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Maestros de Audición y Lenguaje - Maestros de Audición y Lenguaje

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maestrosdeaudicionylenguaje. Esta web pretende ser un apoyo y un lugar de encuentro para tod@s l@s profesionales de la enseñanza

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ANA. Asociación Navarra de Autismo Asociación Navarra de AutismO. ENTIDAD DECLARADA DE UTILIDAD PÚBLICA

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Asociación Navarra de AutismO. ENTIDAD DECLARADA DE UTILIDAD PÚBLICA

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#Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de Fundación Orange

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Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación

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EL MARAVILLOSO MUNDO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

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EL MARAVILLOSO MUNDO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

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Comenzamos este año con esta tanda de material interactivo (para trabajar en ordenadores, tablets y pizarras digitales). En este caso se trata de un material de memoria auditiva. Antes de enseñaros el material varias cosas muy importantes:

2. Para descargar el archivo ha de darle a bajar justo donde aparece esa flecha en la esquina superior derecha de la pantalla, que os mostramos en la foto. Aunque os salga la pantalla de que tiene contraseña la contraseña es solo para editarlo Se puede descargar y visualizar perfectamente

3. Los archivos están listos para saltar solos, es decir para que comiencen a funcionar solos, pero si os saliera la contraseña DADLE A SOLO LECTURA

4. ¿QUÉ ARCHIVO DESCARGO? Hay tres tipos de archivos, en ppt, pps y en ppsx. Dependiendo del dispositivo que uses deberás usar uno u otro. Normalmente las versiones de office inferiores deberéis usar pps sobretodo porque si no usáis este no se os reproducirán los audios, en versiones superiores o más modernas podéis usar ppsx. Normalmente en las tablets Android suele funcionar el ppsx y en los ipad pps o ppt. No obstante si no se os va uno hacedlo con el otro y si no os va de ninguno de los modos escribidme siembraestrellas@gmail.com

5. Importante que leáis la instrucciones para saber que vocabulario y palabras se van a usar.

6. Descarga los archivos aquí:

MEMORIA AUDITIVA DE DOS PALABRAS

- Memoria 1.1. en PPS , memoria auditiva 1.1. en PPT y memoria auditiva 1.1. en PPSX
- Memoria 1.2. en PPS , memoria auditiva 1.2. en PPT y memoria auditiva 1.2. en PPSX
- Memoria 1.3. en PPS , memoria auditiva 1.3. en PPT y memoria auditiva 1.3. en PPSX
- Memoria 1.4. en PPS , memoria auditiva 1.4. en PPT y memoria auditiva 1.4. en PPSX

MEMORIA AUDITIVA DE TRES PALABRAS

- Memoria 2.1. en PPS , memoria auditiva 2.1. en PPT y memoria auditiva 2.1. en PPSX
- Memoria 2.2. en PPS , memoria auditiva 2.2. en PPT y memoria auditiva 2.2. en PPSX
- Memoria 2.3. en PPS , memoria auditiva 2.3. en PPT y memoria auditiva 2.3. en PPSX
- Memoria 2.4. en PPS , memoria auditiva 2.4. en PPT y memoria auditiva 2.4. en PPSX

Y no menos importante, si te gustó , te sirvió o crees que puede servirle a alguien no te lo quedes... COMPÁRTELO.

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EL MARAVILLOSO MUNDO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

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Un espacio donde compartir ideas sobre el campo de la Audición y el Lenguaje, un punto de encuentro para maestr@s, padres y todos aquellos que quieran acercarse a conocer el maravilloso mundo del aprendizaje del habla, el lenguaje y la comunicación.

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Hoy os traigo el calendario visual que estoy utilizando con los alumnos de aula específica y de educación infantil. Con ello reforzamos la asamblea que ambos tienen en sus clases. Primero comenzamos buscando su foto entre las que hay en las ventanas, y la colocamos en la tarjeta "Yo soy", y colocamos su nombre debajo. Yo he utilizado la fuente Addis Ababa en tamaño 72 (clic para descargar). Después vemos el día de la semana en el que nos encontramos, y cómo está el día (mirando por la ventana). La tarjeta de la estación la dejo fija con fiso o celo.

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Blog educativo donde podrás encontrar recursos y materiales que elaboro y utilizo en mis clases de Audición y Lenguaje.

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PREMBULO DE LA WEB EN SU INAUGURACIN ENERO 2011
Qu podéis encontrar aquí?

Hola, me llamo Antonia, durante los últimos cinco aos he ido elaborando material educativo para mi hijo, él tiene necesidades educativas especiales (N.E.E.). Me ha costado mucho seleccionar los programas que deba subir a Internet ya que creo que todos aportan cosas positivas.
Espero que seáis benevolentes con los posibles fallos que podáis encontrar, tanto los programas, las imágenes de las que se compone, el diseo, como esta web, los he hecho con todo el cario del mundo, robándole muchas horas al sueo y de forma totalmente autodidacta.
El amor que profeso a mi hijo lo ha hecho posible y una vez elaborados me parecía muy injusto tenerlos en un cajón y no poner estas herramientas educativas a disposición de esos padres y madres que no se resignan a tirar la toalla, dedicados en cuerpo y alma a la formación e integración de su hijo o hija.
Ojalá os sea de utilidad.
Un abrazo,
Mi e-mail es:
ortegalo@webantoniaortega.com

SOBRE ESTA PGINA:

Colaboradora del Banco Internacional de Objetos Educacionais
Algunos de mis programas educativos han sido seleccionados para formar parte de este repositorio internacional de recursos educativos. Despus de esta selección han sido incluidos además en el Portal do Professor como sugerencias al trabajo didáctico de clase para la comunidad educativa brasilea.

Mencin Educativa Especial 2013,concedida por el Excmo. Ayuntamiento de El Puerto de Santa Mara.

Recursos para Maestros recomienda la visita a esta web.

Recomendada desde Tecnología y Diversidad.

Publicada en Revista Educacin 3.0

Recomendada por ALBOR. Tic y Necesidades Educativas Especiales.

Recomendada por Discapnet.

Asociación Mundial de Educadores Infantiles WAECE-AMEI.
Recomienda la visita en su Boletín n 545 de 27 de febrero de 2.012

Ante la cantidad de agradecimientos que tendría que resear he optado por abrir un nuevo apartado se llama Mi baúl, donde quiero relacionar cronolgicamente las entradas que he visto publicadas en la red, para tener así mi particular Baúl de Recuerdos y simultáneamente sirva como mi personal homenaje a todos los que han dedicado su tiempo a apoyar este proyecto.

