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Transformar e contribuir.

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Fugindo um pouco da pergunta, mas respondendo... O que me trouxe aqui foi o entendimento de que poderia aprender/crescer com a nova experiência e acreditar que a essa função poderia ajudar o outro/escolas.   

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Fugindo um pouco da pergunta, mas respondendo... O que me trouxe aqui foi o entendimento de que poderia aprender/crescer com a nova experiência e acreditar que a essa função poderia ajudar o outro/escolas.   

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Gosto de desafios, de inovação e de fazer a diferença! A experiência com o NPE.
Acredito no projeto. Estou aprendendo muito.

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Estar sempre aberta a novas aprendizagens, aceitar desafios, sempre participando de formações e acreditando que sempre podemos colaborar e sempre melhorar

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Acreditar na Educação como superação social

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A vontade de aprender coisas novas e olhar para a educação sob um outro ângulo!

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Acreditar que sempre podemos fazer mais pelos alunos.

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A experiência que tive como PC e professora.

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A experiência que tive como PC e professora.

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Gosto de estudar. E meu desafio mais recente foi minha defesa de Mestrado. Aprendi muito!

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A aprendizagem dos alunos

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Fazer a diferença na vida dos alunos é motivo de encanto e desafios constantes.

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Os projetos, os debates.

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Regina (Adamantina)
Paixão por ensinar e aprender

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Sempre me identifiquei mais com a dimensão pedagógica do que administrativa das escolas.

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Por acreditar que posso transformar a vida de algumas pessoas.

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No papel como PCAE a minha supervisora Joceli tem passando muito conhecimento para atuar no cargo, ou seja, está sendo minha inspiração para o mesmo. Sempre nas nossas formações na sexta - feira aprendemos mais e mais com o cargo.

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O que mais me encantou é a aprendizagem dos meus alunos.

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O que mais me encantou é a aprendizagem dos meus alunos.

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O conhecimento e novas experiências.

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O que mais me desafiou na formação foi desenvolver de forma eficaz a dissertação de mestrado.

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O que mais me desafiou na formação foi desenvolver de forma eficaz a dissertação de mestrado.

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Celina-  O Prof de matemática  era muito  carinho  com o grupo

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O trabalho constante com a formação de formadores...

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A possibilidade de transformar os estudantes em pessoas melhores.

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Minha professora de Matemática foi fundamental para minha escolha.

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Um convite na fila do supermercado a sair da Zona de conforto, a possibilidade de degustar e aprender uma nova forma de aprender e a ensinar

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Estudo, prática, reflexões e busca por desafios.

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Tive professores que me encantaram.

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Meu desejo de aprender sempre e compartilhar ideias. Fui professora, PCNP (15 anos) e agora, PCAE. <3

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Sempre acreditei que a educação nos possibilita transformar o mundo. E sempre dizia a meus pais, que seria professora.

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Todos momentos formativos, ATPCs, formações , aulas, contruibuíram para chegar aqui.

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Todas as oportunidades de leitura...

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A possibilidade de ser exemplo

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Sempre em busca do aprimoramento, conhecimento e aprendizado em busca do novo.

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Minha professora do 3° ano, foi muito acolhedora, estilo da professora Helena rs.

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do quinto ano. Ela lia para nós um livro por capítulo..

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No meu caso a pedagogia foi que me escolheu!!

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Que nunca paramos de aprender, me encanto dento de bibliotecas.

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Devido o fato de ter perdido familiares, no meio dessa loucura da pandemia, precisava ter outro foco. Está sendo desafiador.

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Tive professoras inspiradoras no magistério e na faculdade.

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Tive professoras inspiradoras no magistério e na faculdade.

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Acompanhar a evolução dos estudantes na aprendizagem e, hoje, encontrá-los bem colocados no mundo do trabalho.

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Bethânia - penso que o principal aspecto não só da minha trajetória, mas sim da minha personalidade que me conduziu até aqui e pode me direcionar sempre a tomar novos caminhos é a busca por algo que é maior que eu mesma. Aprender é algo que nos transcende como seres humanos, estão além das nossas limitações e faz com que sempre queremos algo a mais e a conseguir contribuir sempre mais com os outros.

