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Ka mate Ka mate
Ka ora Ka ora…

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An den ersten beiden Tagen reisten wir nach Japan.
Japan ist so ganz anders als Deutschland.
Wir haben gelernt, dass Japan aus vielen kleinen Inseln besteht und über 240 Vulkane hat.
Fast 60 Vulkane sind noch aktiv.
Der bekannteste ist der Fuji.
Wir haben uns mit der traditionellen Kleidung in Japan beschäftigt und eines der größten Laternenfeste „Gion Matsuri“ kennen gelernt.
Außerdem haben wir unsere Namen auf japanisch geschrieben und etwas japanisch gelernt z.B. heißt „Konichiwa“ in Japan „Guten Tag“.
Die japanischen Schriftzeichen sind gar nicht so leicht. Vor allem weil es in Japan drei Schriftarten gibt. Es gibt Hiragana, Katakana und Kanji.
In der Grundschule lernen die Kinder erst Hiragana.
Du kannst ja mal versuchen herauszufinden was das hier bedeutet- おはようございます.
Das witzigste von allem ist aber das Essen mit Stäbchen. Manche aus unsere Klasse beherrschten das schon ziemlich gut.

Eure Klasse 1b

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Projekttage der Klasse 1a
(Frau Beimesche)

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Wir tanzen den Haka!

Der Haka ist ein ritueller Tanz der Māori. Häufig ausschließlich als Kriegstanz interpretiert, bedeutet haka allerdings nichts anderes als „Tanz“ oder „Lied mit Tanz“ und ist daher ein allgemeiner Begriff für alle Arten von Māori-Tänzen.

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Ralph fährt für die Maus nach Indien. Indien ist ein sehr großes Land (viel größer als Deutschland) in dem sehr, sehr viele Menschen leben. Und weil es so groß ist, gibt es viele verschiedene Sprachen, Schriften und Religionen. Beim Besuch einer Familie in der indischen Hauptstadt Neu-Dehli erfährt Ralph viele Dinge über das tägliche Leben in Indien.

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Ralph fährt für die Maus nach Indien. Indien ist ein sehr großes Land (viel größer als Deutschland) in dem sehr, sehr viele Menschen leben. Und weil es so groß ist, gibt es viele verschiedene Sprachen, Schriften und Religionen. Beim Besuch einer Familie in der indischen Hauptstadt Neu-Dehli erfährt Ralph viele Dinge über das tägliche Leben in Indien.

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Hier noch ein paar Bilder von der typisch indischen Mode

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Wir haben einiges über dieses vielfältige Land in Erfahrung bringen können!

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Der Schmuck der Pharaonen. 🌴

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Highland Games der Klasse 3b

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Highland Games der Klasse 3b

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Tier- und Pflanzenwelt - Der Kiwi 🐦

Steckbrief Kiwi

Größe 25-45 cm

Geschwindigkeit bis 19 km/h

Gewicht 1,3 bis 3,3 kg

Lebensdauer 8-20 Jahre

Nahrung Regenwürmer, Insekten, Tausendfüßer

Feinde Marder, Hunde, Wiesel, Katzen

Lebensraum Neuseeland

Ordnung Laufvögel

Familie Kiwis

Wissenschaftl. Name Apteryx

Merkmale kleinster Laufvogel, Nationalsymbol Neuseelands

Merkmale und Besonderheiten

Ist das eine Frucht? Kiwi – braun und klein und innen drin grün – halt, Moment! Kiwi kann ja auch die Bezeichnung für einen Vogel sein! Außerhalb von Neuseeland kennt man ihn jedoch kaum. Ein besonderes Merkmal sind seine Flügel. Sie sind nicht länger als 5 cm und so damit so kurz, dass er nicht fliegen kann. Deshalb konnte er sich auch nicht in anderen Ländern verbreiten.

Kiwis haben schwere Knochen

Der Kiwi ist zwar ein Vogel, hat aber vieles mit einem Säugetier gemeinsam. Vögel haben normalerweise eine dünne Haut und hohle Knochen, damit sie leichter Fliegen können. Der Kiwi aber hat eine ledrige, dicke Haut, schwere Knochen und kleine Krallen an seinen Flügeln (wie Fledermäuse).

Kiwis bauen Höhlen statt Nester

Der Kiwi baut kein Nest, sondern kleine Höhlen.

Kiwis haben eine niedrige Körpertemperatur

Für einen Vogel hat der Kiwi eine recht niedrige Körpertemperatur. Sie liegt im Gegensatz zu anderen Vögeln nur bei 38 Grad statt bei 42 Grad Celsius.

