloriage par les dés

Après le mandala nature, voici, pour votre petite famille, une activité de coloriage par les dés d'un joli mandala. Cette activité sert à l'apprentissage des couleurs, des formes et au respect de la consigne.
>> Découvrez : " Le coloriage d'un mandala par les dés "
10. La peinture

Pour se détendre, pour gagner en estime de soi, pour aider à la concentration, pour la créativité, pour la motricité fine, la peinture a mille vertus. Réalisée à la peinture à doigts, cette œuvre de la.maison.de.nounou vaut le coup d'œil !

11. Le panier à histoires

Il était une fois... le panier à histoires, une activité idéale pour développer la créativité, l'imaginaire et la mémorisation. Le panier à histoires peut également favoriser le contact visuel et l'alphabétisation, l'approche et la compréhension des structures narratives, mais aussi permettre l'utilisation du langage du conte et des histoires.
>> Découvrez l'activité : " Je crée un panier à histoires "
En cuisine

Les bienfaits de cuisiner sont nombreux : c'est un moment de partage, de coopération et d'amusement. Il permet d'apprendre des notions d'hygiène, d'expérimenter de nouveaux goûts, de nouvelles couleurs, de développer sa motricité fine, mais aussi d'aider à gagner en autonomie.

12. Des recettes accessibles et alléchantes

Mug cake au chocolat, pain d'épices, sandwich jambon-fromage, une multitude de recettes pas à pas et faciles à réaliser pour vos apprentis cuisiniers !
>> À retrouver ici : " 15 recettes faciles et accessibles à tous "
13. À la découverte du goût

Organisez une dégustation d'aliments les yeux bandés, pour faire deviner des goûts familiers à vos enfants. Aussi, pour stimuler le goût et développer son vocabulaire sensoriel, le loto des saveurs peut être une solution.

La motricité fine

14. Du découpage

On se lance dans un atelier découpage avec ces 8 fiches d'activités de découpage aux niveaux de difficulté différents. Des fiches idéales pour exercer la dextérité et la motricité fine de votre enfant !
>> Activité découpage : 8 fiches à télécharger !
15. De la pâte à modeler

On le sait, les enfants apprécient beaucoup la pâte à modeler ! Pourquoi ne pas leur proposer de l'utiliser pour appréhender l'alphabet ou pour une activité coloriage ?
>> Téléchargez nos " Activités avec de la pâte à modeler "
16. Un parcours de motricité fine

Tenir un stylo, nouer ses lacets, couper ses aliments...Tous ces gestes sont essentiels pour l'autonomie au quotidien. Ce parcours de motricité fine à télécharger et à imprimer permet ainsi à l'enfant de travailler sa motricité fine et sa coordination oculomotrice.
>> Découvrez : " Le parcours de motricité fine "
Les mathématiques

Non, ne passez pas déjà la thématique suivante, on vous promet que les mathématiques peuvent être étudiées de manière ludique ! Voici des téléchargements pour permettre à vos enfants d'aborder plus facilement certaines notions mathématiques.

17. 45 fiches d'activités mathématiques

Si vous n'avez pas de matériel Mathlink pour réaliser ces exercices, vous pouvez aussi manipuler des Snapcubes ou des cubes de construction (Lego...). Ces fiches sont idéales pour l'apprentissage des couleurs, la numérotation, les opérations, etc.
>> Téléchargez : " 25 fiches mathématiques "
De nouveaux téléchargements autour des mathématiques, qui vous permettent cette fois-ci de travailler, avec votre enfant, la numération, les additions et les premières fractions.
>> À découvrir : Des fiches d'activités mathématiques à télécharger "
18. Manipuler la monnaie

Une activité ludique pour apprendre à manipuler la monnaie ! Pour ces exercices à télécharger, vous aurez besoin du jeu " Manipuler l'argent" . Ils aident votre enfant à apprendre à compter sa monnaie, trouver des sommes identiques et rassembler une somme d'argent définie.
>> Téléchargez : " 10 fiches d'exercices pour manipuler la monnaie "
Les émotions

19. Le jeu des émotions

L'apprentissage de la reconnaissance des émotions et des expressions faciales est très important pour tous les enfants. C'est pourquoi nous vous proposons ce jeu des émotions, pour apprendre à votre enfant la joie, la colère, la tristesse...
>> À découvrir : " Téléchargez le jeu des émotions "
20. Le monstre mangeur de colère

Le monstre mangeur de colère est un outil de gestion de la colère. Il dévore toutes les colères, et permet aux enfants d'exprimer cette émotion.
>> À fabriquer : " Un monstre mangeur de colère "
21. Une infographie " J'ai besoin de me calmer "

Cette infographie se focalise aussi sur la colère, et aide, en complément de Time Timer et de fidgets, à se calmer et à se relaxer.
>> Infographie : " J'ai besoin de me calmer "
22. La cocotte des émotions

En plus d'aider à la motricité fine avec le découpage et le pliage, cet outil permet à l'enfant d'adopter des comportements différents en fonction des émotions qui vont être représentées sur la cocotte.
>> Téléchargez notre " Cocotte des émotions "
Avec bébé

23. La langue des signes

Lorsque bébé est trop petit pour parler, il est difficile de savoir ce qu'il veut vraiment. Afin de mieux communiquer avec leur enfant, certains parents privilégient la langue des signes. Celle-ci permet également à bébé d'explorer le langage et de comprendre son fonctionnement dès son plus jeune âge.
>> Découvrez notre affiche : " Mes 1ers signes avec bébé "
24. Des paniers pour stimuler les sens

Pour l'éveil des sens, vous pouvez confectionner plusieurs paniers, avec des jeux et des outils adaptés en fonction de l'âge. La base de cette activité est l'exploration libre, sous surveillance d'un adulte. Les paniers peuvent être conçus autour des sons (avec des percussions, des œufs sonores, etc.), autour des matières et des sensations (avec des éponges, etc.)...

25. Un atelier " Formes et Contrastes "

Imaginée à l'occasion de la Semaine de la Petite Enfance en 2018, cette activité permet de proposer aux tout-petits, des panneaux de formes contrastées, qui vont évoluer, se transformer et les inviter à des observations mobilisant tous leurs sens.
>> À télécharger : " Ateliers formes et contrastes pour l'éveil des bébés "

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25 idées et téléchargements à faire avec les enfants !

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Suite aux récentes annonces gouvernementales, les crèches et les écoles ont à nouveau fermé leurs portes. Les vacances de printemps arrivent aussi à grands pas pour les trois zones scolaires. Alors, pour accompagner les apprentissages de vos enfants durant ce mois d'avril, on a compilé 25 idées et téléchargements gratuits dans un article.

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6 SÉANCES DE YOGA POUR LES ENFANTS (DÈS 3 ANS)

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6 SÉANCES DE YOGA POUR LES ENFANTS (DÈS 3 ANS)

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Southara est professeur certifiée de Yoga Vinyasa et de Yoga pour Enfant. Elle propose sur sa chaine Mommy Yogini des séances de Yoga pour les enfants. La pratique les aidera à prendre conscience de leur corps, à améliorer leurs relations sociales et à développer leur confiance en soi. La bonne nouvelle est que c'est entièrement gratuit !

Voici 6 cours extraits de la chaine de Southara à laquelle je vous invite de vous abonner !

Et hop, commençons avec le thème du printemps et de la gratitude :

https://youtu.be/SoErt0H9rPQ

https://youtu.be/_D12Cr5SSOE

https://youtu.be/KAefGvUGavE

https://youtu.be/rKFqMhZ_cPg

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6 séances de yoga pour les enfants (dès 3 ans)

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Southara est professeur certifiée de Yoga Vinyasa et de Yoga pour Enfant. Elle propose sur sa chaine Mommy Yogini des séances de Yoga pour les enfants. La pratique les aidera à prendre conscience de leur corps, à améliorer leurs relations sociales et à développer leur confiance en soi.

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Soutien à la parentalité : le gouvernement renforce le dispositif Allô Parents en crise

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Soutien à la parentalité : le gouvernement renforce le dispositif Allô Parents en crise

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1. Accueil

2. Actualités

3. Soutien à la parentalité : le gouvernement renforce le dispositif Allô Parents en crise

Pour accompagner au mieux les familles dans cette période compliquée, le gouvernement annonce le renforcement de la plateforme d'écoute téléphonique Allô Parents en crise.

A compter de samedi 10 avril et pendant deux mois, la plateforme d'écoute téléphonique de soutien à la parentalité Allô Parents en crise (0 805 392 300) verra ses horaires étendus. La ligne sera disponible du lundi au samedi, de 10 heures à 21 heures. En pratique, des professionnels (psychologues, conseillers conjugaux et familiaux, médiateurs familiaux...) seront à l'écoute des parents concernant toutes leurs questions relatives à la famille et à la parentalité" (...) qu'il s'agisse de conciliation entre vie professionnelle et familiale dans le cadre notamment du télétravail, d'inquiétudes liées au bien-être des enfants, ou encore de tensions accrues entre parents et enfants (...) "

Les services de soutien à la parentalité maintenus pendant le confinement
Le communiqué rappelle également que" les lieux et services de soutien à la parentalité, qui accompagnent les familles confrontées à des situations difficiles, sont autorisés à poursuivre leur activité : lieux d'accueil enfant-parent, centres de médiation familiale, services d'aide à domicile familles, ainsi que les espaces de rencontre " et qu'il existe diverses ressources sur internet (www.mon-enfant.fr, www.pedopsydebre.org, sur le site du ministère des Solidarités et de la Santé) qui peuvent aider les parents qui en ressentent le besoin.

Voir le communiqué de presse

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Soutien à la parentalité : le gouvernement renforce le dispositif Allô Parents en crise

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Accueil Actualités Soutien à la parentalité : le gouvernement renforce le dispositif Allô Parents en crise Pour accompagner au mieux les familles dans cette période compliquée, le gouvernement annonce le renforcement de la plateforme d'écoute téléphonique Allô Parents en crise.

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Des clés pour accompagner les familles dans leur quotidien

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Des clés pour accompagner les familles dans leur quotidien

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Pour mieux accompagner les familles dans leur quotidien et partager nos travaux avec les professionnels, le service de psychiatrie de l'enfant et l'adolescent de l'hôpital Robert Debré AP-HP met à votre disposition des outils pratiques et accessibles à tous. Cette démarche s'inscrit dans l'initiative globale du Centre d'excellence des troubles du spectre de l'autisme et neurodéveloppementaux d'Île-de-France (InovAND).
En savoir plus

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CléPsy, des clés pour accompagner le développement de votre enfant

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Avec CléPsy, obtenez les clés pour accompagner le développement de votre enfant. Des ressources 100% gratuites et rédigées par des experts !

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30 JOURS D’ACTIVITÉS POSITIVES EN FAMILLE

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30 JOURS D’ACTIVITÉS POSITIVES EN FAMILLE

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Pendant les vacances d'été, on est souvent à la recherche d'idées d'activités ludiques à faire avec nos enfants. Et, pour celles et ceux qui vont rester à la maison, vous savez que cela ne vous empêchera pas de vous amuser et de vivre des moments de partage avec vos enfants ! Pour vous y aider, voici 30 idées d'activités positives à faire en famille !
La préparation est très simple : imprimez le fichier A4 (à télécharger ci-dessous), découpez chaque carte et placez-les dans un joli bocal.

