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Adquisición de habilidades, es un proceso continuo y dinámico que refleja que el sistema nervioso central del niño que está madurando

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0-24 meses

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Se ubica en el período sensorio-motriz, que va desde los 0 a 24 meses.
Motor: Mayor dominio ( Adquiere habilidades para valerse por sí mismo).
Cognitivo: El lenguaje (Etapa de imitación, aprende hábitos de alimentación e higiene).
Social-Emocional: Desarrolla autonomía y tolerancia, desarrolla iniciativa, expresa sentimientos, aprende a respetar límites, obstinación y edad del NO, temores en aumento, inicio de tipificación sexual, juego paralelo.

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DESARROLLO PSICOMOTPOR EN NIÑOS ETAPA LACTANTE - Bing video

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DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN LA ETAPA PREESCOLAR-PROPUE...

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Abarca edad de 2 -5 años .

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Preescolar: Desempeña un papel mucho más activo en su interacción con el ambiente .                      Moral: distingue bueno y malo, temor al castigo, “trueque  

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Preescolar: Desempeña un papel mucho más activo en su interacción con el ambiente .                      Moral: distingue bueno y malo, temor al castigo, “trueque  

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6-12 años

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Escolar: Ingreso al estudio. Cambia relación con los padres y se establece relación entre sus iguales . Motor: Disminuye velocidad de crecimiento, desarrolla motricidad, fuerza y velocidad.                       Cognitivo: Operaciones concretas adquiere significado de temporalidad, trabaja con números, clasifica, realiza series, noción de conservación Social y Emocional: Período de calma emocional, niño se concentra en desarrollo de destrezas.

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Escolar: Ingreso al estudio. Cambia relación con los padres y se establece relación entre sus iguales . Motor: Disminuye velocidad de crecimiento, desarrolla motricidad, fuerza y velocidad.                       Cognitivo: Operaciones concretas adquiere significado de temporalidad, trabaja con números, clasifica, realiza series, noción de conservación Social y Emocional: Período de calma emocional, niño se concentra en desarrollo de destrezas.

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13 hasta 18 años

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Adolescente: Rápidos y significativos cambios en el joven.                                          Motor: Gran crecimiento físico.                       Desarrollo de caracteres sexuales                   Cognitivo: Formación del pensamiento hipotético deductivo Social – Emocional: Quiebre de relaciones interpersonales (familia, amistades).

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Adolescente: Rápidos y significativos cambios en el joven.                                          Motor: Gran crecimiento físico.                       Desarrollo de caracteres sexuales                   Cognitivo: Formación del pensamiento hipotético deductivo Social – Emocional: Quiebre de relaciones interpersonales (familia, amistades).