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Prof. Elizabete
COPIAR E RESPONDER NO CADERNO:
1) Uma ação pode ocorrer no passado, no presente ou no futuro. Os tempos verbais indicam o momento em que ocorre essa ação. ENTÃO ESCREVA DUAS ORAÇOES COM CADA TEMPO VERBAL. Não esqueça de GRIFAR OS VERBOS em cada oração que fiizer.
Ação no passado (pretérito): ocorreu antes do momento da fala.
Ação no presente: ocorre no momento da fala.
Ação no futuro: ocorrerá depois do momento da fala.

2) Interprete a anedota , apontando as formas verbais, indicando seu respectivo tempo e modo:
"O restaurante estava imundo. O freguês, revoltado, mandou chamar o gerente:
- Por que vocês não fazem guerra às moscas neste restaurante?
E o gerente respondeu:
- Já fizemos, mas as moscas venceram."
EXEMPLO: estava – pretérito imperfeito do modo indicativo.
3) Empregue a forma adequada os verbos entre os parênteses:
a – Você precisa estudar, antes que ------------- tarde demais (ser).
b – É preciso que nós ------------- coragem para enfrentar a situação (ter).
c – Se você ------------- carona até a cidade, chegaria a tempo de trabalhar (conseguir).
d – Quando o professor ---------- nossos trabalhos, fará elogios (ver).
e – Gostaria que você ----------- que não estou magoada com o que aconteceu (saber).
4) Explique o que é "LOCUÇÃO VERBAL" E escreva três orações grifando a locução verbal.
OBS.: LEMBRANDO que na PRÓXIMA segunda-feira NO NOSSO PLANTÃO das 13 ÀS 16:30 FAREMOS sempre a CORREÇÃO "MOSTRAR" O QUANTO ANTES  PUDER. NUNCA DEIXE PARA ÚLTIMA HORA SUAS ATIVIDADES. Um abraço!

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Prof. Regina C.
Atenção : Atividade para completar

Entrega : Observar instrução atv–

Somente resposta !

Foto na msg  do face !

Facebook  CLASS SIX TIME

Colocar SEU Nome, Nº, Sala na msg do face.

Coloquei  vídeo no face em apoio !

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ATV 6 ano A B 22 a 26 junh english teacher

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Prof. César

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Prof. Mariza
Atividade do caderno do aluno -Volume 2 -parte1.
a partir dos vídeos enviados nos grupos de sala whtasApp responder atividade da página11.
Realizar uma colagem de coreografias seguindo esses movimentos.

Enviar  por e-mail  ate o dia 26/06/20
marizahenrique @prof.educacao.sp.gov.br
ou  no privado 981738858

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Prof. Renata

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Prof. Simone - Ler atentamente todas as informações. Atendimento somente no horário escolar, das 7h30 às 16h30 no grupo - não atenderei no privado.

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Prof. Daniela

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atividades de frações caderno do aluno 6 ano2226.docx

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Prof. Camila

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Prof. Gisiane

ATIVIDADES NO CADERNO DO ALUNO: "SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
PÁGINA 56 ATÉ A PÁGINA 59.
ATIVIDADES : 1,2,3,4 E 5.

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Professora Zilda 6°A
Professora Eliane 6°B

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Prof. Elizabete

CONTINUAR  O "CADERNO SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
ATIVIDADE 3 – OFICINA: LIBERTE UMA CURIOSIDADE (inicia na página 23 e 24)
ATIVIDADE 4 – TEXTOS E INTENCIONALIDADES ( páginas 25, 26, 27, 28 e 29.)
ATIVIDADE 5 – COMPARANDO INFORMAÇÕES ( páginas 29, 30 e 31.)
OBS.: LEMBRANDO que na PRÓXIMA TERÇA-FEIRA NO NOSSO PLANTÃO sempre das 13 ÀS 16:30 FAREMOS  a CORREÇÃO "MOSTRAR" O QUANTO ANTES  PUDER. NUNCA DEIXE PARA ÚLTIMA HORA SUAS ATIVIDADES. Um abraço!

