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https://view.genial.ly/61834f751466070da4136384/interactive-content-numeros-enteros

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NumerosEnteros

En objetivo del siguiente juego es que aprendamos jugando los numeros enteros, empezaremos con la explicacion del tema. Despues realizaremos ejercicios como forma de practica. divertida, facil y entretenida.

¡COMECEMOS!

INTRODUCCIÓN

Representación de los números enteros en la recta numérica

Todos los conjuntos numéricos se pueden representar en la recta numérica.Lo más importante para tener encuenta es que en una recta numérica los valores negativos se ubican a la izquierda del 0:

Tambien necesitamos conocer y repasar algunos conceptos: Números enteros positivos: se refiere a los números naturales (1;2;3;4;5;6; ...). Números enteros negativos: se refiere a los números que tienen el "-" (-1;-2;-3;-4;-5...). Distancia: la distancia entre dos números enteros es la cantidad de unidades que hay entre ellos (unejemplo de distancia es la situación problemática n°6 del submarino). Importante: la distancia siempre espositiva.Números opuestos: los números que se encuentran a la misma distancia del 0 se llaman númerosopuestos (Ej: 15 y -15).

Formadejuego

Recopila todos los números completando cada uno de los retos e introdúcelos en orden en el apartado final para ganar el juego.

Explicacion 1

¡Premio!

01 Preguntas

02 Imagen correcta

Explicacion 2

0

INTRODUCCIÓN

Numeros Enteros

El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales, los opuestos a los naturales(los naturales con un signo menos adelante) y el cero. Este conjunto numérico se simboliza con la letra Z:𝑍 = {... ; −3; −2; −1; 0; 1; 2; 3; 4; ... } Recordar que los números naturales son aquellos que vimos la primera parte del año: N={1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 8; 10; 11; 12; 13; 14; 15 ... } El conjunto de los números enteros es muy importante y es de gran utilidad en la vida cotidiana. Porejemplo, en la SUBE podemos observar que si yo gasto más dinero del que tengo cargado en mi tarjetaaparece un saldo en negativo. Eso significa que el Estado me prestó dinero y que yo le debo plata. Al hablarde dinero decimos que la plata que tenemos nosotros y nosotras la representamos con números positivos y loque gastamos o debemos con números negativos.

EMPEZAR

Preguntas

¡Completa las siguientes preguntas y consiguelas primeras cifras para conseguir tu recompensa!

Preguntas

PREGUNTA 1/5

Los numeros negativos van a ...

La derecha del cero

La izquierda del cero

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:En una recta numérica los valores negativos se ubican a la izquierda del cero.

PREGUNTA 2/5

La recta numerica tiene numeros ...

positivos y negativos

solo positivos

solo negativos

Preguntas

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Tiene numeros positivos y negativos porque todos los conjuntos numéricos se pueden representar en la recta numérica.

PREGUNTA 3/5

La recta numerica se dibuja en forma ...

Horizontal

Vertical

Diagonal

Preguntas

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Cualquier recta que sea paralela al eje "x" es horizontal, y por lo tanto su pendiente es cero.

PREGUNTA 4/5

Si gastamos mas dinero de lo que tenemos en la cuenta bancaria ¿la cuenta en cuanto queda?

Queda en positivo

Queda en negativo

Queda en cero

Preguntas

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Si gastamos mas de lo que tenemos en nuestra cuenta bancaria, el banco nos presta un poco de dinero, pero luego lo tendriamos devolver. Asi que la cuenta quedaria en negativo.

PREGUNTA 5/5

Si subo tres escalones y luego bajo dos ¿cuantos escalones me quedan por bajar?

Ninguno

Me quedaria 1 escalon

Me quedarian 2 esalones

Preguntas

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Si subi 3 y baje 2, me faltaria bajar un escalon mas.

¡Intentalo de nuevo, tu puedes!

¡ERROR!

VUELVE A INTENTARLO

Preguntas

IMAGEN CORRECTA

Elige la imagen correcta

EMPEZAR

¿que numero negativo es mayor?

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Cuando los un número entero negativo, es mayor el que tiene menor valor absoluto. El cero es mayor que cualquier número negativo y menor que cualquier número positivo.

Los numeros enteros son:

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:El conjunto de los números enteros tiene infinitos elementos.

Los numeros enteros negativos son:

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Un número negativo es cualquier número cuyo valor es menor que cero.

Los numeros enteros positivos son:

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:Los números positivos son los mayores que cero.

¿QUE NUMERO negativo ESTA MAS CERCA DEL CERO?

