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Trabajo práctico: La construcción de la mirada

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Trabajo Práctico N2 "Frotado" Gonzalez Oriana

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Trabajo Práctico N2 "Frotado" Gonzalez Oriana

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Esta técnica de basa en crear una textura,en este caso use cartón grueso liso y cartón fino liso.Logrando representar un canasto con flores y hojas cayendo por el aire.

Luego se sobrepone una hoja y se frota por encima crayones utilizando colores complementarios,este da como resultado un impreso de lo creado antes.

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Dibujo libre.

En este dibujo quise plasmar lo que espero de mi futuro y lo que me propongo,todo haciendo relación con esta carrera como también en mi vida.

Adquiriendo nuevas enseñanzas/contenido cada día e ir desarrolandome académicamente.

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Trabajo N° 3 "Un gigante amable"  Aldana Marí

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Trabajo N° 3 "Un gigante amable"  Aldana Marí

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Está técnica se llama Esgrafiado, para esta técnica teníamos que llenar una hoja a4 de diferentes colores con crayones, asegurándonos que no quede un rincón en blanco. Luego teníamos que mezclar aparte Pintura acrítica o Témpera negra con un chorro de detergente y un poquito de agua, para que la pintura fuese más suave, y con un pincel grande pasar esta pintura negra sobre la hoja llena de crayon hará tener 3 o 4 capas de pintura. Una vez que se seque esa pintura hay que usar un objeto punzante como un punzón, una lapicera vieja o un escarvadientes de madera para sacar suavemente la capa de pintura negra y haci formar un diseño colorido

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Trabajo N° 2 Aldana Marí "un robot amigable"

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Trabajo N° 2 Aldana Marí "un robot amigable"

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Esta técnica se llama "Frotado" está técnica consiste en formar una imagen con figuras geométricas de carton con diferentes texturas y grosores, al que luego hay que pegar a una hoja, y una vez que se seque el pegamento poner una hoja del mismo tamaño y frotar con un crayon de manera vertical para poder imprimir esa imagen. Nuestra consigna consistía en hacer 3 impresiones, con el diseño que nosotros hicimos, con los 6 colores complementarios "Amarillo-Violeta" "Naranja-Azul" y "Rojo-Verde"

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Este trabajo libre consistía en crear un obra en base a lo que pensamos sobre el futuro de nuestra carrera justo con una palabra clave, que debe estar escrita en la obra. Yo decidí hacer un Con una figura con fondo complejo, basado en mi palabra elegida "Paz" y como yo interpreto la paz a nivel personal, decidí usar lapiceras y algunos lápices de colores para plasmar los colores

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Técnica utilizada "Esgrafiado": sobre una hoja blanca pintamos completamente la base con crayones de colores. Una vez finalizado, pintamos sobre el diseño con tempera negra diluida con un poco de detergente, por lo menos unas 3 o 4 capas. Cuando esta completamente seco con algo puntiagudo realizamos un diseño libre! Encontrando bajo la tempera inspiración en los colores y formas.

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Utilizamos la técnica de "Frotado"... armamos un diseño basado en diferentes formas y texturas de cartones lisos y corrugados. Luego pegamos todo. La consigna consiste en colocar una hoja A4 sobre el diseño realizado y flotar crayones en forma vertical e imprimir el diseño sobre ella. Elegimos para cada hoja los colores suplementarios. Fue una técnica divertida ya que los diseños tienen un efecto 3D.

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Realizamos una presentación individual con una palabra que defina el porqué de nuestra elección de estudiar y como nos representa a lo largo de nuestra vida... quise plasmar lo que me gusta hacer y lo que más importante tengo en mi vida... taekwondo y mis hijas

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Para está técnica utilizamos una hoja a4 crayones, tempera negra, detergente, pincel y algo punzante para raspar, primero pintamos toooda la hoja con crayones del color y forma que queremos, segundo preparamos la mezcla de temperatura con unas gotitas de detergente y cubrir la hoja con esa mezcla utilizando el pincel, hacer las capas necesarias hasta que quede completamente negro, y por último dibujar con algo punzante sobre hoja y vamos a ir notando como se ve de colores nuestro dibujo.Una tecnica muy divertida.

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Trabajo práctico número 2. Milagros Guzmán 

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Trabajo práctico número 2. Milagros Guzmán 

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Técnica frotado, en esta técnica utilizamos crayones con los colores complementarios, 4 hojas número 5, cartones de diferentes texturas y grosores, además de tijera y plasticola. Primero hay que cortar los cartones de la forma que uno quiera y luego pegarlos todos en una de las hojas. Segundo superponer una hoja arriba de la que tiene pegada el cartón y tercero agarrar 2 cajones con colores complementarios y frotarlos arriba de la hoja de forma que está quede con un efecto de relieve marcado con los crayones. Y asi 2 veces más con los otros colores complementarios en las hojas que nos sobran.