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Bethânia - penso que o principal aspecto não só da minha trajetória, mas sim da minha personalidade que me conduziu até aqui e pode me direcionar sempre a tomar novos caminhos é a busca por algo que é maior que eu mesma. Aprender é algo que nos transcende como seres humanos, estão além das nossas limitações e faz com que sempre queremos algo a mais e a conseguir contribuir sempre mais com os outros.

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(desafios)

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A percepção do desafio que é a formação em serviço.

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Com a pandemia o trabalho do PC se tornou extremamente estratégico. Ao saber da possibilidade de concorrer à esta nova função fiquei muito animado por poder participar do processo de formação contínua dos PCS e auxiliá-los a se encontrar dentro das várias demandas, sendo um profissional que soma na escola.

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Celina- oportunidade de ajudar  e a troca de saber, experiências no coletivo

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Ensinar, desafio buscar sempre mais.

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Foi através da motivação de aprender sempre, estar aberta a novos desafios.

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Foi através da motivação de aprender sempre, estar aberta a novos desafios.

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Sempre aberta a novas aprendizagens, aceitando desafios e acreditando que sempre é possível melhorar.

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a necessidade de aprender e compartilhar

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Eu me recordo de quando jogava RAND BOOL e participava dos campeonatos estudantis

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O que mais me encantou foi vencer as dificuldades, aprender, conviver com a realidade da escola e dos alunos.

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Acreditar que é possível auxiliar na aquisição do conhecimento,trocando experiências,ajudando e sendo parceiro.

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Acreditar que é possível auxiliar na aquisição do conhecimento,trocando experiências,ajudando e sendo parceiro.

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A reflexão do que realmente é importante para alcançar meus objetivos.

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A princípio, muito mais pela paixão pela disciplina e não pela prática docente.  

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A princípio, muito mais pela paixão pela disciplina e não pela prática docente.  

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A vontade de realizar um bom trabalho formativo e levar a nossa experiência e aprender mais nessa troca.

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Professor: Aulas de LP do EF com analise de letra de música para o processo de ensino aprendizagem. Escola: Participação no grêmio e das atividades que desenvolvíamos.   

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Professor: Aulas de LP do EF com analise de letra de música para o processo de ensino aprendizagem. Escola: Participação no grêmio e das atividades que desenvolvíamos.   

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o que mais me encantou foi a possibilidade de transformar a própria trajetória do aluno em objeto de análise sociológica. Inserir o aluno no processo de forma ativa e significativa.

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Celina- todos  os dias aprendemos algo novo.

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Meu professor de Matemática no Ensino Fundamental, que contribuiu para a minha escolha profissional e para a Licenciatura em Matemática.

E as experiências com meus alunos!

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O desenvolvimento do meu trabalho em sala de aula e na coordenação, trabalho realizado com muita dedicação e atenção para a formação do professor, tudo isso, para refletir no aprendizado dos alunos.

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O desenvolvimento do meu trabalho em sala de aula e na coordenação, trabalho realizado com muita dedicação e atenção para a formação do professor, tudo isso, para refletir no aprendizado dos alunos.

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Tenho ótimas recordações da minha Professora do primário, que como uma "fada" me encantou e contribuiu para a escolha dessa profissão.

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Na verdade era a graduação mais acessível na época.

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Foi um processo de eliminação entre possibilidades naquele momento.

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Bethânia - o que mais me desafiou e ainda me desafia é sempre estar aprendendo algo novo, desafiador e mutável... Eu sou desprendida de rotinas alienantes (tenho comigo que devemos nos organizar e planejar, mas não nós alienar), e a educação nos mostra algo novo todos os dias.. e isso sempre me fascinou... estar junto com pessoas que agem e pensam de formas distintas...

