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evalúo para dar cuenta si el alumno va asimilando e incorporando a su mapa de conocimientos los temas teoricos dados en el programa de la catedra

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para saber como estoy dictando la asignatura

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Evaluamos para ver si entendieron y asimilaron el contenido enseñado

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Evaluamos para tomar conocimiento del proceso de enseñanza aprendizaje e ir haciendo los ajustes necesarios

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Evaluamos para verificar el cumplimiento de los objetivos y poder comprobar si se ha producido el aprendizaje

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Considero que evaluamos para saber que tanto han aprendido los alumnos y de que manera lo han comprendido

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evalúo para conocer asimilacion y reflexion de los contenidos a la luz de la panemia

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fortalecer y consolidad aprendizajes

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Raquel: para conocer el dominio de los contenidos propuestos

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Analía Correa 3° y 5° año Ps Organizacional y Laboral  y PPS

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Maria Paula Aimaretti Catedra de Psicoterapia Cognitivo Conductual- 4 año

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Psicología Social y Comunitaria- Stella  Garrido- 3er año

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teologia victor Acchura

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Norma Rivero 1 año en teologia

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Fabiana Chiquello - 2do año.

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Pablo Vallejo 3er Año

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Victor Acchura 1 año,

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Raquel 1er año