# data[].attributes.body
Witaj, jak się masz?

# data[].attributes.body
Wyznaczone zadania proszę przesyłać na adres:

aleksandra.siska.niemiecki@gmail.com

Na wszystkie pytania bardzo chętnie odpowiem przez dziennik elektroniczny.

Aleksandra Šiška

# data[].attributes.body
KLASY II BĘDĄ KORZYSTAĆ Z PODRĘCZNIKA:

ich und du neu. Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 2.

Autorzy: Marta Kozubska, Ewa Krawczyk, Lucyna Zastąpiło

Nr dopuszczenia: 792/2/2018

Wydawnictwo Szkolne PWN

+ ich und du neu.  Zeszyt ćwiczeń do języka niemieckiego dla klasy 2 (wersja rozszerzona).

# data[].attributes.body
W tym tygodniu uczymy się tylko do czwartku.

# data[].attributes.body
Poniedziałek (22.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 45.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom i napisom w podręczniku. Powtórzcie za nagraniem 73.

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

3. Zapoznajcie się ze słownictwem w załączniku.

4. W zeszycie ćwiczeń wykonajcie jedno zadanie do rozdziału 11. Do wyboru zadania od 1 do 4.

# data[].attributes.body
Wtorek (23.06)

LEKCJA 1

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 45.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom i napisom w podręczniku. Powtórzcie za nagraniem 73.

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

3. W zeszycie ćwiczeń wykonajcie jedno zadanie do rozdziału 11. Do wyboru zadania od 1 do 4.

LEKCJA 2

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 49.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom, posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem nr 80.

3. Słownictwo do lekcji 1 i 2 znajduje się w załączniku.

4. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie dowolne ćwiczenie do rozdziału 12.

# data[].attributes.body
Czwartek (25.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 49.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom, posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem nr 80.

3. Słownictwo do dzisiejszej dołączyłam do ostatniej notatki. Plik w załączniku.

4. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie dowolne ćwiczenie do rozdziału 12.

# data[].attributes.body
Drodzy Pierwszoklasiści!

Dziękuję Wam oraz Waszym rodzicom za ten rok nauki i życzę zdrowych i bezpiecznych wakacji. Odpocznijcie! :)

# data[].attributes.body
Ze względu na egzamin ósmoklasisty w tym tygodniu uczymy się tylko w poniedziałek i piątek.

# data[].attributes.body
Poniedziałek (15.06)

Zaczynamy nowy rozdział!

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 41.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom i posłuchajcie nagrania 65. Jak myślicie czego nauczymy się w nowym rozdziale?

3. Posłuchajcie nagrania 66, powtórzcie!

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

4. Zapoznajcie się ze słownictwem w załączniku.

5. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:
rozdział 10, zadanie 2 (Znajdź ukryte przedmioty)
rozdział 10, zadanie 4 (Narysuj podpisane przedmioty)

Nie odsyłajcie do mnie.

# data[].attributes.body
Piątek (19.06)

1. Pamiętacie przybory szkolne, które poznaliście w poniedziałek? Zobaczcie krótki film i zróbcie to, co Toni Tiger!

Link: https://www.youtube.com/watch?v=TRwvt-XTIQk

2. Otwórzcie podręczniki na stronie 43. Śledząc tekst wzrokiem, posłuchajcie nagrania 69.

Następnie posłuchajcie nagrania 70. Zaśpiewajcie!

3. Rozwiążcie krótki test sprawdzający, czego nauczyliście się w pierwszej klasie. TEST NIE PODLEGA OCENIE I JEST INFORMACJĄ ZWROTNĄ DLA MNIE.

Czas do wtorku 23.06

Link do testu poniżej

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Korzystanie z serwisu wymaga aktywowania obsługi plików cookie. Aby uzyskać dostęp do testu, proszę aktywować obsługę plików cookie w ustawieniach przeglądarki, a następnie kliknąć "Odśwież".

# data[].attributes.attachment_link.description
Korzystanie z serwisu wymaga aktywowania obsługi plików cookie. Aby uzyskać dostęp do testu, proszę aktywować obsługę plików cookie w ustawieniach przeglądarki, a następnie kliknąć "Odśwież".

# data[].attributes.body
Piątek (19.06)

Zaczynamy rozdziały związane ze szkołą!

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 41.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom i posłuchajcie nagrania 65 (nagranie obok). Jak myślicie czego nauczymy się w nowym rozdziale?

Nagrania znajdują się obok.