Tous les jours, invitez votre enfant à piocher une activité positive qui sera à réaliser dans la journée.
>> À découvrir aussi : " 22 défis à faire en famille " Nous vous souhaitons de bons moments ! Et vous, qu'avez-vous prévu pendant ces vacances ? Partagez vos projets et idées d'activités en commentaires ! Article publié le 15 mars 2020, mis à jour le 27 juillet 2022.

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30 jours d'activités positives en famille

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Voilà une chouette idée pour occuper vos enfants pendant les vacances : 30 idées d'activités positives à faire en famille !

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Déclenchez le jeu grâce à la lecture : pour jouer, s'exprimer, créer... Pendant la période de confinement, une diversité d'activités chaque semaine pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes (avec les distances de sécurité !)

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )

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Pendant la période de confinement, des activités chaque semaine, pour les petits, les grands et les ados, réalisables à la maison, seul ou en petits groupes ( en respectant les distances de sécurité ! )

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Le toup'tiguide pour les 0- 5 ans - Ressources pour la jeunesse

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Le toup'tiguide pour les 0- 5 ans Ce guide entièrement dédié aux 0-5 ans s'adresse aux parents, aux éducateur·rice·s, aux enseignant·e·s au préscolaire, aux bibliothécaires et à toute personne souhaitant partager le plaisir de la lecture avec des enfants...

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C'est alors que je suis entrain de répondre sur des groupes d'entraide autour de l'enfant, que je m'aperçois que je n'ai jamais pris le temps de publier un article regroupant les idées de jeux à base de 3 fois rien.

Ce n'est donc pas un jeu que je vais vous proposer ici, mais plusieurs idées, à bases d'éléments du quotidien.

Bouchons par milliers

Ceux qui me suivent sur les réseaux ne seront pas surpris que cette idée apparaissent en première.

Bouchons de lait pour les plus petits, bouchons de bouteilles, couvercles de petits pot. Autant de bouchons qui permettront de faire, par exemple, des jeux de transvasement. Ici c'est le jeu quotidien des enfants. Je leur ai mis une petite boîte à disposition avec des bouchons qu'ils peuvent utilisé quand ils le souhaitent. Et quand je veux leur proposer un temps d'atelier je sors ma grosse boîte magique à bouchons.

Les bouchons peuvent aussi vous servir pour créer des lotos sensoriels, faire des jeux de tris de couleurs également.

Loto sensoriel que j'ai réalisé pour une fête de la famille

Vous pouvez également faire une boîte à forme (avec une boîte de lait en poudre ou boîte de chocolat en poudre) et l'enfant doit mettre le bouchon dans la fente. Vous pouvez même faire une activité artistique avec.

Création trouvée sur le net à base de bouchons

Vous pouvez également créer des jeux avec des bouchons de lièges. Là aussi les possibilités sont multiples, et ils peuvent également servir pour faire des empreintes de peintures.

J'ai créé un jeu de Morpion pour les plus grands avec des gros bouchons de lièges et une feuille cartonnée.

Morpion avec bouchons de liège

Alors STOP, ne les jeté plus !
Ça pince par ci ça pince par là
Quel enfant n'a jamais jouer avec le stock d'épingles à linge de la maison ?
Alors naturellement là aussi ils vont s'en servir pour faire du transvasement. Tout comme les bouchons, elles peuvent aussi servir de support pour des jeux de tris de couleurs.

Vous pouvez également créer une boîte à épingles. Pour cela, il vous suffit simplement d'accrocher les épingles tout autour d'une boîte. L'enfant doit alors pincer pour les sortir. Plus tard il pourra aussi s'amuser à les remettre.

Une fois que les jeux avec les boites ou les verres sont bien acquis pour l'enfant , vous pouvez lui proposer de pincer les épingles sur un support plus fin, comme cet hérisson que j'ai créé pour Poupette.

Hérisson à pincer

Dans le même état d'esprit vous pouvez créer des jeux d'algorithme , de couleurs.

Jeu de pince et de couleur que j'ai réalisé en structure petite enfance

Et c'est un très bon exercice que d'apprendre à un enfant de détacher du linge ou d'apprendre à l'attacher. Les tâches du quotidien regorgent de possibilités pour les enfants. C'est d'ailleurs de ces observations qu'est née une certaine méthode que l'on appelle Montessori.

Boîtes de mouchoirs et autres

Les boîtes de mouchoirs vident permettent de créer des jeux de tissus, mais aussi de transvasement pour les bouchons, les épingles ou tout autre objet. Ce sera certes un jeu éphémère, car les boîtes peuvent se déchirer, mais vous serez surpris de tout ce que les enfants trouvent à faire avec.

Toutes vos boîtes en plastiques, comme les boîtes de chocolat en poudre , de cappuccino, de bonbons peuvent servir de boîte de transvasement. Ou bien de rangement ! C'est pratique aussi !

Diverses boîtes de récup

Malle à trésors

Je prends enfin le temps de vous présenter une malle à trésor comme j'aime les appeler. Une malle rempli d'objets du quotidien que l'on propose à l'enfant. Je ne donne aucune indication et je laisse court à leur imagination. Et là des jeux spontanées viennent se créer. C'est ça que j'aime en proposant des jeux de 3 fois rien. Il y a tellement de chose possible à faire. Et à chaque âge ils trouveront quelque chose à faire avec.

Malle sur le thème couleur vert, étalé sur un tapis, pour des enfants d'une section bébé en multi-accueil

Vous pouvez créer des boîtes à trésor avec tout ce qui vous inspire, mais aussi des boîtes thématiques (salle de bain, cuisine, ce qui roule, par couleur, des textures etc, etc).

Au tout début de la création du groupe de partage sur Facebook nous avions créé un fichier regroupant toutes les idées d'objets pouvant être utilisé. C'est avec plaisir que je vous là met à disposition ici.

Dans d' autres articles je vous détaille les bouteilles sensorielles, les jeux à base de foulards, les cadres tactiles. Vous pouvez également créer des jeux à base des pions de jeux que vous avez à la maison. Je trouve très intéressant de les détourner.

Les jeux d'eau sont aussi plein de possible pour les enfants : remplir, vider, transvaser. Dans des récipients plus ou moins grand suivant ce que l'on souhaite apporter ou faire découvrir à l'enfant.

Je conclue cet article sur les jeux à base de 3 fois rien ici. Mais je m'aperçois que j'ai encore plein d'idées à vous proposer. Alors il y aura surement une partie 2 !
Et vous quels sont vos jeux de 3 fois rien ?

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Jeux à bases de 3 fois rien ~ Manip En Jeux

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C'est alors que je suis entrain de répondre sur des groupes d'entraide autour de l'enfant, que je m'aperçois que je n'ai jamais pris le temps de publier un article regroupant les idées de jeux à base de 3 fois rien. Ce n'est donc pas un jeu que je vais vous proposer ici, mais plusieurs idées, à bases d'éléments du quotidien.

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Qu'est-ce que le jeu libre ? Que favorise-t-il ? Comment l'encourager au quotidien ? Retrouvez dans cet article, notre infographie sur le jeu libre à télécharger gratuitement !
Qu'est-ce que le jeu libre ?

Le jeu libre peut se jouer seul ou à plusieurs, partout - ou presque -, et inclure de nombreuses actions diverses : déplacer un objet, le lancer, l'attraper, ou bien grimper, ramper, marcher, courir, se balancer, explorer, expérimenter, s'éveiller... Peu importe l'activité, le jeu libre se base toujours sur l'intérêt et les envies de l'enfant.

Que favorise-t-il ?

Avec un jouet libre, versatile, un jouet n'ayant pas une fonction définie, l'enfant va jouer de plusieurs façons, et ainsi développer son inventivité.

En pratiquant le jeu libre, l'enfant se voit la possibilité de jouer sans aucune règle pré-établie. Il est alors amené à s'émanciper de l'aide de l'adulte. Initier lui-même les moments de jeu et prendre des décisions, lui permet de développer notamment son autonomie et sa confiance en lui.

Le jeu libre, même lorsqu'il semble brusque et imprévisible, est un lieu de bien-être, de créativité, de liberté. Il est essentiel à la construction de l'enfant.

Le jeu libre développe :

le bien-être émotionnel

la confiance en soi

la concentration

le langage

les apprentissages

l'expérimentation

l'éveil

la créativité

l'esprit critique

les compétences sociales

l'inclusion

la découverte sensorielle

>> À lire aussi : " Le Bilibo : le jeu libre d'imaginer " Téléchargez gratuitement notre infographie :

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Infographie : Le jeu libre... d'imaginer

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Qu'est-ce que le jeu libre ? Que favorise-t-il ? Comment l'encourager au quotidien ? Retrouvez dans cet article, notre infographie sur le jeu libre à télécharger gratuitement ! Le jeu libre peut se jouer seul ou à plusieurs, partout - ou presque -, et inclure de nombreuses actions diverses : déplacer un objet, le lancer, l'attraper, ou bien grimper, ramper, marcher, courir, se balancer, explorer, expérimenter, s'éveiller...

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La pâte à modeler et les enfants c'est une grande histoire d'amour ! Ils adorent la malaxer, la découper, la triturer et surtout créer de magnifiques œuvres d'arts avec. Dans cet article, on vous inspire avec des idées d'activités à faire avec vos enfants. Car la pâte à modeler n'est pas seulement un simple jeu, elle permet aussi aux enfants de travailler leur motricité fine et leur créativité. Prêt à faire le plein d'inspirations ? On y va !
Inspiration n°1 : découvrir les lettres

Grâce à nos fiches d'alphabet à télécharge, travaillez les tracés des lettres de façon ludique avec la pâte à modeler sensorielle ! Une manière amusante, de découvrir les lettres et leurs tracés !
*Fiches à télécharger à la fin de cet article.
Inspiration n°2 : apprendre à découper

Qui a dit qu'apprendre à découper était pénible ? En utilisant nos *fiches de formes, demandez à votre enfant de les reproduire en découpant la pâte à modeler. La texture molle facilitera la tâche !
*Fiches à télécharger à la fin de cet article. >> Découvrez nos ciseaux pour un découpage facile
Inspiration n°3 : développer la motricité fine

Grâce à nos *fiches de modèles votre enfant pourra travailler sa motricité fine en créant par exemple les visages des personnages, en imaginant un jardin fleuri ou encore en habillant en pâte à modeler les personnages.
*Fiches à télécharger à la fin de cet article.
Inspiration n°4 : créer des formes en 3D

A l'aide de pics en bois vous pourrez créer facilement avec vos enfants des formes en 3D. Tout es possible : cube, rectangle et même pyramide ? L'imagination est votre seule limite !

Inspiration n°5 : créer des personnages rigolos

Grâce aux accessoires que nous vous proposons sur notre site www.hoptoys.fr votre enfant pourra, à l'aide de pâte à modeler,créer un tas de personnages et monstres rigolos. A la suite, pourquoi ne pas créer avec votre enfant le monde de ses personnages et inventer des histoires pour les faire vivre.

Personnages rigolos : Créez des personnages ou des monstres amusants, selon votre imagination ou votre envie, avec ces différentes parties du corps et accessoires en plastique qu'il suffit de piquer dans de la pâte à modeler. Baril d'environ 120 pièces. Dès 3 ans.

Inspiration n°6 : réaliser des empreintes avec les figurines insectes

On passe ici à l'activité science de la vie et de la terre car avec la pâte à modeler on va connaître les empreintes de différents insectes ! Pour cela prenez les figurines des insectes qui se trouvant ci-dessous, mettez à plat la pâte à modeler et demandez à vos enfants d'appuyer les figurines pour avoir les empreintes. Et à la fin, pourquoi ne pas essayer de faire devenir à votre enfant à qui appartient chaque empreinte ?

