# data[].attributes.body
Lis le texte puis réponds à l'oral aux questions suivantes : Où et quand se passe la scène ? Qui est Victor ? Qu'explique la chercheuse ?

# data[].attributes.body
À réaliser sans aide.
Durée : 30 à 35 min.

N'oublie pas de te relire.

# data[].attributes.body
Relire les pages 1 à 2 puis répondre au questionnaire.

# data[].attributes.body
Tu trouveras sur ce padlet les différentes activités que nous ferons ce jeudi et ce vendredi.

Nous avancerons également sur les projets stop motion et journal de classe mais ne t'inquiètes pas, tu pourras apporter ton aide précieuse dès ton retour la semaine prochaine.

# data[].attributes.body
Tu seras dans le groupe "bande dessinée" avec Elliot et Yaelle.

# data[].attributes.body
Relis le texte et surligne toutes les formes au futur des verbes être, avoir, changer, afficher, porter.
Lorsque tu les as trouvé, place-les au bon endroit dans le tableau ci-dessous (n'oublie pas d'écrire les pronoms personnels).

Que remarques-tu ? Regarde les terminaisons de chaque verbe.

Essaye de compléter le reste du tableau en t'aidant des verbes déjà présents.

# data[].attributes.headline
La préhistoire - Le travail de l'archéologue

# data[].attributes.subject
La préhistoire - Le travail de l'archéologue

# data[].attributes.body
En classe, nous nous questionnerons sur le travail de l'archéologue avant de réaliser le travail ci-dessous.

# data[].attributes.body
Voici une courte vidéo qui te permettra de découvrir la multiplication posée par un nombre à 2 chiffres.

À faire la page 122 du fichier.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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