SIGUIENTE

¡Correcto!

Preguntas

Explicación:El numero negativo que esta mas cerca del cero es el -2.

¡ERROR!

¡Intentalo de nuevo, tu puedes!

VUELVE A INTENTARLO

18

¡GENIAL!

LOS PRIMEROS NÚMEROS SON:

VOLVER AL ÍNDICE

RECUERDE LOS SIGUIENTES NUMEROS

96

¡GENIAL!

LOS SEGUNDOS NÚMEROS SON:

VOLVER AL ÍNDICE

RECUERDE LOS SIGUIENTES NUMEROS

INTRODUCE EL CÓDIGO SECRETO

¡FELICITACIONES!

¡HAS GANADO! tu recompensa es otro juego en la app Kahoot.Esperamos que te haya gustado, y a la vez divertido el juego.¡Gracias por jugar!

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Números Enteros by Camila Esteche Villalba on Genially

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NumerosEnteros En objetivo del siguiente juego es que aprendamos jugando los numeros enteros, empezaremos con la explicacion del tema. Despues realizaremos ejercicios como forma de practica. divertida, facil y entretenida. ¡COMECEMOS!

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Trabajo final Romina Rodolico y Norma Bruzzese

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Hacer videos creativos para presentar trabajos y aprobar algunas materias. Algo más creativo

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Images
Educar con mapas mentales, porque utilizarlos en el aprendizaje.

institutodeexpertos.com

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Usar las Inteligencias Múltiples en el colegio

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Usar las Inteligencias Múltiples en el colegio

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Usar las redes con modalidad privada para debatir temas.

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Hacer radioteatros o relatos digitales musicalizados para alguna presentación de alguna materia.
Hacer canciones o rimas para rendir un tema de alguna materia. Ponerle música.
Armar un libro literario digital del cole anónimo para quienes les gusta expresarse ahí.

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Armar una banda de música del colegio con quienes quieran participar de cualquier curso y poder juntarnos con otras personas de la escuela para tocar.

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La clase no va a ser la misma que antes.. porque 'nosotros" ya no somos los mismos. Aprendimos mas de lo que creemos. Aplicamos mas cosas de las que creemos y eso transforma y cambia la clase. 2021... tal vez sigamos experimentando mas.

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Seguir  usando classroom en la clase presencial. Nos organiza los trabajos y ahi puede quedar todo.

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Me gusto el trabajo de dos o tres materias juntas en un trabajo de analisis. Con presentaciones grupales. Pude integrar temas.

Usar zoom con otros profesores para hacer presentacion grupal es mas rapido.

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Que nos enseñen a armar presentaciones digitales.

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Que nos evaluen distinto. Que se valoren nuestros intereses

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Hacer campañas de prevencion digitales organizadas por 5to o 4 to para 1ro o 2do.

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Que vengan a cole o tener invitados x zoom  temas de ESI. Hay temas qie necesitamos de especialistas.
Usar zoom con invitades con el tv del cole en el Hall de entrada (si hay wi fi)

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Si tomamos los consejos de especialistas para enriquecer las aulas virtuales quizás éste nuevo desafío, que ya lleva meses de puesta en práctica encuentre una nueva normalidad:

Pensar,  en el impacto de lo emocional en la virtualidad y de cómo complica los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Registrar, la incertidumbre, ansiedad y expectativas que se generan en torno a la virtualidad para que puedas ser contenidas y entendidas en clave de la Pandemia.

Considerar, que el vínculo docente-estudiante en la virtualidad requiere de un esfuerzo extra.

Construir, dentro de las familias espacios que permitan acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Seguir trabajando en la virtulidad. El taller de fotografía me gustó mucho

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Me gustaría que en el 2021 sigamos usando el classroom porqué es una buena manera para manejarse con las tareas y no complicarse tanto.
Micaela Díaz.

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Otro taller fotográfico o de cualquier orientación artística.

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Yo creo que estaría bueno que sigamos aprendiendo a utilizar las computadoras y celulares ya que son una buena herramienta para aprender y trabajar

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¿Quedará algo de las pedagogías pandémicas?: Reflexiones sobre los cambios y continuidades de lo escolar en el contexto de la emergencia"

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Por mas colores que tengan los pdfs si no escucho a una persona hablandome no voy a entender.
Victoria Rodriguez

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El taller fotográfico estuvo bueno digamos, pero no me pareció que tenga mucho que ver con la materia. Por otro lado estaría bueno que la esi sea que nos hablen un poco más en vez de ver que pensamos nosotres.

