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Informationen zur Testpflicht in der Schule.

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Informationen zur Testpflicht in der Schule.

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Hier könnte ihr weitere Informationen zur Testpflicht in der Schule erhalten:

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Liebe 5b, am Montag, den 19.04.2021, findet wieder Unterricht in der Schule statt. Ihr dürft aber nur am Unterricht teilnehmen, wenn ihr einen negativen Corona Test nachweisen könnt. Am Montag findet in der ersten Stunde ein Selbsttest statt. Damit ihr an dem Selbsttest teilnehmen könnt, muss dieses mal nur EIN Elternteil die Einverständniserklärung unterschreiben. Diese Einverständniserklärung könnt ihr morgen am Freitag von 10:30-11:30 Uhr in der Schule am Fenster der Schulküche erhalten oder ihr druckt sie aus. Am Montag müsst ihr die Einverständniserklärung für den Selbsttest unterschrieben mitbringen! Wer schon eine Einverständniserklärung für den Selbsttest abgegeben hat, muss diese am Montag nicht mitbringen. Ich freue mich auf euch!

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Liebe 5b, ihr dürft wieder in die Schule! Ab Montag (08.03.) findet für euch wieder Unterricht in der Schule statt. Ihr sollt also normal um 07:45 Uhr in der Schule sein. Ich erkläre euch morgen in den Videokonferenzen genaueres. Ich freue mich auf euch!

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Tragt eure Ergebnisse bitte bei itslearning ein oder schreibt mir eine E-Mail an david.kordtomeikel@schule-sh

Und war so:
Übung 1: (deine) Punkte
Übung 2: (deine) Punkte
Übung 3: (deine) Punkte

Viel Spaß und versuche dein Bestes!

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Diese Konferenz ist freiwillig- für alle, die Hilfe brauchen oder weitere Fragen haben. Ansonsten gilt: Bearbeitet Aufgabe 5 und gebt sie am Montag, den 08.03 ab.

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Schriftliche Division ohne Rest, Erklärung und Übung

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Denkt bitte heute daran eure Punkte der Hanniball-Challenge bei itslearning einzutragen. Wenn es bei itslearning nicht funktioniert, schreibt mir bitte eure erzielten Punkte per E-Mail an: david.kordtomeikel@schule-sh.de
Und zwar so:
Übung 1: ____ Punkte
Übung 2: ____ Punkte
Übung 3: _____ Punkte

Schönes Wochenende und bis Montag um 8 Uhr in der Schule.

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Wer noch Hilfe beim "Potenzieren" benötigt, hier ist ein Video dazu. Ihr müsst nur bis Minute 06:12 schauen.

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Potenzen - Grundlagen, Basis, Exponent, Potenzgesetze - einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Hier könnt ihr sehen, wie die Frottagetechnik funktioniert.

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Kunstvolles Zeichnen mit der Frottage Technik

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Lest bei Bedarf nach, was wir während der Videokonferenz besprochen haben!

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Für die Kunstaufgaben habt ihr 2 Wochen Zeit! Bearbeitet in der ersten Woche die Aufgaben 1-4 und in der zweiten Woche die Aufgabe 5.

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Im Video siehst du, wo du was bei "itslearning" findest. Ab Minute 02:15 wird gezeigt, wie du etwas in der App findest.

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Orientierung im Kurs | How to: itslearning Grundlagen #1

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Im Englischen gibt es zwei unbestimmte Artikel: "a" und "an". Im Video erfährst du, wann du "a" und wann du "an" benutzen musst.

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"A and An Song" - English Lesson for "A and An" - Rockin' English

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Wie ich euch heute in der Videokonferenz erzählt habe, nehmen wir mit der Klasse an der Hanniball-Challenge teil. Übe die drei Hanniball-Challenges (Übungen) des 1. Spieltages und teile mir am Ende der Woche deine besten Ergebnisse als Antwort im Arbeitsauftrag bei itslearning mit. Schaue dir dazu im Video und in der PDF (scrolle nach unten) genau an, was du machen sollst und was du brauchst. Viel Spaß und versuche dein Bestes!

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Liebe 5b, beachtet bitte die neuen Zeiten für die Videokonferenzen! Es waren heute leider einige Schüler nicht in den Videokonferenzen für Deutsch und Mathe. Das wird als unentschuldigtes Fehlen eingetragen, wenn ihr euch nicht bei mir abgemeldet habt. Ich wünsche euch gutes Schaffen.