Figurines insectes : 14 figurines représentant des insectes variés aux détails réalistes : papillon, mante religieuse, coccinelle, mouche, scorpion, scarabée... Les détails texturés permettent d'analyser les différentes parties de l'insecte : mandibules, antennes, ailes, pattes... Idéal en jeu libre et en support pédagogique pour la stimulation du langage : loto, mémo, vocabulaire, tri et classement. En plastique. Dim. 5 à 8,5 cm. Dès 3 ans.

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Que faire avec une pâte à modeler sensorielle ? - Blog Hop'Toys

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La pâte à modeler et les enfants c'est une grande histoire d'amour ! Ils adorent la malaxer, la découper, la triturer et surtout créer de magnifiques œuvres d'arts avec. Dans cet article, on vous inspire avec des idées d'activités à faire avec vos enfants.

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Les vacances d'hiver de l'école des loisirs

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Les vacances d'hiver de l'école des loisirs

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Les vacances d'hiver avec l'école des loisirs

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Chers lectrices, chers lecteurs, Les vacances sont enfin là ! l'école des loisirs vous propose plein d'activités et de livres pour s'amuser. Découvrez le programme :

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Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance

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1000 jours pour grandir -  Des disputes pour grandir

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Le stress dans tous ses états

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Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance

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LIVE DE L'ENFANCE "Le Stress dans tous ses états..."

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Pour Noël, déguisons-nous avec de super accessoires de photobooth Hop'Toys ! Cachez-vous derrière une grande barbe, un bonnet ou des lunettes pour un drôle de réveillon de Noël en famille !
Noël, c'est l'occasion de partager des moments ensemble, mais aussi de faire la fête en famille ! Oubliez le traditionnel repas qui dure de longues heures, sortez les petits fours, les tapas à picorer, les accessoires de photobooth de Noël et montez le son ! 🙂 Le père Noël descendra-t-il par la cheminée cette année ? Ce qui est sûr, c'est qu'il dansera avec vous jusqu'au bout de la nuit !

De quoi ai-je besoin ?

Téléchargez et imprimez les fichiers tout en bas de l'article sur des feuilles un peu épaisses, comme du Bristol par exemple. Une fois imprimées, découpez les contours de chaque objet avec des ciseaux. Partagez ce moment avec vos enfants qui adoreront les construire avec vous et participer à l'organisation de cette grande fête de Noël !

Prenez les piques à brochettes en prenant soin de coller la pointe piquante sur le papier avec un scotch qui colle bien (comme du scotch double face). En la laissant libre, vers le bas, vous ou un enfant pourriez vous blesser.

Tadam ! Vous avez des accessoires de photobooth tout prêts pour réaliser des photos complètement décalées ! Plusieurs modèles sont dans le fichier en téléchargement, à vous de les découvrir !

Passez tous de belles fêtes de fin d'année et envoyez-nous vos photos prises avec vos accessoires ! N'oubliez pas le hashtag #hoptoys sur Facebook et Instagram 🙂 Article publié le 30 novembre 2018, mis à jour le 10 décembre 2020

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Des accessoires de photobooth pour Noël !

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Pour Noël, déguisons-nous avec de super accessoires de photobooth Hop'Toys ! Cachez-vous derrière une grande barbe, un bonnet ou des lunettes pour un drôle de réveillon de Noël en famille ! Noël, c'est l'occasion de partager des moments ensemble, mais aussi de faire la fête en famille !

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Recette : les roses des sables étape par étape !

Découvrez la recette des roses des sables, en photos et étape par étape, à déguster cet été ! 🙂

Téléchargez la recette ci-dessous :

Sébastien est webmaster au sein de la société Hop'Toys. Il est chargé du développement, du référencement et de l'intégrité des sites et des blogs de la société.

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Recette : les roses des sables étape par étape ! - Blog Hop'Toys

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Découvrez la recette des roses des sables, en photos et étape par étape, à déguster cet été ! 🙂 Téléchargez la recette ci-dessous : Sébastien est webmaster au sein de la société Hop'Toys. Il est chargé du développement, du référencement et de l'intégrité des sites et des blogs de la société.

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La recette illustrée des sablés de Noël - Blog Hop’Toys

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Découvrez et téléchargez une recette Hop’Toys très simple et illustrée pour réaliser des sablés de Noël avec votre enfant.

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L'affordance ou la " libre exploration ", c'est laisser le tout-petit explorer librement son environnement et les objets qui s'y trouvent sans assigner à ceux-ci de fonction précise. Autrement dit, c'est permettre à l'enfant une découverte sensori-motrice riche en informations, très diversifiée, selon son besoin d'exploration du moment. C'est le jeu libre ! Comment favoriser l'affordance et la libre exploration chez son enfant ? Qu'est-ce que cela va apporter à son développement ? Aline Gontier est psychomotricienne. Elle nous présente ici l'intérêt de l'affordance et de la libre exploration chez les tout-petits et apporte quelques conseils pour valoriser cette approche, que ce soit à la maison, en crèche, chez l'assistante ou à l'école maternelle.
L'affordance, qu'est-ce que c'est ?

Le terme affordance est un néologisme qui vient de l'anglais " to afford " qui peut se traduire " offrir ", " fournir ", " pouvoir se permettre ", " procurer/donner l'opportunité de " suivant la façon dont il est employé...
Un terme aux multiples sens, donc, très révélateur dans son utilisation en petite enfance. Il permet de mettre en lumière la potentialité, l'accessibilité, l'appel à l'action sur un objet, quelle que soit la façon dont on va procéder pour l'utiliser. Favoriser l'affordance, c'est laisser un enfant explorer tout le potentiel d'un objet sans lui soumettre son utilisation " classique " au quotidien. Autrement dit, c'est lui permettre une découverte sensori-motrice riche en informations, très diversifiée, selon son besoin d'exploration du moment.

Le but étant de lui procurer un environnement qui lui donnera envie d'explorer.

James Gibson est un psychologue qui aborda, dans les années 1970, cette théorie de l'"affordance". Il en parle comme d'une relation complémentaire entre un environnement donné et un individu particulier.

C'est vraiment la perception de l'individu suivant son niveau de développement propre, mais aussi la manière dont l'objet va se présenter à lui, qui lui feront adopter tel ou tel comportement... Il y a toujours une rencontre entre l'environnement et le jeune enfant.

Ainsi, un bac de rangement pour jouets pourra servir de skate, de marche, de cachette, de coquille d'escargot, de djembé, de lit pour poupon... Et accessoirement de boîte de rangement.
>> À lire aussi : le jeu libre... d'imaginer !
Pourquoi favoriser l'affordance et donc le jeu libre ?

Parce que cela libère la motricité globale, fine, la stimulation vestibulaire et bien d'autres champs psychomoteurs essentiels au bon développement de l'enfant.

Pour mettre le sens proprioceptif ainsi que tous les autres sens à contribution pour parfaire le vécu perceptif de l'enfant et les réponses motrices en conséquence.

Pour favoriser la catégorisation, la planification, la curiosité, l'imaginaire...

Parce que donner à son enfant toutes les possibilités d'exploration en l'accompagnant et lui permettre d'agir en pleine sécurité matérielle et affective c'est lui montrer qu'on a confiance en lui.

Eleanor Gibson (psychologue du développement et épouse de James Gibson) a étudié cette théorie de l'affordance au tout-petit... Elle décrit que l'affordance va de paire avec l'exploration et l'apprentissage.

En effet, plus un bébé grandit plus sa perception visuelle s'améliore, plus sa motricité sera élaborée... Plus il va découvrir de nouvelles affordances et les apprendre... Apprendre à connaître les appels à l'action ainsi que les appels à la réponse...

Il va progressivement passer d'un point de vue d'action motrice sur l'objet à une compréhension de l'existence de la relation de cause à effet entre lui et l'objet et entre les objets eux-mêmes suivant s'ils sont creux, pleins, durs mous, volumineux ou non. Ainsi, il va catégoriser le monde qui l'entoure.
>> À découvrir aussi : Wobbel, le jouet libre qui fait balancer les cœurs !
Comment favoriser l'affordance ?

Y adhérer nous-mêmes, parents, pros, et en laissant libre cours à notre imagination afin de laisser libre cours à celle de nos enfants.

En sécurisant leur espace de jeu pour leur permettre l'entière satisfaction dans leur soif d'explorer, de découvrir et de gravir.

En se demandant ce que chaque objet va pouvoir apporter en terme d'affordance à l'enfant. On va chercher une communication active, dynamique entre l'enfant et l'espace matériel (grimper, se cacher, faire interagir un objet avec un autre, glisser, transvaser...).

En apprenant à faire la différence entre une réelle prise de risque démesurée et dangereuse et une prise de risque sécurisée.

Rien de mieux que d'accompagner l'enfant dans le jeu pour découvrir vos limites et ses limites.

Il faut garder à l'esprit qu'un adulte n'aura pas la même perception d'une chaise qu'un tout-petit... La chaise standard est conçue pour motiver l'envie de l'adulte de s'asseoir dessus... Un tout petit n'aura aucunement cette perception... Ce qu'il percevra lui, c'est cette envie irrépressible de grimper dessus ou de se cacher dessous !

Il est important de se questionner, nous, adultes, sur ce qui nous empêche et nous amène à limiter le jeune enfant dans une invitation de l'environnement (monter sur une table basse, remonter la pente du toboggan).
>> Activité à découvrir : le Jeu de l'oie des P'tits aventuriers
Comment favoriser cette affordance ?

Pour répondre à cette question, il faut changer notre façon de voir le jeu, la découverte et se mettre au niveau du jeune enfant. On va s'interroger : quel objet pourrait lui donner l'envie d'explorer pleinement ? Pour cela, celui-ci doit pouvoir apporter un minimum d'informations sensorielles sans être trop " lisse ". C'est-à-dire, qu'il ne doit pas forcément répondre à nos critères d'esthétisme épuré d'adulte. L'enfant devrait pouvoir découvrir des textures, du transvasement, des volumes différents, des masses différentes, du visuel, du stable et de " l'instable "... En bref, des objets aux apports sensoriels et moteurs différents.

Il faudra aussi favoriser des espaces de jeu plus ouverts, moins lisses et permettre, même dans les coins de jeu dédiés à la dînette par exemple, " l'import/export " ; si l'enfant désire prendre une casserole dans un autre espace de jeu, peut être qu'il serait intéressant de voir ce qu'il va produire de ce détournement d'objet avant de le freiner en l'incitant à laisser au coin dînette les éléments de cuisine.

Voici une petite sélection d'idées pour favoriser l'affordance, l'envie de découvrir le monde sous différentes facettes !

Les balles sensorielles

Maxi kit de 9 balles sensorielles : les 9 balles de ce kit offrent chacune une forme, couleur et sensation différentes. Certaines sont rondes, d'autres pyramidales, d'autres encore en forme de rouleau et même de sablier. Certaines font même du bruit ! Différentes textures : picots, renflements, rainures...

Premières balles tactiles : 6 petites balles colorées offrant chacune une surface tactile distincte : nervures, rainures, picots, cratères, creux, renflements... Pressez-les, elles émettent un léger sifflement. Légères et faciles à manipuler.
>> À découvrir : toutes nos balles sensorielles
Éléments de parcours moteurs de diverses formes, textures, briques de construction

Parcours à vagues : 8 éléments s'emboîtent pour créer plus de 7m de parcours formant des vagues et des creux, le tout agrémenté de surfaces tactiles antidérapantes. Les finitions très soignées, l'ergonomie bien pensée font de ce produit un " must " pour tous les professionnels. Rangement dans un sac de transport.