3. Posłuchajcie nagrania 66, powtórzcie!

4. Zapoznajcie się ze słownictwem w załączniku.

5. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie jedno z dwóch zadań- to Wy decydujecie:

rozdział 10, zadanie 2 (Znajdź ukryte przedmioty)

rozdział 10, zadanie 4 (Narysuj podpisane przedmioty)

Nie odsyłajcie do mnie.

6. Rozwiążcie krótki test sprawdzający, czego nauczyliście się w pierwszej klasie. TEST NIE PODLEGA OCENIE I JEST INFORMACJĄ ZWROTNĄ DLA MNIE.

Czas do wtorku 23.06

Link do testu: https://www.testportal.pl/test.html?t=mYEBbkLB456S

copy

# data[].attributes.body
Kochane Pierwszaki!

W tym tygodniu pracujemy tylko do środy. :)

# data[].attributes.body
Poniedziałek (8.06)

Rozwiążcie kartę pracy. Prześlijcie do mnie do poniedziałku 15.06.

Jeśli nie macie możliwości drukowania, odpowiedzi na pytania 1, 2, 4 zapiszcie na kartce/ w pliku na komputerze. Forma dowolna. Piątego zadania nie robimy.

# data[].attributes.body
Wtorek (9.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 39.

2. Posłuchajcie nagrania nr 62, śledząc tekst wzrokiem.

3. Posłuchajcie piosenki- nagranie 63.

Nagrania znajdują się obok.

4. Nauczcie się piosenki, jeśli chcecie możecie nagrać jak śpiewacie i przesłać do mnie.

5. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 9 (Wysłuchaj piosenki "Meine Mutter schwimmt gern" i połącz osoby z ilustracjami).

# data[].attributes.body
Przed Wami długi weekend. Odpocznijcie!

# data[].attributes.body
Witajcie w kolejnym tygodniu nauki!

# data[].attributes.body
Drogie Dzieci,

w dniu Waszego święta życzę Wam wszystkiego co najlepsze!

# data[].attributes.body
Poniedziałek (1.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 39.

2. Posłuchajcie nagrania nr 62, śledząc tekst wzrokiem.

3. Posłuchajcie piosenki- nagranie 63.

4. Nauczcie się piosenki, jeśli chcecie możecie nagrać jak śpiewacie i przesłać do mnie.

5. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 9 (Wysłuchaj piosenki i połącz osoby z ilustracjami).

# data[].attributes.body
Wtorek (2.06)

Zaczynamy nowy rozdział!

1. Posłuchajcie nagrania 58. Jak myślicie czego nauczymy się w nowym rozdziale?

2. Otwórzcie podręczniki na stronie 37. Przyjrzyjcie się obrazkom, posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem nr 59.

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

3. Zapoznajcie się ze słownictwem zamieszczonym w załączniku.

4. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 1 (Narysuj portrety lub wklej zdjęcia swojej rodziny)

Nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Czwartek (4.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 40.

2. Wykonajcie zadanie: Co chętnie robią rodzice Martina? Wysłuchaj i wskaż/zaznacz.

3. Nagranie poniżej!

# data[].attributes.body
Piątek (5.06)

Powtórzcie rozdział 9!

Zadanie powtórkowe dla chętnych- po rozwiązaniu zróbcie zrzut ekranu i prześlijcie do mnie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy znasz słówka związane z tematem rodzina? Sprawdź się!

# data[].attributes.body
Piątek (5.06)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 38. Przyjrzyjcie się obrazkom. Posłuchajcie nagrań 60 oraz 61.

2. Zapoznajcie się ze słownictwem występującym w dialogach- plik w załączniku.

3. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 2 (Połącz ilustrację z podpisem)

rozdział 9, zadanie 3 (Co oni mówią, zaznacz poprawne odpowiedzi)

Tego nie odsyłajcie.

Zadanie dla chętnych: https://learningapps.org/watch?v=pcaodp0zt20

Po ukończeniu zadania odeślijcie do mnie zrzut ekranu.

# data[].attributes.body
Poniedziałek (25.05)

Zaczynamy nowy rozdział!

1. Posłuchajcie nagrania 58. Jak myślicie czego nauczymy się w nowym rozdziale?

2. Otwórzcie podręczniki na stronie 37. Przyjrzyjcie się obrazkom, posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem nr 59.

3. Zapoznajcie się ze słownictwem zamieszczonym w załączniku.

4. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 1 (Narysuj portrety lub wklej zdjęcia swojej rodziny)

# data[].attributes.body
Wtorek (26.05)

Lekcja  1

Otwórzcie podręczniki (rozdział 8, zadanie C1, C2).

Wysłuchajcie nagrania 55, a następnie 56. Nauczcie się piosenki.

