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En classe, comment mettre en place le déconfinement ? Blog Eveline Charmeux

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Pour soulager les  élèves en difficulté de lecture:
Adapter la mise en page des textes :
→ Choisir une police de caractères sans empattement : Arial / Tahoma / Verdana ou encore Open Dyslexic, une police gratuite adaptée aux lecteurs dyslexiques.
→ Augmenter la taille des caractères : 14 pts ou plus.
→ Augmenter l’interlignage : 1,5 ou 2.
→ Augmenter l’interlettrage : + 1 point.
→ Augmenter l’espace entre les mots.
→ Ne pas justifier le texte.
Simplifier la mise en page et éviter:
Éviter :
→ les documents trop chargés.
→ les complications au niveau du sens de lecture.
→ les petites colonnes de texte.
Coder le texte en fonction des besoins des élèves:
avec Lire couleur (extension à télécharger pour Libre Office)
la banque des textes adaptés

La recreation de texte:

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-Primabord : le portail numérique du premier degré.
-Eduscol
- Site de la DANE : Délégation Académique au Numérique Éducatif de Créteil
- Opération Nation Apprenante sur la site de l'Education Nationale
-Ressources réseau Canopé
-Les fondamentaux Canopé: vidéos
-Circonscription du Havre Nord (maternelle, élémentaire et ASH)

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Padlet : outil collaboratif pour faire de beaux tableaux, documents et pages internet qui sont faciles à lire.

Si vous n’avez pas d’ENT ou avec des problèmes de connexion, création rapide d’un plan de travail en fournissant le lien aux parents. Il peut être alimenté en documents, vidéos…
Google Meet : Pour réaliser des Visio
Framapad: écrire des textes collaboratifs
Tutoriel pour créer un PDF interactif

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Quand le numérique n'est pas présent à la maison

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Quand le numérique n'est pas présent à la maison

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Continuité pédagogique : comment ne pas creuser les inégalités ?

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Continuité pédagogique: comment ne pas creuser les inégalités ? - Les Cahiers pédagogiques

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Il y a d’un côté les idéaux des professeurs, de l’autre les faibles moyens du bord des parents et des élèves, et on doit avancer ensemble, dans l’intérêt des enfants. Les enseignants, pour rassurer les parents, s’empressent tous de préciser qu’il ne s’agit pas que ces derniers les remplacent... Chac…

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Le cartable Fantastique:  des outils pour adapter, compenser.
-Padlet Béatrice Valleix
-Éole est une bibliothèque de livres adaptés pour les personnes pour qui la lecture est difficile du fait de leur handicap : déficience visuelle, handicap moteur, intellectuel, troubles cognitifs, et notamment troubles DYS.

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EduMédia: Contenus pédagique en ligne (id:covid19 Mdp: edumedia)
Confinement : un peu de géographie, les enfants ? (Barbatrucs France Inter)

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-Mission Maternelle Créteil:  propose, via Youtube, des petites activités que les parents peuvent aisément faire avec leurs enfants.
-Document réalisé par un enseignant à destination de ces élèves de PS/MS en lien avec les domaines de l’école maternelle. Des liens dans tous les domaines
-Doigt d’école : Des albums sonorisés pour la maternelle
-Mes maternelles, des ressources à partager
-En attendant l'école: activités

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Art et musique: Visites virtuelles et écoute

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Art et musique: Visites virtuelles et écoute

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Les collections des musées en ligne: profiter des chefs-d'œuvres artistiques du monde entier ? Les propositions ne manquent pas, tant les musées ont développé, ces dernières années, la mise à disposition en ligne de leurs collections. L'un des portails les plus riches pour explorer les œuvres d'art du monde entier, c'est celui de Google : "Google Arts & Culture"
- Spectacle de l'Opéra de Paris à redécouvrir en ligne
-Cultureo, le chat-bot qui vous cultive: propose de découvrir chaque jour, une œuvre, un monument, en posant des questions, Cela permet des conversations entre parents et enfants, et de s'évader quelques instants vers des images autres que celles des informations à la télé.
-Explorer le Musée d'Orsay
-Live de la Philharmonie

Visite virtuelle des musées de la ville de Paris

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-Site du CNED, Ma classe à la maison: un code a été donné avec le document envoyé par la circonscription vendredi 13 mars.
- L’ENT en école primaire: réseau Canopé
-Klassroom
-One école: ONE est le premier ENT (Espace Numérique de Travail) pensé pour l’école primaire qui tire pleinement avantage des nouvelles technologies web
-Classroom: Echanger, partager des documents, travailler en ligne...

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Hachette éducation, Didier, Hatier
Bordas, Nathan, retz
Delagrave, Vuibert, Magnard

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Des ressources pour rassurer et informer.

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Des ressources pour rassurer et informer.

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-Ressources France Culture
-Le P’tit Libé explique les dernières nouvelles sur le Coronavirus aux enfants.
-Article du cahier pédagogique :  avec beaucoup de liens.

« Faire l’école à la maison sous coronavirus » :« Les parents peuvent difficilement réaliser le travail des professionnels de l’enseignement. Toutefois, face à la crise sanitaire actuelle, faute de mieux, plusieurs possibles sont à portée des familles. C’est en tant que mouvement pédagogique, regroupant de nombreux professeurs de disciplines et niveaux d’enseignements différents, que nous mettons à disposition quelques idées pour agir dans ce contexte inédit.