Batibriques : 36 briques de construction en carton ultra résistant pour imaginer et édifier de grandes constructions ou des parcours sans cesse renouvelés. Ces briques légères et solides sont très maniables.
>> À découvrir : parcours psychomoteurs
Les toupies pour stimuler le sens vestibulaire... et pour tout !

La petite toupie : stimulant le sens vestibulaire chez les plus jeunes, les plus grands adorent se blottir dedans et la faire basculer. Retournée, elle devient une montagne à escalader mais sert aussi de cachette. Elle offre une protection anti-pincement des mains et de la tête.

Le Bilibo : c'est un jeu libre, dont la simplicité encourage l'imagination et la créativité de l'enfant en lui offrant d'infinies possibilités d'utilisations ! Tantôt toupie, pont, siège pour bouger et se balancer, luge, tambour... il stimule la motricité grâce à sa grande stabilité. L'enfant peut y prendre appui pour grimper, exercer son équilibre, découvrir ses capacités motrices et appréhender ainsi le monde à travers son corps. Il peut aussi servir de récipient que l'enfant adorera remplir et vider de différents matériaux : sable, eau, neige... Grâce à sa fantaisie, sa versatilité, ses couleurs vives et sa résistance, le Bilibo est le compagnon idéal de tous les petits aventuriers qui ont soif de découvertes et d'expériences motrices ; il les accompagnera pendant une longue période de leur développement.

Les paniers d'exploration sensoriels

Maxi panier d'exploration nature : un kit de démarrage indispensable pour tous ceux qui souhaitent mettre en place des activités de découverte et d'exploration sensorielle avec des produits naturels ! Contient galets de rivière (1kg), pierres polies de couleurs assorties (1kg), petits coquillages (500g), gros coquillages (500g), écorces d'arbres (250g), coupes de branches ovales (250g), coupes de branches circulaires (250g), souches (250g), pommes de pin (250g), carrés d'écorce (x10), ficelles naturelles aux couleurs assorties (x4), boules de saule (x4), feuilles de bodhi (x20), petites pierres assorties (250g). Le tout livré dans un maxi panier en maïs.

Lot bain : un lot qui stimule les sensations de l'enfant ! Le panier idéal pour accompagner le bain tout en douceur ! Tous ces éléments ont été sélectionnés pour favoriser l'éveil des sens de l'enfant et faire de ce moment agréable un temps de relaxation et de découverte. Ce lot contient : panier tressé*, kitpratik éponges sensorielles, jouet plui, balle xaxa, canard lumineux.
Cap sur l'affordance et la libre exploration
Aline Gontier est psychomotricienne D.E diplômée de l'Institut de Formation en Psychomotricité de la Pitié Salpêtrière en 2006, monitrice de portage certifiée et animatrice en ateliers de massage bébé. Elle accompagne les futurs et jeunes parents ainsi que leur bébé lors d'ateliers autour du massage, du portage psysiologique et de l'éveil psychomoteur. Elle se déplace à domicile à Mautauban et ses alentours, dans le Tarn-et-Garonne (82).

Aline a à coeur de favoriser le lien d'attachement qui se développera au fil des interactions entre les parents et leurs enfants et leur permettra d'accéder à une meilleure approche au monde !

Retrouver Aline sur Facebook : accompagnerbb
La retrouver sur Instagram :@accompagnerbb
La retrouver sur Youtube : Aline Accompagner-bb
Site internet : www.accompagner-bb.fr

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Petite enfance : affordance et libre exploration - Blog Hop'Toys

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L'affordance ou la " libre exploration ", c'est laisser le tout-petit explorer librement son environnement et les objets qui s'y trouvent sans assigner à ceux-ci de fonction précise. Autrement dit, c'est permettre à l'enfant une découverte sensori-motrice riche en informations, très diversifiée, selon son besoin d'exploration du moment.

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Un amour au Naturel – Audios de relaxations gratuits pour enfants

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Découvrez des enregistrements audios pour la relaxation et l’apaisement des enfants. Ecoutez gratuitement ces relaxations pour enfant

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App 1000 jours : une grande consultation lancée auprès des parents

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App 1000 jours : une grande consultation lancée auprès des parents

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1. Accueil

2. Actualités

3. App 1000 jours : une grande consultation lancée auprès des parents

Dans le cadre de la mise en place de l'application 1000 jours destinée aux familles, et afin que celle-ci réponde au mieux à leurs attentes et à leurs besoins, Adrien Taquet invite les parents à répondre à une consultation en ligne.

Les parents sollicités
Parce que les parents ont besoin d'informations fiables, de qualité, Adrien Taquet, le Secrétaire d'Etat à l'Enfance et aux Familles avait annoncé, lors de la remise durapport des 1000 premiers jours de l'enfant par la commission Cyrulnik, la mise en place de l'application 1000 jours. Afin qu'elle réponde au mieux aux attentes et besoins des familles, Adrien Taquet invite donc les parents à répondre à la consultation en ligne " Etre le parent qu'il souhaiterait devenir, qu'est-ce que cela nécessite ? " à l'adresse suivante : https://startupdetat.typeform.com/to/Z5rYS93G. Les familles ont jusqu'au 11 décembre pour participer.

Des informations fiables et cohérentes
Sommeil, allaitement, exposition aux écrans... L'app 1000 jours diffusera des messages clairs et fiables conçus avec Santé Publique France. Le but ?" Réduire les inégalités d'accès à l'information, permettre aux parents d'accéder à des informations fiables, dont l'Etat se porte garant et favoriser les échanges de bonnes pratiques entre parents ", détaille le communiqué de presse.
A noter que l'app 1000 jours comportera une fonction géolocalisation permettant aux parents de trouver facilement près de chez eux les ressources utiles ainsi que les professionnels disponibles.

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App 1000 jours : une grande consultation lancée auprès des parents

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Dans le cadre de la mise en place de l'application 1000 jours destinée aux familles, et afin que celle-ci réponde au mieux à leurs attentes et à leurs besoins, Adrien Taquet invite les parents à répondre à une consultation en ligne.

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Simple, gratuit et sécurisé, le Mémo Santé Enfant est le premier service en ligne de la MSA destiné aux familles. Conçu et développé par les experts santé de le MSA, il rassemble toutes les informations importantes concernant la santé de vos enfants, dans un même service. Il est accessible 7/7, 24/24, depuis votre ordinateur, votre smartphone ou votre tablette.

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...et suivez sereinement la santé de votre enfant.
Simple, gratuit et sécurisé, le Mémo Santé Enfant est le premier service en ligne de la MSA destiné aux familles ressortissantes du régime agricole.

Conçu et développé par les experts santé de le MSA, il rassemble toutes les informations importantes concernant la santé de vos enfants, dans un même service. Il est accessible 7/7, 24/24, depuis votre ordinateur, votre smartphone ou votre tablette.

Complémentaire du carnet de santé et du Dossier Médical Partagé (DMP), le Mémo Santé Enfant vous informe des évènements santé importants dans la vie de votre enfant et vous permet de gérer les rendez-vous en toute sérénité : alertes envoyées par mail et/ou sms pour les vaccins et rappels, visites médicales obligatoires, offres santé MSA telles que les bilans bucco-dentaires, pris en charge à 100%. Vous êtes sûr(e)s de ne rien oublier !

Retrouver toutes les informations sur le site de la MSA

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Découvrez le Mémo Santé Enfant de la MSA

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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10 lectures filmées pour le plaisir des enfants !

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La librairie L'armitière (Rouen) propose un rendez-vous qui ravira les enfants : l'heure du conte. Il s'agit de lectures filmées à deux voix d'un album jeunesse qui permettr...

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Je vous invite à regarder un documentaire passionnant diffusé hier sur France 3 (et visible ci-dessous). Il a pour thème les enfants qui souffrent de différents troubles (troubles du comportement, hyperactivité, anorexie, troubles de l'attention... ). Ces troubles les empêchent souvent de trouver leur place dans la société. À partir de son expérience personnelle, la réalisatrice Sylvie Perrin nous emmène au coeur des consultations du Dr. Olivier Revol et de la psychopraticienne Emmanuelle Piquet, nous invitant à réfléchir aux causes et aux alternatives possibles.

Source : Cocottesminute.fr

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Les enfants troubles : un documentaire à voir absolument

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Je vous invite à regarder un documentaire passionnant diffusé hier sur France 3 (et visible ci-dessous). Il a pour thème les enfants qui souffrent de différents troubles (troubles du comportement, hyperactivité, anorexie, troubles de l'attention... ). Ces troubles les empêchent souvent de trouver leur place dans la société.

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Comment communiquer avec votre bébé ? | UNICEF France

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Voilà, ça fait quelques jours que le confinement a commencé pour votre bébé et vous ! Nous vous proposons des idées d'activités sensorielles très simples à mettre en place à la maison pour accompagner les plus jeunes dans leur découverte du monde et leurs premiers apprentissages.

1. Assembler des paniers de découvertes originaux pour stimuler les sens

Dès 6 mois, les paniers de découvertes peuvent être proposés. Cependant attention : il faut y mettre des objets, des jeux et des jouets adaptés en fonction de l'âge des loulous ! L'éveil des sens est stimulé grâce aux multiples sensations des objets à saisir. Cette activité permettra aux enfants de découvrir tout un monde à leur portée.
>> Un panier de découvertes autour d'objets en bois >> Un panier avec des éponges et différentes matières >> Un panier pour découvrir les sons
2. Découvrir les objets du quotidien avec le jeu heuristique

Le jeu heuristique est une activité d'expérimentation et de découverte à faire réaliser à ses enfants entre 6 mois et 2 ans. Grâce à leurs mains et à leur bouche, les bébés vont découvrir les textures, les goûts, le poids... Et pouvoir comprendre le monde. Chaque chose que votre bébé touche est pour lui un jouet ! On encourage les explorations en mettant à disposition des paniers à trésors. Cependant, il ne faut pas oublier que c'est une activité autonome et volontaire, on ne doit pas guider l'enfant, juste lui offrir notre présence sans intervention.
>> Découvrir le kit de 20 objets en bois pour le jeu heuristique >> En savoir plus sur le jeu heuristique
3. Partir à la découverte des formes avec un atelier " contrastes "

Jusqu'à ses 2 ans, l'acuité visuelle de l'enfant ne lui permet de discerner que des formes très contrastées. Les illustrations simples, géométriques, en noir et blanc, puis avec des couleurs primaires, offrent donc les meilleurs stimuli à son besoin d'observation et de découverte. Cette activité permet de proposer aux tout-petits, des panneaux de formes contrastées, qui vont évoluer, se transformer et les inviter à des observations mobilisant tous leurs sens !
>> Télécharger gratuitement l'atelier " Formes et contrastes " >> Découvrir l'infographie " Que voit bébé ? "
4. Proposer des plateaux d'activité " vie pratique " pour développer motricité fine et autonomie

On s'inspire de la pédagogie Montessori pour développer la motricité fine de nos loulous avec des exercices amusants. Ici les apprentissages sont axés sur les gestes du quotidien - qui serviront donc à votre enfant dans la vie de tous les jours. Les enfants adorent imiter et reproduire ce qu'ils voient autour d'eux. Maria Montessori l'avait bien compris, et c'est pour cette raison qu'elle a mis en place des " exercices de la vie pratique ".