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień. Jeśli chcecie możecie nagrać jak śpiewacie i przesłać do mnie.

_______________________________
Lekcja 2

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 36.

2. Wysłuchajcie nagrania i zaznaczcie, co usłyszycie.

Niczego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Czwartek (28.05)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 38. Przyjrzyjcie się obrazkom. Posłuchajcie nagrań 60 oraz 61.

2. Zapoznajcie się ze słownictwem występującym w dialogach- plik w załączniku.

3. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 9, zadanie 2 (Połącz ilustrację z podpisem)

rozdział 9, zadanie 3 (Co oni mówią, zaznacz poprawne odpowiedzi)

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Piątek (29.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie

rozdział 9, zadanie 4 (Gdzie wykonujesz te czynności?W domu czy na podwórku?)

rozdział 9, zadanie 5 (Wytnij i wklej podpisy)

Zadanie dla chętnych pod linkiem w załączniku.

Po ukończeniu zadania odeślijcie do mnie zrzut ekranu.

# data[].attributes.attachment_link.description
W diagramie ukryte są poziomo i pionowo niemieckie słówka nazywające członków rodziny. Znajdź je i wykreśl. Odeślij do mnie zrzut ekranu.

# data[].attributes.body
Piątek (29.05)

Na zamieszczonej karcie pracy rozwiążcie zadanie 1, 3, 4. Nie trzeba drukować, odpowiedzi możecie zapisać na kartce lub na komputerze.

Odeślijcie do mnie do środy 3.06

W zadaniu drugim pomińcie drugie zdanie, powinno być: Ich schlaf_

# data[].attributes.body
Witajcie w poniedziałek!

# data[].attributes.body
Poniedziałek (18.05)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 36.

2. Wysłuchajcie nagrania i zaznaczcie, co usłyszycie.

Nie odsyłajcie do mnie.

# data[].attributes.body
Wtorek (19.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 8, zadanie 4 (wytnij obrazki, posłuchaj nagrania, połóż je na odpowiednim polu na stronie 40)

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

rozdział 8, zadanie 5 (zapisz  po śladzie/ napisz brakujące literki)

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Czwartek (21.05)

Dziś powtórzcie słownictwo z rozdziału 8. Odpocznijcie. :)

# data[].attributes.body
Piątek (22.05)

Na zamieszczonej karcie pracy rozwiążcie zadanie 1, 3, 4. Nie trzeba drukować, odpowiedzi możecie zapisać na kartce lub na komputerze.

Odeślijcie do mnie do środy 27.05.

# data[].attributes.body
Piątek (22.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 8, zadanie 6 (rozetnij obrazki, dopasuj je do siebie i wklej na str. 42 wraz z odpowiednim podpisem)

rozdział 8, zadanie 7 (Co mówi Susi? Skreśl co drugą literę, odczytaj i zapisz rozwiązanie)

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Kochane Pierwszaki!

Witajcie w nowym tygodniu. Pięknie pracujecie i wykonujecie dodatkowe zadania. Tylko tak dalej! :)

Galerię Waszych prac zamieściłam po zadaniach przewidzianych na ten tydzień.

# data[].attributes.body
Poniedziałek (11.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 8, zadanie 4 (wytnij obrazki, posłuchaj nagrania, połóż je na odpowiednim polu na stronie 40)

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

rozdział 8, zadanie 5 (zapisz  po śladzie/ napisz brakujące literki)

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Wtorek (12.05)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 33.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom. Posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem. Nagranie 52

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

3. Zapoznajcie się ze słownictwem, zamieszczonym w załączniku.

4. Dla chętnych: wykonajcie zadanie na learning apps i prześlijcie mi zrzut ekranu. Czas do czwartku 7.05

Link: https://learningapps.org/display?v=pro004wyt20

# data[].attributes.body
Czwartek (14.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie:

rozdział 8, zadanie 6 (rozetnij obrazki, dopasuj je do siebie i wklej na str. 42 wraz z odpowiednim podpisem)

rozdział 8, zadanie 7 (Co mówi Susi? Skreśl co drugą literę, odczytaj i zapisz rozwiązanie)

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Piątek (15.05)

Otwórzcie podręczniki (rozdział 8, zadanie C1, C2).

Wysłuchajcie nagrania 55, a następnie 56. Nauczcie się piosenki.

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

# data[].attributes.body
Piątek (15.05)

1. Posłuchajcie jeszcze raz nagrania 52, powtórzcie!

2. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie zadanie 2, rozdział 8 (Połącz ilustrację z odpowiednim podpisem). Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Witajcie w kolejnym tygodniu!