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Bethânia - o que mais me desafiou e ainda me desafia é sempre estar aprendendo algo novo, desafiador e mutável... Eu sou desprendida de rotinas alienantes (tenho comigo que devemos nos organizar e planejar, mas não nós alienar), e a educação nos mostra algo novo todos os dias.. e isso sempre me fascinou... estar junto com pessoas que agem e pensam de formas distintas...

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(mente aberta)

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Fazer parte da construção do conhecimento e modificação da realidade.

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o que mais me encanta é ver o sucesso dos meus ex alunos, e a lembrança que cada um tem de mim como formadora.

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Adquirir experiência, sempre pronta a aprender.

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Adquirir experiência, sempre pronta a aprender.

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Luciana Cardoso Norte 1

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A possibilidade de estar sempre buscando novos caminhos.

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A possibilidade de estar sempre buscando novos caminhos.

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Por acreditar que a educaçõa pode ser um instrumento de mudança. 

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Por acreditar que a educaçõa pode ser um instrumento de mudança. 

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O espírito colaborativo e interativo.

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Minha constante análise e as tentativas e erros em projetos para aulas diversificadas. Mudança de postura de linguagem verbal e corporal, pois antes de voltar para a escola como professora estive por muito tempo no meio empresarial.

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Os aspectos da minha trajetória foi sempre querer contribuir para a construção do outro em uma troca mútua.

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me lembro de uma professora de geografia que era apaixonada pelo que fazia.

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Sonho de criança admirava meus professores.

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Luciana Cardoso Norte 1

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Eu gostaria mesmo de ter feito Direito, mas como minha família na época não conseguiam pagar esse curso resolvi fazer Letras e me identifiquei por demais na educação no momento que estou passando e deixando lembranças nos estudantes.

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pra dividir saberes

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O conhecimento dos meus professores sobre o conteúdo dado

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O conhecimento dos meus professores sobre o conteúdo dado

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Para ser um bom profissional para os estudantes.

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Para ser um bom profissional para os estudantes.

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Minha família toda é relacionada a educação. Desde pequeno, observando minha mãe e minha avó em sala de aula fiquei fascinado pela possibilidade de ser alguém que contribui no projeto de vida dos adolescentes, apresentando caminhos possíveis de evolução pessoal e profissional à seres históricos que muitas vezes não tem suas demandas ouvidas e acolhidas

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Bethânia - foi por influência da minha mãe, ela sempre dizia que professor era uma profissional essencial e nunca ficaria sem emprego (rs) e também tive um professor no ensino médio que me desafiava e eu queria ser melhor que ele😁

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Bethânia - foi por influência da minha mãe, ela sempre dizia que professor era uma profissional essencial e nunca ficaria sem emprego (rs) e também tive um professor no ensino médio que me desafiava e eu queria ser melhor que ele😁

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Por ser uma profissão dinâmica com trocas de saberes constante. 

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Por ser uma profissão dinâmica com trocas de saberes constante. 

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o desejo de inovar as aulas

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Pelo prazer de acompanhar o desenvolvimento dos meus alunos.

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trabalhar com desenhos animados

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Eu não escolhi ser professora. A profissão me escolheu. Não me vejo fazendo outra coisa. Desde criança gostava de ajudar minha tia (alfabetizadora) na preparação de materiais para as aulas dela.

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Contribuir para a construção de uma sociedade melhor.

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Para contribuir com a aprendizagem dos alunos.

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Para contribuir com a aprendizagem dos alunos.

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Para compartilhar conhecimentos, aprender com os estudantes e com os colegas.

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Professor: Uso de musicas nas aulas de LP para 

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Professor: Uso de musicas nas aulas de LP para 

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meu professor de História do ensino fundamental II me fez amar História, e hoje olha eu aqui, professora de História, e no momento PCAE

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meu professor de História do ensino fundamental II me fez amar História, e hoje olha eu aqui, professora de História, e no momento PCAE

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L
uciana Cardoso Norte 1

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relação e interação com os alunos

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Trabalhos coletivos, Projetos. Seminário sobre Celenterados kkk, cartazes com babadinho, campeonatos, dissecação de pé de frango, a briga para passar texto na lousa para a prô.