>> Découvrir des idées de plateaux d'activités " vie pratique "
>> Découvrir des idées de plateaux motricité fine
5. Créer des tubes sensoriels magiques pour l'émerveiller

Les tubes sensoriels raviront petits et grands, ces derniers pouvant participer à la conception de ceux-ci, les plus jeunes pouvant explorer des matériaux et objets étant encore trop petits pour eux, en toute sécurité. Ces tubes sensoriels peuvent également être utilisés dans le cadre d'un temps calme.
>> Fabriquer des tubes sensoriels sur la thématique du printemps >> Fabriquer des tubes sensoriels autour de la météo
6. Créer un mur sensoriel pour l'inviter à manipuler le réel

Les jeux muraux fournissent une opportunité nouvelle pour une exploration sensorielle riche et diversifiée dans une autre dimension : celle, verticale, des murs. Ils apportent une entrée tactile, visuelle, auditive et vestibulaire directement en face à face avec l'utilisateur, dans une position plus active, entraînant ainsi des gestes moteurs différents. Les murs sensoriels stimulent les sens et les émotions grâce aux perceptions sonores, tactiles ou visuelles qu'ils proposent.
>> Pourquoi c'est important de manipuler le réel >> Comment créer un mur sensoriel : des conseils étape par étape >> Des idées de bacs et murs sensoriels
7. Créer un cerceau d'éveil

En plaçant votre loulou au centre d'un cerceau joliment décoré, vous pouvez l'observer interagir avec son environnement. Sur le dos, l'enfant peut contempler les objets qui l'entourent et tendre les bras pour les toucher. Sur le ventre, l'enfant peut ramper d'objet en objet pour les manipuler et les manier à sa guise. Avant même de ramper, un bébé sur le ventre apprend la prise en appui sur les bras et les jambes et commence à soulever sa tête ; ce sont des apprentissages moteurs cruciaux pour le renforcement de ses muscles.
>> Créer un cerceau d'éveil avec des instructions étape par étape
8. Fabriquer une boite à rubans pour exercer sa motricité fine

Dans un grand carton, des trous ont été réalisés avec une perforatrice. Des rubans colorés passés de part et d'autre du carton forment une "toile d'araignée" de rubans où l'enfant devra plonger ses mains au travers pour attraper les différents objets non structurés de diverses tailles et textures, afin de les explorer librement. Un excellent moyen de développer la motricité de bébé !
>> Les instructions étape par étape pour créer une boite à rubans
9. Créer un nido en s'inspirant de la pédagogie Montessori

Le nido est un espace d'éveil adapté aux bébés, de 3 mois jusqu'à la marche assurée (15/16 mois). Disposé à même le sol, le nido comporte plusieurs éléments permettant à l'enfant de développer sa motricité, son éveil et son autonomie.
>> Choisir les outils nécessaires pour créer un nido >> Suivre les bons conseils pour créer un nido >> Découvrir un exemple de nido
10. Découvrir la langue des signes pour bébé

Profitez de ces moments avec Bébé pour mettre en place une communication en langue de signes. Les premiers signes vont permettre à votre bébé de s'exprimer par des gestes avant de pouvoir parler avec des mots. En proposant ce mode de communication à l'enfant, nous lui donnons la possibilité d'explorer le langage et de comprendre son fonctionnement dès son plus jeune âge, l'utilisation des signes permettant alors au bébé qui en est encore au stade " pré-verbal " d'avoir très vite un vocabulaire assez large pour s'exprimer et être compris.
>> Je découvre les premiers signes à mettre en place >> VIDEO : je comprends tout sur la langue des signes pour Bébé

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12 activités sensorielles à faire à la maison avec bébé - Blog Hop'Toys

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Voilà, ça fait quelques jours que le confinement a commencé pour votre bébé et vous ! Nous vous proposons des idées d'activités sensorielles très simples à mettre en place à la maison pour accompagner les plus jeunes dans leur découverte du monde et leurs premiers apprentissages.

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Comment bien préparer le voyage en voiture ?

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Comment bien préparer le voyage en voiture ?

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Prendre la route avec bébé ne s'improvise pas. Cela se prépare, surtout s'il s'agit d'un long trajet. Vêtement, confort, heure idéale, pause et distractions, n'oubliez rien et voyagez avec bébé dans les meilleures conditions.
Pensez au confort de bébé

Pour que bébé puisse apprécier un long trajet en voiture, il ne faut pas négliger son confort. Il est donc nécessaire de choisir les bons vêtements, mais aussi de le placer dans un siège auto adapté.

Comment habiller bébé pour un long trajet en voiture ?

Pour que bébé voyage confortablement, il faut bien l'habiller. Mais attention, inutile de trop le vêtir car il aura vite chaud dans son siège auto. Privilégiez les vêtements en coton. Prévoyez aussi une tenue de rechange à portée de main au cas où bébé se salirait pendant le trajet. Cela vous évitera de vider la valise sur l'aire d'autoroute. Si vous craignez qu'il ait froid, mieux vaut miser sur une couverture pour le couvrir ou le découvrir selon les variations de températures à l'intérieur de la voiture.

Comment installer bébé dans la voiture ?

Optez pour un siège auto adapté à la taille et au poids de bébé pour des raisons de sécurité. Pour les enfants de moins de 2 ans, il faut choisir entre une nacelle ou un siège-coque. Ces deux types de sièges auto doivent être placés dans le sens opposé au trajet avec une visibilité suffisante de la route. Pour un plus grand confort, optez pour un siège auto rembourré par de la mousse à mémoire de forme. Quelques minutes avant d'installer bébé dans la voiture, veillez à faire tourner le moteur s'il fait froid dehors. Cela permet de réchauffer l'intérieur du véhicule et de garder bébé au chaud. Inversement, si votre voiture est stationnée en plein soleil, aérez l'habitacle avant d'installer bébé.

À quelle heure partir avec bébé ?

Si vous prévoyez un long trajet en voiture avec bébé, l'heure de départ ne doit pas être choisie au hasard. De jour pour moins de fatigue, ou de nuit pour plus de calme ? Chacune de ces deux solutions a ses avantages et ses inconvénients.

Partir après la pause déjeuner

L'heure de départ d'un long trajet avec bébé est souvent après la pause déjeuner. À ce moment-là, bébé s'endort généralement pour une petite sieste digestive qui peut durer jusqu'à l'heure du goûter, ce qui vous laisse du temps pour parcourir quelques dizaines de kilomètres.

Partir la nuit

Pour être sûr que bébé soit calme suffisamment longtemps dans la voiture, certains parents n'hésitent pas à partir très tôt - aux alentours de 4h du matin. Les enfants sont réveillés un court instant avant de pouvoir continuer leur nuit dans la voiture pendant quelques heures supplémentaires. Pour s'assurer que bébé retournera dans les bras de Morphée, donnez-lui le biberon avant de partir. Si tout va bien, il ne réclamera pas de nouveau repas jusqu'au moment du petit-déjeuner. Vous pouvez aussi choisir de rouler au moment du coucher de votre bébé. Vous serez assuré de profiter d'un trajet sans stress puisque bébé sera occupé à rêver.

Bon à savoir

Rouler de nuit a plusieurs avantages, notamment l'absence de bouchons pendant les périodes chargées et en été, une température extérieure et intérieure agréable. En revanche, en tant que conducteur, il est primordial de partir reposé et éveillé. Si vous sentez que vous somnolez, arrêtez-vous le temps qu'il faudra pour reprendre des forces. Vous pouvez aussi laisser le volant à votre conjoint, si possible.

Quand faire des pauses avec bébé ?

Un long trajet avec bébé est rythmé par différentes pauses, qui rallongent forcément le temps du trajet mais qui permettent à tout le monde de se reposer pendant quelques dizaines de minutes.

Les pauses déjeuner

Si vous allaitez, au moment de votre pause, choisissez un endroit calme pour pouvoir donner le sein à votre petit bout. Si vous n'allaitez pas ou plus, préparez quelques biberons à l'avance. Il existe des chauffe-biberons de voiture ou des sacs isothermes pour biberon qui gardent la bouteille au chaud le temps que bébé ait faim. Plus simple, les stations-service sont généralement équipées de four à micro-ondes pour réchauffer votre biberon le moment venu. Il faudra juste penser à prendre suffisamment de lait en poudre et de bouteilles d'eau minérale avec vous.

Les pauses pour changer bébé

Ne partez surtout pas sans votre sac à langer . En cours de route, vous serez sans doute amené à changer la couche de bébé. Il est souvent plus pratique de le faire juste avant de lui donner à manger, mais le petit peut se sentir incommodé par une couche sale à tout moment. Si vous disposez d'un matelas à langer, vous pourrez changer bébé presque n'importe où. Si non, faites une pause sur une aire d'autoroute et profitez de la table à langer qui est souvent mise à disposition des parents . Pensez à prendre un lange à placer sous bébé.

Les pauses pour se dégourdir les jambes

Passer plusieurs heures dans un siège auto peut devenir inconfortable pour bébé qui a besoin de bouger et de se dépenser. Il pourra en profiter pour se dégourdir les jambes ou tout simplement pour jouer dans une autre position.

Bon à savoir

À lire aussi

Coque ou nacelle : que choisir ?

Bébé est sur le point d'arriver et vous vous demandez comment vous allez le balader et avec quel équipement. Coque ? Nacelle ? Laquelle de ces deux solutions est la plus adaptée à un trajet en voiture ? Aidez-vous de...

N'oubliez pas que le conducteur doit effectuer des pauses toutes les deux heures pour des raisons de sécurité et de concentration.

Comment occuper bébé en voiture ?

Lors d'un long trajet en voiture, bébé peut vite s'ennuyer s'il ne dort pas. C'est pourquoi avant de partir, il faut penser à emporter quelques jeux et accessoires pour occuper votre bout de chou. Apportez notamment :
* Des jouets et un doudou ;

* Des livres pour lui lire des petites histoires et des comptines ;
* Des CD de berceuse pour l'accompagner dans un nouveau cycle de sommeil ;
* Une arche d'éveil à placer sur le siège auto pour que bébé puisse jouer avec pendant une partie du trajet.

Avec ces astuces, vous mettez toutes les chances de votre côté pour passer un trajet en voiture avec bébé sans stress. Le voyage lui semblera moins long et à vous aussi.

...

Bébé approche et vous souhaitez commencer à préparer son arrivée : sièges auto, poussettes, meubles, liste de naissance ... Autour de bébé vous accompagne tout au long de votre grossesse et durant les premières années de votre enfant.

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Comment bien préparer un long trajet en voiture avec bébé ? | ADBB

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Prendre la route avec bébé ne s'improvise pas. Cela se prépare, surtout s'il s'agit d'un long trajet. Vêtement, confort, heure idéale, pause et distractions, n'oubliez rien et voyagez avec bébé dans les meilleures conditions. Pour que bébé puisse apprécier un long trajet en voiture, il ne faut pas négliger son confort.

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Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance

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1000 jours pour grandir - Explorer le monde

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Dis-moi, comment aider l'enfant à tisser un lien avec une nouvelle personne ?

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Dis-moi, comment aider l'enfant à tisser un lien avec une nouvelle personne ?

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Dis-moi, comment aider l'enfant à tisser un lien avec une nouvelle personne ?

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caf.fr

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Ma Caf étudie mes droits et calcule le montant de mes aides à partir des informations de mon dossier (revenus, vie professionnelle, vie familiale, logement). Mes aides sont personnalisées pour..