# data[].attributes.body
Poniedziałek (4.05)

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 33.

2. Przyjrzyjcie się obrazkom. Posłuchajcie i powtórzcie za nagraniem. Nagranie 52

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

3. Zapoznajcie się ze słownictwem, zamieszczonym w załączniku.

4. Dla chętnych: wykonajcie zadanie na learning apps i prześlijcie mi zrzut ekranu. Czas do czwartku 7.05

Link: https://learningapps.org/display?v=pro004wyt20

# data[].attributes.body
Czwartek (7.05)

1. Posłuchajcie jeszcze raz nagrania 52, powtórzcie!

2. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie zadanie 2, rozdział 8 (Połącz ilustrację z odpowiednim podpisem). Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Wtorek (5.05)

Jeśli macie możliwość, wydrukujcie i rozwiążcie kartę pracy. Zróbcie zdjęcie i odeślijcie ją do mnie.

Jeśli wolicie, możecie rozwiązać zadania online, a ja dostanę Wasze odpowiedzi. Pamiętajcie, żeby wpisać imię, pierwszą lub dwie litery nazwiska oraz klasę.

Na rozwiązanie zadań macie 30 minut. Czas do piątku 8.05

Wskazówka: zróbcie tylko jedną rzecz, czyli albo karta pracy, albo zadania online.

Link: https://www.testportal.pl/test.html?t=iTjvxE2cD3bC

copy

Zadania pod linkiem będą dostępne od wtorku 5.05.

# data[].attributes.body
Piątek (8.05)

W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie zadanie 3, rozdział 8 (Skreśl ilustrację, która nie pasuje do podpisu).

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Piątek (8.05)

Zaczynamy nowy rozdział!

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Przyjrzyjcie się obrazkom.

2. Posłuchajcie pierwszego nagrania. Jak myślicie, czego nauczymy się w nowym rozdziale?

3. Na pewno domyślacie się, że nauczymy się mówić, co robimy w domu. Narysujcie swój dom i podpiszcie: Ich wohne hier (Ja tu mieszkam).

Jeśli chcecie, możecie odesłać Waszą pracę, a ja umieszczę ją na padlecie, ale nie jest to obowiązkowe.

# data[].attributes.body
Czwartek (30.04)

Zaczynamy nowy rozdział!

1. Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Przyjrzyjcie się obrazkom.

2. Posłuchajcie pierwszego nagrania. Jak myślicie, czego nauczymy się w nowym rozdziale?

(Nagranie w załączniku poniżej).

3. Na pewno domyślacie się, że nauczymy się mówić, co robimy w domu. Narysujcie swój dom i podpiszcie: Ich wohne hier (Ja tu mieszkam).

Tego nie odsyłajcie.

# data[].attributes.body
Wtorek (28.04)

1. Naucz się piosenki „Ich habe Durst”.

Jeśli masz ochotę, możesz nagrać jak śpiewać i przesłać do mnie. :)

2. Otwórz podręcznik na stronie 32. Posłuchaj nagrania i zaznacza, co zjadł i wypił Martin.

Nagranie znajduje się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

(Jeśli nie macie wątpliwości, tego zadania nie odsyłajcie).

3. Nadszedł czas na powtórkę!

Sprawdźcie jak dobrze znacie słownictwo z rozdziału 7. Ułóżcie nazwy napojów z rozsypanych liter.

Przy logowaniu koniecznie wpiszcie imię, pierwszą literę nazwiska oraz klasę, żebym mogła nagrodzić Waszą aktywność. Czas do poniedziałku 4.05! Link poniżej.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | DIE COLA, DER KAFFEE, DER TEE, DER KAKAO, DER APFELSAFT, DIE MILCH , DAS MINERALWASSER, DIE LIMO.

# data[].attributes.body
Informacja: Wszyscy, którzy wykonali zadanie powtórkowe przewidziane na zeszły tydzień, otrzymują plusy. Gratulacje! Jeśli zalogowaliście się, tak jak prosiłam, na pewno Was nagrodziłam. :)

Przypominam, że czas na to zadanie macie do środy 29.04. :)

Poniedziałek (27.04)

Jeśli macie możliwość, wydrukujcie i rozwiążcie kartę pracy. Zróbcie zdjęcie i odeślijcie ją do mnie.

Jeśli wolicie, możecie rozwiązać zadania online, a ja dostanę Wasze odpowiedzi. Pamiętajcie, żeby wpisać imię, pierwszą lub dwie litery nazwiska oraz klasę.