AYUDA PARA LA NAVEGACIN

VIDEOTUTORIAL: 1 minuto. Cmo navegar por esta web?

(Clic en imagen y vers los recursos de todas la secciones
o bien elige ms abajo la que quieres visitar)

Cada semana un nuevo programa de ordenador o fichas en pdf para imprimir.

70 fichas on line.

PODCASTS DE CUENTOS CLSICOS Y FBULAS:

SI QUIERES QUE TE AVISE DE LAS NOVEDADES DE LA WEB...

Muchas familias, asociaciones, autores de blogs, que visitan la web me han comentado que les gustaría que les avisara cuando subiera algún programa o ficha,son tantas las visitas y las peticiones que realmente me resulta muy difícil.

As que, estoy creando una lista de seguidores a los que avisar, si quieres formar parte de ella, envíame un correo diciéndome únicamente: "Quiero ser seguidor o seguidora".

No tenéis que enviarme ningún tipo de datos personales, ni texto en el correo, os incluiré directamente en mi carpeta de seguidores y os iré avisando de las novedades de la web.

En este apartado de Tabln de Novedades os iré detallando las últimas inclusiones en la página y las incidencias que se hayan ido produciendo.

NOVEDADES ABRIL 2020

EN SECCIN JUEGOS DE MEMORIA Y ATENCIN
Libro de Puzles
Hoy 2 de abril, Da Mundial de Concienciacin sobre el Autismo, quiero compartir un Libro de Puzles al que podis jugar aqu mismo. Diferentes niveles de 6 a 35 piezas, en distintos temas y un reto final.
Espero que en un da como hoy, en estos tiempos tan convulsos, sirva no solo para ejercitar la atencin y la concentracin sino tambin para dar un poco de respiro familiar del que tanto estamos necesitados.

SI TE LO PERDISTE EN MARZO 2020...

En SECCIN COMPRENSIN 2: Videocuento "Los superhroes y el coronavirus" y CUENTO PDF

Visualizar vdeo y descarga PDF

En SECCIN COMPRENSIN 2: Juego de mesa "Las cartas secretas"

El objetivo de este juego es realizar una actividad de lectura sencilla de palabras y despus, dependiendo de la opcin de juego que elijamos, podemos realizar un ejercicio de atencin y discriminacin visual, buscando las imgenes en los cartones o en la lmina que las contiene todas.

DESCARGA JUEGO DE MESA "LAS CARTAS SECRETAS"

COLECCIN DE PODCASTS DE ADAPTACIN DE CUENTOS CLSICOS Y FBULAS:

COLECCIN PODCASTS

EN SECCIN JUEGOS DE MEMORIA Y ATENCIN
Vdeo: "Dos gallinas en el gallinero". Dos gallinas intentan ensear al pollito Paquito algunos sonidos.

IR A DOS GALLINAS EN EL GALLINERO

P.D.: Si tenéis un ratito me gustaría saber que tal os va con los programas y los documentos, me hace mucha ilusión cada vez que os ponéis en contacto.

Para cualquier comentario, sugerencia o idea: Clic en el sobre de lunares

El e-mail de contacto es: ortegalo@webantoniaortega.com
Cada semana un nuevo programa de ordenador o fichas en pdf para imprimir.

NOTA DE AGRADECIMIENTO:

Superamos el1.700.000 PGINAS VISITAS, siguen creciendo los amigos de la página, quiero agradecer a todos y a cada uno de estos usuarios de la web, los e-mail que he recibido, con vuestras felicitaciones, sugerencias, experiencias y en algunos casos con vuestra desesperación. Espero haberos ayudado en algo, aunque sólo sea tener unos minutos de respiro familiar con mis programas y fichas.
Mi más sincero agradecimiento a las webs y blogs que tengo enlazadas por las felicitaciones y ánimos que me han transmitido para seguir con este proyecto.

MANUAL:Instrucciones generales de los Programas

Los programas son muy sencillos de utilizar, las actividades que se proponen se resuelven arrastrando imágenes con el ratón o haciendo clic donde las instrucciones sonoras te solicitan. No tengáis miedo de utilizarlos estoy segura que vuestros hijos os sorprenderán.
Para descargar los programas, o los documentos en pdf con fichas para practicar, debéis hacer clic en el botón derecho del ratón y elegir la opción: guardar destino como...
Una vez descargados, deberéis descomprimirlos en vuestro ordenador con el programa WinRAR.
Los programas del ordenador que contiene esta web han sido probados en PDI (Pizarra Digital Interactiva) y funciona en esta herramienta educativa, según nos cuentan en la web de Aulas Específicas de Aragón.
Funcionan tanto con ratón, con pulsador como en PC táctil

Importante

En la mayora de las descargas os encontraréis con una carpeta que contiene el programa y una carpeta denominada waves, no debéis de separarlas ya que la primera contiene los sonidos que el programa necesita para su ejecución.
Haciendo doble clic en el icono (archivo exe) el programa se abrirá, dependiendo del equipo tardará más o menos en abrirse, vereis el reloj de arena, y hay que esperar a que se vea, si hacéis repetidamente clic, el ordenador intentará abrirlo varias veces y el programa se hará más lento. El Castillo de Pati tarda un poco más que los demás en abrirse por su extenso contenido.
Ante la masiva visita a la página y el número tan alto de descargas de la misma, ha hecho que para muchos se haya hecho más lenta la descarga, as como se han elevado los costes de mantenimiento de esta web, he tenido que optar por utilizar otra fórmula para que os podáis descargar con más facilidad algunos de los programas.
Desde el 22 de enero de 2.012 es RAPIDSHARE, al haberse producido el cierre de Megaupload por el FBI.
Es tan sencillo como el Megaupload al hacer clic para bajaros el programa, os llevaré a la pégina de Rapidshare, podréis ver en la parte superior que pone el nombre del archivo que queréis descargar y en una de sus columnas:
"Guardar archivo en su ordenador"
Hacer clic en botn "Descargar" que est justo debajo y comenzar la descarga del archivo.
Debido a las cientos de descargas que se producen, se supera el límite en Rapidshare de 1 GB de descarga (tope impuesto desde el 27 Nov 2012),al día para cuentas gratuitas y al parecer hay que volver a intentarlo al día siguiente.
Os he incluido para la descarga de algunos archivos dos opciones, os enlazan con las web Rapidshare o Mediafire, de esta forma si con el primer enlace no podéis descargar el archivo, podéis utilizar el segundo enlace para realizarla.
Cuento con vuestra colaboración como siempre, si tenéis algún problema con la descarga de algún archivo, enviadme un email e intentaré solucionarlo.
Sólo os pido que si se produce algún error me lo hagáis saber para solucionarlo.