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TOUTES LES DÉMARCHES AUTOUR DE LA NAISSANCE EN UN CLIC

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TOUTES LES DÉMARCHES AUTOUR DE LA NAISSANCE EN UN CLIC

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Des questions sur le mode de garde du jeune enfant ? Les examens médicaux pendant la grossesse ? Comment prendre le congé paternité ? Quelles démarches administratives réaliser ? Retrouvez toutes les informations utiles, de la grossesse aux 3 ans de votre enfant, sur mesdroitssociaux.gouv.fr
Pour aider chaque futur ou jeune parent dans les démarches liées à l'arrivée d'un enfant et à son suivi, les Caf et leurs partenaires ont créé un nouvel espace, en ligne depuis le 16 juin 2020, sur le Portail national des droits sociaux autour de la naissance et de la petite enfance.

Organisé de façon chronologique du 3e mois de grossesse aux 3 ans de l'enfant, le site vous permet d'accéder à :

des informations utiles, officielles et actualisées sur le suivi médical ;

des explications sur les démarches à effectuer en fonction de votre situation auprès de la Caf, de la Msa, de la Cpam ou de Pôle emploi ;

des liens vers des professionnels et des ressources : Pmi, spécialistes de l'enfant, monenfant.fr etc.

N'attendez plus et rendez-vous au plus vite sur le site mesdroitssociaux.gouv.fr !

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Toutes les informations autour de la naissance en un clic - monenfant.fr

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Pourquoi les enfants ne peuvent-ils pas s’empêcher de grimper sur les tables, remonter un toboggan à l’envers, jeter des objets, sauter dans une flaque d’eau, … ?

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Mercredi 10 juin à 16 h, on se retrouve pour un atelier de cuisine pour tous en direct ! Pendant 25 minutes environ, nous cuisinerons tous ensemble un parfait au yaourt arc-en-ciel. Une recette accessible à tous ! L'atelier sera animé par Ann Julie Mitchell et Anne Perrault. En attendant ce live exceptionnel, (re)découvrez leur parcours jusqu'à la naissance de leur livre Je cuisine avec des images.
Anne Perrault

Scientifique du domaine de la santé, Anne Perrault a fondé, en 2006, Les Ateliers PLAISIR ET SAINE ALIMENTATION, une initiative bénévole dont le but est d'aider les personnes vivant avec une déficience intellectuelle à développer leur autonomie alimentaire. Elle détient un B.Sc. en biochimie et un M.Sc. en sciences cliniques de l'Université de Montréal, ainsi qu'un M.Sc. en épidémiologie et biostatistique de l'Université McGill. Anne a enrichi son cursus grâce aux journées de formation offertes par le département de nutrition de l'Université de Montréal. Ses connaissances et son expérience en recherche lui ont été des atouts précieux dans la réalisation de ce livre de cuisine.

Pendant plusieurs années, Anne a collaboré avec des organismes communautaires dans le cadre d'ateliers de cuisine collective pour personnes avec une déficience intellectuelle. Elle offre actuellement des mini-conférences sur les divers aspects d'une saine alimentation à des personnes à besoins spécifiques au sein d'organismes d'entraide.
>> À télécharger pour le live : la recette illustrée du parfait au yaourt arc-en-ciel
Ann Julie Mitchell

Diplômée en gérontologie (Université de Montréal) et ayant acquis une formation professionnelle en cuisine, Ann Julie Mitchell prépare des repas, anime des ateliers et crée des recettes convenant aux goûts des petits et des grands. Convaincue de l'importance d'une saine alimentation, elle a fondé, en 2010, AIMER CUISINER SANTÉ, une entreprise qui offre des ateliers de cuisine et de nutrition aux personnes atteintes de maladies chroniques comme le diabète.
Ann Julie a également à son actif une vingtaine d'années d'expérience en graphisme. Dans cet ouvrage, elle allie ses connaissances en design à une passion pour la cuisine santé, dont elle veut faire connaître au plus grand nombre les joies et les bienfaits.

Comment le livre Je cuisine avec des images est-il né ? Comment l'idée d'écrire ce livre est-elle apparue ?

L'idée

L'idée d'écrire ce livre m'est venue en cuisinant avec des adultes vivant avec un handicap intellectuel. Lors de ces moments, j'ai pu observer au fil des jours, des mois et des années qu'il était difficile pour ces adultes de refaire une recette simple sans aide. Ils ne pouvaient retenir les éléments constitutifs d'une recette, soit les ingrédients, les ustensiles à utiliser et l'enchaînement des étapes. Comme la lecture pose un défi additionnel quasi-insurmontable à ces personnes, il n'est pas étonnant que bien peu d'adultes avec un handicap intellectuel cuisinent à la maison.

J'ai donc pensé qu'un livre de recettes en images conçu à leur intention leur serait un allié précieux. De plus, je souhaitais offrir des recettes santé de tous les jours qui soient simples à réaliser et dont le coût serait abordable. Un survol des livres de cuisine existants pour les faibles lecteurs m'a convaincu de la pertinence de mon idée.
>> À lire aussi : 14 recettes faciles et accessibles à tous
De l'idée à la réalisation du projet

Cependant, entre l'idée et la réalisation de ce projet, il y avait un grand pas à franchir puisque le côté " images " était totalement hors de ma portée. Mais voilà qu'au cours du mois de juin 2012, j'ai fait la rencontre fortuite d'Ann Julie. Sachant que j'offrais des ateliers de cuisine à des adultes avec un handicap intellectuel, Ann Julie était venue me demander des conseils pour démarrer sa propre entreprise d'ateliers de cuisine pour personnes diabétiques. Au fil de notre conversation, elle m'a révélé qu'elle était graphiste professionnelle. Il s'était sans nul doute établi très rapidement un courant de sympathie entre nous, car je lui ai tout naturellement parlé de mon projet d'un livre de cuisine en images. Ann s'est immédiatement montrée enthousiaste à cette idée, un enthousiasme dont je ne mesurais pas toute la force et le sérieux. Quelques mois plus tard, nous entreprenions ensemble une aventure exceptionnelle qui a mené à la publication de JE CUISINE AVEC DES IMAGES.

Il existe des centaines de livres de cuisine, quelle est la particularité du votre, sa valeur ajoutée ?

Il existe en effet des centaines de livres de cuisine et il s'en publie un grand nombre chaque année. Rares sont ceux qui s'adressent spécifiquement aux cuisiniers faibles lecteurs, hormis les livres pour enfants. Et encore ceux-ci, qui se démarquent par leurs jolies illustrations colorées, n'ont pas pour objectif d'améliorer l'autonomie en cuisine. Nous avons donc voulu présenter un livre de cuisine qui par sa facture se rapproche au mieux du livre de cuisine classique tout en proposant des recettes de plats principaux de grande qualité alimentaire accessibles aux faibles lecteurs.

Des tests réalisés pour valider les recettes

Nous avons misé sur un ensemble de facteurs dont les plus évidents sont des instructions imagées sans texte ou presque, un graphisme de qualité, l'uniformité méticuleuse des instructions et de la mise en pages, un système de mesures simplifié avec l'insertion d'une page d'autocollants repères pour les cuillères et la tasse à mesurer. Pour nous assurer de l'intelligibilité du graphisme, nous avons fait appel à une brigade volontaire composée de deux cuisinières et trois cuisiniers avec un handicap intellectuel léger qui ont exécuté les recettes sous notre supervision. Après chaque essai, nous avons apporté les corrections nécessaires aux images. Ce processus itératif, qui a nécessité plus de 100 heures de séances en cuisine suivies bien sûr de dégustations, nous a permis de valider les recettes autant pour la clarté des images que pour leurs qualités gustatives.

Des recettes équilibrées

Pour assurer l'aspect saine alimentation de nos recettes, nous avons adopté le modèle de l'assiette équilibrée mis de l'avant par le département de nutrition de l'Université de Montréal, soit une assiette (ou repas) qui inclut une part de légumes et de fruits, une part de protéines animales ou végétales et une part de céréales ou pommes de terre. Le repas est ainsi nourrissant et rassasiant tout en procurant la satiété qui permet d'attendre au repas suivant avant de ressentir la faim. Une nutritionniste de l'Université de Montréal nous a épaulées en vérifiant que nos recettes respectaient ce modèle.

Rappel des consignes d'hygiène en pictogrammes

Pour rappeler que l'hygiène en cuisine est primordiale, nous présentons systématiquement comme première étape d'une recette un pictogramme de lavage des mains. Nous répétons ce message lorsque la recette demande de manipuler des aliments contenant des protéines animales. Comme par exemple, la viande et les œufs.

Notre livre est devenu un outil pédagogique qui est utilisé par des spécialistes en éducation. Par exemple, des éducatrices spécialisées de la commission scolaire des Trois Lacs en banlieue de Montréal, qui ont adopté notre livre, ont fait appel à notre expertise pour concevoir et mettre en œuvre un programme de cuisine à l'école pour des enfants avec des besoins spécifiques. La réalisation de JE CUISINE AVEC DES IMAGES nous a convaincues de la force des images quand il s'agit de cuisiner ou de parler de saine alimentation. Cet accueil favorable à notre livre nous encourage à poursuivre le développement de recettes pour des desserts et des collations santé.
Vous souhaitez participer au Live et préparer une recette accessible à tous ? Pensez à vous inscrire sur notre page événement sur Facebook et téléchargez la recette pour préparer les ingrédients ! Pendant le Live, partagez votre réalisation de la recette en commentaire pour participer à notre jeu concours et tenter de remporter le livre Je Cuisine en Images ! À vos fourneaux !
Pour quoi un livre de cuisine et non d'une autre activité ? En quoi la cuisine est-elle bénéfique comme activité ?

Manger est bien plus qu'une nécessité biologique. C'est également un acte culturel et social, une activité qui peut être riche de sens et de possibilités. En effet, cuisiner offre des bienfaits multiples, tant pour l'autonomie et la santé que pour l'acquisition et le partage de connaissances et d'habiletés.
Les gens qui préparent eux-mêmes leurs repas s'alimentent mieux que ceux qui cuisinent moins souvent, confirme une étude réalisée en 2014 par des chercheurs de l'université américaine Johns Hopkins.

Préparer des repas simples à la maison à partir d'ingrédients de base est certainement une façon santé de s'alimenter. De plus, choisir vos aliments et vos recettes vous permet de découvrir de nouvelles saveurs et de mieux contrôler votre budget. Mais le plaisir de bien manger est sans contredit la plus grande motivation à cuisiner !

Et il n'est jamais trop tôt pour commencer. Impliquer les plus petits en cuisine permet aux enfants de développer leurs goûts et leurs habiletés. Cela leur apporte des résultats gratifiants, des moments de complicité tout en offrant des occasions de créativité et de partage.
Que des bienfaits pour les jeunes et les moins jeunes ! Pourtant, cuisiner peut représenter une difficulté pour plusieurs. Réussir à mettre cette activité si bénéfique à la portée de tous, peu importe le budget ou le niveau de lecture, a été au cœur de notre motivation à concevoir JE CUISINE AVEC DES IMAGES.

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Atelier cuisine pour tous ! - Blog Hop'Toys

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Mercredi 10 juin à 16 h, on se retrouve pour un atelier de cuisine pour tous en direct ! Pendant 25 minutes environ, nous cuisinerons tous ensemble un parfait au yaourt arc-en-ciel. Une recette accessible à tous ! L'atelier sera animé par Ann Julie Mitchell et Anne Perrault.

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Pour encourager les enfants à jouer dehors, voici des idées de jeux à pratiquer à l’extérieur, tous ensemble, en famille !