La posture principale que nous suggérons aux parents d’adopter est de proposer des activités aux enfants qui les invitent à penser, à réfléchir, à cogiter. Les mettre uniquement en action ne sera pas très intéressant. »

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-Des défis en ligne sur le site de CHARIVARI
- Mathador: Jeux numériques, jeux de société et activités mathématiques en ligne
-Rallye lecture en ligne
-Calcul@tice : pour le calcul mental à partir du CP
-MUTUALISATION DES RESSOURCES – SAMEDI 14/03/2020

(Sources : enseignant(e)s des écoles du Pays de Bray et du mouvement Freinet (ICEM 76)

Auteur : Sylvain Grandserre
-Les vidéos de calcul mental de Charivari :
- l'école à la maison: propositions en mathématiques pour accompagner les enseignants.  (Académie de Poitiers)
Les NOUMS,  application numération Rémy Brissiaud accès gratuits

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En cette période de confinement, écrire peut être pour les élèves une activité libératrice.
-Proposer aux élèves d'écrire un journal de bord avec confection au préalable de son cahier de confinement.
-Proposer des ateliers d'écriture avec des consignes simples pour amener à l'écriture d'un texte.
-Proposer des jeux d'écriture
-Laurence de Cock propose d'écrire:
comme il n'y a plus d'école en ce moment, j'ai eu cette idée : Et si vous écriviez des textes ?  On sortirait tous en pensée de nos petites maisons et je les publierais ici. Vous pouvez aussi m'envoyer des dessins. Célestin disait que ce sont des "textes libres", tout le monde a droit d'écrire ce qu'il veut (d'ailleurs bientôt je vous raconterai l'histoire d'un texte qui n'a pas fait rigoler toute le monde...) : ses rêves, ses colères, ses amours, ses angoisses, ses tristesses ...
Voici l'adresse à laquelle me l'envoyer : enfantsdupasse@gmail.com
-Lecriveron:  créer des petits livre au format A4

-BDnF - La fabrique à BD de la BnF

Projet atelier d'écriture : "Ma Coronamaison idéale"

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-Lumni:  (anciennement France tv éducation) une nouvelle offre qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance Elle propose aux enfants seuls ou accompagnés d’apprendre autrement, prolonger les cours et comprendre le monde qui nous entoure.
-Educ’ARTE: Le meilleur d'ARTE au service des enseignants et de leurs élèves.
-France 4 se transforme en salle de classe géante pour tous les élèves à partir du 23 mars

Nation apprenante : révisez avec France Culture

Pendant toute la durée de la fermeture des écoles, des collèges et des lycées, Radio France se mobilise, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, pour proposer des émissions et des podcasts en lien avec les programmes scolaires.
-« Bayam » l’appli ludique et éducative pour les 3-10 ans

Bayam, c’est le nom de l’application développée par le groupe Bayard Presse, qui propose aux enfants des contenus ludiques, éducatifs et variés : visite de musées, podcasts et séances de yoga ! En téléchargement ou directement sur le web, elle est, depuis hier, accessible gratuitement.
-La presse jeunesse : Pour 15 jours, PlayBacPresse offre ses quotidiens
Accès numérique avec code :
LePetitQuotidien : LPQCO
MonQuotidien : MQCO
L’ACTU : ACTCO
-Défi de l’illustratrice PénélopeBagieu/ Dessiner votre Coronamaison

-Accès aux ressources Universalis
-Gallica fait sa rentrée des classes

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L’USEP met à disposition des activités simples et rapides à mettre en place avec peu de matériel ou d’espace
Des pistes en EPS
-Des exercices simples à faire en période de confinement avec les enfants.

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-Ecole des loisirs:  La lecture à voix haute
-L’intégralité de la bibliothèque Sondo est disponible gratuitement jusqu’à la reprise des cours : Livres : classiques et jeunesse Audio des manuels scolaires Avec des fonctions d’accessibilité pour les #Dys
-Les odyssées :
France Inter invite les enfants de 7 à 12 ans à se plonger dans les aventures des grandes figures de l’histoire.

-Une histoire à écouter : Le --Merveilleux voyage de Nils Holgersson à travers la Suède de Selma Lagerlof

Doigt d’école : Des albums sonorisés pour la maternelle
-Une histoire et oli: Vous cherchez des histoires du soir pour vos enfants ? Découvrez les nouveaux épisodes de la série audio France Inter : des contes pour les 5-7 ans, imaginés et racontés par de nombreux auteurs tels que Chloé Delaume, Katherine Pancol, Zep, Delphine de Vigan, Guillaume Meurice, Alain Mabanckou…

-100 livres pour enfants et romans ados pour ne pas confiner idiot

Sept podcasts pour enfants confinés : faites avec eux le plein d’histoires… et d’info !

-Les médiathèques s'invitent chez vous...

Travail scolaire, loisirs, apprentissage des langues : alors que le confinement bouleverse notre quotidien, les médiathèques de Plaine Commune ont sélectionné pour vous des ressources numériques pour petits et grands...
-Le garçon porcher, La princesse au petit pois et Le costume neuf de l’empereur, trois contes d’Hans Christian Andersen à écouter sur France Culture

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-Enseigner à distance ?

Par Eveline Charmeux,

Lundi 16 mars 2020

-De quoi la "continuité pédagogique" est-elle le nom ? Fréderic Grimaud

-Coronavirus : Meirieu : Réinstituer l'espace symbolique de la classe

-Continuité pédagogique dans le premier degré : Comment faire ?

- Philipe Meirieu

France inter mercredi 18 MARS

La vie quotidienne des enfants au temps du coronavirus, outils et ressources