Requisitos mínimos del equipo:

Windows 95, 98, 2000, XP, Windows Vista. En Linux y Linex necesita Programa Wine. Funciona en Mac instalando el programa

Tarjeta Sonido.

Altavoces

Requisito fundamental: Proveerse de una alta dosis de paciencia.

La configuración de la pantalla recomendada es 800x600.
La tecla Esc, hace que el programa finalice en cualquier punto que nos encontremos del mismo.

VISUALIZAR LOS JUEGOS PC/PDI en Windows 10

CÓMO EJECUTAR LOS JUEGOS DE ORDENADOR (EXE) EN MAC

La web "La Manzana mágica", contesta a esta pregunta: Instalando el Programa WineBottler.
Desgrana paso a paso cómo instalar este programa y nos ensea capturas de pantalla de uno de mis software en concreto del Castillo de Pati.
Podéis ver paso a paso cómo se hace pinchando aquí
Les ped permiso para hacer un resumen y muy amablemente me dieron su autorización. Aqu tenis el MANUAL EN PDF:

MANUAL PARA EJECUTAR EXE DIRECTAMENTE EN MAC

DESCARGA DE MANUAL

CÓMO EJECUTAR LOS PROGRAMAS DE MI WEB EN LINEX

Fermín Alcón en su estupendo (Blog Atencin a la Diversidad
nos informa de la publicacin 1 Nmero de la Revista Entera2.0 y de mi colaboración en la misma, aportándonos un dato muy interesante, utiliza el software de esta web en LINEX, al haber instalado el Programa Wine, informándonos que él lo ha instalado, probado y que funcionan correctamente los juegos.
Muchísimas gracias Fermín.

A quién va dirigido?
Muchos amigos de la página me han preguntado a quién van dirigido los recursos educativos gratuitos que se ofrecen, por supuesto que a educación especial, educación infantil, preescolar, las fichas educativas para imprimir que contiene son de apoyo a los programas de ordenador educativos, pero se pueden realizar por sí solas.
Algunos temas de educación primaria los podemos encontrar en las unidades temáticas educativas que se ofrecen. El tablero de comunicacin ha sido utilizado en clases de logopedia

&copy 2011

Página actualizada:a 2 de abril de 2.020
Web creada por Antonia Ortega el 28 de enero de 2.011
Para cualquier sugerencia o idea:

El e-mail de contacto es:
ortegalo@webantoniaortega.com

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PREMBULO DE LA WEB EN SU INAUGURACIN ENERO 2011 Qu podéis encontrar aquí? Hola, me llamo Antonia, durante los últimos cinco aos he ido elaborando material educativo para mi hijo, él tiene necesidades educativas especiales (N.E.E.). Me ha costado mucho seleccionar los programas que deba subir a Internet ya que creo que todos aportan cosas positivas.

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ORDEN 20/2019, de 30 de abril - INCLUSIÓN

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ORDEN 20/2019, de 30 de abril - INCLUSIÓN

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DECRETO 104/2018, de 27 de julio - EQUIDAD E INCLUSIÓN

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DECRETO 104/2018, de 27 de julio - EQUIDAD E INCLUSIÓN

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RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2019 - INSTRUCCIONES

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RESOLUCIÓN de 24 de julio de 2019 - INSTRUCCIONES

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Medidas respuesta educativa

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PAP

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Empieza por...

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Avui us porto un material per a identificar la primera lletra d'una paraula.

Jo l'he creat exclusivament per això, ja que era una necessitat que teníem al centre obert, i no, no m'he fixat amb la fonètica de les paraules, no era el meu objectiu en aquest cas.

Segur que el material podria millorar, però ho desconec alguns temes.

És un material molt senzill d'utilitzar però a la vegada es treballa de manera dinàmica i el grup s'ho passa bé.

Les fitxes estan fetes de manera que ens serveixen en els dos idiomes a la vegada, per tal de millorar l'aprenentatge del grup i si, de rebot tinc la meitat de feina! !

Per a realitzar l'activitat només necessiteu dos materials:

El descarregable que trobareu en aquest post
Un dau

A dins del descarregable, trobareu les fitxes i a pàgina uns cofres. Cal que els retalleu un per un són els que faran la funció de fitxes de joc.

Com funciona?

La persona llença el dau, en la fitxa, cada dau està relacionat amb una lletra. Per tant, si llencem el dau i ens surt un número 5 i aquest està relacionat amb la lletra A, doncs haurem de buscar la imatge que comenci per la lletra A. i tapar-la amb un dels cofres. L'activitat acabarà quan tinguem totes les imatges tapades.

Espero que us sigui útil i pugueu utilitzar el material als vostres espais de treball o a casa vostre!
El podeu descarregar aquí!

Una abraçada!

Hoy os traigo un material para identificar la primera letra de una palabra.

Yo lo he creado exclusivamente para eso, puesto que era una necesidad que teníamos en el centro abierto, y no, no me he fijado en la fonética de las palabras, xq no era mi objetivo en este caso.

Seguro que el material podría mejorar, pero yo desconozco algunos temas.

Es un material muy sencillo de utilizar pero a la vez se trabaja de manera dinámica y el grupo se lo pasa bien.

Dentro del descarrgable, encontraréis las fichas y en la última página unos cofres. Hace falta que los recorteis un por uno xq son los que harán la función de fichas de juego.

Las fichas están hechas de manera que nos sirven en los dos idiomas a la vez, para mejorar el aprendizaje del grupo y si, de paso tengo la mitad de trabajo! Haha!

Cómo funciona?

La persona lanza el dado, en la ficha, cada dado está relacionado con una letra. Por lo tanto, si tiramos el dado y nos sale un número 5 y este está relacionado con la letra A, pues tendremos que buscar la imagen que empiece por la letra A y taparla con uno de los cofres. La actividad acabará cuando tengamos todas las imágenes tapadas.

Espero que os sea útil y podáis utilizar el material en vuestros espacios de trabajo o en vuestra casa!
Lo podéis descargar aquí!

Un abrazo!

Para realizar la actividad sólo necesitáis dos materiales:

El descarrgable que encontraréis en este post
Un dado

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Avui us porto un material per a identificar la primera lletra d'una paraula. Jo l'he creat exclusivament per això, ja que era una necessitat que teníem al centre obert, i no, no m'he fixat amb la fonètica de les paraules, no era el meu objectiu en aquest cas.

