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10 de noviembre. Profesor Eduardo. Cuento: "Palo palito eh". 

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10 de noviembre. Profesor Eduardo. Cuento: "Palo palito eh". 

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Hola familias:

Hoy les envío un cuento con imágenes en formato PDF. Pueden descargarlo o abrir el link y leerlo directamente desde ahí. Yo recomiendo esta última opción.

El cuento está basado en la canción “Palo bonito”. También les comparto una versión de dicha canción, en la que se agregan sonidos de animales e imitaciones vocales de instrumentos musicales.

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10 de noviembre. Profesor Eduardo. Canción: "Palo Bonito". 

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10 de noviembre. Profesor Eduardo. Canción: "Palo Bonito". 

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N° 1: En mi tribu. 

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N° 1: En mi tribu. 

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Hoy les envío tres canciones con animaciones, pensadas para familiarizar a los alumnos con algunos instrumentos musicales, con sus sonidos e imágenes. Lo ideal sería que vean y escuchen las canciones con algún instrumento en sus manos, para sacudir o percutir: maraca, tamborcito, cascabel, etc., para estimularlos a producir sonidos que acompañen las músicas. Si no tienen instrumentos en casa pueden fabricarlos con objetos de uso cotidiano (envases de yogur, semillas, etc.) o utilizar objetos de la casa que produzcan sonidos (llaveros, golpear un lápiz sobre una mesa, etc.). Las canciones son: “En mi tribu” (sonidos de tambores), “Escarabajo maracas” (sonidos de maracas) y “La orquesta” (sonidos de muchos instrumentos).

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N°2: Escarabajo maracas. 

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N°2: Escarabajo maracas. 

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N°3: La orquesta. 

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27 de octubre. Profesor Eduardo. Canción N°3: La orquesta. 

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La propuesta que hoy les traigo es disfrutar de escuchar muy buena música y mirar bellas animaciones. Como siempre, pueden cantar, bailar y acompañar las músicas con sonidos propios. Todo el material fue seleccionado teniendo en cuenta la calidad artística, y que los temas sean adecuados para la sala de 1 año.
Canciones: 1-Yo me lavo las manos. 2-El caracolito. 3-Saltan los conejitos. 4-El Pato Renato.

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Continuando con el cuento musical "Canguro" les comparto hoy 2 propuestas para jugar en casa. Les mando un abrazo y espero que estén muy bien! Profe Malena Justo

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¿Podemos durante el baño diario acercar una propuesta pedagógica? Las y los invitamos a escuchar este cuento " Federico y el mar" de Graciela Montes, mientras se bañan, luego de escucharlo jugar un rato con el agua, hacer un poco de espuma con el shampoo, hacer burbujas, salpicar o aquello que se les ocurra.
De esta forma alentaremos su capacidad de observación, atención, exploración sensorial, creatividad y mucho mucho más.

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Tener tiempo para el juego y la recreación no sólo es una necesidad y algo propio de la niñez, es un derecho de todos los niños, niñas y adolescentes (NNyA), que además estimula la imaginación y favorece su desarrollo pleno e integral. El juego permite elaborar situaciones traumáticas, generar vínculos significativos, compartir experiencias y expresar sentimientos. Los beneficios del hábito de jugar son necesarios e imprescindibles en  las infancias.

"Los Estados Partes reconocen el derecho del niño al descanso y al esparcimiento, al juego, a las actividades recreativas propias de su edad y a participar libremente en la vida cultural y en las artes.” Artículo 31, Convención sobre los derechos del Niño.

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Hola! Hoy les compartimos un video de la Canción del Jacarandá que realizaron los alumnos y alumnas de las salas de 3, 4 y 5 del jardín. Que lo disfruten!!

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17-09-2020. Profesor Eduardo. Actividades. 

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17-09-2020. Profesor Eduardo. Actividades. 

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Hola familias de sala de 1 año
Hoy les traigo algunas nuevas propuestas musicales en video, para cantar, jugar y moverse.
Video N° 1-Ajá: Una canción con palabras muy sencillas para que canten en familia.
Video N° 2-Panes calientes: Para seguir cantando, con algunas palabras más.
Video N° 3-Un pequeño dedo: Para jugar realizando movimientos con un dedo y reconociendo partes del cuerpo.

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Queridas familias: espero que estén bien. Les comparto un cuento musical para disfrutar en casa abrigaditos en estos días de frío. Espero que les guste ya que en un próximo envío les voy a proponer un juego a partir de este cuento. Les mando un abrazo grande!

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Actividades y video N°1

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Actividades y video N°1

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Hola familias
Hoy les comparto tres videos de música, pensados para enfocar la atención de los niños en diferentes aspectos del lenguaje musical.
1-Qué escuchas: Reconocimiento auditivo de distintas fuentes sonoras (animales).
2-En la granja: Imitación mediante onomatopeyas de sonidos de animales. Repetición de una misma música a diferentes velocidades.
3-La banda marchando: Reconocimiento auditivo y visual de diversos instrumentos musicales.