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Wir gestalten Maorimasken 🎭

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Highland Games der Klasse 3b

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Wir gestalten Maorimasken 🎭

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Highland Games der Klasse 3b

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Die Herkunft der Maori

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Die Maori
Als Māori, auf Deutsch/Englisch Maori geschrieben, werden die Angehörigen der indigenen Bevölkerung Neuseelands bezeichnet.

Als Tiki oder Tiki-Figur werden aus Holz oder Nephrit geschnitzte Figuren bezeichnet, die im Ahnenkult einiger Südseekulturen verbreitet sind. ... In der Sprache der Māori Neuseelands bedeutet der Begriff Tiki „Erster Mensch“ oder „Erster Mann“.

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Es mussten mehr Palmen 🌴 und Kamele 🐫 her.

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28 kleine Pharaonen.

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Es wurde fleißig gebastelt und so manches Geheimnis der Pyramiden gelüftet.

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Die Klasse 1b tauchte tief in die ägyptische Landschaft und Kultur ein.

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Highland Games Video

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Spektakuläre Tradition: Die Highland Games in Schottland

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Highland Games

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Link zum Padlet "Projekt der Klasse 4a: "Ureinwohner der Nordwestküste" mit Herrn Herrmann und Frau Dors

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Link zum Padlet "Projekt der Klasse 4a: "Ureinwohner der Nordwestküste" mit Herrn Herrmann und Frau Dors

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Lebensweise der Ureinwohner der Nordwestküste - was wir am ersten Tag gelernt haben

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Lebensweise der Ureinwohner der Nordwestküste - was wir am ersten Tag gelernt haben

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In der waldreichen Gegend im Nordwesten Amerikas lebten viele verschiedene Indianerstämme. Diese lebten dort, bevor die europäischen Seefahrer das Land entdeckten, im Einklang mit der Natur. Vor ungefähr 300 bis 400 Jahren eroberten britische Seefahrer die Gegend. Sie staunten sehr über die Kultur dieser Indianer.
Die Klasse 4a hat sich Montag mit der Kultur dieser Indianer beschäftigt. Die Kinder erarbeiteten Vorträge über die Lebensweise der verschiedenen Indianerstämme Haida, Kwakiutl, Chinook.

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Highland Games der Klasse 3b
Team Macalister
Team Maclaren
Team Macneil
Team Macduff

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Die Kinder versuchten sich an den verschiedensten Faltanleitungen und kreierten Hunde, Schweinchen, Füchse und Katzen.

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こどもの日 ist das japanische Kinderfest, dass jedes Jahr am 5. Mai stattfindet. An diesem Tag bemalen die Kinder Koi’s aus bedrucktem Tuch und hängen diese an einer Fahne auf.
Der schwarz gefärbte Koi steht für den Vater, der rötliche Koi für die Mutter und der kleine bunte Fisch für das Kind.

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Mit Essstäbchen schmeckt das Essen besonders lecker. 🥢

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Ein Projekt der Klasse 1b 🇪🇬

Am dritten und vierten Tag reisten wir nach Ägypten.
Vor allem das alte Ägypten war sehr faszinierend.
Der Bau der Pyramiden und die Pharaonen.
Wir haben uns selbst in Pharaonen verwandelt und tollen, ägyptischen Schmuck gebastelt.
Hieroglyphen sind die Schriftzeichen der alten Ägypter und es war schon recht schwierig den eigenen Namen in Hieroglyphen zu schreiben.

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Passend zu einem der größten Laternenfesten in Japan wurden fleißig japanische Laternen und Fächer gebastelt. 🏮

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Wo liegt eigentlich Japan?
Was ist typisch für dieses Land?
Diesen und noch weiteren Fragen sind die Kinder in eigenen Forscherprojekten nachgegangen.

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Maori-Weisheiten 🐬🌳🐦🌊

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Der Haka und neuseeländische Kiwi 🥝 lecker!

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Philipp Bär

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Wir sind mittendrin und schauen uns verschiedene Frühstücke aus verschiedenen Ländern an! :-)

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Yvonne Stötzel

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Klasse 3a

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Frau Villar Eich

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Catalin Heider

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Projektwoche Tansania Das Leben der Massai 2b 2021

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Ein Projekt der Klasse 1b 🇯🇵

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Britta Springer

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Wir möchten in unserer Projektwoche andere Länder und andere Kulturen kennenlernen und für mehr Miteinander und Toleranz werben.
Wir sind bunt!

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Ein Projekt der Klasse 2a

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Die Kultur der Maori
Projekt Klasse 2b - Frau Becker