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TRABAJO 4. "CONFLUENCIA 2024" ESGRAFIADO.JUAN CARLOS ZENI

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TRABAJO 4. "CONFLUENCIA 2024" ESGRAFIADO.JUAN CARLOS ZENI

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ESGRAFIADO: La técnica utilizada consiste en colorear con crayones de colores una hoja número 5 y luego cubrirla con tres capas de una mezcla de témpera negra y algunas gotas de detergente. Una vez seca la hoja, y con una punta como la de un palito de brochette o similares, se realizó un dibujo, (en este caso, la una imagen de un cantante en un recital al que asistí en el mes de febrero). Es notable el contraste de colores que aparecen aleatoriamente sobre el fondo negro, resultando una forma distinta de expresar creatividad.

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El trabajo fue interesante de hacer, más al ser una técnica que nunca utilice, a su vez desafiante para poder generar dimensiones y ese 3D que intenta mostrar la obra.

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"Esgrafiado"

Está técnica se basa en colorear de manera aleatoria en una hoja, en este caso cansón, con crayones.

Luego, se prepara una mezcla con tempera negra y gotas de detergente, hasta lograr una consistencia espesa. Y con ayuda de un pincel se cubre toda la hoja.

Una vez seco, se raspa. En esta parte utilice un palito de brochette. Plasmando formas a traves de líneas y puntos.

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Milagros Guzmán. Trabajo práctico número 1

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Milagros Guzmán. Trabajo práctico número 1

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El primer trabajo consistía en hacer un dibujo libre que represente como vemos la carrera en un futuro, yo represente la transición del cierre de un ciclo y el comienzo de uno nuevo y más creativo y como me sentía en ese momento.

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"Frotado"

Ésta técnica se basa en generar una textura, en este caso utilice cartón liso y corrugado, logrando representar figurativamente hongos y pasto. Luego, se sobrepone una hoja y con crayones, en este caso utilice colores complementarios, se frota. Obteniendo como resultado la imagen que se había realizado en cartón.

Para que se aprecien bien los colores, hay que correr un poco la hoja después del primer frotado.

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"Dibujo libre"

En respuesta a la reflexión de como me imagino en la carrera en un futuro. Quise dejar plasmado el mundo y su humanidad. Y como este primero atraviesa a cada individuo, con vivencias buenas y no buenas. Pero a su vez, como se puede tornar de colores aquellas nubes grises a través del arte y el espacio que se puede generar. Incluyendo a mi misma.

Materiales:

Hoja cansón

Lápices y fibras de colores

Lana

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En esta técnica utilizamos crayones sobre una hoja en blanco, la cual posicionamos arriba de nuestra composición de texturas previamente armada. Utilizamos una combinación de opuestos complementarios. En mí caso elegí una composición abstracta y geometríca.

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En esta técnica utilizamos crayones sobre una hoja en blanco, la cual posicionamos arriba de nuestra composición de texturas previamente armada. Utilizamos una combinación de opuestos complementarios. En mí caso elegí una composición abstracta y geometríca

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En esta técnica utilizamos crayones sobre una hoja en blanco, la cual posicionamos arriba de nuestra composición de texturas previamente armada. Utilizamos una combinación de opuestos complementarios. En mí caso elegí una composición abstracta y geometríca

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En este trabajo utilizamos la técnica del esgrafiado. Pintamos una hoja con diferentes crayones y luego la cubrimos con tempera negra mezclada con detergente. Una vez seco desgastamos la pintura negra y así se revelaban los diferentes colores debajo. Elegí dibujar una muchacha contemplando el agua, meditando, debajo de un cielo estrellado.

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En esta composición intenté representar la emocionalidad que me generaba comenzar a estudiar el profesorado. Elegí hacer un trabajo lineal, generando diferentes valores y texturas, todos a partir de la linea.

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES 3"  JUAN CARLOS ZENI

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES 3"  JUAN CARLOS ZENI

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FROTADO. "FÓSILES 3" Repetí la técnica anterior (utilizada en "FÓSILES 1 Y 2") aplicando colores complementarios verde y rojo.

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES 2". JUAN CARLOS ZENI

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES 2". JUAN CARLOS ZENI

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FROTADO ."FÓSILES 2" Repetí la técnica en este trabajo que había utilizado en "FÓSILES 1", esta vez aplicando crayones en naranja y azul.

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES  1". JUAN CARLOS ZENI

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TRABAJO 3: FROTADO EN COLORES COMPLEMENTARIOS "FÓSILES  1". JUAN CARLOS ZENI

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"FROTAGGE" Una vez realizado el diseño de figuras geométricas en cartón sobre hoja canson n° 5, procedí a frotar con crayones sobre hoja oficio superpuesta a la anterior, en colores opuestos complementarios, en este caso, amarillo y violeta.