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Les enfants ont tendance à passer de plus en plus de temps à l'intérieur. Surtout en cette période de coronavirus évidemment. La plupart d'entre eux passent de 2h en moyenne devant les écrans chaque jour, beaucoup plus apparemment en ce moment où la continuité pédagogique les amène à envoyer leur travail, faire des exercices en ligne, et échanger avec leurs copains. Mais, nous le savons, passer trop de temps devant les écrans (TV, smartphone, ordinateur) affecte bien des compétences. Les jeux extérieurs peuvent au contraire favoriser leur santé mentale et physique. Ils les aident à façonner leur personnalité et à développer diverses compétences essentielles allant de la motricité à la sociabilité. Pour les y encourager, voici des idées de jeux à pratiquer à l'extérieur, tous ensemble, en famille !
Street-art éphémère
>> Découvrir les grosses craies amusantes en forme de fruits et légumes
Bien avant le Street-art tel qu'on le connait, les artistes de rue décoraient les trottoirs de larges dessins à la craie. À votre tour, réveillez l'artiste qui sommeille en vous ! Commencez cette activité et vous verrez que vos enfants vous rejoindront rapidement pour apporter leur touche personnelle en colorant le goudron de mille couleurs. Cette activité est facile et rapide à mettre en place, elle permet une longue durée de jeu et il existe plein de façon de jouer en dessinant avec les craies au sol : réaliser une marelle, un parcours moteur en crayonnant des cercles dans lesquels l'enfant devra sauter, réaliser une cible géante au sol où l'on doit lancer une balle au centre, faire un parcours pour les petites voitures, un alphabet... Un jeu qui égaiera le jardin de la résidence ou le quartier, facile à réaliser économique et pour tous !

Organiser une mini kermesse

Et si vous organisiez une grande fête dans le jardin ? Sortez les fanions, fabriquez un stand de gâteaux et de boissons, et proposez des jeux d'extérieur qui amuseront toute la famille avec notre gamme de jeux de kermesse. Associez-les à des jeux faits maison : un chamboule-tout avec des boîtes de conserve ou des rouleaux de papier toilettes vide, un jeu de fléchettes avec des ballons...

Le gant géant : il a été conçu pour permettre aux personnes à mobilité réduite de pouvoir envoyer et recevoir une balle. Muni du gant, l'enfant va développer la coordination œil-main aidé par une cible dessinée sur celui-ci La balle est très facile à rattraper grâce à sa surface adhérente.

Sacs à grains parachute par 6 : les sacs à grains parachute sont multicolores et terminés par une jupette en tissu très fin qui les rend beaucoup plus faciles à attraper ! Ces petits sacs permettent un travail moteur (lancer, rattraper...) en apportant une stimulation tactile grâce aux grains.

Le jeu de lancer : un jeu qui offre de grandes cibles bien identifiées, facilitant ainsi la partie, même pour les personnes ayant des troubles de la coordination. Chaque zone est représentée par une couleur et une quantité permettant d'associer aux jeux moteurs des activités d'apprentissage.

Le lancer d'anneaux : un jeu traditionnel qui a toujours autant de succès ! Très populaire, il allie capacités motrices et mentales. Il demande également de la concentration et une bonne maîtrise de son corps pour évaluer correctement les distances et lancer les anneaux avec le plus de précision possible.

Joey jump : une plateforme en plastique robuste pivotante pour lancer des petits sacs de grains en l'air. L'enfant devra faire sauter le petit sac en appuyant sur l'extrémité de la plateforme avec son pied et se tenir prêt à rattraper le petit projectile. Idéal pour la coordination œil-main et la motricité globale.
>> Découvrir notre sélection pour réaliser une kermesse chez soi !
Marquages mains par 12 : les marquages mains permettent de donner des indications visuelles. Vous pourrez avec elles créer avec votre propre Twister ou un parcours moteur pour un moment de rire assuré !

La chasse aux trésors
>> Téléchargement : Les dés de la chasse aux trésors
Une chasse aux trésors sensorielle permettra aux enfants, qu'ils soient seuls ou plusieurs, de réaliser des activités ludiques autour de leur environnement, en mettant tous leurs sens en éveil. Que vous soyez dans un jardin, en forêt ou à la plage, téléchargez et utilisez les dés ensemble ou séparément en demandant aux enfants de retrouver dans la nature des éléments correspondant aux faces affichées. Cette activité développera l'observation, le langage en enrichissant le vocabulaire !

Le jeu du parachute

Le jeu du parachute permet de développer la coopération et l'esprit d'équipe des enfants et de la famille ! Dans les jeux que permet le parachute, il n'y a pas de perdant ; la plupart des activités ne font pas appel à l'esprit de compétition. L'activité est centralisée autour du jeu et du plaisir de réaliser une action collective.
Mais comment utiliser le parachute ?
L'académie de Strasbourg a réalisé une fiche présentant différents jeux à réaliser avec le parachute, à découvrir juste ici et nous vous avons réuni dans un article tous les jeux permis par ce formidable outil coopératif, très utilisé dans la pédagogie Montessori :
>> Découvrir nos idées de jeux coopératifs avec le parachute

Des jeux d'eau
>> Des idées originales pour jouer dans le jardin
Tapis d'eau géant, jeux de bulles, arroseur magique et mousse colorée : lorsqu'il fait beau et chaud, il est temps de sortir dans le jardin pour profiter du beau temps et faire le plein de vitamine D ! Découvrez dans cet article une sélection de plusieurs activités ensoleillées !

Un parcours moteur dans le jardin

Dans le jardin, les parcours psychomoteurs vont permettre de développer l'équilibre, la dissociation et la coordination... tout en profitant du beau temps. Les éléments seront placés dans un ordre déterminé et surtout adapté à la taille ou à la tonicité de l'enfant.
>> Lookbook : des parcours moteurs dans le jardin
Dans cette activité, le rôle et la place de l'adulte sont très important : c'est lui qui va sécuriser et faciliter l'activité mais aussi motiver l'enfant en stimulant son imaginaire (éviter les serpents et crocodiles, traverser une rivière...), l'aider à verbaliser ce qu'il y a à réaliser sur le parcours (champs lexicaux de l'espace, des équipements, de la chronologie...), des enjeux (apprentissages multiples) des actions à mettre en place (s'aider des pieds, des bras...).

Une séance de cinéma sous les étoiles
>> L'assise idéale pour vos soirées cinéma dans le jardin Dissuader les enfants de jouer à proximité les uns des autres pour empêcher la propagation du virus ne veut pas dire arrêter de jouer ! Il y a heureusement beaucoup de choses que les enfants peuvent faire à l'extérieur qui n'impliquent pas de jouer avec les autres. Après ces 2 mois de confinement, nous avons plus que jamais besoin de renouer avec les éléments, la nature, le mouvement. Dans votre jardin, dans les parcs et même sur les plages : tous en mouvements !
Cet été, oubliez Netflix sur le canapé pour quelque chose de bien plus sympa : une soirée cinéma en plein air ! Faites le plein de pop-corn, installez un drap blanc dans le jardin et sortez votre vidéo-projecteur. Et parce que le confort est essentiel, munissez-vous de nos poufs. Maintenant, place à la détente en famille !

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Jouons dehors tous ensemble ! - Blog Hop'Toys

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Les enfants ont tendance à passer de plus en plus de temps à l'intérieur. Surtout en cette période de coronavirus évidemment. La plupart d'entre eux passent de 2h en moyenne devant les écrans chaque jour, beaucoup plus apparemment en ce moment où la continuité pédagogique les amène à envoyer leur travail, faire des exercices en ligne, et échanger avec leurs copains.

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Ensemble pour l'Education de la Petite Enfance

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1000 jours pour grandir - Emotions et empathie

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POURQUOI FAUT-IL SOUVENT RÉPÉTER LES MÊMES CONSIGNES AUX ENFANTS ?Vous en avez marre de vous répéter ? Vous pensez que votre enfant “fait exprès” de ne pas comprendre ? Ce n’est pas le cas ! 

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POURQUOI FAUT-IL SOUVENT RÉPÉTER LES MÊMES CONSIGNES AUX ENFANTS ?Vous en avez marre de vous répéter ? Vous pensez que votre enfant “fait exprès” de ne pas comprendre ? Ce n’est pas le cas ! 

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Dis-moi...pourquoi faut-il souvent répéter les mêmes consignes aux enfants?

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Nouvelle campagne contre les Violences Educatives Ordinaires

Ce film d’une rare émotion, bouscule, nous interroge....

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Semaine spéciale barbotage. Il y a trois semaines, je vous avais demandé sur Facebook de choisir entre une recette de peinture pour le bain et une de pâte à modeler qu...

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Dis-moi...les bisous et les sourires, ça sert à quoi?

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Dis-moi...les bisous et les sourires, ça sert à quoi?

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Dis-moi...les bisous et les sourires, ça sert à quoi?

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Dis-moi, pourquoi les enfants ont besoin d'aide pour réaliser une tâche ?

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Dis-moi, pourquoi les enfants ont besoin d'aide pour réaliser une tâche ?

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Comment protéger les enfants des violences familiales ?

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Comment protéger les enfants des violences familiales ?

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Durant la crise sanitaire, le nombre des violences au sein des familles a augmenté. Que vous soyez un enfant victime, ou un parent en détresse, le 119 – numéro d’appel d’urgence pour l’enfance en danger – peut vous aider.

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Comment garder une activité physique et prendre soin de sa santé mentale ?

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Une comptine pour se laver les mains + fiches

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La perspective du déconfinement implique des règles supplémentaires notamment sur le lavage des mains des enfants.

Pour rendre cette étape ludique et faciliter sa mémorisation, je vous propose de tester une comptine du lavage de mains créée par Chloé Paquot (ergothérapeute) et Elise Branchereau - Noirot (neuropsychologue) avec la relecture de Margarida Roxo (Ergothérapeute). Cet outil ludique est partagé par le CERPEA.
Vous pouvez télécharger cette comptine ici.
Les cartes par étape sont ici :

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La perspective du déconfinement implique des règles supplémentaires notamment sur le lavage des mains des enfants. Pour rendre cette étape ludique et faciliter sa mémorisation, je vous propose de tester une comptine du lavage de mains créée par Chloé Paquot (ergothérapeute) et Elise Branchereau - Noirot (neuropsychologue) avec la relecture de Margarida Roxo (Ergothérapeute).

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Numéros utiles et préventions des violences

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Numéros utiles et préventions des violences

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119 Enfants en danger ? Parents en difficultés ? Le mieux s'est d'en parler !

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Confinement : tous vigilants, tous concernés ! Les situations de violence envers les enfants explosent durant la période de confinement. Si vous avez un doute, si vous entendez un bruit suspect dans votre voisinage, n'hésitez pas, appelez le 119 !
Des professionnels vous écoutent :
Des professionnels en ligne à vos côtés pour vous accompagner durant la période de confinement : découvrez le site www.promeneursdunet.fr. A l'écoute des parents et des ados, des professionnels de la jeunesse sont en ligne et accompagnent vos ados dans leur navigation sur Internet et sur les réseaux sociaux.

Une plateforme d'écoute (lignes d'écoute et chat) et de conseil pour passer le confinement avec son enfant autiste le plus sereinement possible.

Envie de souffler ? Besoin de parler ? En cette période de confinement, des professionnels sont à votre écoute si vous souhaitez recevoir des informations, être conseillé, ou simplement échanger. Plusieurs lignes d'écoute sont à votre disposition, dont :

Le numéro du Service d'Information du Gouvernement : 0 800 130 000. Pour toute information relative au coronavirus. Cette plateforme centralise et redirige les appels des parents. Ouvert 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7.