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Hola!! Ja fa dies que reclameu aquest material, però és que no us feu a la idea de la feinada que és crear un material, traduir-li, editar-lo i preparar una entrada al blog!

Però per fi sóc aquí i us porto els taulells de joc per treballar aspectes relacionats amb la comprensió lectora.
Si algú no sap de què parlo us ho explico a continuació!

Sovint és complicat entendre el que llegim, o si més no en el nostre cas, sovint ho entenen però el costa molt expressar el que han entès de manera oral o escrita, no sempre és necessari i imprescindible que escriguin tot en un paper, hi ha persones que realment s'expressen molt millor de manera oral i des de l'escola s'hauria de respectar més.

Per això aquest recurs. Trobareu dues versions en el mateix document. Una potser per grups amb més nivell, i l'altre amb més preguntes. L'única cosa que els diferencia és el format i la quantitat de preguntes.

El taulell amb menys preguntes funciona per rondes, pacteu en començar quines rondes voleu fer, i aneu llençant el dau. Si necessiteu que plasmin per escrit el que hi han entès us recomano descarregar-vos el llibret de lectura AQUÍ i anar escrivint a mesura que aneu responent. Per aquest taulell només us cal 1 dau.

El taulell amb més preguntes, NO funciona per rondes, simplement, llenceu dos daus, acordeu abans de començar, quin dau marcarà la línia horitzontal i quin la vertical i ja podeu començar a respondre.

Aquest recurs ens funciona genial sempre! Tenim a l'aula una carpeta amb tots els taulers de joc de moltíssimes temàtiques diferents i sempre és una bona eina de treball!

Si el voleu descarregar, ho podeu fer Aquí!

Hola!! Ya hace días que reclamáis este material, pero es que es un trabajazo crear un material, traducirle, editarlo y preparar una entrada en el blog!

Pero por fin estoy aquí y os traigo los tableros de juego para trabajar aspectos relacionados con la comprensión lectora.
Si alguien no sabe de que hablo os lo explico a continuación!

A menudo es complicado entender lo que leemos, o cuando menos en nuestro caso, a menudo lo entienden pero les costa mucho expresar lo que han entendido de manera oral o escrita, no siempre es necesario e imprescindible que escriban todo en un papel, hay personas que realmente se expresan mucho mejor de manera oral y desde la escuela se tendría que respetar más.

Por eso este recurso. Encontraréis dos versiones en el mismo documento. Una quizás por grupos con más nivel, y el otro con más preguntas. Lo único que los diferencia es el formato y la cantidad de preguntas.

El tablero con menos preguntas funciona por rondas, pactáis al empezar qué rondas queréis hacer, y vais tirando el dado. Si necesitáis que plasmen por escrito lo que han entendido os recomiendo descargaros el librito de lectura AQUÍ e ir escribiendo a medida que vayáis respondiendo. Para este tablero solo os hace falta 1 dado.

El tablero con más preguntas, NO funciona por rondas, simplemente, tiráis dos dados, pactáis antes de empezar, qué dado marcará la línea horizontal y qué la vertical y ya podéis empezar a responder.

Este recurso nos funciona genial siempre! Tenemos en el aula una carpeta con todos los tableros de juego de muchísimas temáticas diferentes y siempre es una buena herramienta de trabajo!

Si lo queréis descargar, lo podéis hacer Aquí!

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Hola!! Ja fa dies que reclameu aquest material, però és que no us feu a la idea de la feinada que és crear un material, traduir-li, editar-lo i preparar una entrada al blog! Però per fi sóc aquí i us porto els taulells de joc per treballar aspectes relacionats amb la comprensió lectora.Si algú no sap de què parlo us ho explico a continuació!

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Hola! Últimament faig entrades al blog rapides i curtes però és que no tinc més temps, i si no us vaig penjant els materials, s'acumulen!

Avui us porto aquest material, l'he fet amb els pictogrames que són genials i molt útils!

És una activitat molt senzilla, jo l'utilitzo amb persones adultes amb diversitat funcional però també amb les petites nouvingudes de l'espai socioeducatiu per ampliar vocabulari i anar identificant i relacionant lletres, amb pictogrames.

Només han d'anar posant pinces als pictogrames que comencen per la lletra central.

Ara per ara només he fet les vocals, però no descarto fer l'abecedari sencer!

Si ho voleu descarregar, ho podeu fer aquí!

Una abraçada!

Hola! Últimamente hago entradas en el blog rapidas y cortas pero es que no tengo más tiempo, y si no os voy colgando los materiales, se acumulan!

Hoy os traigo este material, lo he hecho con los pictogramas de Arasaac que son geniales y muy útiles!

Es una actividad muy sencilla, yo lo utilizo con personas adultas con diversidad funcional pero también con las pequeñas recién llegadas del espacio socioeducativo para ampliar vocabulario e ir identificando y relacionando letras, con pictogramas.

Sólo tienen que ir poniendo pinzas a los pictogramas que empiezan por la letra central.

Hoy por hoy sólo he hecho las vocales, pero no descarto hacer el abecedario entero!

Si lo queréis descargar, lo podéis hacer aquí!

Un abrazo!

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Hola! Últimament faig entrades al blog rapides i curtes però és que no tinc més temps, i si no us vaig penjant els materials, s'acumulen! Avui us porto aquest material, l'he fet amb els pictogrames que són genials i molt útils!

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Letras

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Hola!!!Hola!!!
Sóc conscient que tinc pendents diferents materials, però és que estic totalment absorbida amb dos projectes que estic intentant tirar endavant i dels que tinc moltes ganes de parlar-vos!!! La impaciència sempre ha estat el meu millor do! Però cal esperar!
Us porto el bingo de les lletres! Molt senzill d'utilitzar! I m'està funcionant genial!!!!! A l'inici del document trobareu diferents cartons i les últimes pàgines les lletres que posareu en una bosseta o caixeta per anar traient! De fitxes doncs ho deixo en mans de la vostra imaginació!!! El teniu en els dos idiomes! Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) (CASTELLÀ) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Soy consciente que tengo pendientes diferentes materiales, pero es que estoy totalmente absorbida con dos proyectos que estoy intentando sacar adelante y de los que tengo muchas ganas de hablaros!!! La impaciencia siempre ha sido mi mejor don! Pero hay que esperar!
Propiedad: Gobierno de Aragon Autora: Anna Mas http://creantieducant.blogspot.com.es/

Aquí en català!
Aquí en castellà!