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PPD 1 ZENI, JUAN CARLOS TRABAJO  3   FÓSIL A

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TRABAJO 2: "FÓSILES".   JUAN CARLOS ZENI

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TRABAJO 2: "FÓSILES".   JUAN CARLOS ZENI

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Composición en cartón sobre hoja canson n°5. La consigna consistió en elaborar una imagen con base en figuras geométricas, en cartón de distinto grosor, para luego aplicar la técnica del "frotagge". Se me ocurrió que los fósiles, tal como se encuentran en la naturaleza, tienen formas geométricas muy marcadas: el amonite tiene figura circular, la trurritella es un hermoso caracol de forma alargada y triangular, y son notables las líneas rectas y curvas en un pez o en una rama fosilizados, así que procuré combinar todos estos elementos en la composición presentada.

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TÍTULO: "ARTE" ES ALEGRÍA

CONSIGNA: Realizar un dibujo libre, y buscar una palabra que nos identifique como alumnos de la carrera, y que represente nuestras motivaciones y metas

MATERIALES: Hoja canson n° 5, lápices de colores, fibra negra, acrílicos, papel oficio

FUNDAMENTOS: Elegí la palabra "ALEGRÍA" para vincularla con el arte, y con el estado de ánimo que me produce formar parte de la carrera. Tal como surge de la composición, puede existir un paisaje circundante oscuro, gris, pero el arte puede traernos alegría, y pintar la vida de muchos colores. Por lo tanto, tener la posibilidad (eventualmente) en el futuro de transmitir conocimientos relacionados con el arte, como profesor, se me presenta como un oficio maravilloso.

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Para este trabajo usamos una hoja canson N°5, crayones, tempera negra pincel y detergente, agujas.

En la hoja canson debíamos pintar con los crayones sin dejar espacio en blanco

☆ pase una capa de la tempera negra con un poco de detergente, una vez seca la tempera, con la aguja fui diseñando mi dibujo libre.

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Materiales:

_tempera negra

_hoja canson n°4

_crayones de todos los colores

_palitos puntiagudos

_detergente

Procedimiento:

Primero en la hoja dibujamos figura geométricas con crayones de diferentes colores , después pasamos a pintar la hoja con la mezcla de tempera negra y detergente dándole dos capas para que este listo el material . Al final se utiliza un punzón o un palito para poder raspar y crear un dibujo .

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En el tercer trabajo tuvimos que pintar una hoja canson con crayones en varios colores sin que quede espacios en blanco, después de eso se dan de 2 a 3 capaz de acrilico negro con unas gotas de agua y detergente, cuando estén completamente secas las capas de pintura, con una punta se dibuja encima y se revelan los colores de debajo.

personalmente me gusto mucho este trabajo es una técnica sencilla de hacer pero es super creativa y mágica.

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Colores complementarios amarillo y violeta

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Colores complementarios verde y rojo

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Sobre la hoja con los cartones pegados colocamos por encima una hoja de oficio y Frotamos Colores complementarios, Azul y naranja

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Técnica: Frotado ( colores complementarios ) 

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Técnica: Frotado ( colores complementarios ) 

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En el segundo trabajo sobre una hoja pegamos cartones con diferentes grosores y texturas, cortamos los cartones en forma de figuras geométricas

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El trabajo del soporte fue dividido en 3 partes: En primera instancia, se tomo una hoja N°5, donde se debía crear una trama de color completamente libre, utilizando crayones de colores. Finalizada la primera instancia, continuamos cubriéndola por completo con una capa fina de una mezcla, compuesta por tempera negra y detergente. Por ultimo, luego de secada la mezcla sobre el soporte, con un palito de brochet o un objeto punzante (No demasiado afilado) se escarbaba las zonas que se deseara para darle forma.

Por mi parte realice un pequeño bosquejo sencillo de un fénix con un estilo medio tribal para experimentar.

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En el primer trabajo se hizo elecciones de una palabra que nos identifique a nosotros en la carrera o lo que se espera lo largo de la cursada.

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Alumna: Camila Araya
Profesora: Orieta Vargas

Técnica: esgrafiado
Materiales:
_hoja cansón
_grayones
_tempera negra
_agua
_detergente
_pincel
_punzon (lapicera que no escriba o un palito con punta)

Procedimiento:
En una hoja cansón pinte con distintos colores de grayones, hasta completar la hoja sin dejar espacio en blanco.
Luego meszcle en un recipiente un poco de detergente con tempera negra y un poco de agua. Y Luego con un pincel fui pasándole a la hoja cansón 2 o 3 capaz quedando la hoja completamente negra.
Una vez seco, con una punta de lapicera fui tranzando en la hoja hasta obtener el dibujo
Opinión:
Me gustó mucho la técnica. Más que nada como quedó trazado el dibujo con distintos colores

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Alumna: Camila Araya
Profesora; Orieta Vargas

Técnica: frotado
Materiales;
_cartones (diferentes tipos y medidas)
_hojas de oficio
_grayones
_pegamento
_tijera

Procedimiento:
fui recortando diferente figura geometrícas de carton, Y fui pegando sobre la hoja de oficio, Formando una figura abstracta a vace de las figuras optenidas.
Luego tome otra hoja de oficio y la puse por encima del trabajo y con un grayon frote en la hoja hasta pasar la figuras hechas.
Opinión:
Fue un trabajo hermoso, el poder pensar y armar solo con figuras geometrícas y la vez curioso de como podria quedar

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Alumna; Camila Araya
Profesora: Orieta Vargas

Materiales:
_hoja cansón
_lapiz negro

Procedimiento; este primer trabajo debíamos elegir una palabra que definiera nuestro transcurso en la carrera y poder dibujarla en una hoja. Yo elegí la palabra constancia.

