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Unidad 2 fase2: Identificación y análisis de estrategias.

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Unidad 2 fase2: Identificación y análisis de estrategias.

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Realizado por:

Angela Rocío Barón
Carolina Hernández
Mónica Alexandra Salgado
Yeny Carolina Rojas
Hazel Alexandra Olaya

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- Aulas especiales y docentes preparados para atender la población con discapacidad en edad de estudiar.

- Aumentar la cobertura de primera infancia, con respecto al índice actual, en el Municipio de Ortega.

-Disminución deserción escolar por ubicación geográfica.

-Acceso a educación, población en proceso de maternidad o paternidad hasta la culminación escolar completa.

-Educación rural con equidad para la región

-Educación de calidad a todo nivel

- Atención integral para una educación inicial

-Modernización de la gestión del sector educativo

-Fomento de la educación superior

- Buscar todos los mecanismos de gestión para la construcción y funcionamiento de la Universidad de la paz.

- Apoyar y cofinanciar el transporte Escolar.

- Gestionar, con el Ministerio de las TIC’s, la innovación tecnológica y la llegada del servicio de Internet a las escuelas y colegios de la zona Rural y urbana donde no lo haya.

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Estrategias Plan de Desarrollo Departamento del Tolima

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Estrategias Plan de Desarrollo Departamento del Tolima

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Estrategia 1: Educación rural para el desarrollo regional

Estrategia 2: Educación media con calidad y pertinencia para los jóvenes

Estrategia 3: Unidos por una Educación de calidad a todo nivel

Estrategia 4: Bienestar y equidad para el acceso y permanencia escolar

Estrategia 5: Niños y niñas con educación inicial en el marco de la atención integral

Estrategia 6: Eficiencia y desarrollo de capacidades para la gestión del sector educativo

Estrategia 7: Oportunidades para los jóvenes con Educación superior

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* Constitución Política de Colombia (art. 67)

* Decreto 408 de 2011: Ordena asegurar el acceso, y la exención de costos académicos en las instituciones oficiales de educación y la permanencia de la población víctima con perspectiva de derechos.

* Decreto 1075 de 2015: Denominado Decreto único reglamentario del sector educativo, esta norma es una compilación de la totalidad de las normas nacionales vigentes del sector educativo.

* Ley N° 1955 del 25 de mayo de 2019

* Ley de infancia y adolescencia 1098 de 2006

* Ley 115 de 1994

* Ley 715 de 2001

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Castro Castaño, L. M. (2020). La política pública de inclusión: utopía de la gestión educativa en Colombia. (Spanish). Análisis, 52(96), 1 Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edb&AN=140756885&lang=es&site=eds-live&scope=site

Hurtado Mosquera, J. A., & Hinestroza Cuesta, L. (2018). Espacios de participación ciudadana en la construcción de planes de desarrollo en territorios étnicos: caso departamento del Chocó. (Spanish). Justicia (0124-7441), 23(33), 91–117.Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lgs&AN=130869371&lang=es&site=eds-live&scope=site

Lopera-Molano, D., & Lopera-Molano, A. M. (2020). Diseñar comunidades en paz: enfoques participativos de investigación-acción anclados a una educación regional en Colombia. Gateways: International Journal of Community Research & Engagement, 13(1), 1–16 Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=143836897&lang=es&site=eds-live&scope=site
Plan desarrollo Municipal, Chaparral-Tolima recuperado de https://www.chaparral-tolima.gov.co/Transparencia/Documents/plan-desarrollo-municipal-PDM-2020-2023-Chaparral-Tolima-preliminar-marzo-2020.pdf

Plan desarrollo departamental, Gobernación del Tolima recuperado de https://regioncentralrape.gov.co/wp-content/uploads/2020/05/Ordenanza-Plan-de-desarrollo-version-8.pdf

PÉREZ ALONSO, N. A., & MARÍN GUZMÁN, L. F. (2020). Aportes metodológicos de las ciencias sociales para la construcción de políticas públicas en el Quindío Colombia. (Spanish). Revista Inciso, 22(1), 57–74. Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lgs&AN=144607796&lang=es&site=eds-live&scope=site

Restrepo Pimienta, J. L., Cotrina Gulfo, Y. E., & Daza Sagbini, A. J. (2020). Estrategias de ciudadanía juvenil aplicadas en la formación de agentes de Paz y Derechos Humanos. (Spanish). Justicia (0124-7441), 25(38), 1–11.   Recuperado de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lgs&AN=146779948&lang=es&site=eds-live&scope=site