Fins aviat!!!

Os traigo el bingo de las letras! Muy sencillo de utilizar! Y me está funcionando genial!!!!! Al inicio del documento encontraréis diferentes cartones y las últimas páginas las letras que pondréis en una bolsita o cajita para ir sacando! De fichas pues lo dejo en manos de vuestra imaginación!!! Lo tenéis en los dos idiomas!

Aquí en catalán!
Aquí en castellano!

Hasta pronto!!!

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Propiedad: Gobierno de Aragon Autora: Anna Mas http://creantieducant.blogspot.com.es/

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Hola!!!Hola!!!Sóc conscient que tinc pendents diferents materials, però és que estic totalment absorbida amb dos projectes que estic intentant tirar endavant i dels que tinc moltes ganes de parlar-vos!!! La impaciència sempre ha estat el meu millor do! Però cal esperar!Us porto el bingo de les lletres! Molt senzill d'utilitzar!

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Busca y encuentra

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CATALÀ Estic al llit! La meva esquena ha dit fins aquí i ara toca reposar. Però les mans i el cap les tinc perfecte així que segur que me…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avui us porto un material per a treballar les seriacions, la memòria, l'atenció....
Encara que us sembla increïble jo l'he preparat per a un jove que necessita treballar la memòria i la treballaré en aquesta línia, però una vegada vaig tenir el material acabat vaig ser conscient que podia ser molt útil des de la petita infància fins a molt grans!

I quan acabo un material i me adono de la seva transversalitat m'encanta la feina que faig això!

Trobareu diferents nivells, tots centrats en el món animal això si, però bàsicament m'encanten, tots em semblen divertits i encantadors!

El material no és la panacea! Però us asseguro que és un imprescindible per tenir en una caixa!

Amb els més petits podeu treballar de manera que sigui la persona qui vagi copiant la mostra.

Jo amb els grans jugo a jocs de memòria, els deixo 1 minut per observar la targeta i després han de copiar la igual!

Ja sabeu que jo utilitzo aquests velcros que per mi són els millors, si els voleu comprar o podeu fer aquí!
I m' mig malalta i només us volia deixar el material per aquí!

abraçada!

Si el fer des d'aquí!

Hoy os traigo un material para trabajar las seriaciones, la memoria, la atención....
Aunque os parezca increíble yo lo he preparado para un joven que necesita trabajar la memoria y la trabajaré en esta línea, pero una vez tuve el material acabado fui consciente que podía ser muy útil desde la pequeña infancia hasta muy grandes!

Y cuando acabo un material y me doy cuenta de su transversalidad me encanta el trabajo que hago!

Pues esto!

Encontraréis diferentes niveles, todos centrados en el mundo animal esto si, pero básicamente xq me encantan, todos me parecen divertidos y encantadores!

El material no es la panacea! Pero os aseguro que es un imprescindible para tener en una caja!

Con los más pequeños podéis trabajar de forma que sea la persona quien vaya copiando la muestra.

Yo con los grandes juego a juegos de memoria, les dejo 1 minuto para observar la tarjeta y después tienen que copiar la serie igual!

Ya sabéis que yo utilizo estos velcros que para mí son los mejores, si los queréis comprar lo podéis hacer aquí!

Y me despido xq estoy medio enferma y solo os quería dejar el material por aquí!

Un mega abrazo! Si lo queréis descargar de manera totalmente gratuita lo podéis hacer desde aqu í!

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Avui us porto un material per a treballar les seriacions, la memòria, l'atenció....Encara que us sembla increïble jo l'he preparat per a un jove que necessita treballar la memòria i la treballaré en aquesta línia, però una vegada vaig tenir el material acabat vaig ser conscient que podia ser molt útil des de la petita infància fins a molt grans!

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Sushi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avui us porto un joc! Fa molts dies que no us porto propostes de jocs i aquest fa molts dies que el tinc fet, però no trobava el moment!
Desconec si hi ha algun joc que es jugui igual! Moltes vegades la inspiració és molt meva i cometo l'error de no indagar més x saber si allò existeix o no, prometo millorar aquest aspecte!

Necessitava jocs nous, per treballar l'atenció entre altres aspectes i em va semblar fer servir el sushi, com sempre, el joc va començar sent una cosa i va acabar d'una manera molt diferent, però estic encantada amb el resultat!
El descarregable que trobareu en aquest post
Paper de vinil (recomanable) el
Com es juga?
Per començar a jugar cal posar tots els taps mirant amunt al tauler de joc, per ordre en cada torn, un jugador destapa una de les targetes que de joc i la posa a la vista de tots els jugadors. Tots, han d'agafar la combinació de sushi que ens marca la targeta! El que primer l'agafi i premi el polsador és el guanyador d'aquella ronda. El guanyador es queda els taps, la resta retornen els taps al tauler de joc. I comencem una nova ronda. Guanya el jugador que tingui més taps acumulats al final de la partida! podeu comprar en aquest enllaç i tracta d'un paper adhesiu que t'estalvia plastificar retallar i enganxar!
60 taps per a la versió de 4 jugadors
Algun element que faci soroll. Jo he utilitzat els polsadors que podeu comprar aquí.

Per a fabricar aquest joc per a 4 jugadors, necessiteu:

És un joc molt senzill de fabricar, amb el que podeu treballar molts aspectes, com l'atenció, l'agilitat visual, la concentració, la relació, però com amb qualsevol joc, treballem la frustració, el respecte a les normes del joc, l'empatia cap a la resta de companys...A aquests jocs em van genial per començar o acabar una sessió!

Espero que us agradi! Si el fabriqueu, compartiu les fotos que em farà molta il·lusió!

Podeu descarregar el joc aquí!

Hoy os traigo un juego! Hace muchos días que no os traigo propuestas de juegos DIY y este hace muchos días que lo tengo hecho, pero no encontraba el momento!
Desconozco si hay algún juego que se juegue igual! Muchas veces la inspiración es muy mía y cometo el error de no indagar más x saber si aquello existe o no, prometo mejorar este aspecto!

Necesitaba juegos nuevos, para trabajar la atención entre otros aspectos y me pareció molon usar el sushi, como siempre, el juego empezó siendo una cosa y acabó de una manera muy diferente, pero estoy encantada con el resultado!
El descarregable que encontraréis en este post
Papel de vinilo (recomendable) lo podéis comprar en este enlace y se trata de un papel adhesivo que te ahorra plastificar recortar y enganchar!
60 tapones para la versión de 4 jugadores
Algún elemento que haga ruido. Yo he utilizado los pulsadors deLearning Resources que podéis comprar aquí.