Le numéro Croix-Rouge Ecoute : 0 800 858 858. Les bénévoles sont disponibles 7 jours sur 7, de 8h à 20h tous les jours de la semaine pour écouter toute personne ressentant le besoin de parler.

Le numéro de la FNEPE, Allô, parents confinés : 0 805 382 300. Pour toute question urgente, conseil ou juste pour échanger. Du lundi au samedi de 10h à 22h.

Ces appels sont anonymes, gratuits et confidentiels.

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Numéros utiles et prévention des violences

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Monenfant.fr : Vous accompagner dans votre vie de parent

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Monenfant.fr : Vous accompagner dans votre vie de parent

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Gérer son stress en tant que parents

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Comment apaiser votre enfant lorsqu'il pique une colère ? Pour l'aider à sortir de cet état de frustration, il faut avant tout chercher à comprendre les raisons de ces émotions négatives chez l'enfant. On vous livre ici avec humour 3 clefs pour vous aider à mieux gérer ces moments

Ne pas donner de fessées aux enfants ? On apprend avec Catherine Dumonteil-Kremer, conseillère en parentalité, quelles sont les alternatives possibles à ces situations.

Pourquoi c'est important de formuler les choses de manière positive aux enfants ? La psychologue Isabelle Filliozat vous explique tout dans cette courte vidéo !
Des articles :
Dans un contexte de limitation des déplacements il est naturel que les enfants cherchent encore davantage à tester les limites de leurs parents. Cela est normal, ne vous en faites pas et suivez les conseils de ces 5 professionnels. On vous donne les clefs pour accompagner au mieux les sautes d'humeur de vos enfants !

Colère, punitions-récompenses : comment s'en sortir ? Retrouvez le guide anti-pétage de plombs dans le magazine Peps !

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Des jeux inspirants pour les bébés et les jeunes enfants

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Des jeux inspirants pour les bébés et les jeunes enfants

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Du fait du coronavirus, les parents sont confrontés aux multiples défis que représente la prise en charge des enfants 24 heures sur 24. Alors que les enfants plus âgés peuvent jouer en toute autonomie ou effectuer des tâches passionnantes sélectionnées parmi les innombrables options d'apprentissage en ligne, les bébés et les jeunes enfants réclament une surveillance plus étroite. Il existe cependant des jeux auxquels les bébés et les jeunes enfants peuvent s'adonner avec plus ou moins d'autonomie.

Jouer avec du matériel en vrac

Lorsque les enfants se servent d'objets qui n'ont pas d'usage déterminé, on appelle cela, dans le jargon technique, jouer avec des "loose parts" ou en français des "pièces détachées". L'enfant ne s'amuse pas avec des jouets ayant une fonction précise, comme une maison de poupée, mais avec toutes sortes d'objets du quotidien.

Dans le jeu, une pive devient par exemple une semence magique qui, une fois enfouie dans la terre, donne naissance à un sapin magique. Ou alors la pive se métamorphose en un cheval qui galope à travers le Far West, ou encore en une tomate vendue sur l'étal d'un marché. L'objet se mue en ce que l'enfant désire. Les objets peuvent également ne rien représenter du tout, mais simplement servir à l'expérimentation: peut-être que l'enfant souhaite simplement voir comment la pive roule, ou alors il va vouloir l'empiler avec d'autres objets ou la cacher quelque part.

Jouer avec des objets hétéroclites constitue une sorte d'apprentissage sans à priori et une forme de jeu libre. Mais comment adapter ce type de jeu aux besoins des bébés et des jeunes enfants?

Panier au trésor pour bébés

Dès que les bébés sont capables de s'asseoir, il est possible de leur donner un panier rempli d'objets de la vie quotidienne pour qu'ils puissent jouer. Il est important que le panier soit plat et rond pour que l'enfant puisse facilement se saisir des objets. Remplissez ce panier d'objets de différentes grandeurs, textures, matières et formes ne présentant aucun danger pour les jeunes enfants. Assurez-vous que l'enfant ne peut pas se pincer les doigts ou mettre de petits éléments dans sa bouche. Le rôle de l'adulte consiste avant tout à observer l'enfant qui interagit avec les objets. Les enfants ont besoin de suffisamment de temps pour découvrir les objets à leur rythme. En général, il n'y a pas de raison d'intervenir. La proximité d'une personne de référence s'avère toutefois nécessaire au cas où le bébé aurait besoin de soutien et de réconfort.
Le panier au trésor peut contenir les éléments suivants:

Morceaux de bois, matériaux naturels tels que des pives, des coquillages

Ustensiles de cuisine en bois ou en métal, comme un fouet, une louche

Objets en cuir, par exemple un gant

Gobelets doseurs, pinceaux, clés, éponges

Grandes plumes, pompons de laine

Balles de tailles différentes

Panier au trésor pour jeunes enfants

Entre un an et deux ans, les enfants essaient de se déplacer et de marcher. Et pourtant, les paniers remplis d'éléments hétéroclites les captivent tout autant qu'ils captivent les plus jeunes. Ce qui diffère, c'est le mouvement. Les enfants se déplacent et emportent les objets avec eux. C'est pourquoi les accessoires permettant aux enfants de transporter les objets, tels que des sacs ou des boîtes, s'avèrent intéressants. Entre un et deux ans, les enfants aiment se servir des objets pour remplir, jeter, empiler, échanger, collecter, modifier, sélectionner, transporter, rouler et recouvrir.

L'enfant gère le jeu

Le fait de jouer avec des pièces détachées permet aux enfants d'intégrer de nombreux éléments dans le jeu et de les modifier. En parallèle, cette forme de jeu crée un espace permettant de s'y livrer en toute tranquillité. L'important ici est que les enfants utilisent leur propre pensée et leur propre créativité et que la manière de diriger le jeu ne soit pas imposée par le jouet. Les parents peuvent donc, une fois n'est pas coutume, se mettre en retrait et observer.

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Du fait du coronavirus, les parents sont confrontés aux multiples défis que représente la prise en charge des enfants 24 heures sur 24. Alors que les enfants plus âgés peuvent jouer en toute autonomie ou effectuer des tâches passionnantes sélectionnées parmi les innombrables options d'apprentissage en ligne, les bébés et les jeunes enfants réclament une surveillance plus étroite.

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Des activités variées, drôles et imaginatives en compagnie de la célèbre Cornebidouille !

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Une journée avec Cornebidouille | L’école des loisirs, Maison d’Édition Jeunesse

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Petits instants parents-enfants : une BD de soutien à la parentalité

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Petits instants parents-enfants : une BD de soutien à la parentalité

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La Fondation pour l’enfance, en partenariat avec l’association « Stop VEO », a créé une bande dessinée destinée aux parents de jeunes enfants intitulée
« Petits instants parents-enfants».

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Facile à lire, cette bande dessinée met en scène des situations du quotidien par le biais d'illustrations pour aider les parents à mieux comprendre le développement de l'enfant. Elle peut être lue directement par les familles ou servir de support d'animation dans le cadre d'ateliers avec des parents réalisés par les municipalités et les associations. Nous souhaitons accompagner les parents vers de nouvelles pratiques éducatives plus respectueuses de l'enfant et de son intégrité.
Cette bande dessinée ne donne pas de recette miracle ou de méthode d'éducation toute faite car il n'en existe pas. Chaque parent et chaque enfant sont différents !

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Petits instants parents-enfants, comprendre le développement de l'enfant en illustrations | Fondation pour l'Enfance

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Facile à lire, cette bande dessinée met en scène des situations du quotidien par le biais d'illustrations pour aider les parents à mieux comprendre le développement de l'enfant. Elle peut être lue directement par les familles ou servir de support d'animation dans le cadre d'ateliers avec des parents réalisés par les municipalités et les associations.

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Yoga pour enfant : 15 postures anti-stress

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Yoga pour enfant : 15 postures anti-stress

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À la maison ou à l’école, le yoga pour enfant peut être pratiqué dès le plus jeune âge.

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Yoga pour enfant : 15 postures anti-stress - GrandirZen

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Yoga pour enfant, découvrez dans cet article 15 postures détaillées et en images. À la maison ou à l'école, vos enfants vont adorer !

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DIY : Un parcours de motricité avec des bûches de bois colorées

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DIY : Un parcours de motricité avec des bûches de bois colorées

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Depuis quelques semaines, il y a un nouveau jeu de motricité dans le jardin. On a réalisé ce petit parcours nous-mêmes avec des bûches de bois qu'il nous restait de cet hiver.
J'ai eu cette idée en voyant un parcours de santé dans une forêt, mais après quelques recherches sur Pinterest, je suis tombée sur cet article qui présentait le même jeu, mais avec des bûches version XXL. Vraiment génial !!
Ça m'a donné envie de proposer à Louise de peindre les bûches, elle était évidemment partante.
Le petit espace jeux des filles dans le jardin a de plus en plus d'allure, vu le temps que Louise y passe, je pense que ça lui plait.
Pour le moment, le parcours ne comprend que 5 bûches, je compte bien l'agrandir et corser un peu plus la difficulté.

Matériel nécessaire à la réalisation de ce jeu de motricité :

- Des bûches de bois de différentes tailles (Allez hop ! on va fouiller dans le stock de bois ou chez les voisins, les amis, la famille !)
- De quoi creuser.
- De la peinture acrylique, des pinceaux, des pots pour y mettre la peinture.

Après avoir sélectionné les meilleures bûches qu'il nous restait de cet hiver, je me suis mise au travail. J'ai creusé un trou pour chaque bûche en veillant bien à ce qu'elle ne bouge plus. J'ai ensuite arrosé et tassé la terre autour.
Après quelques jours d'utilisation, j'ai dû creuser un trou plus profond pour l'une des bûches qui bougeait toujours. Aujourd'hui après plusieurs jours de pluie, elles sont vraiment stables, aucun risque qu'elles ne se déterrent et tombent pendant que Louise les utilise.

Louise a choisi les couleurs qu'elle voulait pour son parcours. Lorsque j'aurais renouvelé mon stock de peinture acrylique, on y ajoutera des motifs, des pois, des rayures et pourquoi pas les empreintes de mains ou de pieds des filles. L'effet devrait être vraiment sympa.
Le fait que ce soit du bois donne déjà un beau résultat, mais alors avec les couleurs en plus c'est vraiment magnifique !
/!\ Si vous utilisez de la peinture acrylique avec les enfants, il faut veiller à mettre des vêtements qui ne craignent rien, c'est une peinture qui est assez difficile à faire partir.

Son nouveau jeu, qui ne nous aura presque rien coûté, lui plait énormément ! Elle marche, elle court, elle saute, elle slalome... C'est parfait pour travailler la motricité tout en jouant. Louise s'en sert aussi quand elle joue avec ses playmobil ou quand elle joue dans le bac à sable juste à côté. C'est une mine d'or pour la créativité et l'imagination.
Margaux apprécie également ces bûches de bois qu'elle a à sa disposition, même si elle ne marche pas encore, elle s'en sert pour se mettre debout, elle s'assoit dessus, elle tourne autour...
D'ici quelques semaines, ces bûches de bois devraient être un bon support pour leur jeux entre sœur.
Age de Louise : 3 ans et 9 mois

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DIY : Un parcours de motricité avec des bûches de bois colorées - Le pays des merveilles

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Depuis quelques semaines, il y a un nouveau jeu de motricité dans le jardin. On a réalisé ce petit parcours nous-mêmes avec des bûches de bois qu'il nous restait de cet hiver. J'ai eu cette idée en voyant un parcours... Lire l'article