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Prof. Silvia
Professora: Silvia Regina

Para semana de 22/06/2020 a 26/06/2020

Enviar por e-mail  - silrcarvalho@bol.com.br
entrega dia 29/06

1 - (EMBASAMENTO TEÓRICO – linguagem verbal e não verbal: texto, gráfico, tabela...)

Leitura do texto da página 18 da caderno “Aprender Sempre”.

Responder os exercícios 19, 20, 21 marcando a resposta correta sobre a colocação do pronome e enviar as letras (não há necessidade de copiar as questões)

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Prof. Regina C.
Atenção : Atividade

Entrega : Observar instrução na atv

Somente resposta !

Foto na msg  do face !

Facebook  CLASS SEVEN TIME

Colocar SEU Nome,Nº,Sala na msg do face embaixo da foto atv.

Coloquei  vídeo no face em apoio

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ATV 7 ano  A B C  22 a 26 junEnglishReghina

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Prof. Mariza
Atividade do caderno do aluno - Volume 2 - parte 1.
-pág.09 e 10: Responder as questões-Atividade 2 - Apreciação.
a partir dos vídeos enviados nos grupos de sala whtasApp faça uma análise e comparação dos elementos dos movimentos apresentados.
Enviar por e-mail até o dia 26/06/20 ou no privado.
marizahenrique@prof.educacao.sp.gov.br
981738858.

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Prof. César

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ativ ref aula 19-6 7ºano danças urbanas Hip Hop

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Prof. Renata

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Prof. Simone - Ler atentamente todas as informações. Atendimento somente no horário escolar, das 7h30 às 16h30 no grupo - não atenderei no privado.

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Prof. Daniela

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atividades de numero  inteiro 7ano2226.docx

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Prof. Marco

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Prof. Camila

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Prof. Gisiane

ATIVIDADES NO CADERNO DO ALUNO: "SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
PÁGINA 56 ATÉ A PÁGINA 59.
ATIVIDADES: 1,2,3,4 E 5.

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Atividade de projeto de vida pedlet - vinte e dois de junho a 26 e junho

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Prof. Gislaine
Atividade 1:
* Caderno do aluno vol. 2:
-- pág. 23 e 24: Leitura "Parte 3" (Um caminho com muitas redes);
-- pág. 24: Responder -- Terceira parada para análise textual: 1 ao 4.
Atividade 2:
* Continuidade de leitura e análise de Artigo de divulgação científica: (Para fazer esta atividade é preciso consulta o documento em anexo):
-- pág. 184: Leitura 1- "Antes de ler"(1,2 e 3);
-- pág. 184, 185 e 186 : Leitura de texto "A mensagem na garrafa";
--pág. 187: Exploração do texto: 1 ao 5.
OBSERVAÇÃO: tirem fotos das atividades e mostrem no plantão de português do dia 29/06.
DOCUMENTO PARA A ATIVIDADE 2:

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Professora: Silvia Regina

Para semana de 22/06/2020 a 26/06/2020 -entrega dia 29/06

Enviar por e-mail  - silrcarvalho@bol.com.br

ATIVIDADE 1: Leia o texto abaixo

Menino de 5 anos morre após cair de prédio; patroa da mãe da vítima é investigada O menino Miguel Otávio Santana da Silva, de 5 anos, morreu na quarta-feira (3) após cair do 9º andar do Edifício Píer Maurício de Nassau, no Recife, onde a mãe dele trabalhava como empregada doméstica. Conforme a Polícia Civil, a criança caiu de uma altura de cerca de 35 metros após ter sido deixada pela mãe, Mirtes Renata Souza, sob responsabilidade da patroa, Sari Gaspar Corte Real, enquanto saía para passear com o cachorro da família. Sari Corte Real foi autuada por homicídio culposo, quando não há intenção de matar, pela morte de Miguel. Presa em flagrante, ela foi conduzida à Polícia Civil onde pagou R$ 20 mil em fiança para Governo do Estado de SP. responder ao inquérito em liberdade. O prazo para concluir a investigação é de 30 dias, a depender das apurações. Enquanto a mãe estava fora, o menino tentou entrar duas vezes no elevador do prédio. Em imagens de câmeras de segurança obtidas pela TV Globo, é possível ver Sari falar com a criança e permitir que o Miguel entrasse sozinho no elevador, que o levou ao 9º andar do prédio. Disponível em: https://jovempan.com.br/noticias/brasil/menino-morre-cair-predio-recife.html Data de publicação: 05/06/2020