Cómo se juega?

Para empezar a jugar hay que poner todos los tapones mirando arriba en el tablero de juego, por orden en cada turno, un jugador destapa una de las tarjetas de juego y la pone a la vista de todos los jugadores. Todos, tienen que coger la combinación de sushi que nos marca la tarjeta! El que primero lo coja y aprete el pulsador es el ganador de aquella ronda. El ganador se queda los tapones, el resto devuelven los tapones al tablero de juego. Y empezamos una nueva ronda. Gana el jugador que tenga más tapones acumulados al final de la partida!

Para fabricar este juego para 4 jugadores, necesitáis:

Es un juego muy sencillo de fabricar, con el que podéis trabajar muchos aspectos, como la atención, la agilidad visual, la concentración, la relación, pero como con cualquier juego, trabajamos la frustración, el respecto a las normas del juego, la empatía hacia el resto de compañeros...A mí estos juegos me van genial para empezar o acabar una sesión!

Espero que os guste! Si lo fabricáis, compartís las fotos que me hará mucha ilusión!

Podéis descargar el juego aquí!

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Avui us porto un joc! Fa molts dies que no us porto propostes de jocs i aquest fa molts dies que el tinc fet, però no trobava el moment!Desconec si hi ha algun joc que es jugui igual!

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Avui us porto un material absolutament senzill i que no té res d'innovador, però a vegades ens falten eines més senzilles i també són necessàries!

Un dia una noia em va escriure per dir-me que tenien dificultat per a treballar els colors amb un infant que ara per ara no llegeix i per tant no té la lectoescriptura, vaig pensar que això tan senzill podia ajudar-lo a identificar colors amb el suport del llenguatge que li puguin fer els seus acompanyants.

En què consisteix el material:

Doncs com us deia es tracta d'un material molt senzill, consisteix en 4 targetes de cada color, en una trobareu un requadre amb el color i a la resta imatges del mateix color que el requadre, cal relacionar-ho.

No us quedeu aquí, aprofiteu per agafar cada targeta i identificar el color en objectes que tenim al nostre voltant, en preguntar als infants quines coses més coneixen que puguin tenir aquest color, i també és important que els expliqueu que aquests són alguns dels colors predeterminats, però que les coses poden ser de molts colors.

Ja veieu que no és gens complicat, podeu aprofitar també el material per a altres activitats, els materials i recursos tenen moltes vides!

Si ús descarregar aquí!

Una abraçada!

¡Hoy os traigo un material absolutamente sencillo y que no tiene nada de innovador, pero a veces nos faltan herramientas más sencillas y también son necesarias!

Un día una chica me escribió para decirme que tenían dificultades para trabajar los colores con un niño que hoy por hoy no lee y por tanto no tiene asumida la lectoescritura, pensé que esto tan sencillo podía ayudarlo a identificar colores con el apoyo del lenguaje que le puedan hacer sus acompañantes.

En que consiste el material:

Pues cómo os decía se trata de un material muy sencillo, consiste en 4 tarjetas de cada color, en una encontraréis un recuadro con el color y al resto imágenes del mismo color que el recuadro, hay que relacionarlo.

No os quedáis aquí, aprovechar para coger cada tarjeta e identificar el color en objetos que tenemos a nuestro alrededor, preguntar a los niños qué cosas más conocen que puedan tener este color, y también es importante que les expliquemos que estos son algunos de los colores predeterminados, pero que las cosas pueden ser de muchos colores.

¡Ya veis que no es nada complicado, podéis aprovechar también el material para otras actividades, los materiales y recursos tienen muchas vidas!

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Avui us porto un material absolutament senzill i que no té res d'innovador, però a vegades ens falten eines més senzilles i també són necessàries!

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Y OTRO AÑO MÁS... LO PROMETIDO ES DEUDA: LOS PIRATAS...

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Interactivo

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Hola buenos días a todos/as,

Comenzamos este Lunes reeditando un material que publiqué en su día, pero que por un lado contenía fallos y por otro lado no estaba en todos los formatos disponibles con lo cuál todas las personas no lo podíais usar.

La actividad consta de 3 niveles diferentes, donde podréis encontrar frases desde la más sencillas a las más complejas. Se presentará una lámina con una locución para oír una frase, tras contar el número de palabras y señalarlo, se ofrecerá una lámina de refuerzo como la siguiente con la frase y las palabras que la forman.

Puedes descargar el material aquí:

3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde

4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada,

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

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Material impreso

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Hola muy buenos días a todos/as

En primer lugar desde Comunicar_nos queremos desearos un FELIZ AÑO NUEVO !!! para comenzar este nuevo trimestre e ir cerrando material que teníamos pendiente. Ya hablábamos en entradas anteriores de la importancia de trabajar la conciencia léxica, y en este material hacemos un poco un mix porque a veces es inevitable al mismo tiempo estar trabajando objetivos que tocan el área de morfosintaxis.

El material consiste en ordenar unas palabras representadas mediante pictogramas y una vez ordenada la frase elegir de tres la imagen que la representa.

MUY IMPORTANTE: leer las instrucciones para conocer las frases que se trabajan en cada cuaderno y por otro lado presentar al niño/a el nombre de esas imágenes o pictogramas que representan las palabras para que el niño/a pueda ordenarlos y formar la frase.

El material está dividido en tres niveles o tres documentos, en los que presentamos frases de dificultad diferente y puedes descargar desde aquí:

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

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ORDENA LA FRASE IMPRESO: CONCIENCIA LÉXICA

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Hola muy buenos días a todos/as En primer lugar desde Comunicar_nos queremos desearos un FELIZ AÑO NUEVO !!! para comenzar este nuevo trimestre e ir cerrando material que teníamos pendiente. Ya hablábamos en entradas anteriores de la importancia de trabajar la conciencia léxica, y en este material hacemos un poco un mix porque a veces es inevitable al mismo tiempo estar trabajando objetivos que tocan el área de morfosintaxis.

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sumar y restar palabras

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ARASAAC - Materials: Conciencia léxica: palabras compuestas - Material manipulativo y material para imprimir

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Ordeno y construyo

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ARASAAC - Materials: Ordeno y construyo frases

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Agrupación

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Orientación Andújar - Recursos Educativos

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Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica.