Morgen (Dienstag, den 23.02.) finden diese verpflichtenden Videokonferenzen statt:

09:35-10:20 Weltkunde
10:25-11:10  Kunst
11:25-12:10  NaWi

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Hier findet ihr Hilfe zur Haltung eines Wellensittichs!

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Liebe 5b,
über diesen Link findet ihr ein Video, das euch beim Bearbeiten der Aufgaben hilft

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Hallo! Mein Name ist Jessi. In diesem Film möchte ich euch das Thema "Der Hund - mein Gefährte" näher bringen. Dazu werde ich folgende Inhalte erklären. Zunächst werde ich auf den Hund als Freund und Helfer des Menschen eingehen. Dazu werde ich als Erstes erklären, wie der Hund als unser Freund zu verstehen ist. Danach erkläre ich, wie der Hund uns Menschen eine Hilfe sein kann und wo seine Hilfe gebraucht wird. Zuletzt soll verdeutlicht werden, was es heißt, sich einen Hund zuzulegen, und was man dabei beachten muss. Auch das Thema Tierheim und Aussetzen wird in diesem Zusammenhang angesprochen.

Der Hund ist eines der ältesten Haustiere des Menschen. Der Grund dafür ist vor allem, dass der Hund ein von Natur aus gesellig lebendes Tier ist und von allen Haustieren am lernfähigsten und anhänglichsten ist. Vor allem seine anhängliche und gesellige Art lässt sich aus seiner Abstammung vom Wolf erklären. Doch darauf gehen wir in einem anderen Film ein. Obwohl der Hund kein Nutztier ist wie zum Beispiel die Kuh, die Milch gibt, oder der Esel, der schwere Lasten tragen kann, hat auch der Hund ganz besondere und wichtige Funktionen für den Menschen. Manche Menschen halten sich einen Hund ausschließlich als Haustier. Das tun sie besonders aus den Gründen, die ich vorhin schon genannt habe: der Geselligkeit und der Anhänglichkeit. Wenn man zu seinem Hund immer wohlwollend ist und sich gut um ihn sorgt, wird der Hund zum besten Freund des Menschen. Er wird dich beschützen und immer an deiner Seite sein. Hunde können aber noch viel mehr, als unsere Freunde sein. Sie sind auch unsere Helfer, denn Hunde besitzen sehr viele Fähigkeiten, die dem Menschen nutzen. Hunde haben sehr scharfe Sinne. Zu diesen Sinnen gehören wie beim Menschen das Riechen, Schmecken, Fühlen, Sehen und Hören. Das bedeutet also, dass der Hund in fast all diesen Bereichen besser ist als der Mensch. Worin genau und was er damit machen kann, wollen wir jetzt herausfinden.

Du hast bestimmt schon einmal mitbekommen, dass der Hund fast ständig am Schnüffeln ist. Das liegt daran, dass der Hund eine sehr feine Nase hat, mit welcher er sich in seiner Umgebung orientiert - das heißt also: zurechtfindet. Der kann nämlich wesentlich besser riechen als der Mensch. So hat zum Beispiel die Riechschleimhaut des Menschen ungefähr 5 Millionen Riechzellen. Die des Schäferhundes hat 22 Millionen Riechzellen. Das sind alles ganz schön hohe Zahlen. Man kann aber sagen, dass der Hund mehr als viermal so gut riechen kann wie der Mensch. Mit einer derart gut ausgestatteten Nase kann der Hund an einer Spur, die 1 Tag oder älter ist, noch den Duft des Urhebers erkennen; also dem, dem die Spur gehört. Diese Fähigkeit nutzt die Polizei und setzt ihre Hunde ein, wenn sie auf Verbrecherjagd oder auf Suchdienst gehen und vermisste Personen unter Trümmern oder Lawinen finden wollen. Auch bei dem Zoll wird ein Hund bei der Suche nach Drogen eingesetzt. Diese Hunde sind aber alle speziell ausgebildete Hunde. Nicht nur riechen, auch hören kann der Hund besser als der Mensch. Er hört Geräusche viel früher als der Mensch und kann auch sehr hohe Töne wahrnehmen, die der Mensch nicht hören kann. Das macht ihn zu einem sehr aufmerksamen Wachhund. Die Augen des Hundes sind nicht so gut wie die des Menschen. Er kann Farben nicht sehen und unterscheidet nur Grautöne. Der Hund kann aber dafür Bewegungen viel besser und schneller wahrnehmen als der Mensch. Eines der wertvollsten Eigenschaften ist neben den ausgeprägten Sinnen die Lernbereitschaft des Hundes. Hunde können darin ausgebildet werden, blinden Menschen im Alltag zu helfen. Das sind die sogenannten Blindenhunde. Solche Hunde begleiten den Menschen bei jedem Gang aus dem Haus und sorgen dafür, dass der Mensch gefahrenlos die Straße überqueren kann, nicht an Gegenstände oder andere Personen stößt und sie warnen vor Gefahren.