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Practico N°2: Frotage con crayones (Opuestos complementarios) 

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El proceso contaba de dos partes: Por un lado, empleando cartón como material para desarrollar una obra cargada de textura (La suficiente como para despegarse del plano) que le permita destacar al emplear la técnica del frotage. En mi caso, recurrí a uno de mis criaturas fantásticas favoritas, un dragón. El mismo, es acompañado de un paisaje que pretende ser montañoso. A continuación, colocando otro soporte por encima de la obra ya plasmada, se aplica con fuerza el lateral del crayón para dejar rastros de color, que por la textura, estos destacan los y exponen los relieves.

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Practico N°1: Palabra + Refuerzo del concepto con dibujo libre.

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Para su desarrollo, escogí la palabra "libertad". La misma es acompañada no solo por el halcón (Una de mis aves favoritas) si no que la construcción de la palabra tiene un refuerzo tipográfico, dotándola de dinamismo, apelando a las aptitudes del ave en cuestión. La elección de este animal salvaje fue pensado con el afán de representar la libertad de poder surcar los cielos incluso en adversidad. Con esto ultimo aludir a la trayectoria que corresponde a mi formación profesional, que a pesar de en momentos ser compleja de transitar, seguir adelante y enfrentar fuertes corrientes de viento (Como el halcón) es la clave del éxito.

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Materiales:

_cartón corrugado

_cartón liso

_tijeras

_papel ofició

_plasticola

_crayones

Procedimiento:

Primero que nada nos dieron de consigna hacer con dichos materiales figuras geométricas con esas figuras realizar un trabajó. En mi caso elegí círculos, triángulos, rectángulos, cuadrados, Una vez elegidos los pegue en la hoja de oficio. Ya terminado pasamos a la parte de frotado , puse una hoja encima del trabajo y lo frote con crayones de los colores secundarios, el primero fue amarillo y violeta , el segundo fue , anaranjado y azul y por último rojo y verde.

Milagros cristina garcia

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Alumna: Rocío Navarro | Profesora: Orieta Vargas

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Materiales:

•Hoja canson N°5

•Crayones

•Tempera negra

•Detergente

•Pincel grande

•Palito de brochet/aguja

Procedimiento:

-En la hoja canson N°5, pinté con los crayones en distintas formas de figuras geométricas hasta llegar a cubrir toda la hoja completa, sin dejar espacios en blanco.

-Mezclé tempera negra con unas gotas de detergente, una vez preparada esta mezcla, la utilicé para pintar toda la hoja, pasándole 3 o 4 capas encima hasta cubrir la hoja quedando negra por completo.

-Una vez seco, con un palo de brochet fuí trazando en la hoja hasta formar un dibujo.

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Materiales:

•Hojas de oficio

•Cajitas de té

•Cartón de distintos grosores

•Cúter/tijera

•Pegamento

Procedimiento:

-En este trabajo comencé por cortar las cajitas de té y los cartones en diferentes tamaños y formas.

-Luego las pegué sobre una de las hojas de oficio con el objetivo de formar una composición figurativa (Mariposa)

-Una vez hecho, coloqué encima otra hoja de oficio y con un crayón comencé a frotar con presión (utilizando colores complementarios) dejándose ver grabado el dibujo con cartón debajo. Repetí este mismo procedimiento 2 veces más hasta tener 3 copias.

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Alumna: Rocío Navarro | Profesora: Orieta Vargas

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Materiales:

•Hoja canson

•Acuarelas

•Lápices de colores

•Lapicera negra

Procedimiento: Este primer trabajo fué realizado a partir de la elección de una palabra, ésta palabra consiste en representar lo que se espera de la cursada en el profesorado.

No tuve dificultad en pensarla, ya que la primera palabra que se me ocurrió fué "Progreso" porque espero lograr alcanzar un estado mejor más desarrollado y avanzado, dando lo mejor de mí misma. Teniendo valor de no quedarme en el mismo lugar, sino de ir avanzando cada vez con pisadas más grandes.

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Al ser dibujo libre se me ocurrió hacer una medusa, pero tuve algunos problemas con la tempera negra porque sobre algunos crayones se desprendía mas fácil y no dejaba trazar una linea limpia, también sobre otros lugares se desprendía el crayón y quedaba casi blanco. A pesar de eso se puede notar el dibujo final.

Cristhian Gonzalez

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al empezar a trabajar con las figuras geométricas no sabia lo que seguía después pero trate de representar uno de mis gatos y sus juguetes con los figuras que tenia. Al saber que la técnica era frotado noté que podría haber hecho diferentes superposiciones así se notaba mas al frotar.