atividade a-

“PE: Menino de 5 anos morre após cair de prédio; patroa da mãe da vítima é investigada” é uma: (Marque um X na alternativa correta).

I- Reportagem

II- Notícia

III- Um artigo de opinião

b- Responda as perguntas abaixo referentes ao texto da atividade 1 “PE: Menino de 5 anos morre após cair de prédio; patroa da mãe da vítima é investigada”.

Sobre quem é o texto? –

O que aconteceu?

Onde aconteceu?

Quando aconteceu?

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Prof. Francislene

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Prof. Regina C.
Atenção : Atividade

Entrega : Observar instrução na atv

Somente resposta !

Foto na msg  do face !

Face: CLASS TIME ENGLISH 8ANO

Colocar SEU Nome,Nº,Sala na msg do face embaixo da foto da atv.

Coloquei  vídeo no face em apoio !

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ATV  8 ano A B C D  22 a 26 jun English Reghinap

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Prof. César

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ativ ref aula 19-6 8ºano lutas no mundo Judô

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Prof. Roseliane

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Prof. Mariza
Atividade do  caderno do aluno - Volume2 - parte 1. Páginas 09 e 10.
Realizar uma pesquisa em livros,revistas,internet e de imagens e textos sobre danças folclóricas de origem indígenas,africanas e afro-brasileiras.Fazer no caderno de desenho.
Enviar por e-mail até o dia 26/06/20 marizahenrique@prof.educacao.sp.gov.brou no privado 19 981738858

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Prof. Mauricio

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Atividades de História padlet -  oitavo ano - vinte e dois a vinte e seis do mês seis

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Prof. Cristina
Fazer os exercícios da página 19 com auxílio dos textos que começam na página 14.
Enviar por email
cristina.rcastro@yahoo.com.br

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Prof. Elaine Prado

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Prof. Marco

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Prof. Gisiane

ATIVIDADES DO CADERNO DO ALUNO: "SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
PÁGINA 60 ATÉ A PÁGINA 64
ATIVIDADES: 4,5 E 1,2,3.

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Profª Sueli

Conteúdo: A classificação das plantas e suas principais características

Acompanhe a aula do CMSP do dia 12/06 e 15/06/2020 e responda as questões a seguir:

1)  Entre as adaptações dos vegetais à vida terrestre, uma das mais importantes está relacionada com o desenvolvimento da reprodução sexuada independente do meio aquático. Sob este aspecto, os vegetais terrestres que conseguiram superar a dependência da água para a fecundação dos gametas foram apenas as:

a) pteridófitas.         b) gimnospermas.         c) briófitas.           d) angiospermas e angiospermas.

2)  O milho, o pinheiro-do-paraná, a samambaia e o musgo são, respectivamente:

a) angiosperma, gimnosperma, pteridófita, briófita.

b) briófita, pteridófita, gimnosperma, angiosperma.

c) angiosperma, pteridófita, gimnosperma, briófita.

d) gimnosperma, angiosperma, pteridófita, briófita.

3)   As plantas que, ao atingirem a maturidade sexual, formam ramos reprodutivos chamados estróbilos masculinos e estróbilos femininos pertencem ao grupo das:

a) angiospermas apenas.        b) gimnospermas apenas.        c) briófitas.           d) pteridófitas.

4)   Raízes, caules, flores, folhas, sementes e frutos estão presentes apenas nas:

a) gimnospermas.         b) angiospermas.        c) briófitas.        d) pteridófitas.

