# data[].attributes.body
Demostrando a través de ejemplos como podemos ser creativos ycomopoemos creativos

# data[].attributes.headline
gladys , yo planifique en la experiencia de aprendizaje algunas actividades que promueva conocimiento y curiosidad a través de preguntas abiertas. 

# data[].attributes.subject
gladys , yo planifique en la experiencia de aprendizaje algunas actividades que promueva conocimiento y curiosidad a través de preguntas abiertas. 

# data[].attributes.headline
María En el desarrollo de la experiencia de aprendizaje mostrando los recursos naturales que tenemos a nuestro alrededor

# data[].attributes.subject
María En el desarrollo de la experiencia de aprendizaje mostrando los recursos naturales que tenemos a nuestro alrededor

# data[].attributes.headline
Gladys: Después de visualizar los videos que se comparte y también en el desarrollo de la sesión .

# data[].attributes.subject
Gladys: Después de visualizar los videos que se comparte y también en el desarrollo de la sesión .

# data[].attributes.headline
María Bueno hoy trabajé mostrando un vídeo de cómo podemos ser creativos mediante el uso de los recursos naturales y con apoyo de la tecnología.

# data[].attributes.subject
María Bueno hoy trabajé mostrando un vídeo de cómo podemos ser creativos mediante el uso de los recursos naturales y con apoyo de la tecnología.

# data[].attributes.headline
IRMA: Hoy hemos tratado  de activar el pensamiento crítico sobre los  fenómenos  naturales  que  se  producen en la  comunidad  y si es beneficioso o no  dichos fenómenos 

# data[].attributes.subject
IRMA: Hoy hemos tratado  de activar el pensamiento crítico sobre los  fenómenos  naturales  que  se  producen en la  comunidad  y si es beneficioso o no  dichos fenómenos 

# data[].attributes.headline
Gladys: estoy utilizando aprendo en casa y el oráculo mate mágico donde los estudiantes desarrollan sus conocimientos.

# data[].attributes.subject
Gladys: estoy utilizando aprendo en casa y el oráculo mate mágico donde los estudiantes desarrollan sus conocimientos.

# data[].attributes.headline
IRMA: En el  momento de  la generación del  nuevo  pensamiento crítico y planteándome  preguntas  como  qué  medidas de prevención  recomendarías a la comunidad 

# data[].attributes.subject
IRMA: En el  momento de  la generación del  nuevo  pensamiento crítico y planteándome  preguntas  como  qué  medidas de prevención  recomendarías a la comunidad 

# data[].attributes.headline
 IRMA: Hoy trabaje con un video sobre  los beneficios de los fenómenos  naturales

# data[].attributes.subject
 IRMA: Hoy trabaje con un video sobre  los beneficios de los fenómenos  naturales

# data[].attributes.body
Planifique la actividad haciendo preguntas y creando organizadores visuales.

# data[].attributes.body
Al responder las preguntas de reflexión en el tema "como redacto mis explicaciones" acerca las causas y efectos de los fenòmenos naturales.

# data[].attributes.body
Usè el aplicativo del xodo.

# data[].attributes.body
Las actividades aplicadas son el comprender y expresar, destacando lo más importante como, datos, juicios, eventos, expresiones, se debe conocer las intensiones reales de la ideas. Mediante interrogantes.

# data[].attributes.headline
Alejandro atreves de ejemplos para ser creativos .

# data[].attributes.subject
Alejandro atreves de ejemplos para ser creativos .

# data[].attributes.body
Cuando responden las preguntas de reflexión y expresan como pueden realizar la ruta de evacuación mas cercana a la plaza o estadio.
También cuando responde preguntas de prevención de desastres.

# data[].attributes.headline
Alejandro Hoy les mostré un video sobre los desastres naturales y su evacuación

# data[].attributes.subject
Alejandro Hoy les mostré un video sobre los desastres naturales y su evacuación

# data[].attributes.body
Utilizo varios recursos digitales como el Oráculo matemático, el Mindomo, El xodo y Jamboard.

# data[].attributes.headline
Alejandro atreves de aprendizajes y experiencia en los desastre naturales

# data[].attributes.subject
Alejandro atreves de aprendizajes y experiencia en los desastre naturales

# data[].attributes.body
DURANTE EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE A TRAVES DE LA FORMULACION DE INTERROGANTES.

# data[].attributes.body
AL MONENTO DE DESARROLLAR LAS PRGUNTAS Y CUANDO CREAN SUS POEMAS CANCIONES

# data[].attributes.body
Las actividades que planifique para fomentar el pensamiento critico, es las tipos de preguntas por ejemplo las aclaratorias, preguntas de sondeo y puntos de vista.

# data[].attributes.body
LA HERRAMIENTA DEL APLICATIVO XODO
PARA COMPLETAR LAS PREGUNTAS FORMULADAS.

# data[].attributes.body
Inicie la actividad presentando dos fracciones equivalentes para que los niños puedan darse cuenta que a pesar que se presentan diferentes fracciones tienen el mismo equivalente.

# data[].attributes.body
En el inicio desarrollo

# data[].attributes.body
He planteado al momento que desarrollamos la actividad, partiendo de un problema de la vida real.

# data[].attributes.body
Los aplicativos que mas utilizo es ppt el oraculo, el smart office.

# data[].attributes.body
Estoy haciendo uso del smart office y el xodo.

# data[].attributes.body
PUSE MUCHAS ACTIVIDADES COMO PREGUNTAS DE ALTA DEMANDA COGNITIVA Y DE REFLEXIÓN Y EL DESARROLLO DEL APLICATIVO XODO

# data[].attributes.body
EN EL MOMENTO DE LA REFLEXIÓN CON PREGUNTAS.

# data[].attributes.body
UTILIZÓ EL XODO, EL ESMART OFFICE Y ORACULO MATEMAGICO.

# data[].attributes.headline
Ida: En el desarrollo de la sesión de aprendizaje.

# data[].attributes.subject
Ida: En el desarrollo de la sesión de aprendizaje.

# data[].attributes.body
Utilizando varias estrategias

# data[].attributes.body
Utilizo el wathsap

# data[].attributes.body
Enseñar a dudar y tratar de disipar sus dudas, a través de muchas preguntas y respuestas

# data[].attributes.body
En los momentos dela actividad.

# data[].attributes.body
Se planificó la experiencia considerando videos conocer los distintos desastres naturales y hacer preguntas para fomentar la reflexión.

# data[].attributes.body
Waths app
Meet
Oráculo matemático
Asistente
1000 cerillas

# data[].attributes.body
En el desarrollo de la sesión cuando los estudiantes reconocen el fenómeno natural que en estos momentos vive la comunidad.

# data[].attributes.body
El xodo Smarf Office

# data[].attributes.body
Para desarrollar la actividad de matematica e incorporado el aplicativo de oráculo

# data[].attributes.body
Planifique una experiencia de aprendizaje de una lectura de una historia, con preguntas para desarrolla el pensamiento crítico y creativo.

# data[].attributes.body
En el desarrollo de la experiencia de aprendizaje con los recursos que tenemos en la tableta.

# data[].attributes.body
en el desarrollo de las estrategias, en la resolución de problemas.

# data[].attributes.body
XMind, oráculo.

# data[].attributes.body
Yo trabajé mostrando el aplicativo de Óraculomatemagia,Xmid en las clases virtuales.