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Video N°2

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Video N°2

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Video N°3.

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01 de septiembre. Música. Profesor Eduardo. Video N°3.

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¿A qué se juega cuando jugamos a este tipo de juegos? ¿Que importancia tiene? A jugar se ha dicho..

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Para terminar la semana les queremos regalar una canción 😊 esperamos la disfruten 😘

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Para  empezar a celebrar la semana de la niñez, les queremos compartir una pequeña historia.
Rosa Guarú, una mujer de origen guaraní, fue la niñera de San Martín.
El pequeño José compartía mucho tiempo en su rancho escuchándola cantar.
Hoy les queremos acercar estás voces que lo  acompañaron en su infancia y fueron sembrando el amor por la Patria, por la tierra y por la libertad.

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Noni Noni (letra)

Es la hora de hacer noni
Y me apuro por llegar
Voy llevando unos abrazos
Que te quieren acunar

Aunque ya me esté durmiendo
Yo te espero un poco más
Porque el sueño viene lindo
Si me hacés upa lalá

Noni noni noni, noni noni na
Noni noni noni, noni noni na

Cuando el miedo te despierte
A tu lado quiero estar
Y abrigarte con mis brazos
Que te dan seguridad

No es que tenga tanto miedo
Si supieras la verdad
Es que agrando un poco el susto
Para que me abraces más

Noni noni noni, noni noni na
Noni noni noni, noni noni na

Quién pudiera para siempre
Tus sueñitos acunar
Pero sé que el tiempo pasa
Y tendrás que despegar

Estos mimos que me diste
Para siempre alumbrarán
Cada vuelta del camino
Cada paso al caminar

Noni noni noni, noni noni na
Noni noni noni, noni noni na

En el nido de este abrazo
El mejor sueño vendrá
En el nido de este abrazo
Noni noni, noni na

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Familias: les comparto una nana contemporánea del Grupo Canticuenticos llamada Noni Noni, es una hermosa canción de cuna que los invito a aprenderla para compartirla con sus hijos e hijas. Espero les guste y en otro enlace les dejo la pista por si se animan a cantarla en casa.

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"Tener un patito es útil" de Isol
¡Que lo disfruten tanto como nosotras!

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Hola a todes! Les dejo un pedacito de canción que siempre le canto a Lucia para dormir, su bisabuela se la cantaba a su abuelo y el a mi, y aunque Luci no los conoció, su nana perduró en la familia. Besos y abrazos!

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¿Es posible la Educación Sexual Integral en la Sala de 1?

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¿Es posible la Educación Sexual Integral en la Sala de 1?

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Manuel Belgrano

Mucho más que el creador de nuestra Bandera…

Porque le interesaba el progreso cultural y económico de nuestro país.

Porque sin tener mucha destreza militar se puso al mando del ejército sosteniendo y defendiendo sus ideas y valores.

Porque no elegía los cargos en los cuales trabajar sino que estaba al servicio de la patria sin negarse jamás.

Ejemplo de humildad, generosidad, desprendimiento.

Un héroe.

Buenos Aires (1770-1820)

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Escuela infantil 7 DE 1 - Para todos nuestra bandera- Sala azul

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Hola familias,hola seños, como estan? , les comparto una nana, espero que les guste, beso gigante para todos

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Los y las invitamos a realizar una cruzada de nanas..¿se animan?

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Las exploraciones desarrolladas con todos los sentidos son fundamentales, ya que favorecen el desarrollo de la imaginación, y las actividades plásticas son ricas en las exploraciones táctiles y visuales.

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Esta columna estará destinada para  compartir diversas experiencias transcurridas en el núcleo familiar como por ejemplo, cómo fue la primer salida permitida a los niños y las niñas en época de cuarentena, cómo se sintieron al respecto,  también se podrán compartir logros adquiridos en éste periodo tales como; comenzar a incorporar alimentos sólidos, dejar la mamadera, gatear, caminar, decir nuevas palabras, entre otras. A la una, a las dos y a las tres!!! Quién comienza...

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A los niños y las niñas les importa indagar explorar todo lo que tienen a su alcance.  

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A los niños y las niñas les importa indagar explorar todo lo que tienen a su alcance.  

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Exploramos objetos y sus posibilidades de acción

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Les damos la bienvenida a esta nueva forma de encuentro. 

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Les damos la bienvenida a esta nueva forma de encuentro. 

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Aquellas familias que lo deseen pueden compartir una foto a modo de presentación también.

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Además del padlet de la sala, el jardín cuenta con el propio donde podrán observar información en general como por ejemplo las fechas de entrega de la comida, etc.