La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

Las deficiencias en las habilidades fonológicas parecen estar en el origen de muchos trastornos de aprendizaje, de modo que su práctica en clase no sólo puede ayudar a prevenir problemas en etapas futuras, sino que también permite saber de forma temprana que alumnos tienen mayor riesgo de tener un trastorno de aprendizaje que afecte a la lectura y la escritura.

La enseñanza del conocimiento fonológico mejora el rendimiento en lectura en la etapa de infantil y de primaria, tanto en niños que progresan normalmente, como en el alumnado que está en riesgo de tener dificultades específicas para leer. Consideramos que la enseñanza fonética de la lectura ha demostrado ser muy eficaz en la mejora de las dificultades específicas de la lectura y de la escritura. Así mismo ayuda a su prevención.

Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS SILABEROS de

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Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS "SILABEROS" de -Orientacion Andujar

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Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la conciencia fonológica favorece la adquisición de la lectoescritura y su enseñanza desarrolla dicha conciencia.

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica - Unir palabras con la misma sílaba - Presentaciones interactivas

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Dominó silábico con lo que se puede jugar a palabras encadenadas enlazando la sílaba final de una palabra con la sílaba inicial de su pareja correspondiente.

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Hola a todos/as ¿qué tal lleváis este inicio de semana?,

pues bien desde el grupo Comunicar-Nos os traemos un material para trabajar conciencia silábica. Nos vamos a centrar tanto en la identificación de sílaba inicial como final, y para ello lo hacemos con un juego conocido por tod@s, palabras encadenadas, al que nosotr@s hoy le damos el formato interactivo y en unos días publicaremos el formato en manipulativo también.

Palabras encadenadas consiste en buscar la sílaba final con la que termina una palabra o imagen y buscar otra palabra que comience con esta sílaba para así poco a poco ir formando una cadena.

Os dejamos 20 series de palabras encadenadas para jugar con los niños en cualquier dispositivo que tenga power point de Microsoft Officce, ya sea móvil, Tablet, ordenador .....

Para descargar como siempre os dejamos 3 formatos de descarga para que elijáis el que más se adecúe a vuestras necesidades:

Además os dejamos este symbaloo con todos los juegos de palabras encadenadas en GENIALLY

También podéis usar este PADLET

Recordad que para descargarlo, AUNQUE APAREZCA CONTRASEÑA SE PUEDE DESCARGAR, para hacerlo tan solo tienes que pulsar la flecha y se descargará . Si al abrirlo os salta la contraseña tan solo tenéis que darle a SOLO LECTURA.

Sin más un abrazo a todos/as y recuerda si te sirvió.... no te lo quedes solo para ti.... COMPÁRTELO!!!

Un abrazo enorme: Belinda.

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Hola a todos/as ¿qué tal lleváis este inicio de semana?, pues bien desde el grupo Comunicar-Nos os traemos un material para trabajar conciencia silábica. Nos vamos a centrar tanto en la identificación de sílaba inicial como final, y para ello lo hacemos con un juego conocido por tod@s, palabras encadenadas, al que nosotr@s hoy le damos el formato interactivo y en unos días publicaremos el formato en manipulativo también.

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Material impreso

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: Palabras que riman - Material para imprimir

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Material interactivo

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Hola muy buenos días a todos/as, esperamos que comencéis el lunes con muy buen pie, este semana desde Comunicar_nos os traemos un material para continuar trabajando "la Rimas" , que en la entrada anterior ya hablábamos de lo importantes que son y que como recordatorio podéis ver desde aquí.

Para las personas que disponéis de ordenadores, pizarras u ordenadores os traemos material para trabajar pero en versión interactiva.

de ellos y el más sencillo es el siguiente "Buscamos Rimas" y básicamente consiste en que se presenta una imagen y el niño ha de buscar de las que se le ofrecen cuál rima con esta:

Podéis descargarlo desde aquí:

de los materiales que os traemos es "Intruso entre rimas" , y en este caso la actividad consiste básicamente en lo contrario, se decir, detectar la palabra que no rima con la que se ofrece como modelo

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

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RIMAS INTERACTIVO E INTRUSOS ENTRE RIMAS

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Hola muy buenos días a todos/as, esperamos que comencéis el lunes con muy buen pie, este semana desde Comunicar_nos os traemos un material para continuar trabajando "la Rimas" , que en la entrada anterior ya hablábamos de lo importantes que son y que como recordatorio podéis ver desde aquí.

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Orientación Andújar - Recursos Educativos

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Actividades para trabajar la conciencia fonológica y la lectura en las que debemos descubrir una palabra secreta utilizando las grafías iniciales de las fotografías propuestas.

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: Empiezan por la misma sílaba - Material para imprimir

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: Sumar sílabas iniciales y finales - Material para imprimir.

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Material impreso

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: Rodear palabras que riman/no riman - Material para imprimir

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Empiezan igual...

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: Intrusos silábicos.

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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ARASAAC - Materials: Conciencia silábica: invertir sílabas para formar nuevas palabras

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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ARASAAC - Materials: Juego - Trivial fonológico

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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ARASAAC - Materials: Conciencia fonémica - Ruletas de sonidos

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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Material para trabajar la clasificación del vocabulario, diferenciando los elementos que pertenecen, o que no pertenecen a una categoría dada y utilizando la búsqueda del intruso.

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ARASAAC - Materials: Conciencia fonémica: Palabra intrusa.

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Portal ARASAAC.El portal Aragones de la Comunicacion Aumentativa y Alternativa ofrece pictogramas, materiales y software que facilitan la comunicacion de aquellos alumnos con algún tipo de necesidad educativa en este area.

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¡Buenos días! Ya estamos en vacaciones y, aunque es ahora cuando más tenemos que disfrutar con nuestros amigos y del buen tiempo, siempre es bueno que no perdamos el hábito a la lectura. En esta entrada contáis con un gran número de lecturas con ejercicios interactivos y para imprimir, así como poesías, adivinanzas, juegos de palabras, etc. Además tenéis actividades para repasar la ortografía y la redacción.

ORTOGRAFÍA. 218 ejercicios interactivos y 218 para imprimir
Ortografía de BV. 24 ejercicios interactivos y 24 para imprimir.
CZ. 11 ejercicios interactivos y 11 para imprimir.
GJ. 13 ejercicios interactivos y 13 para imprimir.
H. 20 ejercicios interacivos y 20 para imprimir.
YLL. 14 ejercicios interactivos y 14 para imprimir.
MN. 11 ejercicios interactivos y 11 para imprimir.
RR. 11 ejercicios interactivos y 11 para imprimir.
SX. 11 ejercicios interactivos y 11 para imprimir.
Todas las letras. 40 ejercicios interactivos y 40 para imprimir.
Don Quijote. 52 ejercicios interactivos y 52 para imprimir.
Acentos. 14 ejercicios interactivos y 14 para imprimir.
Mayúsculas. 12 ejercicios interactivos y 12 para imprimir.
Signos de puntuación. 7 ejercicios interactivos y 7 para imprimir.
Temas afines de ortografía.