Cristhian Gonzalez

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trate de graficar en lápiz negro como el arte me acompañó en el camino hasta acá, a través de la música y las artes visuales. por eso la guitarra/pincel y la importancia de las manos.

Cristhian Gonzalez

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Material:
• Hoja canson N°5
• Crayones
• Desgergente
• Pincel
• Tempera negra
• Aguja
Lo que hice para realizar esta actividad fue agarrar la hoja canson y los crayones, empece a pintar toda la hoja con los diferentes colores hasta dejar toda la hoja pintada, despues puse la tempera en un potecito y le agrege unas gotitas de desgergente, y empece a darle pinceliadas con la mezcla, le di dos capas y con la aguja empece a dibujar unas florcitas.

En mi opinion personal lo que hice fue super lindo y la pase muy bien realizando esta tarea, es muy facil y entretenida de realizar. Me gusto mucho hacer esta actividad.

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Este es un trabajo formato una frase de motivación

Mi frase es perseverar

Use hojo 5 ,el dibujo era libre árbol con frutos y una nena sentada .

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Técnica: Esgrafiado

Materiales:

Hoja canson n°5

Tempera negra

Crayones de colores

Detergente

Pinceleta

Palito de brochet

Procedimiento:

-En la hoja canson pinte con los crayones intercalando los colores sin dejar espacios en blanco.

-Pase 3 pinceladas de tempera negra (la tempera negra tenia que tener un poco de detergente)

-Una vez seca la tempera ,empeze a diseñar levantando parte de la tempera con el palito de brochet,generando líneas gruesas y finas.

Conclusión:

No pensé demasiado en el diseño ya que a medida que iba generando líneas me surgió la idea de hacer flores, me gustó la técnica por la mezcla de colores y como se genera contraste con el color negro.

Es demasiado entretenida.

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Alumna: Tiara Alegre Profe: Orieta Vargas 

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Materiales: Hoja canson, crayones, Témpera negra, detergente, un punzón

En esta Técnica dibujamos con los crayones diferentes formas geométricas sobre toda la hoja sin dejar espacios en blanco, para despues cubrir toda la superficie con la mezcla de la Témpera y unas gotitas de detergente y agua pasando 2 o 3 manos, luego pasamos a raspar con el punzón formando un dibujo a elección.

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Alumna: Tiara Alegre Profe: Orieta Vargas

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Materiales: Hojas de oficio, cartones de diferentes tipos, crayones, pegamento

En este trabajo recortamos deferes figuras geometricas con el carton, pegamos sobre la hoja de oficio formando una composición figurativa o abstracta, para despues colocar otra hoja encima de la obra y con los crayones utilizando los colores complementarios frotar con presion sobre toda la superficie.

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Alumna: Tiara Alegre Profe: Orieta Vargas

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Materiales: Hoja y lápices de colores

Primer trabajo, elegir una palabra que defina lo que sentimos al transitar la carrera. Yo elegi la palabra "superacion".

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Técnica: Frotado

Materiales:

cartones (diferentes tipos)

Hojas de oficio

Crayones

Pegamento

Tijera

Procedimiento:

-Recorte diferentes figuras geometrícas con el cartón.

-Pegue las figuras sobre la hoja de oficio formando una composición abstracta.

-Por último coloque sobre la composición otra hoja oficio y con los crayones realice presión, primero con un color y luego con el otro(utilizamos colores complementarios) hasta lograr como un grabado.

Conclusión:

Me pareció una propuesta interesante ya que a medida que vas realizando presión con los crayones sobre la hoja blanca comienza a aparecer el diseño, y el resultado que da depende el tipo de cartón que utilizas es genial porque le aporta como diferentes texturas.

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Alumno: Gallardo Leandro Nahuel | Profesora: Orieta Vargas

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Técnica: Frotado

Materiales: Hoja Oficio, Diferentes tipos de Cartones, Plasticola, Crayones, Tijera.

Procedimiento: Agarramos diferentes tipos cartones y darles la forma que querremos en este caso geométricas, recorte cada pedacito para hacer las piernas, colas y lo que resta para luego pegarlo todo correctamente, luego agarrar otra hoja apoyándolo arriba y con un crayón de color frotamos la hoja para que la forma que hicimos quede plasmada en la nueva hoja.

Opinión: Fue un trabajo curioso la verdad, me divertí al hacerlo, aunque no tenía muchas expectativas.

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Consigna:

El primer trabajo consistía en buscar una palabra que representará nuestro recorrido por la institución, la composición era libre. La palabra que escogí fue "reciprocidad" porque creo que de eso se van a tratar estos 4 años, de un intercambio de conocimientos constante y de acompañarnos mutuamente entre compañeros para lograr un objetivo en común: poder terminar la carrera.

Materiales:

Para realizar esta composición utilize una hoja canson n°5, lápiz negro, fibra negra, acuarelas.