Die wertvollen Eigenschaften des Hundes, wie die Wachsamkeit und der gute Geruchssinn, haben den Hund schon vor vielen Jahren zum Begleiter des Menschen gemacht. Auf der ganzen Welt gibt es nun über 400 Hunderassen. In Europa sind davon 120 Hunderassen anerkannt. In Deutschland besitzen ungefähr 14 Prozent aller Menschen einen Hund. Laut einer Umfrage mögen viel mehr Menschen Hunde und viele wünschten sich auch einen, aber die Anschaffung eines Hundes muss gut überlegt sein. Sich einen Hund zulegen, bedeutet nicht nur einen Hund in die Familie aufnehmen, sondern vor allem die Verantwortung für einen Hund zu übernehmen. Dazu gehört, dass der Hund regelmäßig und ausreichend gefüttert wird, und dass dafür gesorgt wird, dass der Hund gesund bleibt. Das bedeutet also auch, sich gut darüber zu informieren, was ein Hund fressen darf. Ein Hund braucht auch sehr viel Zeit und Aufmerksamkeit. Denn der Hund ist ein Rudeltier und ist es nicht gewöhnt, alleine zu sein. Auch davon kann ein Hund krank werden. Man muss den Hund beschäftigen - zum Beispiel mit Spielen. Besonders wichtig ist jedoch, dass der Hund viel Auslauf bekommt und regelmäßig und ausreichend Gassi geht. Man kann sagen: Um so größer der Hund, desto mehr Auslauf braucht er. Wenn man einen Welpen bekommt, steigt die Verantwortung. Denn dann ist man vor allem für die Erziehung des Hundes zuständig und das braucht sehr viel Zeit und Geduld. Manche Menschen bedenken das alles nicht und sind mit so viel Verantwortung überfordert. In anderen Fällen kommt es vor, dass sich manche Menschen nicht bewusst waren, was ein Hund alles kostet. Das Futter, die Steuern, Tierarztrechnungen, Hundezubehör und, und, und. In solchen Fällen kann es dazu kommen, dass Hunde einfach ausgesetzt werden oder gleich in ein Tierheim gebracht werden. Deshalb ist es ausgesprochen wichtig, sich vor der Anschaffung eines Hundes ausführlich darüber zu informieren, was es bedeutet, einen Hund zu halten. Man sollte immer an das Wohl des Hundes denken und sich vorher überlegen: Kann ich mir einen Hund leisten und habe ich die Zeit, mich um einen Hund zu kümmern?

Wir haben also gelernt, wie wichtig der Hund für uns Menschen sein kann. Nicht nur als Haustier ermöglicht er uns ein geselliges Zusammenleben, sondern auch als ausgebildetes Tier ist er von großem Nutzen. Sie können ausgebildet werden zum Blindenhund, Polizeihund oder Suchhund. Wenn man sich allerdings einen Hund zulegen möchte, sollte man sich vorher genaue Gedanken dazu machen, ob man die Verantwortung für ein Lebewesen überhaupt übernehmen kann. Bedenkt: Hunde brauchen sehr viel Zuwendung, Aufmerksamkeit und Pflege. Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit. Tschüss und bis bald, eure Jessi!

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Der Hund - mein Gefährte | sofatutor.com

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Hallo! Mein Name ist Jessi. In diesem Film möchte ich euch das Thema "Der Hund - mein Gefährte" näher bringen. Dazu werde ich folgende Inhalte erklären. Zunächst werde ich auf den Hund als Freund und Helfer des Menschen eingehen. Dazu werde ich als Erstes erklären, wie der Hund als unser Freund zu verstehen ist.

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Hier geht es zur Pinnwand für das Lesetagebuch!

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Hier geht es zur Pinnwand für das Lesetagebuch!

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Klicke dazu einfach auf das Bild.