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Si no querian dar clases en vivo hubiese estado bueno que puedan grabar las clases para hacer los tps. Leer de una pantalla 6 hs al dia material para hacer un tp que incluso no tenia las respuestas.
Hacer clases de "corrección" al dia siguiente de la entrega no me parece para nada bien, no me sirve que me des o que me digas que es lo que tendria que haber puesto. Me sirve la explicación, y si bien no se conoce la situacion de cada profesor/a insisto en que grabarse y mandarnos grabación hubiera sido muy útil.

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Estaria bueno que mantengamos el classroom, pero se implementen más reuniones por zoom, ya que muchas veces los temas que mandan no se entienden en texto.

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Continuar con el Proyecto de colaboración entre estudiantes con videos, creado en 2020 por 5 1.  Tal vez agregar Gamificación - juegos on line con contenidos educativos.

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Propuesta 2021

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Presentación de PowerPoint - [Proyecto (2)] - PowerPoint 7_11_2020 20_51_07

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Usar mapas mentales en las clases y con varias materias.

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Usar mapas mentales en las clases y con varias materias.

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Trabajo final-Proyecto educativo.pptx - Microsoft PowerPoint Online - Google Chrome 7_11_2020 20_53_30

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Trabajo final-Proyecto educativo.pptx - Microsoft PowerPoint Online - Google Chrome 7_11_2020 20_53_22

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Escuchar a los expertos y ver que podemos aplicar en el colegio hoy.

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Escuchar a los expertos y ver que podemos aplicar en el colegio hoy.

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Trabajo final-Proyecto educativo.pptx - Microsoft PowerPoint Online - Google Chrome 6_11_2020 19_45_40

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Trabajo final-Proyecto educativo.pptx - Microsoft PowerPoint Online - Google Chrome 6_11_2020 19_53_08

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Trabajo final-Proyecto educativo.pptx - Microsoft PowerPoint Online - Google Chrome 6_11_2020 19_53_23

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No me gustan los PDF sin explicación de profesores. Es difícil entender a la distancia

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Seguir con la Información del colegio en Blog o Instagram o Classroom de preceptoría para que estemos informados.

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Mi propuesta para el próximo año es que se siga usando   los medios virtuales para nuestra enseñanza, además que estaría muy bueno que se sigan preocupando para que todos los estudiantes puedan tener un medio electrónico para poder trabajar en el día día .

Camila Gallardo

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Estaría bueno que se sigan usando los celulares/computadoras como herramientas para estudiar
Julieta Giménez

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Me parece que la ayuda de videos explicativos de los profesores y de alumnos de 5to nos pueden ayudar mucho en las materias cuando nos atrasamos o no podemos asistir por otros motivos de salud.
También para clases de apoyo o previas.

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Ya saben... luchen por la educación que es SU derecho, mas que fundamental, vital.

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De esta cuarentena hay muchas cosas, tanto negativas como positivas. Yo rescataría los zooms o clases online, para utilizarlas como clases de apoyo. Teniendo en cuenta que las clases pueden quedar grabadas (en zoom), no hace falta que asista mucha gente a la clase a horario y no dependen de un "ahora o hasta la próxima semana" para aclarar alguna de sus dudas (Hay que tener en cuenta igualmente, que si no se une nadie, las preguntas que uno tenga no van a ser resueltas). También pueden acceder a la clase cuantas veces quieran y pueden escuchar una explicación repetidas veces. Además, se hace más cómodo si se tiene la tecnología necesaria en casa, ya que si se vive lejos del colegio, se vuelve un poco tedioso ir y volver o el esperar en el colegio. Por otro lado, es obvio que como todo, tiene sus complicaciones y tendríamos que asegurarnos de que todos los alumnos tengan la tecnología necesaria para poder acceder a estas clases de apoyo.
En fin, estaría bueno rescatar las nuevas herramientas tecnológicas que conocimos este 2020 para seguir utilizándolas el año que viene y ayudar más a los estudiantes.

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Mi propuesta sería que el año que viene sigamos utilizando los medios electrónicos, y aprender más sobre eso y que todes podamos continuar mediante la virtualidad, y aprender a hacer trabajos mediante computadoras, aprendamos a trabajar en ellas
Luna Jacoby

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5to hará un trabajo final con todas sus propuestas para 2021 ¿ Como te gustaría que sea tu educación en el futuro del Normal 8? ¿Qué cosas de esta experiencia digital dejarías y que sacarías? Pensalo bien y deja en este padlet tu propuesta Prof. Rodo.

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