Procedimiento:

-Pense en el boceto, de manera que mi palabra se relacionara con lo que quería transmitir.

-Procedi a realizar el dibujo.

-Remarque con lápiz negro y detalle cosas que quería resaltar usando fibra negra.

-Y por último realize el fondo utilizado acuarelas de varios colores, de manera que lo que resaltará fuera el reloj de arena.

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Alumno: Gallardo Leandro Nahuel | Profesora: Orieta Vargas

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Técnica: Esgrafiado

Materiales: Hoja cansón N°5, Crayones, Tempera Negra, Pincel, Detergente y un Objeto con Punta.

Procedimiento: En este trabajo primero es agarrar la hoja blanca N°5 para luego agarrar crayones y dibujar formas geometrías con diferentes colores pero que llenen toda la hoja, que no quede ninguna parte blanca, luego mezclar tempera negra con detergente lo que hará que al tener contacto con la hoja a la hora de poder hacer nuestro dibujo, una vez haya secado con un objeto con punta para trazar nuestro dibujo que queramos haciendo que esto quede colorido en un fondo negro.

Opinión: Me gusto el trabajo la verdad ya que era la primera vez que lo hacía y no me tenía muchas esperanzas a la hora de hacerlo, pero el resultado me gusto y a pesar de tener varios errores, es aceptable.

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Con el primer trabajo, lo que hicimos fue un dibujo libre de como nosotros nos sentíamos en ciclo escolar y como veremos para mejorar en lo que resta del año junto con una palabra que represente el dibujo. Yo elegí la palabra “Tiempo” ya que este es mi tercer año en la escuela y lo único que veo es una paso más largo atreves del tiempo y que voy avanzando poco a poco hacia la meta.

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Técnica: Esgrafiado/Pizarra mágica.

En una hoja cansón pintamos con crayones diferentes figuras geométricas llenando toda la hoja sin dejar un espacio en blanco. Luego preparamos una mezcla con tempera negra y solo un par de pizcas de detergente y agua que luego usaríamos para pintar toda la hoja tapando por completo todo (Pasamos 3 o 4 de esta mezcla hasta que no se note nada en la hoja). Después que se seque con un palo de brochet raspamos la hoja, dibujando lo que a uno se le ocurra o quisiera. En mi caso dibuje un paisaje que para mi gusto representa tranquilidad y paz.

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En el primer trabajo que debíamos realizar teniamos que pensar en una palabra que esté relacionada a que esperamos de nosotros durante la cursada, yo elegí la palabra "Crecer" que para mí el valor que le doy es que espero crecer en conocimientos e inspiración para poder crear mejores obras.

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Técnica: Frotado

Para este trabajo utilizamos cartones de diferentes texturas que luego cortaríamos en distintas formas geométricas. Después en una hoja cansón teniamos que pegarlas formando algo que quisiéramos.

Como último paso colocamos una hoja oficio encisma de la hoja base con cartones y frotamos con dos crayones de colores opuestos complementarios por toda la hoja. En total teniamos que hacer 3 hojas con colores opuestos complementarios (Rojo-Verde, Amarillo-violeta, Anaranjado-Azul).

Me divertí realizando esta técnica ya que me recordó cuando la realizaba años atrás de niña.

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En el segundo trabajo debiamos recortar formas em cartón (liso, corrugado, etc) y pegarlas en una hoja formando algo jugando con las texturas, despues poniendo una hoja por encima, frotar crayones (colores opuestos complementarios).

Se me hizo un trabajo relajante y muy creativo, a partir de las formas geométricas forme una bailarina sobre un escenario.

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Como primer trabajo debíamos de hacer un dibujo pensando en cómo nos sentíamos con el comienzo a esta nueva etapa.

Utilice papel y fibra.

Me costo un poco pensar la palabra pero pensando en positivo decidi ver a futuro y vi éxito.

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Alumna: Carranza Abril. Profesora: Orieta Vargas. Tecnica: esgrafiado/ pizarra mágica. Materiales: hoja canson n°5, crayones de colores, tempera negra, un objeto con punta, pincel y detergente. Procedimiento: en este trabajo realizado se fue pintando de diferentes colores toda la hoja sin dejar ningún espacio en blanco con los crayones, al finalizar este proceso, se mezclo tempera negra con gotas de detergente que fue desparramado arriba del trabajo de color, tapándose por completo el proceso anterior. Luego al haberse secado, con una punta no muy filosa se procedió a hacer un dibujo a elección dejando así un efecto como si fuera arcoiris. Opinión personal: este trabajo fue muy divertido de realizar y me gusto mucho los resultados del dibujo. Se me dificultó un poco en algunas partes porque no me fue fácil llevar de manera cómoda a la dirección que deseaba con la punta. Pero me encantó.