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Videos zu Übungen für die Trainingswoche 3 im Wochenplan (15.02.-19.02.)

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Videos zu Übungen für die Trainingswoche 3 im Wochenplan (15.02.-19.02.)

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Henriettas bewegte Schule - Trainingswoche 3

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Hier finden Sie alle Videos der Trainingswoche 3 zu unserem Bewegungsprogramm „Henriettas bewegte Schule". Die Bewegungsübungen sind Bestandteil des AOK-Präv...

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Liebe 5b, die Landesregierung hat heute bekannt gegeben, dass ihr bis zum 07.03.2021 weiter im Distanzunterricht bleiben müsst. Es bleibt also erstmal so wie in den letzten Wochen.

Wer es noch nicht gemacht hat, meldet sich heute bitte noch bei itslearning an: sh.itslearning.com

Wir sehen uns morgen in der Videokonferenz.

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NaWi: Videokonferenz am Donnerstag (11.02.)

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NaWi: Videokonferenz am Donnerstag (11.02.)

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Um 11 Uhr findet eine Videokonferenz für den NaWi-Unterricht statt.
Siehe: Spalte NaWi

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Liebe 5b,

es findet am Donnerstag um 11 Uhr eine Sprechstunde statt. Dort kann ich euch bei den Aufgaben aus dem Wochenplan helfen.
Dazu klickt ihr einfach auf das Jitsi Meet Bild.

Ihr benötigt für den NaWi-Unterricht zusätzlich euren Ordner.

Bis Donnerstag,
Dana Thomsen

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Wichtig: Meldet euch bitte mit euren Zugangsdaten (stehen auf dem Schnipsel) bei „itslearning“ an. Wie ihr das machen könnt, steht im Wochenplan.

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schriftlich Multiplizieren | Mathematik - einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Videos zu Übungen für die Trainingswoche 2 im Wochenplan (08.02.-12.02.)

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Videos zu Übungen für die Trainingswoche 2 im Wochenplan (08.02.-12.02.)

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Henriettas bewegte Schule – Trainingswoche 2

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Hier finden Sie alle Videos der Trainingswoche 2 zu unserem Bewegungsprogramm „Henriettas bewegte Schule“. Die Bewegungsübungen sind Bestandteil des AOK-Präv...

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Kommt bitte morgen wieder um 8 Uhr in die Schule. Das sollt ihr mitbringen:
- Alten Wochenplan
- Mathe Arbeitsheft

Morgen (08.02.) verpflichtende Videokonferenz um 12:30-13:30 Uhr mit Frau Schiel und mir. Bis morgen.

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Morgen (Dienstag) Videokonferenz mit Frau Dieckmann von 11:30-12:00 Uhr. Die Teilnahme ist Pflicht!

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Morgen (Dienstag) Videokonferenz mit Frau Dieckmann von 11:30-12:00 Uhr. Die Teilnahme ist Pflicht!

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Videos zu den Übungen für den Trainingswoche 1 im Wochenplan (01.02.-05.02.)

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Videos zu den Übungen für den Trainingswoche 1 im Wochenplan (01.02.-05.02.)

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Henrietta & Co. - Gesundheit spielend lernen

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Henriettas bewegte Schule – Unser Bewegungsprogramm für Zuhause

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Sesame Street: Bruno Mars: Don't Give Up

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Halbschriftliches Multiplizieren  | Lehrerschmidt - einfach erklärt!

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Nur bis Minute 4 anschauen.

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Frau Schiel und ich erklären heute ab 13:15 Uhr die Wochenpläne. Die Teilnahme ist Pflicht.

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Nur bis Minute 4:30 anschauen.

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Vorbereitung:
1. An einen Tisch setzen.
2. Das Smartphone, das Notebook oder das Tablet soll ruhig auf dem Tisch stehen.
3. Fragen zu den Aufgaben im Wochenplan vorbereiten.

Regeln für die Videokonferenz:
1. Wer nicht spricht, schaltet das Mikrofon stumm.
2. Wir stellen Fragen im Chat.
3. Wir heben online die Hand, wenn wir etwas sagen möchten.
4. Wir machen keine Screenshots und nehmen kein Bild oder Ton auf.

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Join a WebRTC video conference powered by the Jitsi Videobridge

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Heute macht ihr bitte mit den Trainern von ALBA Berlin zusammen ein bisschen Sport und trainiert eure Koordination und euren Rhythmus. Hinweis: In Berlin geht die Grundschule von der 1.-6. Klasse.
Los gehts!