5)  No Brasil, a agricultura é basicamente formada pelo plantio de angiospermas. Elas oferecem alimentação tão farta que o homem pode ser denominado como o "filho das angiospermas". Não é produto das angiospermas:

a) rapadura.    b) pamonha.       c) doce de goiaba.       d) pinhão cozido.

6)  O porte geralmente reduzido das algas e das briófitas pode ser atribuído:

a) à falta de um sistema condutor verdadeiro.

b) à reprodução sexuada de seus gametas.

c) ao fato de o esporófito não realizar a respiração.

d) à predominância do ambiente aquático onde vivem.

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Atendimento somente no horário escolar, das 7h30 às 16h30 no grupo - não atenderei no privado.

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8 º B  -  Orientação de estudos
Reghina Cavallaro

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2 ATV  OE   8° B   Reghina cavallaro    22 a 26junho

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Essa semana você deverá rever seu modelo de organização.
1 - Definição da rotina de estudos (tempo que tem dedicado para cada uma das disciplinas)
2 - Organize seu caderno (fotografe seu caderno para demonstrar como tem estruturado as atividades no período de EAD)
3 - Você está em dia com as atividades? (Faça um levantamento das atividades entregues e das que está devendo. Não deixe as atividades acumularem).
Encaminhe um breve relato sobre os três tópicos para o e-mail sergiobazzanella@prof.educacao.sp.gov.br. O assunto do e-mail deve apresentar o Nome, Numero e Série do aluno.

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Prof. César

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ativ sem 15 a 19 junho 8º ano PJ cyberbulling

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Prof. Roseliane

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Prof. Francislene

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Prof. Lígia

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Prof. Roseliane

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Prof. Zilda

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Prof. Júlio

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Prof. Juliana

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GEOGRAFIA - 9ºs anos - EFII - Profa. Juliana - 22 a 26-06

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Prof. MARIA EUNICE

Turmas: 9º A, 9º B e 9º C.

Conteúdos: Potenciação

Professora: Maria Eunice Monteiro Dionísio dos Santos.

Data de realização das atividades: 22/06 a 26/06/2020.

Data de entrega: Até 26/06/2020 (Por fotos via whatsApp privado).

Horário do Plantão: 4ª feira, (das 7h30 às 10h30).

Atividades propostas

Exercícios apresentados abaixo.

PLANTÃO

ATENÇÂO: A participação nos plantões será de 10 pontos no bimestre.

1) Participar semanalmente para esclarecimentos de dúvidas.

2) Assistir o vídeo do conteúdo.

3) Pedir explicações ao professor.

4) Realizar os exercícios com interesse.

5) Fazer a devolutiva das atividades dentro do praz

aria Eunice

PRÁTICAS DE MATEMÁTICA
9h no PLANTÃO (4ª feira)
DESAFIOS

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Prof. Regina S.

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Professora Eliane

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Prof. Guilherme.

Pessoal vocês deverão enviar no meu email (marcom@prof.educacao.sp.gov.br) a agenda de atividades solicitada na semana passada, até dia 26/06.

Pode ser foto ou arquivo de computador.

Att,

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Nessa semana você deve assistir a entrevista "Estratégias para a vida" de Zygmunt Bauman. Disponível através do link
https://www.youtube.com/watch?v=IyhOBYoBnsU
No plantão da próxima segunda-feira, 29/06, faremos uma reunião através do Google Meet para debater o conteúdo do vídeo.

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Prof. Silvia
Língua portuguesa –

Professora: Silvia Regina

Para semana de 22/06/2020 a 26/06/2020 - entrega dia 29/06

Enviar por e-mail  - silrcarvalho@bol.com.br

1 - ATIVIDADE: Prática de leitura – refletindo sobre o gênero poema.

Etapa 1:

Ler o texto “Quem conta um ponto, aumenta um conto” localizado na página 107 do Caderno do Aluno – SP FAZ ESCOLA – Volume 2.