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Alumna: Carranza Abril.                                                        Profesora: Orieta Vargas.                                                    Técnica: Frotado.                                                                Materiales: hojas oficio, diferentes tipos de cartones, plásticola, crayones de colores (colores complementarios )                                                          procedimiento: Se utilizo el cartón para realizar formas geométricas y de diferentes medidas. Luego fueron pegadas sobre una de las hojas oficio dándo una forma a elección. Continuando en las hojas restantes, se colocaron encima del trabajo previo y después con crayon de forma acostado se froto haciendo presión y esta acción realizó el marco de las figuras. Dando así una impresión manual con los colores complementarios.                                                            Opinión personal: fue un trabajo fácil y satisfactorio. Los elementos a utilizar fueron prácticos y de muy fácil alcance.  

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Profesora: Vargas Orieta.
Alumna: Sanchez Oriana.
Tecnica: Frotado.
Lo que hice fue cortar diferentes tipos  de cartones con diferentes formas geometricas, corte triangulos, circulos, cuadrados y de base usar una hoja canson. Despues de cortar todas las formas que ya tenia, empece a pegarlas y dandole forma con el cuadrado hice una mesita, con el circulo hice unos cocos, con los triangulos le hice lo que seria el techito y con los cuadrados mas largos hice unas pared.
Ya teniendo mi forma deseada lo que hice fue agarrar una hoja oficio y pasarle crayon por encima con los colores rojo y verde, amarillo y violeta, y por ultimo naranja y azul.
Los materiales que use fueron: hoja canson, carton corrugado, carton liso, hoja de oficio y crayones.

En mi opinion personal esta tecnica me gusto mucho porque es muy relajante, divertida y entretenida.

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Alumna : ivana vargas.
Profe : orieta vargas.
Tecnica 3 : dibujo ciego/esgrafiado.

Materiales : una hoja canson, crayones témpera y detergente ,pincel, una punta ( un clavo).

Procedimiento: en la hoja canso pasé los crayones de distintos colores cubriendo todo sin dejar nada en blanco, después a la témpera la mezclé con un poco de detergente y con un pincel cubrí todo el trabajo realizado dejé secar y con una punta en este caso elegir realizarlo con un clavo hice un dibujo de una mariposa con una flor adentro de un tipo de mandala y alrededor realicé distintos tipos de líneas.

Opinión personal: realizar ese trabajo fue relajante y satisfactorio me gustó demasiado esta técnica y pienso que es muy buena para poder enseñarla.

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Alumna : ivana vargas.
Profe : orieta vargas.
Tecnica 2:frotado

Materiales : cartones una hoja canson tres hojas oficio plasticola tijera crayones de diferentes colores verde azul celeste y rojo.

Procedimiento: utilizamos distintos cartones con diferentes texturas recortándolos en figura geométricas y lo pegamos sobre la hoja canson, realizamos un dibujo a lección en este caso elegí hacer un animal rodeado de diferentes figuras.
Al terminar con esta parte del trabajo pude notar que resultaban las distintas texturas del cartón sobresaliendo.
Después arriba colocamos la hoja oficio y empezamos a frotar los crayones lo cual hacía que se calque el trabajo y esto lo realizamos tres veces.
Opinión personal: hacer este trabajo fue un procedimiento muy divertido y lindo es una muy buena técnica.

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Alumna : ivana vargas.
Profe : orieta vargas.
Tecnica 1:"disciplina"

Materiales: una hoja canson, lápices de colores, marcador  y lapicera.

Procedimiento: este trabajo es realizado a partir de un dibujo en donde aparezco yo y podemos ver  que estoy llegando a la meta en dónde puedo identificarme  con la disciplina que voy a dar a lo largo de este profesorado para poder terminarlo y poder dar lo mejor de mí.

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La siguiente técnica consiste en dibujar diferentes formas con crayones en un hoja, darle tres capas por encima de tempera negra mezclada con detergente, dejar secar y luego raspar e ir descubriendo los colores. Esta vez me centre en conocer la técnica y divertirme con ella, no pensé en un dibujo específico. Creo que es una técnica entretenida en la que se pueden tener resultados muy interesantes. 

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Rocío Davies

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Rocío Davies

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Rocío Davies

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Rocío Davies

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El segundo trabajo consistía en recortar diferentes formas geométricas con diferentes tipos de cartones y tamaños, para luego colocar una hoja blanca por encima y frotar con crayones, los colores debian ser los tres pares de complementarios. Es muy interesante las formas y efectos que se pueden lograr con las diferentes texturas y ademas implementando el uso de los colores complementarios.

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Rocío Davies

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Como primer trabajo debíamos seleccionar una palabra que definiera nuestro sentimiento al transitar el profesorado. Yo elegí la palabra "transformación. Utilicé marcador, birome y acuarelas para el fondo.

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Rocío Davies

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Frotado 1

Colores complementario Azul y naranja .,rojo ,verde y violeta ,amarillo Lo hice frotando con crayones de modo acostado.con la hoja 5

Sarai perez

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La técnica utilizada es esgrafiado o dibujo ciego, lo primero que hice fue en una hoja pintar fuerte con diferentes colores de crayones, y después di dos o tres capas de la mezcla de tempera negra, un poquito de detergente y algunas gotitas de agua. Una vez seco, con la punta de un palito de brochette comencé a dibujar esas tres mujeres. Jugando con las diferentes texturas, tramas y colores de sus pelos y ropa.

