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DINÁMICAS, TRABAJO COLABORATIVO, EMPATIA, EJERCICIOS, LENGUAJE.

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Las mímicas, la coordinación.
La memoria, juegos.

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Lectura, escritura, operaciones básicas y trabajar emociones.

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Atención.
Motricidad
Resolución de problemas
Expresión oral y escrita.
Seguimiento de indicaciones
comprensión del mundo natural.
agrupación de cantidades y comparación de las mismas

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Competencias básicas NO formales en las estrategias empleadas para aprender y en el cuestionamiento sobre la comprensión de los contenidos.

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motricidad
expresión de emociones adecuadamente
hábitos alimenticios
lateralidad

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Aprendizajes previos
Hábitos de higiene
Comprensión de instrucciones
Resolución de problemas
Motricidad
Atención
Lateralidad
Diferentes formas de comunicarnos

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Seguir instrucciones
Resolución de problemas

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Uso de verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones
Uso de signos de interrogación y admiración
Representación del plato del bien comer
nutrientes

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participación grupal
comunicación
atención

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Pensamiento matemático
Juego
Motricidad
Estrategias didácticas
Corporeidad
Ubicación espacial

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Lateralidad
Coordinación
Atención
Conocimientos previos
Hábitos
Formas de describir acciones
Expresión corporal
Hábitos para las medidas preventivas

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Atención
Escucha
Expresión corporal

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- La expresión oral y corporal.
- La confianza.
- El conocer los alimentos que integran una dieta.
- Reconocer una dieta balanceada de aquella que no lo es.
- Identificar tiempos: día, tarde, noche.
- Sucesiones temporales.

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Plato del buen comer.
Cuidado personal.
Tipos de comunicación.
Motricidad.
Conteo.
Resolución de problemas.

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Diferentes formas de comunicación. Capacidad resolutiva. Dinamismo, habilidades y destrezas. Memoria.