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PANAMÁ EMPRENDE

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HOLA

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La voz es una corriente de aire que asciende por un tubo (tráquea) que de modo súbito se estrecha (cuerdas vocales). El estrechamiento hace que el aire produzca la vibración de las cuerdas vocales, y esta vibración es recogida por las cavidades de resonancia, imprescindibles para la emisión de la voz. Las más importantes son:

1. La parte baja de la faringe.

2. La cavidad bucal.

3. El paladar.

4. Los senos paranasales.

5. Rinofaringe.

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Organización Internacional del Trabajo (OIT)

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Organización Internacional del Trabajo (OIT)

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Considera al profesorado como la primera categoría profesional bajo riesgo de contraer enfermedades profesionales de la voz, pues el tipo de voz más proclive a dañar los órganos vocales es la “voz proyectada”, es decir, la que se utiliza para ejercer una influencia sobre otras personas, llamándolas, intentando persuadir, tratando de ganar audiencia.

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          Patologías mas comunes en el profesorado. 

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          Patologías mas comunes en el profesorado. 

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Nódulos y pólipos: Excrecencias de las cuerdas vocales relacionadas con una mala dinámica vibratoria.

Corditis vasomotora: Congestión crónica. Se agrava con el esfuerzo vocal y es parcialmente reversible.

Hiperplasia de los pliegues vestibulares: Se trata de una excesiva multiplicación de células normales en dichos órganos. Puede resolverse con ejercicios ortofónicos, aunque en el último caso precisa de microcirugía.

Otras: Hiperemia de los bordes libres de las cuerdas vocales, úlceras laríngeas de contacto, laringitis pseudomixomatosa, etc.

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Trastorno de la voz en su grado máximo, perdida total de la voz, no se puede emitir ningún sonido.

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Desórdenes de la voz que la desvían de alguna forma de lo normal. Diferenciamos a su vez entre:

Funcional.

Orgánica.

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- Uso intensivo de la voz: Enseñar a los alumnos una materia concreta y adiestrarles en una forma de comportamiento.
- Hábitos alimenticios.
- Consumo de tabaco.
- Forma de hablar.