Na rozwiązanie zadań macie 30 minut. Poprawiłam w nowym linku. Będzie aktywny od godziny 12:30. :)

Czas do poniedziałku 4.05.

Karta pracy znajduje się w załączniku. Link poniżej.

Link: https://www.testportal.pl/test.html?t=v6gZxyzzzPic

copy

# data[].attributes.body
Plusy za zadania, które wykonujecie, wpisuję do swojej tabelki. Gdy zdobędziecie ich 4, pojawi się ocena w dzienniku. :)

# data[].attributes.body
Witajcie!

Pięknie pracujecie. W tym tygodniu uczymy się tylko do czwartku. Pamiętajcie, że w razie trudności, chętnie Wam pomogę.

Dziękuję Wam za pozdrowienia oraz Wasze wesołe zdjęcia.

# data[].attributes.body
Kochani!

Kolejny tydzień wirtualnej nauki dobiegł końca.  Cieszę się, że pilnie uczycie się niemieckiego, rozwiązujecie quizy i gracie w gry online, które zamieszczam. Tylko tak dalej!

Odpocznijcie. Schönes Wochenende! (Miłego weekendu!)

# data[].attributes.body
Piątek 24.04

Nadszedł czas na powtórkę! Zagrajcie w grę i sprawdźcie jak dobrze znacie słownictwo z rozdziału 7. Przy logowaniu koniecznie wpiszcie imię, pierwszą literę nazwiska oraz klasę. Czas do środy 29.04!

# data[].attributes.body
Piątek (24.04)

1. Otwórz podręcznik na str. 31.

2. Wysłuchaj nagrania, jednocześnie śledź wzrokiem teskt „Ich habe Durst”.

3. Posłuchaj piosenki.

4. Po wysłuchaniu piosenki w zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 9 (Narysuj napoje, których nazwy usłyszałeś w piosence) oraz zadanie 10 (Narysuj owoce, z których robi się soki)- rozdział 7.

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

Zdjęcia wykonanych zadań prześlij proszę na mojego maila: aleksandra.siska.niemiecki@gmail.com

# data[].attributes.body
Czwartek (23.04)

1. Naucz się piosenki „Ich habe Durst”.

2. Otwórz podręcznik na stronie 32. Posłuchaj nagrania i zaznacza, co zjadł i wypił Martin.

# data[].attributes.body
Wtorek (21.04)

W zeszycie ćwiczeń rozwiąż: zadanie 5(wpisz brakujące literki) oraz zadanie 6 (krzyżówka)- rozdział 7.

# data[].attributes.body
Poniedziałek (20.04)

1. Otwórz podręcznik na str. 31.

2. Wysłuchaj nagrania, jednocześnie śledź wzrokiem teskt „Ich habe Durst”.

3. Posłuchaj piosenki.

4. Po wysłuchaniu piosenki w zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 9 (Narysuj napoje, których nazwy usłyszałeś w piosence) oraz zadanie 10 (Narysuj owoce, z których robi się soki)- rozdział 7.

Nagrania znajdują się za zadaniami przewidzianymi na ten tydzień.

Zdjęcia wykonanych zadań prześlij proszę na mojego maila: aleksandra.siska.niemiecki@gmail.com

# data[].attributes.body
Guten Morgen! :) Zaczynamy kolejny tydzień wirtualnej szkoły.

# data[].attributes.body
Posłuchaj! Zaśpiewaj! Zrób to!

Zrobiłeś wszystkie zadania? Zatańcz "Tschu Tschu wa".

# data[].attributes.attachment_link.title
Tschu Tschu wa  - Singen, Tanzen und Bewegen || Kinderlieder

# data[].attributes.body
Kochani!

Kolejny tydzień wirtualnej nauki dobiegł końca.  Cieszę się, że pilnie uczycie się niemieckiego, rozwiązujecie quizy i gracie w gry online, które zamieszczam. Tylko tak dalej!

Odpocznijcie. Schönes Wochenende! (Miłego weekendu!)

# data[].attributes.body
Piątek (17.04)

W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 5, 6- rozdział 7.

# data[].attributes.body
Piątek (17.04)

1. W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 3, rozdział 7. Nagranie do zadania znajdziesz poniżej.

2. Rozwiąż zadanie 4, rozdział 7 w zeszycie ćwiczeń.

# data[].attributes.body
Czwartek (16.04)

1. W zeszycie ćwiczeń rozwiążcie zadanie 3, rozdział 7. Nagranie do zadania znajdziesz obok.

2. Rozwiąż zadanie 4, rozdział 7 w zeszycie ćwiczeń.