REDACCIÓN. 18 ejercicios interactivos y 18 para imprimir.

Espero que os guste. Un saludo, RECURSOSEP.

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Actividades de lectura, ortografía y redacción (Online y para imprimir)

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¡Buenos días! Ya estamos en vacaciones y, aunque es ahora cuando más tenemos que disfrutar con nuestros amigos y del buen tiempo, siempre es bueno que no perdamos el hábito a la lectura. En esta entrada contáis con un gran número de lecturas con ejercicios interactivos y para imprimir, así como poesías, adivinanzas, juegos de palabras, etc.

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40 juegos rítmicos para todos los niveles educativos

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40 juegos rítmicos para todos los niveles educativos

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En este espacio, se ha recopilado una lista de canales de Youtube de carácter educativo. Se han organizado por áreas temáticas y, en cada caso, se incluye una pequeña descripción sobre sus contenidos y etapa a la que se dirigen. Recuerda que puedes acceder a más materiales a través del hashtag #ProfesQueAyudan, con el que ...

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ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS by Comunicarnos-AyL on Genially

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Discover more about ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ✌️ - Presentation

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Discriminación auditiva

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La memoria es esencial para el aprendizaje, las habilidades comunicativas y sociales de los niños. Los juegos de memoria tradicionales, al igual que los digitales, son la herramienta ideal para reforzar estas habilidades e incorporar aprendizajes esenciales como el abecedario, números, colores y formas. Pon a prueba tus habilidades con nuestros juegos de memoria. Encuentra las parejas de todas las tarjetas en el menor número de movimientos posible. Si te divierten los retos, aumenta el número de fichas en tu juego de memoria.

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Con nuestros juegos de memoria o memoramas, pon a prueba tu memoria mientras practicas las letras, números, sumas, restas y mucho más.

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Descarga de documento PDF

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ORIENTACIONES PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

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ORIENTACIONES PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

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Materiales CAA - Morfosintaxis - Construcción de frases

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A través de las actividades de morfosintaxis, trabajaremos la construcción de frases con sentido y carentes de ambigüedad. Las reglas morfológicas y sintácticas están estrechamente ligadas, por lo que las trabajaremos de forma global en la mayoría de las ocasiones.

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Leo, comprendo y me expreso 3 LEBON 9-10 años

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FUNCIÓN EJECUTIVA: E.PRIMARIA Y E.SECUNDARIA

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FUNCIÓN EJECUTIVA: E.PRIMARIA Y E.SECUNDARIA

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Interactivo

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Hola buenos días a todos/as, Como bien sabéis, desde comunicarnos siempre hemos trabajado, con virus y sin virus, y aquí seguimos trabajando desde casa, para intentar responder a las necesidades de niños/as y ofrecerles recursos para el trabajo, por tanto... Continuamos con principio alfabético, en este caso con una actividad que todos/as hemos trabajado alguna vez, y de la que ya sacamos en su día la versión impresa (

COMUNICARNOS... sigue trabajando como siempre desde CASA🏡 (siempre lo hemos hecho y seguimos)

Pero de nuevo lo más importante, recuerda, #QUÉDATEENCASA🏡

puedes verla aquí) y hoy os traemos la versión interactiva:

En este juego nuestros niños/as, deberán buscar la letra inicial con la que empieza una palabra representada a través de una imagen o pictograma.

Completado el ejercicio nos saldrá una palabra escrita, que se corresponde con la palabra "secreta" que buscábamos. Y los niños tendrán que señalar la imagen o pictograma que la representa.

Tablets Apple y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT

2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"

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Hola buenos días a todos/as, Como bien sabéis, desde comunicarnos siempre hemos trabajado, con virus y sin virus, y aquí seguimos trabajando desde casa, para intentar responder a las necesidades de niños/as y ofrecerles recursos para el trabajo, por tanto...

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Cada lámina se inicia con una frase. Esta frase servirá de ayuda para planificar una estructura del cuento. Útil para niños con dificultades de planificación del discurso o que necesitan una guía para "montar" un cuento con sentido con una serie de elementos dados o elegidos.

De cada lámina, el niño debe elegir un elemento. Una vez que ya tenemos todos los elementos vamos contando el cuento.

En función del nivel del niño, podemos pedirle que vaya completando las frases con los dibujos elegidos o hacerle preguntas adicionales relacionadas con los elementos elegidos (por ejemplo: si elige una radio, cuando lleguemos a esa parte, podemos preguntar si la radio funcionaba o no, qué se escuchaba, qué hicieron con ella...).

Al haber variedad de elementos, podemos crear muchas historias diferentes con más o menos fantasía.

Con este material podemos trabajar:

📌 Expresión oral (o escrita si queremos aplicarlo a expresión escrita con niños más mayores) y habilidades narrativas.

📌 Planificación del discurso.

📌 Flexibilidad cognitiva y creatividad.

No sabía si les iba a gustar o no (tenía mis dudas) pero lo he probado con algunos niños, y les gusta. Después de inventar un cuento, al ver que son capaces de crear su propio cuento, siempre quieren repetir y hacer otro.

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Este es un espacio dedicado a todas aquellas personas interesadas en temas relacionados con la intervención en necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje y dificultades en el desarrollo del lenguaje. En este blog se compartirán materiales, artículos, noticias y reflexiones en torno a la educación, la logopedia escolar, la psicopedagogía, la atención temprana, la psicomotricidad y la neuropsicologia infantil.

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ORIENTACIONES Y HERRAMIENTAS PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

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ORIENTACIONES Y HERRAMIENTAS PARA HACER ACCESIBLES LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

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Mestre a casa / Centros educativos / Servici de Formació del Professorat / Document pont

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DORADO MORENO, M. (2004) Otra forma de mirar. Memorias de un joven con síndrome de Asperger.
GALLARDO, M. y GALLARDO, M. (2007) María y yo.
GRANDIN, T. (2006) Pensar con imágenes. Mi vida con el autismo. Barcelona: ed. Alba
RIO GALVE, C. del (2006) ¿Quieres conocerme? Síndrome de Asperger. Editorial Miguel A. Salvatella. S.A