Me pareció divertido e interesante raspar suavemente y revelar las mezclas de colores.

.Mariela Torres.

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"Lo mismo que antes" -Frottage- 4/4 -Rojo/Verde-

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"Lo mismo que antes" -Frottage- 4/4 -Rojo/Verde-

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.Mariela Torres.

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"Lo mismo que antes" -Frottage- 3/4 -Azul/Naranja-

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"Lo mismo que antes" -Frottage- 3/4 -Azul/Naranja-

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.Mariela Torres.

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"Lo mismo que antes" - Frottage - 2/4 -Amarillo/Violeta-

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"Lo mismo que antes" - Frottage - 2/4 -Amarillo/Violeta-

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.Mariela Torres.

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Figuras geométricas - Composición texturas

La técnica utilizada es frottage, comencé por elegir los diferentes cartones que son de cajitas de té, tapas de cuadernos, cartón corrugado, etc.

Luego corte en tamaños pequeños diferentes formas geométricas para comenzar mi mandala y después seguí con el frotado de tres copias en colores complementarios.

Los resultados me gustaron mucho, la técnica me pareció bastante interesante por el acto de frotar fuerte y que se vallan descubriendo en colores las formas geométricas que se encontraban por abajo.

.Mariela Torres.

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En el primer trabajo, que consistía representar con el dibujo lo que esperábamos en la cursada del profesorado, yo pensé en el florecer del conocimiento. Por eso dibujé una valija estallada de flores que forman la palabra "conocimiento".

El dibujo lo hice con estilógrafos y lápices de colores sobre papel.

.Mariela Torres.

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Técnica esgrafiado o pizarra mágica.

Materiales:

Hoja canson, crayones, Témpera negra, pincel, detergente,agua, punzon.

Sobre la hoja canson pintamos con los crayones sobre toda la superficie dibujando formas geométricas con diferentes colores; una vez terminado se pinta sobre el crayon con Témpera negra pasando 2 o 3 manos..cuando ya esta seco se hace un dibujo libre con el punzón formando en mi boceto un mandala.. donde aparecen todos los colores.. Magico!!

Vega Alejandra

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Frotado 3

Colores complementarios Azul y naranja..frotando con crayones.

Vega Alejandra

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Frotado 2

Colores complementarios en rojo y verde frotando con crayones..

Vega Alejandra.

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Frotado 1

Use hoja canson blanca la puse encima del boceto de cartón frotando con crayones usando los colores complementarios en este el violeta y amarillo..me encantó esta Técnica!

Vega Alejandra

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Técnica "Frotado"

Boceto armado con diferentes cartones..use corrugado, cajas de te cortadas en forma geométricas de diferentes tamaños.

Vega Alejandra.

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Frase armada con diferentes palabras..Tema "El Arte"

Vega Alejandra

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Trabajo 1 Dibujo Libre "Creatividad"

Hecho en lápiz con luces y sombras.

Vega Alejandra

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La mer était jaune, perdue à l'horizon. Il n'y avait qu'un naufragé qui flottait dans ses rêves..

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ISFD N° 806.                                                           CARRERA: ARTES VISUALES.                               MATERIA: PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE I

PROFESORA: ORIETA VARGAS                             ALUMNA: PAOLA ANDREA JOURI

1° Año

CICLO LECTIVO: 2024

TÉCNICA: ESGRAFIADO .

MATERIALES:

* Crayones

* Hoja cansón

* Témpera de color negro

* Detergente

* Pincel

* Punzón - lapicera que no escriba, ( o cualquier material que nos sirva para marcar y poder dibujar sobre la hoja )

* Bandeja o Vaso descartable

* Agua

MÉTODO Pintar en la hoja con crayones diferentes formas geométricas enérgicamente para que el dibujo se note bien fuerte

Luego de tener toda la hoja cubierta con las formas geométricas, mezclar la témpera negra con el detergente y si es necesario agregar un poquito de agua.

Pasarle tres capas sobre la hoja pintada con los crayones ( dejando secar entre capa y capa ), luego con un objeto con punta ir dibujando el diseño que queramos y a medida que dibujemos sobre la hoja se verá reflejado diferentes tonalidades de los colores que habíamos pintado anteriormente con los crayones.

INSPIRACIÓN: Me inspiré en realizar un cartel con lo que me he proyectado este año y que son lo más importante que me acompaña mi día a día…

OPINIÓN SOBRE LA TÉCNICA :

Mientras iba creando ese cartel de todo lo que es importante en mi vida, iban apareciendo diferentes colores que resaltaban de la base negra, y me encantó ( este trabajo lo pude hacer junto a mi nietito que me decía que parecía a una pizarra mágica )

Este trabajo me gustó mucho ya que lo pude compartir en familia y ver la hoja negra que le va apareciendo color es muy lindo ver el trabajo terminado.