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Grundschule 2 | Koordination & Rhythmus | ALBAs tägliche Sportstunde

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Rechnen mit Klammern | Mathematik | Lehrerschmidt

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Schau das Video nur, wenn du die * und ** Aufgaben verstanden und bearbeitet hast. Du musst nur bis zum Stoppzeichen schauen.

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Ihr braucht nur die ersten 4 Minuten bis zum Stoppzeichen anschauen.

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Das simple present - einfach erklärt | Einfach Englisch

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Im SchulCommsy findet ihr:

Wochenplan in digitaler Form

Wichtige Informationen

Aufgaben

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Minus - schriftliches Subtrahieren (Abziehverfahren) | Mathematik einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Die Aufgaben in der ANTON-App unter "aktuelle Woche" MÜSSEN gemacht werden. Wer nicht in der ANTON-App arbeiten kann, meldet sich bei mir.

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schriftliches Addieren | Mathematik - einfach erklärt | Lehrerschmidt

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Hördatei A1

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Lernvideo - Satzglieder umstellen / Verschiebeprobe

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halbschriftliches Addieren - Mathematik | Lehrerschmidt

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Hier findet ihr Aufgaben in den Fächern Mathe, Englisch und Deutsch.

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Wer die CD aus dem Workbook nicht abspielen kann, kann sich die Audiodatei für die Höraufgabe auch hier anhören.

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Fit mit Felix - Videos der Sendung | ARD Mediathek

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Videos zu Fit mit Felix | 'Fit mit Felix' - Sport und Fitness für Kinder in den zwei Webserien 'Olympia im Kinderzimmer' und 'Beweg dich schlau' der BR-Sportredaktion mit Skistar Felix Neureuther. 'Mir ist wichtig, dass die Übungen Kids Spaß am Sport vermitteln.

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Share your videos with friends, family, and the world

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Täglich aktuelle Nachrichten aus aller Welt, verständlich erklärt - präsentiert von den logo!-Moderatoren Tim, Maral, Linda und Sherif.

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So ein Ärger, Dein schönes rotes Auto wurde total eingeparkt. Kannst Du es zu befreien. Du kannst alle Autos in deren Fahrtrichtung bewegen (mit dem Finger oder mit der Maus). Schaffst Du es, Dein Auto frei zu bekommen? Imprint -- Copright © Jürgen Richter-Gebert 2019. Privacy Policy

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Sudoku ist eine unterhaltsame Denksportaufgabe, sobald Sie sich erst einmal darin auskennen. Für Anfänger kann das Erlernen von Sudoku jedoch etwas mühsam sein. Wenn Sie sich also zu den absoluten Anfängern zählen, dann finden Sie hier einige Sudoku-Tipps, mit denen Sie Ihre Spielstärke verbessern können.

Tipp 1: Suchen Sie nach Reihen, Spalten und 3x3-Quadraten, die 5 oder mehr Zahlen enthalten. Arbeiten Sie sich durch die verbleibenden leeren Zellen und probieren Sie die noch nicht eingetragenen Zahlen aus. In vielen Fällen finden Sie einige, die Sie unter Berücksichtigung jener Zahlen, die sich bereits in einer Reihe, Spalte und im 3x3-Quadrat befinden, nur an einer einzigen Stelle positionieren können.

Tipp 2: Brechen Sie das Gitter bildlich in nur 3 breite Spalten und 3 breite Reihen auf. Jede breite Spalte hat 3 Raster mit je 3x3-Quadraten und jede breite Reihe ebenfalls. Suchen Sie nun nach Spalten oder Rastern mit 2 gleichen Zahlen. Logischerweise muss es ein drittes Exemplar der gleichen Zahl im einzigen verbleibenden 9-zelligen Teilabschnitt geben. Schauen Sie sich jede der verbleibenden 9 Positionen an und sehen Sie, ob Sie die Position der fehlenden Zahl ermitteln können.

Jetzt, da Sie ein wenig mehr über Sudoku wissen, wünschen wir Ihnen viel Freude an diesem kostenlosen Online-Spiel.

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Spiele Sudoku online umsonst auf Sudoku.com, von Schwierigkeitsgraden Einfach bis Experte. Unser Online Sudoku funktioniert auf allen bekanntут Browsern und Mobilgeräten. Wähle ein Rätsel nach Schwierigkeit aus und genieße das Spiel!