2- Anote palavras que você não conheça, se houver, e pesquise seu significado.

Refaça a leitura após essa ação.

Leia, reflita sobre, e responda a Atividade 1 – Exercícios 1 e 2, localizados na página 106 da mesma apostila.

Lembre-se que se trata de sua reflexão, portanto é individual.

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Prof. Lígia

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Prof. Roseliane

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Prof. Zilda

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Prof. Renata

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Prof. Cristina
Responder as questões das páginas: 02, 04,06,08,10.11,12,13,e,14. Enviar no email: cristina.rcastro@yahoo.com.br até dia 29/06/2020

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 25/06 das 14h às 14h45. A conferência será realizada através do Google Meet.

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 24/06 das 9h45m às 10h30. A conferência será realizada através do Google Meet.

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Prof. Gisiane

ATIVIDADES DO CADERNO DO ALUNO: "SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
PÁGINA 9 ATÉ PÁGINA 14.
ATIVIDADES: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 E 12.

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Prof. Guilherme

Atividades no Google Sala de Aula

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Prof. Eliane

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Prof. Regina S.

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Prof. Guilherme

Atividades no Google Sala de Aula

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Atividade de projeto de vida pedlet - vinte e dois de junho a 26 e junho

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Prof. Lígia

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Prof. Lígia

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Prof. Roseliane

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Prof. Zilda

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Prof. Renata

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Prof. Cristina
Entregar até 5° feira (25/06) a introdução de nossa redação, com no mínimo 20 linhas. Na sexta feira á tarde (14:45hs)  teremos plantão no MEET. Essa introdução deverá ser encaminhada a cada professor que faz parte do projeto.
Enviar no meu email somente os alunos que estão comigo.

Baixem o texto abaixo que dá algumas explicações sobre como fazer uma INTRODUÇÃO e trás também alguns links para auxiliá-los.

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 25/06 das 14h45 às 15h30. A conferência será realizada através do Google Meet.

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 24/06 das 10h30 às 11h15. A conferência será realizada através do Google Meet.

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Prof. Gisiane

ATIVIDADE DO CADERNO DO ALUNO: "SÃO PAULO FAZ ESCOLA"
PÁGINA 3 ATÉ A PÁGINA 11.
ATIVIDADES: 5,6,7,8,9 E 10.

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Prof. Guilherme

Atividades no Google Sala de Aula

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Prof. Eliane

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Prof. Regina S.

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Prof. Guilherme

Atividades no Google Sala de Aula

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Atividade de projeto de vida pedlet - vinte e dois de junho a 26 e junho

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Prof. Guilherme e Julio

Pessoal, acessar o Google Sala de Aula conforme instruções em anexo.

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Prof. Gislaine
Atividade 1:
* Caderno do aluno 2º bimestre:
-- Pág. 104: II O Movimento Modernista: Das influências à sua circulação social; Realize uma pesquisa a partir das questões e deixe registrado no caderno.
Atividade 2: (documento em anexo)
-- Pág. 70: Leitura sobre Manuel Bandeira;
-- Pág. 70 e 71: Foco no texto -- leitura de poemas de Manuel Bandeira.
-- Pág. 71 e 72: Análise dos poemas: 1 ao 8.
OBSERVAÇÃO: tirem fotos das atividades e mostrem no plantão de Português no dia 25/06.

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Prof. Lígia

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Prof. Roseliane

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Prof. Zilda

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Prof. Maurício

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Atividades de História pedlet - terceiro ano - vinte e dois do seis a vinte seis do seis

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Prof. Maurício

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Prof. Mauricio

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Prof. Maurício

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Prof. Juliana

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GEOGRAFIA - 3ª série - EM - Profa. Juliana 22 a 26-06

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 25/06 das 15h30 às 16h30. A conferência será realizada através do Google Meet.

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Prof. Sérgio
A atividade dessa semana consiste na participação no plantão da Disciplina. Farei uma vídeo conferência no dia 24/06 das 11h15 às 12h. A conferência será realizada através do Google Meet.